![2024年云南省中考語文試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/20/23/wKhkGWekrJaAcFgVAAJo40o-wWA193.jpg)
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文檔簡介
第12頁(共12頁)2024年云南省中考語文試卷一、積累與運用(共16分)1.(8分)閱讀下面文字,按要求完成問題。內容豐富、形式多樣的非物質文化遺產,是云南的靚(liàng)麗名片。巧奪天工的劍川木雕、聞名遐邇的鶴慶銀器、流傳久遠的騰沖皮影戲、躋身國際時裝展的楚雄彝族刺繡……它們是歷久彌新的文化印記,是融入云嶺兒女的文化基因,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。城鄉(xiāng)皆有傳習聲,非遺繁花綴(zhuì)云南。近年來,云南不斷發(fā)掘出一批又一批非物質文化遺產。西盟縣的佤族織錦古法技藝,一經一緯循環(huán)往復,色彩以黑、紅為主,黃、綠、白、藍、粉、棕相間(jiān),像極了掛在佤山蒼穹(qióng)下的彩虹。佤族織錦融入了綠水青山、彩霞云霓等元素,以豐富的色彩和紋樣形成獨豎一幟的風格。貢山獨龍族婦女手工編織而成的獨龍?zhí)骸凹s多”,以連續(xù)的直線條紋拼接而成,同樣色彩絢麗。編織毯子的獨龍族婦女也被稱為“織彩虹的人”。芒市德昂族的酸茶,運用傳統(tǒng)工藝精心制作,具有與眾不同的獨特風味。德昂酸茶分飲用茶和食用茶,食用茶是德昂餐桌上一道的美食……不論現(xiàn)在還是未來,云南非物質文化遺產都會在世界舞臺上。(1)文中注音不正確的一項是A.靚(liàng)B.綴(zhuì)C.間(jiān)D.穹(qióng)(2)文中加點詞語有錯別字的一項是A.巧奪天工B.傳習C.獨豎一幟D.絢麗(3)文中橫線上應填入的詞語,最恰當的一項是A.血液承載不可或缺大放異彩B.血脈承載不可多得精彩紛呈C.血液傳承不可或缺精彩紛呈D.血脈傳承不可多得大放異彩(4)文中畫線句子有語病,修改正確的一項是A.芒市德昂族的酸茶,運用傳統(tǒng)工藝精心制作,具有與眾不同的風味。B.芒市德昂族的酸茶,運用傳統(tǒng)工藝精心制作,使它具有獨特的風味。C.芒市德昂族的酸茶,經過傳統(tǒng)工藝制作,具有與眾不同的獨特風味。D.芒市德昂族以傳統(tǒng)工藝精心制作的酸茶,具有與眾不同的獨特風味。2.(2分)下列句子的排序,與上下文銜接最恰當的一項是()好的勞動教育讓人終身受益,要實現(xiàn)勞動育人目標,就要上好每一節(jié)勞動課,,;,,,需要學校、家庭、社會共同努力。①可以讓學生在真實的任務情境中,親歷實際的勞動過程②好的勞動課注重實踐,強調身心參與,注重手腦并用③一堂好的勞動課,還要注重教育效果④上好勞動課,對課程實施提出了更高的要求⑤幫助學生形成自覺的勞動意識,養(yǎng)成良好的勞動習慣A.②③①④⑤ B.④③①②⑤ C.④③①⑤② D.②①③⑤④3.(6分)名篇名句默寫。云嶺大地山清水秀,景色宜人,民風淳樸。這里湖泊綠波蕩漾、水天一色,有如范仲淹《岳陽樓記》中(1)“,”;這里處處芳草如茵、繁花似錦,正如白居易《錢塘湖春行》中(2)“,”;這里百姓生活富足、熱情好客,恰如陸游《游山西村》中(3)“,”。二、綜合性學習(共12分)4.(4分)近年來,云南省組織多項青少年體育競賽,30余萬青少年參與其中,學校積極響應,舉辦“陽光校園,樂享運動”體育節(jié)。為充分調動同學們參與活動的積極性,確保本班運動員順利參加比賽,班級擬成立不同的保障組開展服務工作,如:通告組,負責提醒運動員關注參賽相關信息;保健組,負責組織運動員賽前熱身及賽后放松。請你完成以下任務:(1)如果由你來統(tǒng)籌安排,你覺得還應該成立什么保障組?該組主要負責哪方面的工作?請舉出一例。(2)通告組要提醒本班運動員小云參加女子跳高比賽,根據秩序冊,應該這樣說:秩序冊日期檢錄時間檢錄場地比賽場地比賽項目5月7日8:30—8:45主席臺前田徑場A區(qū)男子100米預賽8:45—9:00主席臺前田徑場A區(qū)女子100米預賽9:00—9:15主席臺前田徑場B區(qū)女子跳高比賽9:15—9:30主席臺前田徑場C區(qū)男子跳遠比賽5.(2分)結合《朝花夕拾》的內容,談談你對書中回憶性散文敘述視角的理解。6.(2分)魯迅兒時喜歡描摹的《西游記》人物繡像,其中不乏智者形象。假如以“智”為主題制作名著人物繡像冊,你會推薦下列名著中的哪一位人物?請說明理由?!端疂G傳》《紅星照耀中國》《海底兩萬里》7.(2分)仔細觀察下面的書法作品,從中挑選八個不同的簡體漢字,用正楷臨寫在田字格內。8.(2分)趙孟頫的書法有“精工整練,瀟散閑逸,形態(tài)嫵媚,韻致十足”的特點,下列屬于其作品的一項是()A. B. C. D.三、閱讀(共32分)9.(4分)閱讀下面宋詞,完成問題。定風波蘇軾三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺。已而遂晴,故作此詞。莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風雨也無晴。(1)對這首詞的理解和賞析,不恰當的一項是A.序文中“不覺”,表明詞人知道緊張狼狽于事無補,所以淡然面對不期而至的風雨。B.“穿林打葉聲”從聽覺角度描繪雨驟風急,“莫聽”則寫出詞人不為風雨所動的灑脫。C.“料峭”與“微冷”,突出詞人現(xiàn)實感受到的寒意,也表現(xiàn)出了他內心的孤寂和凄涼。D.“山頭斜照卻相迎”運用擬人的修辭手法,“相迎”賦予山頭斜陽人的動作和情態(tài)。(2)詞中的“誰怕”與王安石《登飛來峰》中的“不畏”意思相近,但表達的情感不同。請結合兩位作者的人生經歷,簡要分析兩個詞語所表達情感的不同之處。10.(10分)閱讀下面文言文,完成問題。【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”(酈道元《三峽》)【乙】乍入谷,未有奇。沿溪曲折行數里,草木漸秀潤,山竦出,嶄然露芒角。水聲鏘然鳴兩峰間,心始異之,又盤山行十許里,四山忽合,若拱而提①環(huán)而衛(wèi)者。嘉木奇卉被之,蔥茜濃郁。又行數里,得泉之泓澄渟溜者焉②。洑③出石罅④,激而為迅流者焉。陰木蔭其顛⑤,幽草繚其趾⑥。賓欲休,咸曰:“莫此地為宜?!保ü?jié)選自麻革《游龍山記》)【注釋】①提:同“揖”,拱手行禮。②得泉之泓澄渟溜者焉:發(fā)現(xiàn)一股泉水。水深而清澈,聚為池塘,緩緩流動。③洑(fú):同“伏”,水伏流地下。④罅(xià):縫隙。⑤顛:上方。⑥趾:岸邊。(1)解釋下列句子中加點詞的意思。①略無闕處②至于夏水襄陵③心始異之④環(huán)而衛(wèi)者(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①雖乘奔御風,不以疾也。②賓欲休,咸曰:“莫此地為宜?!保?)【甲】文描寫三峽秋季景色卻不見“秋”字,作者是如何表現(xiàn)三峽秋季特點的?(4)【甲】【乙】兩文所描繪的山的形態(tài)有哪些共同特征?請簡要分析。11.(7分)閱讀下面文章,完成問題。坐熱“冷板凳”李昌禹①時而瀟灑一笑,時而英氣逼人,仿佛從書卷中走出的倜儻公子,90后越劇演員陳麗君,憑借純熟的演技火出了圈。過去學戲的18年里,別人在休息時,她時常還在壓腿、下腰、練臺步,為臺上呈現(xiàn)的那一刻做準備。面對突然的爆火,陳麗君在接受采訪時說:“越劇的舞臺不大,主要的人物就一兩個,不知道什么時候輪得到自己。就為了熱愛兩個字,才愿意在這里坐冷板凳,堅持著?!雹谀贻p人最需要坐得住冷板凳。處于事業(yè)起步階段的年輕人,難免會遭遇一段時期內坐冷板凳的狀況。有的人能夠泰然處之,耐得住寂寞、忍得了冷清、沉得下心境,把冷板凳坐得有溫度、有寬度、有高度;有的人則不愿、不敢、不屑坐冷板凳,吃不得苦,受不得累,只想做看得見、摸得著的事,不愿做打基礎、利長遠的事,在拈輕怕重中蹉跎歲月。③愿意坐冷板凳,憑的是執(zhí)著的信念、超脫的心態(tài)。如此方能將冷板凳坐得住、坐得穩(wěn)。“國家的需要、就是我的志愿”,“敦煌兒女”樊錦詩從大學畢業(yè)起就扎根大漠,幾十年如一日,靜心篤志,潛心研究敦煌文物?!半s交水稻之父”袁隆平,為實現(xiàn)“讓雜交水稻覆蓋全球”的夢想,一輩子致力于雜交水稻技術的研究、應用、推廣。他們在冷板凳上一坐就是大半輩子,長期默默無聞、鮮為人知,卻能淡泊名利、潛心做事。這種可貴可敬的品質,堪稱青年人的標桿。④不怕板凳坐不熱,就怕板凳沒人坐。那些心態(tài)浮躁,動輒為名所困、被利所惑,或受雜念所累、為外物所擾的人,是坐不了冷板凳的,更遑論把冷板凳坐熱。⑤冷板凳要坐熱,要有穩(wěn)扎穩(wěn)打、久久為功的毅力恒心,中國科學院院士葛均波曾表示,每一項國家科技獎背后,都是科學家們平均16年的“坐冷板凳”。坐定了冷板凳,便沒有捷徑可走,在日積月累中厚積薄發(fā),才是把板凳坐熱的不二法門。有的人當初愿意坐冷板凳,也能坐冷板凳,可時間一長,經不起困難和挫折的考驗,日漸失去昔日奮進、拼搏的斗志,淪為熬資歷、混日子的“老板凳”,“做一天和尚撞一天鐘”,終歸無所成就。⑥其實,坐熱冷板凳的過程,也是一個潛心修為、提升自我能力的過程。著名的京劇表演藝術家蓋叫天最能練苦功。他8歲學戲,70多歲高齡時,仍夏練三伏,冬練三九,從不間斷。高空蒼鷹的昂然英姿,風吹樹動的優(yōu)美姿態(tài),都是他揣摩身段動作的靈感來源。這種用心揣摩、長期苦練的精神,值得后輩學習。⑦“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。”說的雖然是做學問,但做人做事的道理大抵如此。坐得住冷板凳,才換得來“熱沙發(fā)”。能夠把冷活做實、冷事做熱、冷門做火,練就看家本領,成功自然會熱情而至。(選自2024年4月《人民日報》,有刪改)(1)如何才能坐熱“冷板凳”?請根據文意簡要概括。(2)請簡要分析文章第②段的論證思路。(3)如果以鄧稼先的事跡為論據,放在文中哪一段最合適?請為該段擬寫這個事實論據。12.(11分)閱讀下面文章,完成問題。沉默的守望梅世雄鄭茂琦①這里的一切都是土黃色的,唯有天上的白云,長長的一條掛在山尖。②我們邊防連駐扎在河谷,戰(zhàn)士們每天都要上山巡邏。巡邏路上,有一個連續(xù)下坡的急彎,路面常年結冰,路邊立著一塊墓碑。墓碑簡易樸實,但周圍十分整潔,這里安葬著4名烈士。戰(zhàn)士們常來掃墓,把長長的、潔白的哈達系在墓碑上,表達最崇高的敬意。③山腳下,有一家小小的茶館。石砌的屋子四處漏風,幾把破舊的桌椅擦得锃亮,所有物品都整齊有序,倒是有幾分軍營的味道。坐在那個靠窗的位置上,天氣好時,能看到一條薄薄的云帶圍在山尖。④茶館是一個跛腳的漢族大叔開的,大家都叫他老趙,指導員卻喊他趙哥。老趙頭戴一頂摘掉帽徽的軍帽,上身穿著一件藏袍,下身是一條舊軍褲。黑里透紅的臉被歲月犁出了道道深溝,滿臉褶皺中隱約可見幾道傷疤。走路雖然一瘸一瘸的,但他的脊背依然挺得筆直。沒客人的時候,老趙會久久地坐在窗前。⑤我們乘車到縣里辦事,正好老趙也要到縣里看病。指導員說,把老趙捎上,萬一路上有情況老趙也能幫襯。⑥從連隊到縣里,路上需要翻越好幾個海拔5000多米的山口。阿里地區(qū)的天,像小孩的臉,說變就變。上午出發(fā)還陽光燦爛,越往山上走,風越大,不一會兒竟飄起了雪。老趙搖下車窗,看了看山頂,一片霧蒙蒙,又嗅了嗅冷颼颼的空氣,說,估計過不去了。⑦果然,山口上漫天風雪,已經積了厚厚的一層雪。懸崖邊,有一輛越野車已經陷進了雪溝,動彈不得。我們趕忙拿出鏟子,清除越野車周邊的積雪。盡管腿腳不方便,老趙卻沖鋒在前。經過一個多小時的奮戰(zhàn),老鄉(xiāng)的車輛終于脫困下山。⑧前行道路已經阻斷了,老趙聯(lián)系了鄉(xiāng)里負責道路保通的道班,我們要等鏟雪車開路。坐在車里,我們閑聊起來。駕駛員忽然問:“當年犧牲的那幾名戰(zhàn)士您認不認識?”老趙沉默了好一會兒,才開口說,認識。隨后,給我們講起了當年那場雪。⑨那天的雪比今天還大。連隊接到鄉(xiāng)里的電話,請求救援陷進雪里的老鄉(xiāng)車輛。連長帶上4名戰(zhàn)士,拿著鐵鍬就駕車沖上了山。在山口找到被困車輛時,雪已經沒過了小腿,只能一步一步走過去。⑩戰(zhàn)士們用鐵鍬把輪胎周圍和汽車底盤下的雪一鍬一鍬鏟出來,5000多米的山口上,人活動一會兒就氣喘吁吁。老鄉(xiāng)的車上拉著煤,車子本身動力弱,輪胎陷進雪里一直空轉。連長帶頭推車,猛地大喝一聲,所有人一齊發(fā)力,車輛終于爬出雪坑。連長帶著4名戰(zhàn)士輪流鏟雪開路,2個多小時后,老鄉(xiāng)的車終于脫困。?為了安全,下山時連隊的車在前帶路,老鄉(xiāng)的車跟在后面,沿著軍車的車轍前進。行駛至一處連續(xù)下坡的急彎,山上積雪突然崩塌,軍車駕駛員不由猛打方向,加上路面結著一層厚厚的冰,車子瞬時失控滑下了山崖。?老鄉(xiāng)急忙聯(lián)系鄉(xiāng)里,附近的百姓都拿著工具趕來救援。大伙兒把受傷的戰(zhàn)士抬下山的時候,一路上還有不少鄉(xiāng)民往山上趕。可惜,4名年輕的戰(zhàn)士還是犧牲了。?最先從車里甩出去的是連長。老鄉(xiāng)來救他的時候,他咬牙說自己沒事,讓老鄉(xiāng)先去救其他戰(zhàn)士。連長是最后一個被抬下山的,他受了重傷,但僥幸活下來了。老趙望著山崖,神情木然地說。?老趙所說的那條路,就是我們每次巡邏的必經之路。?鏟雪車來了,我們的車跟在鏟雪車后面,慢慢翻越山口。經過一個彎道,車輛突然失控,“啊,打滑了!”駕駛員一聲大喊,車子朝著萬丈懸崖滑去。我們緊緊抓住車輛扶手,冷汗?jié)裢噶巳?、關鍵時刻,老趙撲過去雙手死死把住方向盤,車子最終在懸崖邊上停住了。駕駛員臉色蒼白,不停地喘著粗氣,握著方向盤的雙手止不住地顫抖……?到山腳休整,驚魂落定后,我們想起老趙剛才講的故事里的細節(jié),問老趙,那個連長姓啥,后來咋樣了?老趙淡淡地說,那連長姓趙,受傷后就退伍了。?我們似乎明白了什么。?回望來路,遠方土黃色的大山沉默地矗立著,唯有天上的白云掛在山尖。(選自2024年3月《解放軍報》,有刪改)(1)請按照老趙兩次救援遇險的先后順序,簡明扼要地梳理小說的故事情節(jié)。(2)文中反復寫到掛在山尖的白云,有何用意?(3)老趙是個怎樣的人?請結合文章內容簡要分析。(4)關聯(lián)文章和以下鏈接材料,簡要陳述你的探究發(fā)現(xiàn)。材料一:她問我們餓了沒有。這正問中了我們的心事。她拿出僅有的一點米,放在房中間木頭架成的一個灶上煮粥。她向我們道歉,說沒有多的米,也沒有大鍋,要不就多煮些給部隊吃。我們給她錢,她不要。好容易來了一個認識的同志,帶來一袋米,雖然明知道前面糧食缺乏,我們還是把這整袋子米送給她。她非常歡喜地接受了?!独仙浇纭凡牧隙核种噶酥釜M小潮濕的防空洞說:“再比如蹲防空洞吧,多憋悶得慌哩,眼看著外面好好的太陽不能曬,光光的馬路不能走??墒俏以谶@里蹲防空洞,祖國的人民就可以不蹲防空洞啊,他們就可以在馬路上不慌不忙地走啊。他們想騎車子也行,想走路也行,邊遛達邊說話也行。只要能使人民得到幸福,就是我們最大的幸福。所以——”他又把雪放到嘴里,像總結似的說:“我在這里流點兒血不算什么、吃這點兒苦又算什么哩!”——《誰是最可愛的人》材料三:十多年前,有一隊解放軍路過這里,在樹林里過夜,半夜淋了大雨。他們想,這里要有一間給過路人避風雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過這邊山上來拾菌子,好奇地問解放軍叔叔:“你們要在這里長???”解放軍說:“不,我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?!彼憬愫苁芨袆?。從那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機會來照料這小芳屋?!扼A路梨花》四、寫作,任選一題(共40分)13.(40分)題目:山坡在山腳和山頂之間,行至山坡,身邊有好友偕行,遠方有煙嵐可眺,峰頂有未知待探索,來路有滿滿的收獲,行至山坡,可以一鼓作氣,勇攀高峰;也可以駐足小憩,調節(jié)身心……請以“走在山坡上”為題寫一篇作文。要求:(1)立意自定,文體自選(詩歌除外);(2)不得在文中泄露個人和學校信息;(3)不少于600字,書寫工整,字跡清楚。14.題目:長伴我左右。要求:(1)須將題目補充完整;(2)立意自定,文體自選(詩歌除外);(3)不得在文中泄露個人和學校信息;(4)不少于600字,書寫工整,字跡清楚。
2024年云南省中考語文試卷參考答案一、積累與運用(共16分)1.【答案】(1)C(2)C(3)D(4)A2.【答案】D3.【答案】(1)上下天光一碧萬頃(2)亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄(3)莫笑農家臘酒渾豐年留客足雞豚(重點字:豚)二、綜合性學習(共12分)4.【答案】(1)示例:后勤組。負責為本班運動員提供休息的場所,準備常用物資,如水、紙巾、葡萄糖等。(2)示例:小云,女子跳高比賽時間是5月7日上午,檢錄時間是9:00﹣9:15,請你在9:00之前到主席臺等候檢錄,檢錄完成后請到田徑場B區(qū)等候參賽。5.【答案】《朝花夕拾》中有“回憶中的我”和“寫作時的我”兩種視角,例如在《父親的病》回憶了兒時的“我”因父親生病尋找各種藥引的舊事。在童年視角下,“我”面對父親的死缺乏冷靜思考的能力,也沒有意識這背后是中國的迷信愚昧在作祟,更不可能自覺形成強烈的反抗的意識。兒童的敘述視角中介入了成人的審視視角,質疑和批判“連昆蟲也要貞節(jié)”,在深刻的自我反思中批判中國的封建思想。6.【答案】示例:我會推薦《水滸傳》中的吳用。理由:吳用綽號“智多星”,足智多謀,是梁山好漢中的智者代表。他策劃了諸多巧妙的計謀,如智取生辰綱,通過精心設計,不費吹灰之力就劫走了生辰綱,展現(xiàn)出了非凡的智慧和謀略;在梁山的發(fā)展過程中,他多次出謀劃策,為梁山的壯大立下汗馬功勞。他的智慧體現(xiàn)在對局勢的準確判斷、對人心的巧妙把握以及對各種復雜情況的應對處理上,非常符合“智”的主題。7.【答案】濯、清、春、波、媚、沙、初、浪8.【答案】B三、閱讀(共32分)9.【答案】(1)C(2)《定風波》是蘇軾因““烏臺詩案“被貶為黃州的第三個春天。詞人與朋友春日出游,風雨忽至,朋友深感狼狽,詞人卻毫不在乎,泰然處之,吟詠自若,緩步而行?!罢l怕”側重于表達蘇軾在逆境中對人生的感悟和超脫?!兜秋w來峰》是王安石初涉宦海之作。此時年少氣盛,抱負不凡,正好借登飛來峰抒發(fā)胸臆,寄托壯懷??煽醋魅f言書的先聲,實行新法的前奏?!安晃贰眰戎赜诒磉_王安石在追求政治理想過程中對困難和阻礙的勇敢面對。10.【答案】(1)①同“缺”,空隙、缺口。②漫上。③對……感到驚奇。④圍繞、環(huán)繞。(2)①即使騎著飛奔的馬,駕著風,也不如它快。②游客想要休息,大家都說:“沒有比這里更好的地方了?!保?)通過“霜旦”“林寒”“凄異”等詞語側面描寫,傳達了秋天涼爽、寒冷和凄涼的氛圍。(4)兩文都描繪了山的連綿不斷和山峰的險峻。甲文中提到“兩岸連山,略無闕處”,乙文中描述“山竦出,嶄然露芒角”,都表現(xiàn)了山峰高聳、連綿不斷的特點。此外,兩文還都提到了山中的水流,甲文中有“沿溯阻絕”和“素湍綠潭”,乙文中有“水聲鏘然鳴兩峰間”,這些描述都展現(xiàn)了山峰與水流相互映襯的景象。11.【答案】(1)坐熱“冷板凳”要有執(zhí)著的信念、超脫的心態(tài);坐熱“冷板凳”要有穩(wěn)扎穩(wěn)打、久久為功的恒心毅力;坐熱“冷板凳”需要潛心修為,提升自我能力。(2)先提出觀點“年輕人最需要坐得住冷板凳”,接著從正反兩個方面進行論證,一方面指出能夠泰然處之的人能夠坐得住冷板凳,另一方面指出那些不愿、不敢、不屑坐冷板凳的人,會在拈輕怕重中蹉跎歲月。(3)鄧稼先的事跡最適合放在第③段。示例:“兩彈一星”功勛獎章獲得者鄧稼先,憑借執(zhí)著的信念和超脫的心態(tài),在戈壁灘上坐了28年冷板凳,最終成功研制出我國第一顆原子彈和第一顆氫彈,為國防科技事業(yè)做出了巨大貢獻。12.【答案】(1)老趙隨我們乘車到縣里辦事途中救下一輛被困的越野車,向我們講述了當年他帶領4名戰(zhàn)士解救老鄉(xiāng)車輛時,4名戰(zhàn)士意外遭遇雪崩犧牲的故事,這時,我們的車輛打滑,千鈞一發(fā)之際,老趙死死把住方向盤,避免車子滑下懸崖。(2)“掛在山尖的白云”交代了邊防駐地的環(huán)境險惡,渲染了寧靜祥和的氣氛,襯托出邊防戰(zhàn)士們在艱苦的環(huán)境下默默奉獻的精神;“白云”象征了戰(zhàn)士們純潔美好、勇于犧牲的高貴品格;文章開頭、結尾均提到“掛在山尖的白云”,首尾呼應,照應標題,使文章結構嚴謹;凸顯小說詩性,雅致雋永,令人回味無窮。(3)老趙雖然退伍了,但依然保持了作為軍人的習慣,體現(xiàn)了他的簡樸自律和對軍人職業(yè)的熱愛;老趙通過觀察外部環(huán)境就能判斷出危險情況,體現(xiàn)了他經驗豐富;老趙兩次因救人遇險的經過,體現(xiàn)了他不畏艱險、舍己救人、果決勇敢的品質。(4)軍隊和百姓的情感如家人一般親密深厚;軍隊戰(zhàn)士們具有樂于奉獻、為人民服務的覺悟;戰(zhàn)士們具有助人為樂的美好精神。四、寫作,任選一題(共40分)13.【答案】走在山坡上清晨,陽光透過薄霧灑在山坡上,我踏著輕快的步伐,開始了這次山坡上的漫步。山坡上,綠意盎然,野花點綴,每一步都仿佛踏在自然的旋律上,讓人心曠神怡。我沿著蜿蜒曲折的小路前行,兩旁的樹木郁郁蔥蔥,為我遮擋了部分陽光,留下斑駁的光影。我深吸一口清新的空氣,感受著大自然的饋贈,心靈在瞬間得到了放松。山坡上,時而平坦,時而陡峭。當我遇到陡峭的坡面時,我并未退縮,而是鼓起勇氣,一步步向上攀登。雖然汗水浸濕了衣衫,但當我站在高處,俯瞰著腳下的風景時,那種成就感讓我忘記了所有的疲憊。在漫步的過程中,我遇到了許多有趣的景象。一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光,美得讓人移不開眼。幾只小鳥在枝頭歡快地歌唱,它們的歌聲清脆悅耳,為這片山坡增添了幾分生機。然而,山坡上的漫步并非只有美好的風景。有時,我會遇到荊棘叢生的路段,需要小心翼翼地繞過;有時,我會遇到濕滑的泥土,需要更加謹慎地行走。這些困難讓我更加明白,人生的道路并非一帆風順,需要我們勇敢面對,克服各種挑戰(zhàn)。在山坡上漫步的過程中,我不禁陷入了沉思。我思考著人生的意義和價值,思考著如何更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。我意識到,只有不斷地學習、成長和進步,我們才能在人生的道路上走得更遠、更穩(wěn)。當太陽逐漸升高,我結束了這次山坡上的漫步。我站在高處,望著遠處的風景,心中充滿了感慨和滿足。我感謝
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