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新進(jìn)教師示范課活動方案新進(jìn)教師示范課活動方案篇一一、指導(dǎo)思想以優(yōu)化課堂教學(xué)和促進(jìn)師資隊伍建設(shè)為宗旨,促進(jìn)教師專業(yè)成長和構(gòu)建高效課堂為目標(biāo),開展示范課活動。二、示范課的目的及意義課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革為素質(zhì)教育注入生機和活力,示范課的目的及意義是:1、示范引領(lǐng)作用。展示優(yōu)秀教師的教學(xué)水平和教學(xué)風(fēng)格,給廣大教師提供一個課堂教學(xué)研究的范例,傳達(dá)先進(jìn)的教學(xué)理念,探討科學(xué)的教學(xué)方法。2、打造名師和精品課堂。示范課是經(jīng)過教師深度思考,反復(fù)琢磨,集思廣益,不斷改進(jìn)的成果,給教師帶來的專業(yè)體驗和行為跟進(jìn)是常態(tài)課無法比擬的。三、示范課教師的安排教研組長和備課組長是學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)骨干,對教材教法有獨到的見解,在本學(xué)科知識領(lǐng)域起到示范作用,確定教研組長和備課組長為本學(xué)期示范課開課教師。教研組長所在備課組由教研組長和備課組長自行商議上示范課的教師,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科是每個年級每個備課組上一節(jié)示范課,其他學(xué)科每個科目上一節(jié)示范課。四、示范課時間、地點的安排示范課觀摩活動的時間:每周周三下午第一節(jié)課;地點:五樓會議室,若有特殊需要可做適當(dāng)修改。開課順序由教師抽簽決定,如遇到特殊情況(如考試、放假等)另行安排。五、示范課準(zhǔn)備的安排1、示范課活動前一周到教科室確定課題內(nèi)容。2、示范課活動前兩日(每周一)到教科室確定開課班級,并上交教學(xué)設(shè)計。3、所有示范課需經(jīng)備課組集體研討,教研組內(nèi)反復(fù)打磨,方可舉行。六、聽課人員安排1、分管教學(xué)的行政人員和全體教研組長對所有示范課全程聽課并評議。了解教學(xué)情況并參與教學(xué)研討。2、年級組分管行政和年級組長聽本年級的示范課并評議。掌握本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。3、其他教師必須聽本教研組的示范課(有課務(wù)的教師主動去教務(wù)處調(diào)課),也鼓勵聽其他學(xué)科的示范課。新進(jìn)教師示范課活動方案篇二隨著新課程改革的不斷落實和開展,對教師的業(yè)務(wù)能力提出了新的要求。為適應(yīng)新時期新形勢的教育教學(xué)需求,為全面提高教師的教育教學(xué)水平,我校根據(jù)學(xué)校教師的實際情況,制定了學(xué)校示范課活動實施方案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:二、基本要求1、觀課前,執(zhí)教教師要精心設(shè)計執(zhí)教教案,打印給教研組組長分發(fā)給觀課教師。2、在課堂教學(xué)中,教師是教育活動的組織者和引導(dǎo)者,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人。這就要求教師在從事教育教學(xué)活動時,一定要徹底轉(zhuǎn)變自己的觀念,首先在上課之前要認(rèn)真分析本班學(xué)生的實際情況,然后根據(jù)學(xué)情進(jìn)行備課,設(shè)計教案;上課時要做到因材施教,面向每一位學(xué)生。為此,學(xué)校教導(dǎo)處決定,定期開展校語文、數(shù)學(xué)公開課活動,目的是通過校公開課活動進(jìn)行調(diào)查研究,相互學(xué)習(xí),取長補短,及時發(fā)現(xiàn)教師在從事教育教學(xué)活動中存在的問題,及時予以指導(dǎo),改進(jìn)教師的教育教學(xué)方法,提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。3、觀課中教師要遵守時間,不遲到,不早退;要遵守紀(jì)律,不討論,不串場;要認(rèn)真做好記錄。4、議課之前,執(zhí)教教師要整理好說課稿(含教后反思內(nèi)容);中心發(fā)言人要與同年段同學(xué)科老師及時交換意見,整理好發(fā)言稿。5、議課中,老師們在聽取執(zhí)教教師和中心發(fā)言人發(fā)言后如有較好的方法及理念,可在主持人的組織下踴躍發(fā)言,積極參與,做到讓每位教師能參與并通過公開課活動真正有所收獲。6、觀課議課中請把手機關(guān)閉或調(diào)為震動狀態(tài)。7、每次公開課結(jié)束后由教研組擬寫總結(jié),與活動圖片、教學(xué)設(shè)計、說課稿、發(fā)言稿、活動記錄等一并轉(zhuǎn)檔備查。8、執(zhí)教課題由執(zhí)教老師自選。9、議課活動于上課當(dāng)日下午第三節(jié)課在會議室進(jìn)行,請自覺遵守作息時間。新進(jìn)教師示范課活動方案篇三一、指導(dǎo)思想以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實有序地開展此活動,大力提升教師隊伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動目標(biāo)開展“關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”活動是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以公開課、觀摩課為載體,突出“新理念、新課程”,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,切實引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課,天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。三、公開課、示范課、觀摩課適用范圍1、公開課是指教師教授的每一節(jié)課,應(yīng)遵循新理念,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),采用現(xiàn)代教育技術(shù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),時刻面向教師、家長、社會的開放課。其適用范圍是學(xué)校教學(xué)活動的所有課節(jié),包括新授課,練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課、實驗課等。教師、家長可以隨時進(jìn)入課堂聽課,直觀了解公開課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。2、示范課是指在公開課的基礎(chǔ)上,主要以學(xué)科為單位,面向本學(xué)科教師,通過先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,以營造和諧教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效獲取學(xué)科知識為目的,進(jìn)而對本學(xué)科教育教學(xué)起到引領(lǐng)作用,對其他學(xué)科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學(xué)科的優(yōu)秀公開課,主要面向本學(xué)科教師,其他學(xué)科教師也可以列席觀摩。校級示范課是學(xué)校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。3、觀摩課是指組織開展的涉及多學(xué)科,并面向全校全體教師,能夠展現(xiàn)教師深厚的教學(xué)功底,科學(xué)有效的教學(xué)組織能力,進(jìn)步達(dá)到深入探討教育教學(xué)規(guī)律,傳播前沿教學(xué)理念,提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學(xué)案例。舉辦觀摩課展示活動所采用的課例必須是校級優(yōu)秀公開課。四、組織機構(gòu)為使此次活動有計劃、有組織、有管理,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:組員:五、活動范圍、活動內(nèi)容及要求(一)參加公開課活動范圍所有在職教師(男:50周歲以下,女:45周歲以下)(二)活動內(nèi)容1、全體教師公開課。全校教師每人1節(jié)2、校級骨干教師示范課。(三)活動要求1、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材,深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,仔細(xì)備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。2、教師、校長要積極參加各級各類聽評課評課活動,普通教師每學(xué)期聽評課不少于5節(jié),骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師每學(xué)期聽評課達(dá)到10節(jié)以上,校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽評課達(dá)到15節(jié)以上。六、活動過程(一)準(zhǔn)備階段(每年1月——2月和7月——8月)1、主要內(nèi)容:合理安排教學(xué)工作計劃,制定教學(xué)獎勵措施。2、具體工作:(1)制定活動實施方案。學(xué)校根據(jù)本校實際情況制定具體活動實施方案,并于每學(xué)期開學(xué)初報教科室備案。(2)制定合理教學(xué)工作計劃。學(xué)校在制定教學(xué)計劃時,將公開課活動與校本教研、教學(xué)基本功評比等其他教學(xué)活動相結(jié)合,互相促進(jìn),有序開展。(3)加強教學(xué)保障工作。為公開課活動的開展提供硬件支持。(4)積極調(diào)動廣大教師的活動積極性,推動公開課活動的有效開展,學(xué)校把此次活動納入對個人年終考核中,并制定一定的獎勵措施。(二)實施階段(每年3月——6月和9月——12月)1、主要內(nèi)容:做好教師公開課開展。做好開展公開課活動的檔案管理工作。2、具體工作:(1)重點加強開展校內(nèi)公開課。校內(nèi)公開課活動分學(xué)科組、學(xué)校兩個層面展開。學(xué)校要在評選校級優(yōu)秀公開課的同時做好區(qū)級優(yōu)秀公開課的推薦工作。(2)每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū)、市觀摩課集中展示活動。(3)加強活動檔案管理工作。七、具體職責(zé)分工(一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、制定活動實施方案和年度工作計劃。2、制定校級優(yōu)秀課評選方案并組織校級優(yōu)秀課的評選活動。3、組織開展校級優(yōu)秀公開課集中示范、觀摩活動。(二)教師職責(zé)教師要按照要求積極參加公開課活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,對教學(xué)過程精心設(shè)計,努力上好每一節(jié)公開課、示范課,并積極參加聽課、評課活動和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開課評選活動。八、保障措施1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識?!瓣P(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”活動是我校加強教師隊伍建設(shè)、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措,是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。學(xué)校組織召開動員大會,充分調(diào)動廣大教師的積極性,做到人人都參與,個個有收獲;達(dá)到互評雙贏。2、加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。結(jié)合學(xué)校實際情況,將公開課工作落實到人,制定詳實的活動日程安排,具體到天、責(zé)任到人,確?;顒拥脑鷮嶉_展。3、抓實抓細(xì),加大經(jīng)費投入。學(xué)期初學(xué)校做好外出聽課、觀摩學(xué)習(xí),獎勵優(yōu)秀公開課教師的預(yù)算經(jīng)費,做好教師課堂教學(xué)的評價與反思,提煉經(jīng)驗,避免流于形式、走過場。4、加強考核機制,建立獎勵機制。為調(diào)動教師參與的積極性,學(xué)校建立完善的考核、獎勵機制。對于考核不合格的人,不能參加評先選優(yōu),不允許晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。5、搞好宣傳,營造氛圍。要通過多種形式進(jìn)行宣傳,努力為公開課營造良好的氛圍。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,通過各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,堅持典型示范,以點帶面,使活動全面深入地開展。6、注重反思,常抓不懈。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真總結(jié),制定整改措施,加快課堂教學(xué)改革步伐,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。新進(jìn)教師示范課活動方案篇四工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)能否成功關(guān)系著學(xué)生的成長和未來學(xué)校的發(fā)展,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視開展骨干教師示范課。開學(xué)初,就結(jié)合發(fā)展前進(jìn)方向、新課程改革和素質(zhì)教育要求以及我校的實際,確定開展“骨干教師示范課”活動。一、指導(dǎo)思想為了發(fā)揮我校骨干教師的示范引領(lǐng)作用,以教師隊伍專業(yè)化建設(shè)為指導(dǎo),以提高中學(xué)教師教育教學(xué)能力和質(zhì)量為宗旨,面向全員,立足崗位,注重實踐,開展骨干教師示范課活動,通過以教引教,以教促教,以授課推動授課,教學(xué)結(jié)合推進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師專業(yè)發(fā)展。二、活動范圍“三人行、必有我?guī)煛崩蠋熍c老師,學(xué)生與學(xué)生,老師與學(xué)生,在教學(xué)中都有相互學(xué)習(xí)的必要,取長補短,增進(jìn)了解,加強認(rèn)識,互相學(xué)習(xí),共同提高,才能形成合力,提高整體素質(zhì),因此我校把骨干教師示范課范圍定為全體老師和學(xué)生,以此來全面提高和改變我校的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三、活動目的1、繼續(xù)落實“高效課堂”的理念,促進(jìn)教師教學(xué)行為的改進(jìn),使我校教師的教學(xué)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高,加速我校師資隊伍的建設(shè)和發(fā)展。2、學(xué)習(xí)借鑒骨干教師成功的教學(xué)經(jīng)驗和長處。3、增強教學(xué)研討交流的學(xué)習(xí)
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