小貓釣魚故事讀后感

小貓釣魚故事讀后感TOC\o"1-2"\h\u23212第一章走進(jìn)《小貓釣魚》的童話世界 122937第二章《小貓釣魚》的故事梗概 118385第三章小貓的行為分析：三心二意的危害 17329第四章從故事看專注的重要性：我的切身體會(huì) 224184第五章引用名言強(qiáng)調(diào)專注的價(jià)值：“蚓無爪牙之利用心一也” 215372第六章對(duì)比小貓前后狀態(tài)：專注帶來的改變 220026第七章故事給予的啟示總結(jié) 36754第八章專注做事的倡議：學(xué)習(xí)小貓的轉(zhuǎn)變 3第一章走進(jìn)《小貓釣魚》的童話世界《小貓釣魚》這個(gè)童話就像一顆閃閃發(fā)光的星星，在兒童文學(xué)的星空中璀璨奪目。小時(shí)候，我第一次翻開那本充滿童趣的繪本，就被那精美的插畫所吸引。畫面里的小貓活靈活現(xiàn)，清澈的小河，隨風(fēng)擺動(dòng)的水草，還有那些在水中游來游去的小魚，仿佛都在向我訴說著這個(gè)經(jīng)典的故事。每一頁的色彩都搭配得恰到好處，明亮而又柔和，就像陽光灑在童年的記憶里。這個(gè)童話世界充滿了奇幻與純真，小貓的每一個(gè)動(dòng)作、表情都刻畫得細(xì)致入微，讓人感覺仿佛置身于那個(gè)河邊的場景之中，與小貓一同開啟這場釣魚之旅。無論是對(duì)小朋友還是像我這樣長大了但仍然懷念童年的人來說，《小貓釣魚》都是一個(gè)能讓人沉浸其中的美好世界。第二章《小貓釣魚》的故事梗概《小貓釣魚》講的是一只小貓跟著貓媽媽去河邊釣魚的故事。小貓剛開始的時(shí)候特別興奮，它看到一只漂亮的蝴蝶飛過來，就扔下魚竿去追蝴蝶。蝴蝶飛走后，它又看到一只蜻蜓在眼前晃悠，又去追蜻蜓。結(jié)果半天過去了，它什么也沒釣到。而貓媽媽呢，一直專心致志地坐在那里釣魚，釣了一條又一條。小貓回來后，看到媽媽的收獲，很是慚愧。貓媽媽就告訴小貓，釣魚的時(shí)候要一心一意，不能三心二意。就像原文里說的：“小貓，釣魚的時(shí)候要專注，像你這樣一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒追蜻蜓，怎么能釣到魚呢？”這個(gè)故事簡單卻富有深意，用小貓釣魚這樣一個(gè)常見的場景，生動(dòng)地展示了專注做事的重要性。第三章小貓的行為分析：三心二意的危害小貓?jiān)卺烎~過程中的行為可真是典型的三心二意啊。它就像我們生活中那些做事不專注的人一樣。比如說我有個(gè)同學(xué)，他在寫作業(yè)的時(shí)候，一會(huì)兒看看電視，一會(huì)兒玩玩手機(jī)，結(jié)果作業(yè)寫得又慢質(zhì)量又差。小貓也是，它被周圍的事物輕易地吸引了注意力。蝴蝶和蜻蜓就像那些干擾我們的誘惑，讓小貓忘記了自己原本的任務(wù)是釣魚。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們身邊充滿了各種各樣的誘惑。像小貓一樣三心二意的話，我們就很難達(dá)成自己的目標(biāo)。如果一個(gè)畫家在畫畫的時(shí)候不能專注，總是被外界干擾，那他的作品可能就會(huì)半途而廢或者質(zhì)量低下。小貓的行為讓我們清楚地看到三心二意會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)、目標(biāo)無法達(dá)成，就像它忙活半天卻一條魚也沒釣到一樣。第四章從故事看專注的重要性：我的切身體會(huì)專注真的太重要了，我自己就有深刻的體會(huì)。有一次我參加一個(gè)手工制作比賽，需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)復(fù)雜的手工藝品。剛開始的時(shí)候，我周圍的人都在小聲聊天，還有人走來走去。我有點(diǎn)分心，做的速度很慢。后來我意識(shí)到這樣不行，我就把自己沉浸到手工藝品的制作中，不去管周圍的人和事。當(dāng)我專注起來后，我的手仿佛有了自己的意識(shí)，做得又快又好。這就像《小貓釣魚》里的貓媽媽，貓媽媽專注于釣魚，所以能釣到魚。而小貓不專注就釣不到。在我們的生活中，無論是學(xué)習(xí)新知識(shí)，還是完成工作任務(wù)，專注都是成功的關(guān)鍵因素。如果我們能像貓媽媽一樣專注，那我們就能在自己的“河流”里釣到屬于自己的“魚”。第五章引用名言強(qiáng)調(diào)專注的價(jià)值：“蚓無爪牙之利用心一也”荀子說：“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也?！边@就像《小貓釣魚》里的故事一樣，蚯蚓沒有鋒利的爪子和強(qiáng)壯的筋骨，卻能在泥土里自由穿梭，靠的就是專注一心。小貓?jiān)陂_始的時(shí)候，心思分散，沒有把精力都放在釣魚上。而蚯蚓則把所有的力量都用在一個(gè)方向上，所以能夠達(dá)成自己的目標(biāo)。我們?nèi)祟愐彩侨绱耍绻胍谀硞€(gè)領(lǐng)域取得成績，就必須專注。就像那些偉大的科學(xué)家，比如居里夫人，她專注于對(duì)放射性物質(zhì)的研究，多年如一日，在艱苦的條件下，她心無旁騖，最終發(fā)覺了鐳元素。她就像那用心一也的蚯蚓，靠著專注取得了巨大的成就。這也再次證明了專注的價(jià)值是不可估量的。第六章對(duì)比小貓前后狀態(tài)：專注帶來的改變小貓前后的狀態(tài)對(duì)比特別明顯。開始的時(shí)候，小貓被周圍的事物所左右，它的眼睛里一會(huì)兒是蝴蝶，一會(huì)兒是蜻蜓，魚竿在它手里就像個(gè)擺設(shè)。它在河邊跑來跑去，充滿了浮躁的氣息，結(jié)果自然是一無所獲?？墒呛髞恚?dāng)小貓聽了貓媽媽的話，開始專注于釣魚的時(shí)候，它的整個(gè)狀態(tài)都變了。它靜靜地坐在那里，眼睛緊緊盯著魚竿，就像一個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵。它不再被外界干擾，此時(shí)的它就像變了一只貓一樣。很快，它也釣到了魚。這就告訴我們，專注能夠讓我們從一個(gè)浮躁、一事無成的狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成一個(gè)沉穩(wěn)、能夠達(dá)成目標(biāo)的狀態(tài)。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，如果從貪玩、不認(rèn)真轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ｗ⒂谥R(shí)的汲取，那成績肯定會(huì)有很大的提高。第七章故事給予的啟示總結(jié)《小貓釣魚》這個(gè)故事給了我們很多啟示。它告訴我們做事不能像小貓開始那樣三心二意，被各種誘惑所干擾。我們要學(xué)會(huì)像貓媽媽那樣專注，把精力集中在一件事情上。在這個(gè)充滿各種干擾的世界里，我們必須要學(xué)會(huì)抵制誘惑，堅(jiān)守自己的目標(biāo)。專注，我們才能提高做事的效率，才能取得成功。無論是在學(xué)業(yè)上，還是在工作中，專注都是一種非常寶貴的品質(zhì)。而且這個(gè)故事也提醒我們，要善于從失敗中吸取教訓(xùn)，小貓發(fā)覺自己的錯(cuò)誤后及時(shí)改正，我們也要有這樣的覺悟，當(dāng)我們意識(shí)到自己不專注的時(shí)候，要盡快調(diào)整狀態(tài)，像小貓后來專注釣魚一樣，朝著目標(biāo)努力前行。第八章專注做事的倡議：學(xué)習(xí)小貓的轉(zhuǎn)變我們都應(yīng)該向小貓學(xué)習(xí)它的轉(zhuǎn)變。在生活中，我們常常會(huì)面臨各種各樣的事情，每一件事都像是一條等待我們?nèi)メ灥聂~。當(dāng)我們開始做一件事的時(shí)候，要像小貓后來那樣，排除一切干擾，專注地去做。比如說，如果我們想要學(xué)習(xí)一門外語，