河南省駐馬店市泌陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期4月期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)河南省駐馬店市泌陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期4月期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、填空題1．用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”：①將氣球吹大，并用夾子把口封緊；②從一根吸管上剪取一小段，用膠帶把它固定在氣球上；③將一根細(xì)繩穿過(guò)吸管，并水平拉直，作為“噴氣火箭”的運(yùn)動(dòng)軌道．把封口的夾子松開(kāi)，氣球就會(huì)向（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)．使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的施力物體是（選填“氣球外面的空氣”或“氣球里面向后噴出的空氣”）．2．林紅同學(xué)用2N的拉力水平向右拉彈簧測(cè)力計(jì)，如圖甲所示，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N；若林紅同學(xué)左右手各用2N的拉力向兩邊水平拉彈簧測(cè)力計(jì)，如圖乙所示，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N．3．在建造房屋時(shí)，建筑工人常常利用重垂線(xiàn)檢測(cè)墻體是否砌豎直了（如圖），重垂線(xiàn)是利用重力的方向總是來(lái)工作的，圖中所示的墻體向（選填“左”或“右”）傾斜。

4．如圖所示，用力擊打一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子飛出而上面的棋子落下，說(shuō)明力可以改變物體的（選填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”）；上面的棋子不會(huì)隨著一起飛出，是由于。5．一遙控小電動(dòng)車(chē)在平直的路面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示。已知在4～8s內(nèi)小車(chē)受到的牽引力恒為10N，則在4～8s內(nèi)小車(chē)受到的合力為N；在0～4s內(nèi)小車(chē)受到的摩擦力（選填“大于”“等于”或“小于”）10N，此時(shí)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（選填“屬于”或“不屬于”）平衡狀態(tài)。6．一個(gè)空的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，這兩次藥瓶在水里的位置相同。瓶口朝下時(shí)，橡皮膜（選填“向里凹陷”或“向外凸起”），圖中橡皮膜的形變程度更明顯，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的判斷理由。二、單選題7．下列物體中，物體的重力大小最接近10N的是（

）A．一頭牛 B．一名中學(xué)生 C．一件棉衣 D．一塊橡皮8．小紅穿上旱冰鞋向右用力推墻，會(huì)被墻向左推開(kāi)．下列說(shuō)法中正確的是A．人先對(duì)墻施加了推力，然后墻再對(duì)人施加推力B．墻對(duì)人的推力大于人對(duì)墻的推力C．人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)平衡力D．人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)相互作用力9．2023年5月21日，中國(guó)羽毛球隊(duì)發(fā)揚(yáng)永不放棄、頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，第十三次捧起蘇迪曼杯，如圖所示。在比賽過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（

）A．羽毛球受到球拍的作用力是球拍發(fā)生了形變產(chǎn)生的B．羽毛球被擊飛說(shuō)明力可以改變物體的形狀C．在空中飛行的羽毛球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)受平衡力的作用D．靜止在場(chǎng)地上的羽毛球受到的支持力與它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力10．如圖所示，關(guān)于四幅圖對(duì)應(yīng)的情境，下列說(shuō)法正確的是（

）A．圖甲中的人沿桿勻速向上爬升時(shí)，該同學(xué)受到的摩擦力方向向下B．圖乙中筷子提米在空中靜止時(shí)，筷子所受米給它的摩擦力方向向上C．圖丙中在力F拉動(dòng)木板B使其速度逐漸變大的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變D．圖丁中小球擺到最高點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)細(xì)線(xiàn)恰好斷開(kāi)，小球?qū)⒈３朱o止11．下列生產(chǎn)生活實(shí)例中屬于減小壓強(qiáng)的是（）A．

載重汽車(chē)有很多個(gè)寬大的車(chē)輪B．

冰刀鞋的刀刃做得很薄C．

破窗錘的敲擊端做成錐狀D．

切蛋器上的不銹鋼絲做得很細(xì)12．下列例子在使用時(shí)沒(méi)有用到連通器的是（

）A．茶壺B．排水管的U形“反水彎”C．鍋爐水位器D．壓強(qiáng)計(jì)三、多選題13．如圖，一方形容器置于水平面上，用豎直薄隔板將其分成左、右兩部分，右側(cè)部分橫截面積是左側(cè)的2倍，隔板底部有一小圓孔用薄橡皮膜封閉。左、右兩側(cè)分別注入兩種不同液體，液面在圖中位置時(shí)，橡皮膜恰好不發(fā)生形變。下列說(shuō)法正確的是（）A．左、右兩側(cè)液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)相等B．左、右兩側(cè)液體對(duì)容器底的壓力相等C．左側(cè)液體的密度小于右側(cè)液體的密度D．容器中左、右兩側(cè)液體的質(zhì)量相等四、單選題14．如圖所示是探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)情景，小車(chē)置于光滑水平桌面上，兩端的輕質(zhì)細(xì)繩繞過(guò)定滑輪掛有等重鉤碼。F1是小車(chē)受到的向左的拉力，F(xiàn)2是小車(chē)受到的向右的拉力，F(xiàn)1與F2，在同一水平直線(xiàn)上。下列說(shuō)法正確的是（

）A．因?yàn)槟Σ量珊雎?，所以小?chē)只受到F1、F2的作用B．增減鉤碼個(gè)數(shù)，可探究二力大小對(duì)小車(chē)平衡的影響C．F1、F2大小相等時(shí)，小車(chē)一定處于平衡狀態(tài)D．將小車(chē)水平扭轉(zhuǎn)90°時(shí)，F(xiàn)1、F2仍在同一直線(xiàn)上五、作圖題15．在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，小剛用平板車(chē)運(yùn)送貨物，使貨物與車(chē)一起沿水平路面向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中以O(shè)為作用點(diǎn)，畫(huà)出該貨物的受力示意圖。

16．請(qǐng)畫(huà)出小球受到的拉力以及小球給斜面施加的壓力的示意圖。

六、實(shí)驗(yàn)題17．小明用壓強(qiáng)計(jì)探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示(1)使用壓強(qiáng)計(jì)前要檢查裝置的氣密性：用手指輕壓探頭橡皮膜，觀察U形管中；(2)小明把壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸入水中一定深度，把探頭分別朝如圖甲、乙、丙所示的三個(gè)方向進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的液面高度差保持不變，說(shuō)明在同種液體內(nèi)部的同一深度，的壓強(qiáng)都相等；(3)小明根據(jù)圖丁、戊兩實(shí)驗(yàn)得出“液體的密度越大，壓強(qiáng)越大”的結(jié)論，請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是；(4)壓強(qiáng)計(jì)通過(guò)U形管左右兩側(cè)的液面高度差，反映探頭薄膜所受壓強(qiáng)的大小，應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法，（選填“刻度尺”或“彈簧測(cè)力計(jì)”）的設(shè)計(jì)原理也應(yīng)用到了這種方法。在使用壓強(qiáng)計(jì)時(shí)，待探究液體的密度與U形管中液體的密度差越（填“大”或“小”）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就會(huì)越明顯。18．小智發(fā)現(xiàn)媽媽購(gòu)買(mǎi)的防滑地墊的A面比B面更粗糙，為了比較A、B兩個(gè)面的防滑性，小智利用商家贈(zèng)送的小塊地墊樣品和彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了下列探究：

（1）如圖甲、乙，分別將B、A面與同一水平地面接觸，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)小塊地墊，根據(jù)原理可知滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)；（2）小智發(fā)現(xiàn)完成甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力都很小，比較不出A、B兩個(gè)面的防滑性，于是又找來(lái)一個(gè)鐵塊，在原水平地面上進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，越大，滑動(dòng)摩擦力越；（3）為了完成探究，保持其他條件不變，在丙圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上小智只將，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小為2.2N，通過(guò)與丙圖實(shí)驗(yàn)測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力相比，選擇地墊（填“A”或“B”）面鋪在地面上，能更有效地防止地墊在地面上滑動(dòng)。19．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，如圖1所示，觀察和比較小車(chē)在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離。

(1)為了使小車(chē)滑到水平面時(shí)的初速度相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車(chē)從同一斜面的滑下，這種研究問(wèn)題的方法是（選填“微小量放大”“模型”或“控制變量”）法。(2)小車(chē)到達(dá)水平面后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)椤?3)實(shí)驗(yàn)中改變小車(chē)所受阻力大小，是通過(guò)改變來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(4)比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)阻力越小，小車(chē)滑行的距離就越（選填“遠(yuǎn)”或“近”），說(shuō)明小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度改變得越（選填“快”或“慢”）。(5)伽利略對(duì)類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步推測(cè)：如果水平面光滑，小車(chē)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，則小車(chē)將在水平面上做。說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體（選填“需要”或“不需要”）力來(lái)維持。(6)牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律。該定律。A．能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證B．不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，所以不能確定這個(gè)定律是否正確C．是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步的推理概括得出的(7)通過(guò)上面的探究后，小明再思考如下的問(wèn)題，如圖2所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)ⅲㄟx填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”）。七、綜合題20．新學(xué)期開(kāi)學(xué)，八年級(jí)學(xué)生領(lǐng)到了新的物理課本。（l）如圖甲所示，用刻度尺測(cè)出課本的寬度是cm；（2）一本書(shū)的質(zhì)量為240g，將它平放在水平桌面上，它與桌面的接觸面積為480cm2，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少帕？（g取10N/kg）（3）將書(shū)由平放改為立放，如圖乙所示，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)如何變化？寫(xiě)出判斷的依據(jù)。八、填空題21．如圖所示，浴缸的底面積為0.6m2，容積為500L，浴缸質(zhì)量為100kg。注滿(mǎn)水時(shí)水的深度為0.5m。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題（忽略浴缸的厚度）：（g取10N/kg，）（1）在往浴缸中勻速注水直至注滿(mǎn)的過(guò)程中，如圖表示浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)，其中合理的是（填字母）；（2）當(dāng)浴缸注滿(mǎn)水后，求水對(duì)浴缸底部的壓強(qiáng)和壓力；（3）當(dāng)浴缸注滿(mǎn)水后，求浴缸對(duì)地面的壓強(qiáng)；A．B．C．答案第=page66頁(yè)，共=sectionpages77頁(yè)答案第=page77頁(yè)，共=sectionpages77頁(yè)參考答案：題號(hào)7891011121314答案CDACADACBC1．右氣球里面向后噴出的空氣【詳解】把封口的夾子松開(kāi)，氣球向左噴出空氣的同時(shí)由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模瑖姎獾耐瑫r(shí)，氣球也受到了空氣對(duì)它的反作用力；因此使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是氣球里面向后噴出的空氣．2．22【詳解】彈簧測(cè)力計(jì)處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，不存在只有一個(gè)力的情況，所以將測(cè)力計(jì)的一端固定拉另一端，與兩端同時(shí)用同樣大的力效果相同．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，圖甲和圖乙中拉力都為2N，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上受到了2N的力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N．3．豎直向下左【詳解】[1][2]建筑工人常用重垂線(xiàn)檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的。由圖可知重垂線(xiàn)上端與墻緊靠，下端垂線(xiàn)的位置在墻的左側(cè)，故墻體向左傾斜。4．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)棋子具有慣性【詳解】[1]用尺子快速打擊下面的棋子，棋子飛出，棋子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]上面的棋子由于具有慣性，保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)，故棋子不會(huì)隨著一起飛出。5．0等于不屬于【詳解】[1]由圖象可知，在4~8s內(nèi)小車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，因此受到的合力為0N。[2][3]由于在4~8s內(nèi)小車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，牽引力與摩擦力相等，故小車(chē)所受摩擦力為10N；在0~4s內(nèi)小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)，處于非平衡狀態(tài)，但壓力和接觸面粗糙程度均不變，所以摩擦力也不變，仍為10N。6．向里凹陷乙同種液體深度越深壓強(qiáng)越大，乙圖中橡皮膜所處位置較深【詳解】[1]液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，所以橡皮膜不論是朝上還是朝下都會(huì)向內(nèi)凹。[2][3]在同種液體中，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下時(shí)，浸入液體的深度大，橡皮膜凹的更明顯，所以乙圖橡皮膜形變程度更大。7．C【詳解】A．一頭牛的重力約為5000N，故A不符合題意；B．一名中學(xué)生的重力約為600N，故B不符合題意；C．一件棉衣的重力約為10N，故C符合題意；D．一塊橡皮的重力約為0.2N，故D不符合題意。故選C。8．D【詳解】由于物體間力的作用是相互的，所以，當(dāng)人對(duì)墻施加了推力的同時(shí)，墻也對(duì)人也施加推力，這兩個(gè)力是同時(shí)發(fā)生的，故A錯(cuò)誤；人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，屬于相互作用力，不屬于平衡力，但此時(shí)二力的大小相等，故BC錯(cuò)誤，D正確．9．A【詳解】A．彈力是由于物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力，羽毛球受到球拍的作用力是因?yàn)榍蚺陌l(fā)生了形變產(chǎn)生的彈力，故A正確；B．羽毛球被擊飛說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．在空中飛行的羽毛球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，受重力和空氣的阻力作用，兩個(gè)力不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D．靜止在場(chǎng)地上的羽毛球受到的支持力與它對(duì)地面的壓力作用在兩個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選A。10．C【詳解】A．圖甲中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時(shí)，受重力和摩擦力作用，因?yàn)橹亓ωQ直向下，故該同學(xué)受到的摩擦力方向向上，故A錯(cuò)誤；B．圖乙中筷子提米在空中靜止時(shí)，受重力和摩擦力作用，筷子對(duì)米的摩擦力豎直向上，所以米對(duì)筷子的摩擦力方向向下，故B錯(cuò)誤；C．圖丙中在力F拉動(dòng)木板B使其速度逐漸變大的過(guò)程中，A受到滑動(dòng)摩擦力作用，由于A、B間的壓力和接觸面的粗糙程度不變，即摩擦力不變，故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，故C正確；D．由于小球可在A、B兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng)。當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí)，小球速度恰好為零，此時(shí)若細(xì)線(xiàn)恰好斷開(kāi)，則小球只受重力作用而豎直下落，故D錯(cuò)誤。故選C。11．A【詳解】A．載重汽車(chē)對(duì)地面的壓力不變，給車(chē)裝有很多個(gè)寬大的車(chē)輪是為了增大受力面積，這是為了減小車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)，避免路面被車(chē)壓壞，故A符號(hào)題意；B．冰刀鞋的刀刃是冰鞋與冰面接觸的位置，刀刃做得很薄是減小了受力面積，壓強(qiáng)會(huì)增大，不屬于減小壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．破窗錘的敲擊端做成錐狀，是減小受力面積，從而增大壓強(qiáng)的，故C不符合題意；D．切蛋器上的不銹鋼絲是切割熟雞蛋的部分，把鋼絲做得很細(xì)，是減小受力面積，從而增大壓強(qiáng)的，故D不符合題意。故選A。12．D【詳解】上端開(kāi)口、下端連通的容器叫做連通器，壓強(qiáng)計(jì)是單側(cè)密封裝置，不屬于連通器，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。13．AC【詳解】A．橡皮膜容易發(fā)生形變，通過(guò)橡皮膜的形變來(lái)判斷容器兩側(cè)壓強(qiáng)的大小，兩側(cè)受到壓強(qiáng)不同時(shí)，會(huì)向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起，已知當(dāng)左右兩邊分別注入兩種不同的液體時(shí)，橡皮膜的形狀沒(méi)有發(fā)生改變，則橡皮膜左右兩邊受到液體的壓強(qiáng)相等，故A正確；B．左、右兩側(cè)液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)相等，而橡皮膜位于隔板底部，所以左、右兩側(cè)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，右側(cè)部分橫截面積是左側(cè)的2倍，根據(jù)F=pS，左側(cè)液體對(duì)容器底的壓力小于右側(cè)液體對(duì)容器底的壓力，故B錯(cuò)誤；C．由A可知，橡皮膜左右兩邊受到液體的壓強(qiáng)相等，由圖可知，h左h右，根據(jù)p=gh可得，容器左邊液體的密度小于右邊液體的密度，故C正確；D．由C可知，ρ左右，因?yàn)閙=V=Sh，2S左=S右，h左h右，故不能判斷容器中左、右兩側(cè)液體的質(zhì)量相等，故D錯(cuò)誤。故選AC。14．BC【詳解】A．實(shí)驗(yàn)忽略摩擦，小車(chē)水平方向只受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2，豎直方向受到重力和支持力，故A錯(cuò)誤；B．增減鉤碼個(gè)數(shù)，小車(chē)受到的兩個(gè)拉力大小不相等，探究二力大小對(duì)小車(chē)平衡的影響，故B正確；C．小車(chē)兩端受到的兩個(gè)拉力大小相等時(shí)，小車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，即處于平衡狀態(tài)，所以F1、F2大小相等時(shí)，小車(chē)處于平衡狀態(tài)，故C正確；D．將小車(chē)水平扭轉(zhuǎn)90°時(shí)，兩個(gè)力不在同一直線(xiàn)上，松手后小車(chē)不能平衡，小車(chē)會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，探究不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力是否平衡，故D錯(cuò)誤。故選BC。15．

【詳解】貨物隨車(chē)一起水平向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，貨物與車(chē)間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以貨物不受摩擦力，只受兩個(gè)力作用：重力和支持力，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力；重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在重心，支持力方向豎直向上，作用點(diǎn)也畫(huà)在重心上，其受力示意圖如圖所示：

16．

【詳解】小球受到的拉力作用點(diǎn)在繩子與小球的接觸點(diǎn)，方向沿繩子向上，在繩子與小球的接觸點(diǎn)沿繩子向上畫(huà)出小球受到的拉力；在斜面上選取小球與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，過(guò)壓力作用點(diǎn)畫(huà)垂直于斜面、帶箭頭的線(xiàn)段，即壓力示意圖，如圖所示：

17．(1)液面變化是否明顯(2)向各個(gè)方向(3)沒(méi)有控制深度一定(4)彈簧測(cè)力計(jì)大【詳解】（1）為了能使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性，使用前用手指按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，觀察U形管的兩側(cè)液面高度差。（2）比較圖甲、乙、丙，它們除了探頭橡皮膜的方向不同其它都相同，兩邊液面高度差相同，說(shuō)明在同種液體內(nèi)部的同一深度，向著各個(gè)方向的壓強(qiáng)相同。（3）液體壓強(qiáng)與密度和深度有關(guān)系，要研究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，需要保持液體深度相同，由圖丁和戊知道，壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在兩種液體中的深度是不同的，由于沒(méi)有控制液體深度相同，所以結(jié)論不可靠。（4）[1]拉彈簧的力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越大，根據(jù)此原理制成了彈簧測(cè)力計(jì)，即用彈簧的伸長(zhǎng)大小，間接反映力的大小，用到了轉(zhuǎn)換法；量筒、刻度尺可以直接讀出液體體積的大小和長(zhǎng)度的大小，沒(méi)有用到轉(zhuǎn)換法。[2]在使用壓強(qiáng)計(jì)時(shí)，待探究液體與U形管中液體的密度差越大，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象越明顯。18．勻速直線(xiàn)二力平衡壓力大A、B兩個(gè)面對(duì)調(diào)A【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)小塊地墊，使其在水平桌面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡原理，可知滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大小。（2）[3][4]比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面粗糙程度相同時(shí)，丙中壓力越大，測(cè)力計(jì)示數(shù)也越大，摩擦力越大，可以得到當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）[5][6]探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，要控制壓力大小相同，故將A、B兩個(gè)面對(duì)調(diào)，可探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，地墊A面鋪在地上時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大，摩擦力較大，能更有效地防止地墊在地面上滑動(dòng)。19．(1)同一高度/相同高度控制變量(2)小車(chē)具有慣性(3)接觸面粗糙程度(4)遠(yuǎn)慢(5)勻速直線(xiàn)不需要(6)C(7)靜止【詳解】（1）[1][2]為了使小車(chē)滑到水平面時(shí)的初速度相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下。這種研究問(wèn)題的方法叫做控制變量法，即控制其他因素不變，只改變一個(gè)因素來(lái)觀察其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。（2）小車(chē)到達(dá)水平面后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樾≤?chē)具有慣性。慣性是物體保持其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以小車(chē)會(huì)繼續(xù)保持其在水平面上獲得的初速度繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。（3）實(shí)驗(yàn)中改變小車(chē)所受阻力大小，是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)實(shí)現(xiàn)的。接觸面越粗糙，小車(chē)受到的摩擦力就越大，即阻力越大；反之，接觸面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力就越小，即阻力越小。（4）[1][2]比較甲、乙、丙三次