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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷174考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、一份稿件,甲打字員15天能打完,乙打字員3天能打甲的,丙打字員每天能打甲的,()工效最快.A.甲B.乙C.丙2、找出下面的字母中既有平行又有垂直的一個()A.TB.MC.ND.E3、行一段路,卡車要6小時,小汽車要5小時,卡車和汽車的速度比是()A.6:5B.5:6C.5:1D.1:64、稱質(zhì)量時,天平的指針在標(biāo)尺的中間時,表示天平兩端的重量()A.相等B.不相等C.無法確定5、1千克50克是()千克.A.1.5B.1.05C.1.005評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、+的和的分?jǐn)?shù)單位是____,有____個這樣的分?jǐn)?shù)單位.7、畫出王老師家訪路線圖.
(1)王老師從學(xué)校出發(fā)進(jìn)行家訪,她先向北走150米,再向西走100米,她到了____家,此時王老師的位置是____.
(2)接著王老師走訪第二家.她向南走300米,再向西走_(dá)___米,她到了____家,此時王老師的位置是____.
(3)之后,王老師走訪第三家.地向東走_(dá)___米,再向北走_(dá)___米;就到了小蘭家.
(4)最后,王老師走訪小剛家,她只要向北走_(dá)___米,再向東走_(dá)___米;就行了.
(5)請你畫出王老師家訪的行走路線圖.8、3:5==9÷____=____%9、小紅想買一部485元的點讀機(jī),她每天存15元,至少要存____天才夠買.10、林老師家里的時鐘5時敲5下,8秒敲完,12時時鐘敲完需要____秒。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)11、小剛放學(xué)回家往西南方向走,那么他上學(xué)時往東北方向走.____(判斷對錯)12、一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動三位后再向右移動兩位,所得的數(shù)縮小到原來的十分之一.____.(判斷對錯)13、圓錐的底面周長是12.56分米,高是4分米,它的體積是(12.56×4×)立方分米.____.(判斷對錯)14、時針走l大格,分針走了10大格.____.(判斷對錯)15、秒針走5圈,分針走一大格.____.(判斷對錯)16、:化成最簡整數(shù)比是5:1.____.(判斷對錯)17、兩個因數(shù)相乘,因數(shù)的末尾有幾個0.積的末尾就有幾個0.____.(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)18、把三角形ABC按1:2縮小.評卷人得分五、計算題(共3題,共27分)19、6個相同的數(shù)相加的和,等于這個數(shù)的6倍.____.(判斷對錯)20、求下面形體的表面積和體積.(單位:厘米)
21、直接寫出得數(shù).
。40÷4=800×6=90×7=42÷2=5×13=4×220=560÷7=800÷2=84÷7=20×4=120÷3=65÷5=+=-=1-=0÷46=參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】根據(jù)題意,乙打字員3天能打甲的,丙打字員每天能打甲的,把甲的工作效率看作單位“1”,乙打字員每天能打甲的÷3=,進(jìn)行比較它們的工作效率即可.所以1>1×>1×,所以甲的工作效率>乙的工作效率>丙的工作效率.【解析】【解答】解:÷3=
把甲的工作效率可知單位“1”
乙打字員每天能打甲的
因為丙打字員每天能打甲的
所以1>1×>1×;
即:甲的工作效率>乙的工作效率>丙的工作效率.
故選:A.2、D【分析】【分析】根據(jù)垂直和平行的性質(zhì):在同一平面內(nèi)相交成直角的兩條直線叫做互相垂直,不相交的兩條直線叫做平行線;據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:有互相垂直線段的字母是T;E.
有互相平行線段的字母是E;N、M.
既有互相垂直;又有互相平行的線段的字母是E.
故選:D.3、B【分析】【分析】把這段路的路程看作單位“1”,根據(jù)“路程÷時間=速度”分別求出甲和乙的速度,進(jìn)而根據(jù)題意求比,解答即可.【解析】【解答】解:(1÷6):(1÷5)
=
=5:6
答:卡車和汽車的速度比是5:6.
故選:B.4、A【分析】【分析】已經(jīng)調(diào)節(jié)好平衡的天平,左邊放物體,右邊放砝碼,最后移動游碼,直到天平的指針在標(biāo)尺的中間時,表示天平兩端的重量相等,物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的刻度,據(jù)此得解.【解析】【解答】解:稱質(zhì)量時;天平的指針在標(biāo)尺的中間時,表示天平兩端的重量相等;
故選:A.5、B【分析】【分析】把1千克50克換算為千克,先把50克換算為千克,用50除以進(jìn)率1000,然后加上1.【解析】【解答】解:1千克50克是1.05千克;
故選:B.二、填空題(共5題,共10分)6、略
【分析】【分析】判定一個分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;分子是幾,它就含有幾個這樣的單位.【解析】【解答】解:==;的分?jǐn)?shù)單位是,即的分?jǐn)?shù)單位是;
又它的分子是31;所以它含有31個這樣的單位.
故答案為:;31.7、略
【分析】【分析】因為每個小正方形的邊長表示實際距離50米,于是即可分別求出它們之間的圖上距離,再據(jù)地圖上的方向辨別方法,以及它們之間的方向關(guān)系,即可描述出王老師家訪的路線,據(jù)此分析即可解答.【解析】【解答】解:(1)王老師從學(xué)校出發(fā)進(jìn)行家訪;她先向北走150米,再向西走100米,她到了小英家家,此時王老師的位置是住學(xué)校西北方向.
(2)接著王老師走訪第二家.她向南走300米;再向西走50米,她到了小芳家家,此時王老師的位置是在學(xué)校西南方向.
(3)之后;王老師走訪第三家.地向東走250米,再向北走50米,就到了小蘭家.
(4)最后;王老師走訪小剛家,她只要向北走100米,再向東走50米,就行了.
(5)王老師家訪的行走路線圖如下圖所示.
故答案為:(1)小英家、住學(xué)校西北方向;(2)50、小芳家、在學(xué)校西南方向;(3)250、50;(4)100、50.8、略
【分析】【分析】解決此題關(guān)鍵在于3:5,3:5用比的前項3做分子,比的后項5做分母可化成;3:5用比的前項3做被除數(shù),比的后項5做除數(shù)可化成3÷5,3÷5的被除數(shù)和除數(shù)同時乘3可化成9÷15;3÷5得小數(shù)商為0.6,0.6的小數(shù)點向右移動兩位,同時添上百分號可化成60%;由此進(jìn)行轉(zhuǎn)化并填空.【解析】【解答】解:3:5==9÷15=60%.
故答案為:3,15,60.9、33【分析】【分析】求多少天才能存夠買點讀機(jī)的錢,即求485里面含有幾個15,根據(jù)求一個數(shù)里面含有幾個另一個數(shù),用除法解答.【解析】【解答】解:485÷15≈33(天)
答:至少要存33天才夠買.
故答案為:33.10、22【分析】【解答】敲5下一共4下間隔(即第一下5點正,第5下5點08秒);
所以一個間隔時間為8/4=2秒;
敲12下需要11個間隔時間,112=22秒。
答:需要22秒敲完。
【分析】
根據(jù)題意;5點敲五下,用了8秒,每敲兩下之間一個間隔,共有5-1=4個間隔,間隔時間是8÷4=2秒;12點敲十二下,有12-1=11個間隔,再乘上間隔時間即可。
本題考點:植樹問題。
根據(jù)題意,時鐘敲的間隔數(shù)比敲的下數(shù)少1,然后再根據(jù)題意進(jìn)一步解答即可。三、判斷題(共7題,共14分)11、√【分析】【分析】“小剛放學(xué)回家時往西南方向走”,說明她家在學(xué)校的西南面,所以學(xué)校在她家的東北面.【解析】【解答】解:小剛放學(xué)回家往西南方向走;那么他上學(xué)時往東北方向走,所以本題說法正確;
故答案為:√.12、√【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律,小數(shù)點先向左移動3位,則這個小數(shù)縮小了1000倍,小數(shù)點再向右移動2位,則這個小數(shù)就擴(kuò)大了100倍,由此即可得出這個小數(shù)是縮小了10倍即縮小到原來的十分之一;由此即可解決問題.【解析】【解答】解:個小數(shù)的小數(shù)點向左移動三位后再向右移動兩位;這個數(shù)相當(dāng)于向左移動了一位;
所得的數(shù)縮小到原來的十分之一;
故答案為:√.13、×【分析】【分析】先根據(jù)底面周長求出底面半徑,再利用圓錐的體積=πr2h,代入數(shù)據(jù)即可解答.【解析】【解答】解:底面半徑為:6.28÷3.14÷2=1(分米);
所以體積為:×3.14×12×4=≈4.19(立方分米);
答:體積是4.19方分米.
故答案為:×.14、×【分析】【分析】鐘面上12個數(shù)字把鐘面平均分成12大格,時針走1大格是1小時,分針走1大格是5分,秒針走1大格是5秒.時針走l大格是1小時,分針要走12個大格,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:時針走l大格是1小時;分針要走12個大格才是1小時;
所以上面的說法是錯誤的.
故答案為:×.15、√【分析】【分析】分針走1大格是5分鐘,5分鐘=300秒,秒針走5圈.【解析】【解答】解:5分=5×60秒=300秒。
所以秒針走5圈.
即題干的說法是正確的.
故答案為:√.16、√【分析】【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)作答,即比的前項和后項同時乘或除以一個數(shù)(0除外)比值不變.【解析】【解答】解::
=(×20÷9):(×20÷9)
=5:1;
故答案為:√.17、×【分析】【分析】根據(jù)因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法“先把0前面的數(shù)相乘,然后再數(shù)數(shù)兩個因數(shù)末尾一共有幾個0,就在乘得的積的末尾添上幾個0.”由此可知,如果0前面的數(shù)乘得的積的末尾沒有0,則積的末尾0的個數(shù)與因數(shù)末尾0的個數(shù)和相等;如果0前面的數(shù)乘得的積的末尾有0,則積的末尾0的個數(shù)比因數(shù)末尾0的個數(shù)的和要多.【解析】【解答】解:①如果0前面的數(shù)乘得的積的末尾沒有0;則積的末尾0的個數(shù)與因數(shù)末尾0的個數(shù)和相等,即兩個數(shù)末尾共有幾個零,則積的末尾也應(yīng)該有幾個零;
②如果0前面的數(shù)乘得的積的末尾有0;則積的末尾0的個數(shù)比因數(shù)末尾0的個數(shù)的和要多:如:
20×5=100;因數(shù)末尾一共有1個0,積的末尾有2個0;
40×50=2000;因數(shù)的末尾有2個0,積的末尾有3個0.
故答案為:×.四、作圖題(共1題,共8分)18、略
【分析】【分析】根據(jù)圖形相似變化的特點,把一個圖按1:2縮小就是把三角形的底與高分別取原來的,據(jù)此畫圖即可.【解析】【解答】解:原來的三角形的底和高都是4,根據(jù)圖形縮小的方法,把三角形的底與高分別縮小到原來的后;底和寬都是2;
在平面圖中畫出縮小后的圖形如下圖所示:
五、計算題(共3題,共27分)19、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義,可知6個相同的數(shù)相加的和,也就等于這個數(shù)的6倍.【解析】【解答】解:6個相同的數(shù)相加的和;等于這個數(shù)的6倍.
故答案為:正確.20、解:(1)底面積是:
3.14×202=1256(平方厘米);
表面積是:
1256×2+3.14×20×2×40;
=2512+5024;
=7536(平方厘米);
體積是:
1256×40=50240(立方厘米);
答:這個圓柱的表面積是7536平方厘米;體積是50240立方厘米.
(2)底面積是:
3.14×(8÷2)2=50.24(平方厘米);
表面積是:
50.24×2+3.14×8×5;
=50.24+125.6;
=175.84(平方厘米);
體積是:
50.24×5=251.2(立方厘米);
答:這個圓柱的表面積是175.84平方厘米,體積是251.2立方厘米.【分析】
圓柱體的表面積S=側(cè)面積+底面積×2;圓柱的體積公式=底面積×高,據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可求解.
此題主要考查了圓柱體的表面積及體積公式的掌握與運(yùn)用情況.【解析】解:(1)底面積是:
3.14×202=1256(平方厘米);
表面積是:
1256×2+3.14×20×2×40;
=2512+5024;
=7536(平方厘米);
體積是:
1256×40=50240(立方厘米);
答:這個圓柱的表面積是7536平方厘米;體積是50240立方厘米.
(2)底面積是:
3.14×(8÷2)2=50.24(平方厘米);
表面積是:
5
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