2025年新科版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、“相互依賴，彼此有利”描述的是真菌與動(dòng)植物的下列哪種現(xiàn)象（）A.寄生B.共生C.腐生D.自養(yǎng)2、從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代的受精卵細(xì)胞，細(xì)胞中染色體數(shù)量變化的規(guī)律是（）A.n→2n→nB.n→n→nC.2n→2n→2nD.2n→n→2n3、矯正近視眼佩戴的鏡片是（）A.平面鏡B.凹透鏡C.凸透鏡D.凹面鏡4、動(dòng)脈血變成靜脈血的部位是（）A.左心室B.肺動(dòng)脈C.肺泡外的毛細(xì)血管D.組織處的毛細(xì)血管5、關(guān)于微生物，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.微生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、種類(lèi)繁多、分布極廣B.微生物數(shù)量眾多，對(duì)人類(lèi)既有害也有益C.微生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但細(xì)菌、病毒無(wú)成形的細(xì)胞核D.微生物通過(guò)產(chǎn)生后代使物種得以延續(xù)6、大山雀的足纖細(xì)，善于抓握，說(shuō)明大山雀生活的環(huán)境是（）A.森林B.沼澤C.草地D.沙漠7、在開(kāi)封舉辦的菊展上，我們常能看到一些盛開(kāi)著五顏六色花朵的“塔菊”．培育這樣的花卉采用的方法應(yīng)該是（）A.扦插B.嫁接C.種子繁殖D.組織培養(yǎng)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、2014年5月23日；教育部發(fā)布新規(guī)定，學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試，并將結(jié)果記入檔案，作為升初中以上學(xué)校的重要依據(jù)，其中1000米跑（男）；800米跑（女）、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）等是重要的測(cè)試項(xiàng)目．請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）做引體向上動(dòng)作時(shí)，受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激，肱二頭肌和肱三頭肌____；牽引身體向上運(yùn)動(dòng)．

（2）做仰臥起坐時(shí)，髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起____作用．

（3）任何一個(gè)動(dòng)作的完成都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在____支配下完成的．9、如圖是克隆羊“多莉”的培育過(guò)程示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）分析此圖；從中尋找科學(xué)家取得成功的秘訣：

①?gòu)哪秆騙___的卵巢中取出____，并去除卵的____．

②從另一只母羊____的乳腺中取一個(gè)細(xì)胞，分離出該細(xì)胞的____．

③將乳腺細(xì)胞的分離核注入去核的卵細(xì)胞內(nèi)；用電脈沖刺激，重組成一個(gè)細(xì)胞．

④利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)使重組細(xì)胞發(fā)育成胚胎，再植入母羊C的____里．5個(gè)月后；母羊C分娩產(chǎn)下“多莉”．

（2）多莉羊幾乎和____羊一模一樣，這說(shuō)明遺傳信息主要在____．

（3）多莉羊的產(chǎn)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，所以多莉的產(chǎn)生屬于____生殖，這種生物技術(shù)叫做____．10、耳的結(jié)構(gòu)包括____、____、____三部分．11、腎單位由腎小球、____、腎小管組成．12、當(dāng)你在自然界暢游時(shí)；自然界的植物五彩繽紛，大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，飛禽走獸會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣與遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奧妙，必須從了解細(xì)胞開(kāi)始．

（1）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．其中____可以控制物質(zhì)的進(jìn)出．

（2）杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥(niǎo)的細(xì)胞相比，前者具有細(xì)胞壁、____和液泡．

（3）為了便于在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)課上我們通常要制作臨時(shí)____（填“切片”；“涂片”或“裝片”）

（4）請(qǐng)推測(cè)存在于生物體中的活細(xì)胞是平面的還是立體的．答：____．13、事先準(zhǔn)備豆?jié){；煮熟的蛋黃、小塑料袋、線等物品；然后將豆?jié){倒入塑料袋，再放入煮熟的蛋黃，用線扎好袋口，這樣一個(gè)細(xì)胞膜型就做好了．

（1）你所做的模型中，塑料袋相當(dāng)于____，蛋黃相當(dāng)于____，豆?jié){相當(dāng)于____，此模型相當(dāng)于____（動(dòng)物或植物）細(xì)胞．

（2）細(xì)胞是的____？（平面還是立體）14、先天性行為是動(dòng)物的一種本能，是生來(lái)就有的由動(dòng)物的____所決定的一種行為．后天性行為則是在前者的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活____和____獲得，所以又叫做____行為．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、光學(xué)顯微鏡下看到的物像是倒像，上下顛倒，左右不顛倒．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、細(xì)胞分裂，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、給作物施肥是利用根的向肥性，使根系向土壤深層生長(zhǎng)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、傳粉有自花傳粉和異花傳粉兩種方式．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、在“探究水溫的變化對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是水的溫度．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是陰莖．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、用顯微鏡觀察“p”，看到的是“d”．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、與青春期第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的是雄性激素和雌性激素．____．評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共9分)23、請(qǐng)將下列動(dòng)物與相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行合理配伍，并在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的字母。（1）蚯蚓（）（2）鯽魚(yú)（）（3）蝗蟲(chóng)（）（4）獵豹（）A．游泳B．蠕動(dòng)C．奔跑D．飛行24、（4分）牽線搭橋，請(qǐng)將下列微生物及其產(chǎn)品相搭配酵母菌酸奶乳酸菌甲烷甲烷菌酒精黃色短桿菌味精。25、將所選答案填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)①田鼠a．交配→產(chǎn)卵→孵卵→育雛①——（）②蝴蝶b．交尾→產(chǎn)卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)②——（）③家鴿c．交尾→產(chǎn)卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)③——（）④青蛙d．交配→懷胎→產(chǎn)仔→哺乳④——（）⑤蝗蟲(chóng)e．抱對(duì)→產(chǎn)卵→蝌蚪→成體⑤——（）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)26、近年來(lái)；一種號(hào)稱(chēng)由幾十種水果發(fā)酵而成的“酵素”成為人們熱購(gòu)的產(chǎn)品。

（1）“酵素”是部分國(guó)家和地區(qū)對(duì)酶的稱(chēng)呼。酶在生物體內(nèi)起______作用。

（2）某商家宣稱(chēng)：分解脂肪的醇素（酶）能阻止人體對(duì)脂肪的吸收；食用這種酵素可以達(dá)到減肥效果。有同學(xué)認(rèn)為這種說(shuō)法是不科學(xué)的，因?yàn)樵摯妓貙儆诘鞍踪|(zhì)，與其它蛋白質(zhì)一樣，食用后在小腸內(nèi)會(huì)被______（填：消化液名稱(chēng)）消化成______而被人體吸收，所以無(wú)法達(dá)到減肥效果。

（3）現(xiàn)在人們都知道，只能通過(guò)控制飲食，進(jìn)行合理的營(yíng)養(yǎng)膳食，再進(jìn)行適當(dāng)體育鍛煉就可以起到減肥的效果，如果訓(xùn)練太劇烈，肌肉細(xì)胞就有可能進(jìn)行______產(chǎn)生______，從而導(dǎo)致肌肉酸痛。27、如圖所示為人類(lèi)生男生女的圖解；請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中①所代表的一條性染色體為_(kāi)_____；②所代表的一對(duì)性染色體為_(kāi)_____。

（2）圈中父親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞--甲；乙的名稱(chēng)是______；母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞丙的名稱(chēng)是______。受精后形成的細(xì)胞--丁、戊的名稱(chēng)是______。

（3）有人認(rèn)為：生男還是生女的責(zé)任全在女性；這種想法是______（填“正確“或”不正確”）的。

（4）由圖解分析可知；從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是______（填“均等“或”不均等”）的。

（5）無(wú)論是男接還是女孩，他們的相貌等特征都與其父親，母親之間存在著相似，即______；又存在著差異，這源于生物的______。28、已知控制有耳垂的基因A是顯性；控制無(wú)耳垂的基因a為隱性。下圖是某家族成員的關(guān)系圖譜，其中①；④、⑥、⑦為男性，①、②有耳垂，⑤、⑥無(wú)耳垂，請(qǐng)分析：

（1）④的體細(xì)胞中；Y染色體來(lái)自于[______]，⑦的體細(xì)胞中，X染色體來(lái)自于[______]。

（2）有耳垂和無(wú)耳垂這兩種表現(xiàn)在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_____性狀。①；②有耳垂；⑤無(wú)耳垂這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_____。

（3）家族中；①的體細(xì)胞中控制耳垂的基因型是______，⑨的表現(xiàn)型是______。

（4）控制有耳垂；無(wú)耳垂的基因在親子代間傳遞的“橋梁”是______。

（5）⑦和⑨長(zhǎng)大后不能結(jié)為夫妻，原因是近親結(jié)婚的后代患______遺傳病的機(jī)率增大。29、閱讀資料；回答下列問(wèn)題：

資料一：我國(guó)南海三沙市水質(zhì)優(yōu)良；種類(lèi)繁多的珊瑚蟲(chóng)在這里生長(zhǎng)；繁衍，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，形成了大片珊瑚礁。珊期礁生物群落是海洋環(huán)境中種類(lèi)最豐富，多樣性程度最高的生物群落，美麗的珊瑚礁、多種魚(yú)、蝦、貝、海藻等海洋生物，共同構(gòu)成了美麗的水下景觀。

資料二：全球紅樹(shù)林樹(shù)種約40多種；中國(guó)分布有24種，我國(guó)海南省的東寡港就有19種，紅樹(shù)林里天然食物豐富，是魚(yú)；蝦、蟹等水生生物集居繁衍和候鳥(niǎo)等飛禽棲息越冬的好地方。

（1）資料二中“全球紅樹(shù)林樹(shù)種約40多種；我國(guó)分布有24種，海南省的東寨港就有19種”這句話體現(xiàn)了______的多樣性。

（2）若將魚(yú)；蝦、貝、珊瑚蟲(chóng)分成兩類(lèi)；其依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)______。水生動(dòng)物“魚(yú)和蝦”的呼吸器官是______。

（3）紅樹(shù)林是候鳥(niǎo)等飛禽棲息越冬的好地方。從行為獲得（產(chǎn)生）的途徑來(lái)看；鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙行為屬于______行為。

（4）保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立______。評(píng)卷人得分六、其他(共4題，共24分)30、原生生物界包括____和____等．31、（2011秋?郯城縣期末）如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱(chēng)：①____，②____，③____，⑥____．

（2）與植物細(xì)胞相比，大多數(shù)的細(xì)菌不含葉綠素，所以不能自己制造____，營(yíng)養(yǎng)方式為_(kāi)___．

（3）從分類(lèi)的角度來(lái)看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于____，青霉菌屬于____，兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無(wú)____．32、（2012秋?遵化市期末）如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答：

（1）它和真菌相比個(gè)體微小，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有____，通過(guò)____的方式繁殖后代，而真菌則通過(guò)產(chǎn)生____繁殖后代．

（2）與菠菜的葉肉細(xì)胞相比，細(xì)菌、真菌和病毒的共同點(diǎn)是都沒(méi)有____葉綠體，因此大多數(shù)細(xì)菌、真菌和病毒都只能利用____現(xiàn)成的有機(jī)物生活．33、如圖是五種微小生物的結(jié)構(gòu)示意圖；椐圖作答：

（1）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有____．

（2）衣藻屬于自養(yǎng)生物，其細(xì)胞內(nèi)具有____（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）；能自己制造有機(jī)物．

（3）酵母菌能將____分解成二氧化碳和水，人們?cè)谌粘Ｉ钪欣盟鼇?lái)做____（填兩種）等用途．

（4）各種生物表現(xiàn)出不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并能代代相傳，本質(zhì)上是因?yàn)椴煌纳锞哂胁煌腳___．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．【解析】【解答】解：A；寄生是指細(xì)菌寄生在動(dòng)植物的體內(nèi)；從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)使動(dòng)植物和人患病，A錯(cuò)誤；

B；共生指的是有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起；相互信賴，彼此有利，一旦分開(kāi)，兩者都不能獨(dú)立生活．如地衣是真菌與藻類(lèi)共生在一起而形成的，藻類(lèi)通過(guò)光合作用為真菌提供有機(jī)物，真菌可以供給藻類(lèi)水和無(wú)機(jī)鹽，B正確；

C；腐生是指腐生細(xì)菌從動(dòng)植物遺體、遺物獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；分解動(dòng)植物體內(nèi)的有機(jī)物，使動(dòng)植物腐爛掉，C錯(cuò)誤；

D；綠色植物的細(xì)胞內(nèi)含葉綠體；能進(jìn)行光合作用，自己制造有機(jī)物來(lái)維持生活，我們把這種營(yíng)養(yǎng)方式叫自養(yǎng)，D錯(cuò)誤．

故選：B．2、D【分析】【分析】染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì)，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對(duì)存在的．【解析】【解答】解：親代在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程中；成對(duì)的染色體要分開(kāi)，分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半；受精卵中的染色體來(lái)自于精子和卵細(xì)胞，數(shù)目又恢復(fù)到親代體細(xì)胞中的染色體數(shù)．如圖所示．

因此從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代的受精卵；細(xì)胞中的染色體的數(shù)量變化是2n→n→2n．

故選：D．3、B【分析】【分析】近視眼成像在視網(wǎng)膜前方，戴凹透鏡進(jìn)行矯正；遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后方，戴凸透鏡進(jìn)行矯正．【解析】【解答】解：如果我們長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生；就會(huì)使晶狀體的凸度增大，或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼．近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正，所以近視眼佩戴的眼鏡鏡片是凹透鏡．

故選：B．4、D【分析】【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上；下腔靜脈→右心房；血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．【解析】【解答】解：血液循環(huán)途徑如圖所示：

從血液循環(huán)途徑圖中看出；血液流經(jīng)組織處的毛細(xì)血管時(shí)，血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液，血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血．因此動(dòng)脈血變成靜脈血的部位組織處的毛細(xì)血管．

故選：D5、C【分析】解：A；微生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、種類(lèi)繁多、分布廣泛；A正確；

B；微生物的數(shù)量眾多；有的對(duì)人類(lèi)有害，有的對(duì)人類(lèi)有益，如利用酵母菌發(fā)酵了制饅頭、釀酒等，B正確；

C；病毒病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，真菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，有成形的細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；

D；生殖是物種得以延續(xù)的重要保證；微生物通過(guò)產(chǎn)生后代使物種得以延續(xù)，D正確。

故選：C。

微生物是一切肉眼看不見(jiàn)或看不清的微小生物；個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，大多數(shù)是單細(xì)胞的，通常要用光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能看清楚的生物。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知微生物的概念、范圍和結(jié)構(gòu)生理特點(diǎn)等知識(shí)?！窘馕觥緾6、A【分析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．大山雀的足纖細(xì)，善于抓握，屬于攀禽類(lèi)的足，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：大山雀的足纖細(xì)；善于抓握，這種足適于生活在森林生態(tài)系統(tǒng)中，故選項(xiàng)A正確．

故選：A7、B【分析】【分析】嫁接是直接把一種植物的枝條或芽，接在另一個(gè)植物體上，使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體，很多果樹(shù)利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良的品種．【解析】【解答】解：A；培育五顏六色花朵的“塔菊”的采用的花卉的方法不是扦插；A錯(cuò)誤．

B；培育五顏六色花朵的“塔菊”的采用的花卉的方法不是扦插；B正確．

C；種子繁殖屬于有性生殖；不能培育五顏六色花朵的“塔菊”，C錯(cuò)誤．

D；組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖；但不能培育五顏六色花朵的“塔菊”，D錯(cuò)誤．

故選：B二、填空題(共7題，共14分)8、收縮支點(diǎn)神經(jīng)系統(tǒng)【分析】【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．據(jù)此解答：【解析】【解答】解：（1）骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成；骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，人體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激是來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮，肌肉受刺激后就收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，做引體向上動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮．

（2）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用．

（3）任何一個(gè)動(dòng)作的完成；都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下，由骨骼肌牽拉著骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生的．

故答案為：（1）收縮；

（2）支點(diǎn)；

（3）神經(jīng)系統(tǒng)9、略

【分析】【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．對(duì)生物的遺傳具有重要意義．因此在克隆的過(guò)程中，誰(shuí)提供了細(xì)胞核，克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí)．【解析】【解答】解：（1）分析此圖可知；克隆的過(guò)程如下：

①?gòu)哪秆駻的卵巢中取出卵細(xì)胞；并去除卵的細(xì)胞核．

②從母羊B的乳腺中取一個(gè)細(xì)胞；分離出該細(xì)胞的細(xì)胞核．

③將乳腺細(xì)胞的分離核注入去核的卵細(xì)胞內(nèi)；用電脈沖刺激，重組成一個(gè)細(xì)胞．

④利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)使重組細(xì)胞發(fā)育成胚胎；再植入母羊C的子宮里．5個(gè)月后，母羊C分娩產(chǎn)下“多莉”．

（2）小羊多莉雖然是由C母羊分娩出來(lái)的；但多莉羊幾乎和B羊一模一樣，這是因?yàn)锽羊?yàn)槎嗬蛱峁┝思?xì)胞核，里面含有控制性狀的所有基因．因此“多利”的遺傳物質(zhì)來(lái)自B羊的細(xì)胞核，多利羊的所有性狀和B羊一模一樣，說(shuō)明遺傳信息主要在細(xì)胞核中．

（3）多莉羊的產(chǎn)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合；所以多莉的產(chǎn)生屬于無(wú)性生殖，這種生物技術(shù)叫做克隆技術(shù)．

故答案為：（1）①A；卵細(xì)胞；細(xì)胞核．②B；細(xì)胞核．④子宮．

（2）B；細(xì)胞核．

（3）無(wú)性；克隆技術(shù)．10、略

【分析】【分析】如圖耳的結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．

耳廓；收集聲波；

外耳道；將聲波傳至鼓膜；

鼓膜；把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)；

聽(tīng)小骨；聽(tīng)小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳；

咽鼓管；連通鼓室和鼻咽部；

耳蝸；里面有聽(tīng)覺(jué)感受器，接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；

聽(tīng)神經(jīng)；將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)．

前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)（平衡覺(jué)）感受器；

半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)（平衡覺(jué)）感受器．【解析】【解答】解：耳的結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．

故答案為：外耳；中耳；內(nèi)耳11、略

【分析】【分析】泌尿系統(tǒng)有腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成．【解析】【解答】解：構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位；腎單位由腎小體和腎小管組成，腎小體又是由腎小囊和腎小球組成的．

故答案為：腎小囊．12、略

【分析】【分析】此題主要考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能、動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別、細(xì)胞的形狀以及觀察細(xì)胞等的內(nèi)容，逐一分析解答．【解析】【解答】解：（1）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用；活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義．

（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁；綠色部分有葉綠體，成熟的植物細(xì)胞有液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁（這是動(dòng)植物細(xì)胞的根本區(qū)別）、液泡、葉綠體．

（3）在顯微鏡下觀察的物體必須是薄而且透明的；因此在用顯微鏡觀察物體時(shí)一般要加工成切片；涂片或裝片，最常用的是臨時(shí)裝片．

（4）生物體是立體的；因此構(gòu)成生物體的細(xì)胞也是立體的．

故答案為：（1）細(xì)胞膜．

（2）葉綠體．

（3）裝片．

（4）立體的．13、略

【分析】【分析】此題考查的是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別．【解析】【解答】解；（1）與植物細(xì)胞相比；動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．動(dòng)物細(xì)胞最外一層膜是細(xì)胞膜．具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部和控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞核是一個(gè)近似球形的結(jié)構(gòu)．儲(chǔ)存和傳遞遺傳信息，是遺傳的控制中心．細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)，具有流動(dòng)性，加快細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換．

（2）細(xì)胞是一個(gè)立體結(jié)構(gòu)；但在顯微鏡下所觀察到的應(yīng)為一個(gè)平面圖．

故答案為：（1）細(xì)胞膜；細(xì)胞核；細(xì)胞質(zhì)；動(dòng)物；（2）立體．14、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念．解答時(shí)可以從先天性行為和學(xué)習(xí)行為的獲得途徑方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等．后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為．動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”，在先天性行為的基礎(chǔ)上逐漸建立起來(lái)的新的行為．如小狗會(huì)做算術(shù)．

故答案為：遺傳物質(zhì)；經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)．三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】【分析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．【解析】【解答】解：在顯微鏡下所成的像是實(shí)物的倒像；因此從目鏡中看到的物像是倒像．上下顛倒，左右也顛倒．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同．【解析】【解答】解：在細(xì)胞分裂過(guò)程中；染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．這樣就保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同．如用N表示染色體，細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化如右圖：

故答案為：√17、√【分析】【分析】根的生長(zhǎng)具有向水性、向肥性和向地性．【解析】【解答】解：大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣；形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．可謂“根深葉茂”，“樹(shù)大根深”，可見(jiàn)根在植物生長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用水；根系在生長(zhǎng)過(guò)程中，根向水多的地方生長(zhǎng)，使根的生長(zhǎng)具有向水性，蹲苗；烤田是土壤表層的水分少，利用根的向水性促進(jìn)根向土壤深處（水分較多）生長(zhǎng)；根還具有向土壤肥力高的地方生長(zhǎng)的特性即根的向肥性，深層施肥有利于促進(jìn)根向土壤深處生長(zhǎng)；由于重力作用向地的一面生長(zhǎng)素濃度高，高濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根有抑制生長(zhǎng)的作用，所以根向近地的一面彎曲生長(zhǎng)，使根從地表發(fā)芽向下生長(zhǎng)使根的生長(zhǎng)具有向地性．

故答案為：√18、√【分析】【分析】雄蕊花藥里的花粉散落出來(lái)，落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉．傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種．【解析】【解答】解：兩性花的雄蕊花藥里的花粉；落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫做自花傳粉；雄蕊花藥里的花粉，經(jīng)過(guò)外力（風(fēng)力，水力，昆蟲(chóng)或人的活動(dòng)）把花粉通過(guò)不同途徑傳播到雌蕊的花柱上的過(guò)程叫異花傳粉．因此植物傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉．

故答案為：√19、√【分析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．【解析】【解答】解：對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量．因此在“探究水溫的變化對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”的實(shí)驗(yàn)中；實(shí)驗(yàn)變量是水的溫度．所以題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】男性生殖系統(tǒng)中，最主要的性器官就是睪丸，要記住它的生理功能．【解析】【解答】解：男性的性器官包括：精囊腺（分泌黏液）；前列腺（分泌黏液）；輸精管（輸送精子）；尿道（排出精液和尿液）；陰莖；附睪（貯存和輸送精子）；陰囊（保護(hù)睪丸和附睪）；睪丸（產(chǎn)生精子；分泌雄性激素），因此男性生殖系統(tǒng)中，主要的性器官是睪丸，它的作用是產(chǎn)生生殖細(xì)胞：精子，分泌雄性激素．

故答案為：×21、√【分析】【分析】本題考查的是顯微鏡成倒像特點(diǎn)，視野中的物像是實(shí)物的倒像．【解析】【解答】解：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒；左右也顛倒．做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫(xiě)到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了．將字母“p”寫(xiě)好，旋轉(zhuǎn)180°后得到的是字母“d”

故答案為：√22、√【分析】【分析】促性腺激素由垂體分泌，作用于性腺，促進(jìn)性腺合成并分泌相應(yīng)的性激素，從而激發(fā)和維持相應(yīng)的第二性征出現(xiàn)．【解析】【解答】解：進(jìn)入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等．

故答案為：√四、連線題(共3題，共9分)23、略

【分析】試題分析：（1）蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，體內(nèi)沒(méi)有骨骼，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的，當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí)，環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，縱肌收縮、環(huán)肌舒張，就這樣蚯蚓慢慢向前蠕動(dòng)；（2）鯽魚(yú)生活在生水中，用鰓呼吸，用鰭游泳；（3）蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物，前翅狹窄而堅(jiān)韌，后翅寬大而柔軟，善于飛行，運(yùn)動(dòng)方式是飛行；（4）獵豹屬于哺乳動(dòng)物，四肢發(fā)達(dá)，是陸上奔跑最快的動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)方式是奔跑。故答案為：（1）B（2）A（3）D（4）C考點(diǎn)：此題考查的是動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）B（2）A（3）D（4）C24、略

【分析】酵母菌在沒(méi)有氧的條件下，酵母菌能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃槎趸己途凭杂脕?lái)釀酒，乳酸菌用來(lái)制作酸奶，甲烷菌制取甲烷，味精是由黃色短桿菌制作的?！窘馕觥俊敬鸢浮?5、略

【分析】試題分析：蝴蝶屬于昆蟲(chóng)，發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過(guò)程是：交尾→產(chǎn)卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)；蝗蟲(chóng)屬于昆蟲(chóng)，發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過(guò)程是：交尾→產(chǎn)卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)；不同鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程有所不同，如有些鳥(niǎo)類(lèi)杜鵑鳥(niǎo)就不筑巢、孵卵、育雛，但都必須要具備求偶、交配、產(chǎn)卵的行為．家鴿是鳥(niǎo)類(lèi)，其繁殖過(guò)程為：交配→產(chǎn)卵→孵卵→育雛；青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成c受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．青蛙的幼體生活在水中，主要用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化，這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育；田鼠是哺乳動(dòng)物，其生殖和發(fā)育特點(diǎn)是：交配→懷胎→產(chǎn)仔→哺乳考點(diǎn)：鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、哺乳類(lèi)、兩棲類(lèi)動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮竣佟猟②——c③——a④——e⑤——b五、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)26、催化腸液和胰液氨基酸無(wú)氧呼吸乳酸【分析】解：（1）酶即酵素；是生物體中具有催化功能的蛋白質(zhì)，酶的顯著特征是它們具有高度的催化功能和專(zhuān)一性；

（2）該酶素屬于蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類(lèi)；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；氨基酸被人體吸收，所以無(wú)法達(dá)到減肥效果；

（3）現(xiàn)在人們都知道；只能通過(guò)控制飲食，進(jìn)行合理的營(yíng)養(yǎng)膳食，再進(jìn)行適當(dāng)體育鍛煉就可以起到減肥的效果，如果訓(xùn)練太劇烈，運(yùn)動(dòng)時(shí)由于供氧不足（無(wú)氧呼吸），導(dǎo)致肌肉細(xì)胞中乳酸積累過(guò)多造成肌肉酸痛。

故答案為：（1）催化；

（2）腸液和胰液；氨基酸；

（3）無(wú)氧呼吸；乳酸。

酶即酵素；是生物體中具有催化功能的蛋白質(zhì)，酶的顯著特征是它們具有高度的催化功能和專(zhuān)一性，解答即可。

理解掌握蛋白質(zhì)的消化過(guò)程是解題的關(guān)鍵。【解析】催化腸液和胰液氨基酸無(wú)氧呼吸乳酸27、YXY精子卵細(xì)胞受精卵不正確均等遺傳變異【分析】解：人的性別遺傳過(guò)程如圖：從性別遺傳圖解看出；

（1）男性產(chǎn)生了2種類(lèi)型的生殖細(xì)胞分別是含X染色體的精子和含Y染色體的精子；圖中①是含Y染色體的精子，②是XY。

（2）圖中甲；乙表示精子；精子中的染色體是23條。丙表示卵細(xì)胞。受精后形成的細(xì)胞--丁、戊的名稱(chēng)是受精卵。

（3）由圖示可知：

如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合；那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；可見(jiàn)，生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細(xì)胞相融合。生男還是生女的責(zé)任全在女性，這種想法是不正確的。

（4）從圖中看出；生男生女的比例為1：1，機(jī)會(huì)是均等的。

（5）“無(wú)論是男孩還是女孩；他們的相貌等特征都與其父親；母親之間存在著相似和差異”，這體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性和差異性，因此這都源于生物的遺傳和變異。

故答案為：

（1）Y；XY

（2）精子；卵細(xì)胞；受精卵。

（3）不正確。

（4）均等。

（5）遺傳；變異。

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體；有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類(lèi)的性別遺傳圖解分析解答此類(lèi)問(wèn)題?！窘馕觥縔XY精子卵細(xì)胞受精卵不正確均等遺傳變異28、①③相對(duì)變異Aa無(wú)耳垂生殖細(xì)胞隱性【分析】解：（1）子女的基因一半來(lái)自父；一半來(lái)自母親。男的性染色體為XY，女的性染色體為XX．4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來(lái)自一定來(lái)源于①父親。X染色體來(lái)自一定來(lái)源于③母親。

（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式；在遺傳學(xué)上稱(chēng)為相對(duì)性狀。人的有耳垂與無(wú)耳垂，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此是一組相對(duì)性狀。變異是指子代與親代之間和子代不同個(gè)體之間存在差異。①；②有耳垂，⑤無(wú)耳垂這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為變異。

（2）假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性；控制單眼皮的基因（a）為隱性。若5和6生來(lái)就是雙眼皮，5和6的控制眼瞼性狀的基因組成為AA或Aa．如果5和6的控制眼瞼性狀的基因組成為Aa，9表現(xiàn)為單眼皮的可能性是25%．若5和6生來(lái)就是單眼皮，則9不可能為雙眼皮。

（3）由“①和②是有耳垂；⑤表現(xiàn)為無(wú)耳垂”可知：①和②的基因型為Aa；Aa．如下圖：

⑥⑨表現(xiàn)為無(wú)耳垂；基因組成是aa。

（4）在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，生殖細(xì)胞（或精子和卵細(xì)胞）就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

（5）我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。

故答案為：（1）①；③

（2）相對(duì)；變異。

（3）Aa；無(wú)耳垂。

（4）生殖細(xì)胞（或精子和卵細(xì)胞）

（5）隱性。

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的；而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握近親結(jié)婚的危害、基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題?！窘馕觥竣佗巯鄬?duì)變異Aa無(wú)耳垂生殖細(xì)胞隱性29、基因（遺傳）脊椎骨組成的脊柱鰓先天性自然保護(hù)區(qū)【分析】解：（1）資料二中“全球紅樹(shù)林樹(shù)種約40多種；我國(guó)分布有24種，海南省的東寨港就有19種”這句話體現(xiàn)了基因（遺傳）的多樣性。

（2）依據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎骨組成的脊柱；可將魚(yú)；蝦、貝、珊瑚蟲(chóng)分成兩類(lèi)，魚(yú)具有脊柱屬于脊椎動(dòng)物，蝦、貝、珊瑚蟲(chóng)不具有脊柱屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。

魚(yú)和蝦生活在水中；呼吸器官都是鰓。

（3）從行為獲得的途徑來(lái)看；鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙行為是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的，因此屬于先天性行為。

（4）保護(hù)生物多樣性的措施有很多；其中建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。

故答案為：（1）基因（遺傳）；

（2）脊椎骨組成的脊柱；鰓；

（3）先天性；

（4）自然保護(hù)區(qū)。

生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。

動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)；還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等。

根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑可分為先天性行為和后天性行為。

只要熟練