新版滬版初中牛津初中英語八年級下冊

1difficultyn.困難offertodosth.主動提出做某事，difficultadj.困難的talkto/with/about談?wù)搕ell“告訴，講述”，把某事/信息傳達給別人tellstoriestellalie4Itaughtthemtosingbecausemusiccanbringthenjoyandpeace.我教他們唱歌是因為音樂可以給他們帶來快樂和寧靜。teachsb.todosth.教某人做某事bringtakegetcarry的區(qū)別bring“帶來”+雙賓語-》來Remembertobringmethepictures.take“帶到，去”去-》Iwon’ttakeyouhere.get去某處將某人/物帶到說話人處Pleasegetsomepaperforme.carry強調(diào)負(fù)重或搬運Hecarriedababyonhisback.5Oneofthemhaddifficultywalking.其中有一位病人行走困難。Oneof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/代詞復(fù)數(shù)謂語動詞用單數(shù)2Oneof+the+形容詞最高級+復(fù)數(shù)名詞“最…之一”6Heusedtolovesportuntilhehurthislegsinanacciden他過去熱愛運動，直到他在一起事故中雙腿受傷。until“直到…才”auntil與延續(xù)性動詞連用時，動詞用肯定形式。e.g.Wewalkeduntilitgotdark.buntil與非延續(xù)性動詞連用時，動詞用否定形式。e.g.Thelittlegirldidn’tstopcryinguntilshesawhermother.結(jié)構(gòu)：to+動詞原形（有時to可省1作賓語（作及物動詞的賓語，不作介詞賓語）Remembertoposttheletter.2作賓補放在賓語后，表示賓語是什么或怎么樣。e.g.Thedoctorwantedhimtohaveagoodrest.3作目的狀語常用逗號與句子隔開，在末尾時，則不用。e.g.Togetthereontime,wesetoutHegoestheretoenjoythefreshair.millionsof…數(shù)百萬的beunableto…不能beableto…能=caninhospital生病住院inthehospital在醫(yī)院用括號中所給單詞的適當(dāng)形式填空。5Arestaurantneedslotsofwaterfor(wash)thedishes.6Whatdoweuse(clea17Lastnight,myparentswentout.SoIwatche18MissWhitehasnofriend19Thenewneighbourisv20Thisbookisvery(dif3inneed:意為“有困難的”常位于名詞后作后置定語permitsb.todosth.=.允許某人做某事第三人稱單數(shù)：過去式：過去分詞：現(xiàn)在分詞：是不及物動詞，其主語通常是物。1).provide僅僅是出于某種責(zé)任，強調(diào)提供必須用的東西，尤其是生活用品。4），注意：當(dāng)illness表示某種具體的疾病時，是可數(shù)名詞，但當(dāng)表示“疾病，生病期間”是不可數(shù)名詞。fallill病倒了feelill感覺不舒服、生病speakillofsb.說某人的短處1).ill和sick都有“生病的；有病的”之意，但用法并不完全相同。ill表示“生病的；有病的”這一意思時，ill作定語修飾名詞時是“壞的；邪惡的”之意。用法：teachsbtodosth教某人做某事teachsbhowtodosth教某人怎樣做某事（1）helpv/n意為“幫助”用法：helpsbtodosth/dosth幫助某人做某事helpsbwithsth幫助某人某事5沒有同伴或助手，指的是客觀情況，alone用作形容詞時，一般與be動詞連用，在Lonely用作定語時，意為“無人煙的，荒涼的，偏僻的”等，用作表語時，可以表示“孤獨的，寂寞的”之意，帶有濃厚的感情色彩，具有“渴望得到同伴”的含義。continuetodosth=goondoingsth意為“繼續(xù)做某事”6三.根據(jù)劃線部分在句中的意思，找出意思最接近的選項。A.lonelyB.illC.gladD.f7動詞不定式是一種非謂語動詞，可以在句子中作主語、賓語、定語、狀語和賓語補足語等。動詞不定式的基本形式是“to+動詞原形”，但to有時可以省略。動詞不定式在句子中不做謂語，所以沒有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化。一．動詞不定式作賓語：基本結(jié)構(gòu)：動詞+動詞不定式二．動詞不定式作賓語補足語：基本結(jié)構(gòu)：動詞+賓語（名詞/代詞）+動詞不定式動詞不定式作賓語補足語時，有帶to和省略to的兩種情況。動詞不定式還可以用來表示某一動作或狀態(tài)的目的。動詞不定式也可以位于句首。8一．用括號內(nèi)“動詞+動詞不定式”的結(jié)構(gòu)完成下列句子。______________________________________________三.根據(jù)括號中的內(nèi)容提示,用動詞不定式完成句子:9ill和sick都有“生病的；有病的”之意，但用法并不完全相同。Theoldmanlivesinalonelytown,helivesalonebuthedoes’tfeellonely.……有困難 (6)payoffone’smoney還清錢。(2)(2)用it作形式主語，把真正的主語不定式置于句后，常用于下列句式中。的的-ing、從句來充當(dāng)，它常位于系動詞（be,be動詞不定式做賓補._______---OK,Iwill.Thankyou.繼續(xù)做某事 --().ABCshakeyourhead,andpeopleknowyouaresaying“No”.Younodandpeopleknowyouaresaying“Yes”.OtherthingscanA.Yes,sometimeswecan.B.No,wecan’t.C.It’simpossible.D.Itisnotmentioned（提到）inthisarticle.在我們的日常生活中，我們會遇到各種困難。因此，我們常常需要他人的幫助；但同時，我們也需要學(xué)會幫助他人。其實，幫助他人就是在幫助自己。請你結(jié)合身邊的事例，“幫助”為話題表達感情講故事在一次車禍中在將來受苦一個叫辛迪的姑娘繼續(xù)做某事主動做某拍照片給某人幫助1.youagreeme?A.Do…toB.Are…toC.Do…withD.Are…withA.millionofB.millionsofC.twom