




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文檔簡介
熱點(diǎn)題型?選擇題攻略
專題10單項(xiàng)選擇之特殊句式
01題型綜述_________________________________________
天津英語單選難度較為中等,沒有所謂“偏,難,怪”的題目,重要的是了解考綱,做到快速判斷考察的
知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)突破語法。
涉及知識(shí)點(diǎn):情景交際,時(shí)態(tài)語態(tài),非謂語動(dòng)詞,定語從句,名詞性從句,情態(tài)動(dòng)詞,狀語從句,詞
匯,短語辨析。
高中英語特殊句式主要有三種:強(qiáng)調(diào)句、倒裝句和省略句,另外還有一些形式,也是特殊句式,如感
嘆句、祈使句。其中強(qiáng)調(diào)句、倒裝句和感嘆句在高考中是重點(diǎn)。
***名詞性從句***
高考對(duì)名詞性從句的要求:
1.掌握主語從句,賓語從句,表語從句,同位語從句。
2.區(qū)別連接代詞和連接副詞的用法。
年份特殊句式難度系數(shù)
狀語從句中的省略0.85
2024
2019部分倒裝、should的用法0.4
20180.65
Itbe...that/who強(qiáng)調(diào)句型
1.表示方向、時(shí)間或方位、地點(diǎn)的副詞或介詞短語,如
here,there,now,then,up,down,in,away,off,out,in
theroom,onthewall等,置于句首
類型句式考查重點(diǎn)
對(duì)句子的主語、表語、賓語、狀語等進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。當(dāng)強(qiáng)調(diào)部分是人,且作主語
Itis/was+被強(qiáng)調(diào)
時(shí),引導(dǎo)詞也可用who。強(qiáng)調(diào)主語時(shí)要注意連接詞與謂語的一致性。
部分+that/who...
強(qiáng)調(diào)句的特殊疑問句結(jié)構(gòu):疑問詞+is/was+it+that/who+句子其他部分?
用助動(dòng)詞do,does或did來強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞,用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的
強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞
肯定陳述句中,do還可以用于祈使句。
強(qiáng)調(diào)句
1.強(qiáng)調(diào)句去掉Itis/was和that之后,句子結(jié)構(gòu)仍然完整,而主語從句卻不能。
2.強(qiáng)調(diào)句中that沒有意義,且不作任何成分,而定語從句中that為關(guān)系代詞,
與三大從句的區(qū)別在從句中充當(dāng)主語、賓語或表語。
3.強(qiáng)調(diào)句去掉Itis/was和that后,結(jié)構(gòu)仍然完整,而Itis...when…中,it指
代時(shí)間。
1.表示否定意義的副詞或連詞置于句首時(shí)引起部分倒裝結(jié)構(gòu)。這類詞(組)有
never,seldom,rarely,little,few,atnotime,bynomeans,nolonger,hardly/
scarcely...whennosooner...thannotonly...butalsonot...until
nowhere,neither...nor...等。
倒裝句部分倒裝2.“only+狀語(從句)”置于句首時(shí),句子(主句)要用部分倒裝。
3.so/such...that...結(jié)構(gòu)中的so,such連同它所修飾的成分共同位于句首表示
強(qiáng)調(diào)時(shí),主句要用部分倒裝。
4.表示前面所說的情況也適用于后者時(shí),用倒裝結(jié)構(gòu)“so/neither/nor+助動(dòng)詞/
系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語”(so表示肯定意義,neither/nor表示否定意義)。
5.在as/though引導(dǎo)的讓步狀語從句中,從句的表語/狀語/動(dòng)詞原形要位于句
首,構(gòu)成倒裝結(jié)構(gòu)。如果位于句首的是單數(shù)可數(shù)名詞,其前不加冠詞。
1.here,there,now,then,out,in,up,down,away,onthewall,intheroom等表示
地點(diǎn)、時(shí)間或方位的副詞或介詞短語置于句首,且句子主語是名詞時(shí),句子
完全倒裝用完全倒裝。如果主語是人稱代詞,則不用倒裝語序。
2.有時(shí)為平衡句子結(jié)構(gòu)或突出強(qiáng)調(diào),將作表語的介詞短語、形容詞、副詞或
分詞提到句首,構(gòu)成“表語+系動(dòng)詞+主語”的完全倒裝結(jié)構(gòu)。
在時(shí)間、讓步、方式、條件、地點(diǎn)等狀語從句中,如果從句主語與主句的主
狀語從句的省略語一致或從句的主語是it,而且狀語從句的謂語中有be動(dòng)詞,可以將從句中
的主語連同be動(dòng)詞一起省略。
省略句感官動(dòng)詞后的賓補(bǔ),常省略to;在形容詞(glad,happy,pleased,delighted,
動(dòng)詞不定式的省略
anxious等)后作狀語時(shí),to后的內(nèi)容常承前省略。
常用的與if相關(guān)的If從句中是itis結(jié)構(gòu),可以省略itis。如:ifever,ifbusy,ifpossible,ifso,ifnot,
省略結(jié)構(gòu)ifnecessary
1.What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!
what引導(dǎo)的感嘆句
2.What+形容詞+不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語!
感嘆句
LHow+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!
how引導(dǎo)的感嘆句
2.How+形容詞/副詞+主語+謂語!
02解題攻略
i.強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)
i.強(qiáng)調(diào)句型。
(1)強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)的部分+that/who+句子其他部分。該句型可對(duì)句子的主
語、表語、賓語、同位語、狀語等進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
(2)強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問句結(jié)構(gòu)為:Is/Was+it+被強(qiáng)調(diào)的部分+that/who+句子其他部分?
Heaskedwhatitwasthatmadehimsoupset.
他詢問究竟是什么讓他如此難過。
(3)強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句結(jié)構(gòu)為:特殊疑問詞+is/was+it+that+句子其他部分?
【易錯(cuò)提醒】強(qiáng)調(diào)句型亦可用于賓語從句中,但注意語序要用陳述句語序。
ItwasnotuntilhetookoffhissunglassesthatIrealizedhim.
直到他摘下墨鏡我才認(rèn)出他。
(4)not...until句型的強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)為:Itis/wasnotuntil...+that+句子其他部分。
2.強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞。
用助動(dòng)詞do,does或did來強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞,用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的肯定的陳述句中,do還可
以用于祈使句。
2.倒裝句
1.將含有否定意義的副詞或連詞置于句首引起的部分倒裝結(jié)構(gòu)。這類詞(組)有:never,seldom,rarely,little,
few,atnotime,bynomeans,nolonger,hardly/scarcely...when...,nosooner...than...,notonly...butalso...,notuntil,
nowhere,neither...nor…等。
NeverbeforehassheseenanybodywhocanplaytennisaswellasRobert.
她以前從沒見過打網(wǎng)球和羅伯特一樣好的人。
2.only+狀語置于句首時(shí),主句要進(jìn)行部分倒裝。
Onlyaftertheyhaddiscussedthematterforseveralhoursdidtheyreachadecision.
討論這個(gè)問題數(shù)小時(shí)后他們才做出決定。
3.作狀語的介詞短語放于句首時(shí)引起的句子要全部倒裝。有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)將作狀語的介詞短語放在句首,
而將主語放到句末;或者當(dāng)句子中主語較長時(shí),為了使句子平衡,常把作狀語的介詞短語置于句首。
Throughthewindowcameinthesweetmusic.
從窗戶里飄出美妙的音樂。
4.so/such...that…結(jié)構(gòu)中的so,such連同它所修飾的成分共同位于句首表示強(qiáng)調(diào)時(shí),主句要用部分倒裝。
Sofrightenedwasshethatshecouldnotsayaword.
她如此害怕以至于一句話也說不出來。
Suchgreatprogressdidhemakethathewaspraised.
他取得了如此大的進(jìn)步以至于受到了表揚(yáng)。
5.表示前面所說的情況也適合于后者時(shí),用倒裝結(jié)構(gòu)“so/neither/nor+助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主
語”(so表示肯定意義,neither/nor表示否定意義)。
6.as引導(dǎo)的讓步狀語從句要用倒裝結(jié)構(gòu)。即as引導(dǎo)的讓步狀語從句中必須將表語、狀語(形容詞、副
詞、分詞)或?qū)嵙x動(dòng)詞提前,構(gòu)成“形容詞/副詞/名詞/動(dòng)詞/分詞+as+主語+謂語的其他部分”的形式。
使用as進(jìn)行倒裝時(shí)需要注意的是:
(1)句首是單數(shù)可數(shù)名詞時(shí),名詞不能帶任何冠詞。
Popstarassheis,shestillneedstoimprove.
盡管她已是很受歡迎的歌手,但仍需要提高。
(2)句首是實(shí)義動(dòng)詞時(shí),其他助動(dòng)詞則放在主語之后。如果實(shí)義動(dòng)詞有賓語和狀語,則賓語和狀語隨實(shí)
義動(dòng)詞一起放在主語之前。
FailasIdid,Iwouldnevergiveup.盡管我失敗了,但我不放棄。
3.省略句
1.復(fù)合句中的省略。
在用asif,if,though,when,where,while,nomatterwhat,until等引導(dǎo)的從句中,若謂語部分含be動(dòng)詞,
而主語又與主句的主語一致時(shí),從句的主語和謂語中的be動(dòng)詞可以一起省略。
Allthephotographsinthisbook,unlessstatedotherwise,datefromthe1950s.
這本書里的相片,除非有說明,否則都是二十世紀(jì)五十年代的。
2.動(dòng)詞不定式符號(hào)to的省略及不定式的省略。
在主動(dòng)語態(tài)中,感官動(dòng)詞或使役動(dòng)詞后接不定式作補(bǔ)足語時(shí),往往將不定式符號(hào)to省略;在同一句話
或同一情景對(duì)話中,當(dāng)同一動(dòng)作再次出現(xiàn)在后面的不定式位置上時(shí),通常省略該動(dòng)作而保留不定式符號(hào)too
3.so/not構(gòu)成替代省略。
英語中還常常用so/not等來代替省略的肯定內(nèi)容或否定內(nèi)容,so/not多跟在I'mafraid/Ihope/Ithink/I
guess/Ibelieve等開頭的答句中;條件狀語從句中有時(shí)也有類似的用法,如:ifso/ifnot等。
Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar'sengine.Ifso,we'dbettertakeittothegarageimmediately.
聽起來好像汽車引擎出故障了。如果這樣的話,我們最好立即把它送到汽修廠。
4.感嘆句
1.what引導(dǎo)的感嘆句
what引導(dǎo)的感嘆句示例
What+a/an+(時(shí).)+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!Whatagoodheartyouhave!你的心腸真好!
Whatinterestingstorieshe'stoldus!
What+(a力.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語!
他給我們講的故事真有趣!
how引導(dǎo)的感嘆句示例
How+時(shí)./〃小.+主語+謂語!Howclevertheboyis!這個(gè)男孩多么聰明啊!
How+〃4/.+a/an+單詞名詞+主語+謂語!Howcleveraboyheis!他是一個(gè)多么聰明的男孩??!
How+主語+謂語!Howtimeflies!光陰似箭!
5.therebe句型
Therebe句型表示“某時(shí)間/空間存在/有……”,there本身沒有詞義,謂語動(dòng)詞be后面的名詞/代詞是主
語。be可以有不同的時(shí)態(tài),可以和情態(tài)動(dòng)詞連用。Therebe結(jié)構(gòu)中的謂語動(dòng)詞be有時(shí)可用remain,stand,lie,
go,exist,follow,live,come,occur,happentobe,appeartobe,seemtobe,usedtobe等替換。
Onceuponatimetherelivedanoldfishermaninavillagebythesea.
從前在海邊的一個(gè)村莊里住著一位老漁夫。
Therehavebeenmanygreatchangesinourcountrysincethen.
從那以后,我國發(fā)生了許多巨大的變化。
a.Therebe句型中的謂語動(dòng)詞be在人稱和數(shù)上應(yīng)與其后的主語保持一致。
Thereisaflowerinthebottle.
瓶中有一朵花。
Therearefivebooksonthedesk.
桌上有五本書。
b.若Therebe句型中主語為并列結(jié)構(gòu),be的數(shù)和人稱遵循就近原則。
Thereisaboy,agirlandtwowomeninthehouse.
房子里有一個(gè)男孩、一個(gè)女孩和兩個(gè)婦女。
Therearetenstudentsandateacherintheoffice.
辦公室里有十個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。
c.therebe結(jié)構(gòu)的非謂語動(dòng)詞形式
Therebe結(jié)構(gòu)的非謂語動(dòng)詞形式是theretobe和therebeing兩種形式。在句中作主語、賓語和狀語。
Iexpecttheretobenoargumentaboutthis.
我希望在這方面不會(huì)有任何爭論。
Ineverdreamedoftherebeinganygoodchanceforme.
我從沒想過會(huì)有什么好機(jī)會(huì)。
Therebeingnothingelsetodo,wewenthome,(therebe句型的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu))
由于我們無事可做,我們就回家了。
therebe句型的常考句型:
Thereisnopoint/sense(in)doingsth.做某事沒有意義
Thereisnodoubtthat...毫無疑問...
Thereisnoneed(forsb.)todosth.(某人)沒有必要做某事
Thereis(no)difficulty/troubleindoing/withsth.做某事(沒)有困難
Thereis(no)possibilityof(doing)sth./that…(做)某事(沒)有可能
03高考練場(chǎng)
1.(2019?天津?高考真題)Theprofessorwarnedthestudentsthatonnoaccountusemobilephonesinhis
class.
A.shouldtheyB.theyshould
C.daretheyD.theydare
【答案】A
【詳解】考查部分倒裝和情態(tài)動(dòng)詞。句意:這位教授警告學(xué)生們,在他的課堂上,決不應(yīng)該使用手機(jī)。onno
account意為“決不”,否定詞放在句首,句子使用部分倒裝,排除B、D項(xiàng);這里表示應(yīng)該,故選A。
2.(2015?天津?高考真題)OnlywhenLilywalkedintotheofficethatshehadleftthecontractathome.
A.sherealizedB.hassherealized
C.shehasrealizedD.didsherealize
【答案】D
【詳解】考查倒裝。句意:只有當(dāng)莉莉走進(jìn)辦公室的時(shí)候,她才意識(shí)到她把合同忘家里了。本題考查。nly
放在句首的部分倒裝,在句首的。nly如果后面跟了副詞、介詞短語或從句等狀語,則主句用倒裝結(jié)構(gòu)。但
如果。nly后跟的是主語,就不用倒裝結(jié)構(gòu)了。根據(jù)句中的其他動(dòng)詞時(shí)態(tài),可判定用過去時(shí)態(tài)。故選D。
3.(2012?天津?高考真題)0nlyafterMaryreadhercompositionthesecondtimethespellingmistake.
(2012.天津,6)
A.didshenoticeB.shenoticed
C.doesshenoticeD.shehasnoticed
【答案】A
【詳解】試題分析:考查。nly放句首,引導(dǎo)狀語從句,主句部分要用到部分倒裝。根據(jù)語境理解,此句子
應(yīng)該用到過去時(shí)態(tài),將助動(dòng)詞did倒裝放前面。句子譯為當(dāng)瑪麗第二次讀她的作文時(shí),她才注意到拼寫錯(cuò)誤。
故選Ao
考點(diǎn):考查部分倒裝
4.(2018?天津?統(tǒng)考高考真題)Whatwasitbroughtyoutwotogether?Wasityourloveofmusic?
A.asB.whoC.thatD.which
【答案】C
【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句式。句意:是什么讓你們走到一起的?是因?yàn)槟銓?duì)音樂的熱愛嗎?。分析句子可知,本句
為強(qiáng)調(diào)句式Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分(通常是主語、賓語或狀語)+that/who(當(dāng)強(qiáng)調(diào)主語且主語指人)+其
他部分。特殊疑問句的強(qiáng)調(diào)句型:疑問代詞或疑問副詞+is/was+it+that/who+其他部分。故選C項(xiàng)。
5.(2018?天津?高考真題)ItwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhousewesawLilyinthe
passengerseat.
A.whichB.that
C.whenD.where
【答案】B
【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句。句意:只有當(dāng)汽車在我們房子前停下來我們才看到在乘客位置的莉莉。這里考查強(qiáng)
調(diào)句,強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)為:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分(通常是主語、賓語或狀語)+that/who(當(dāng)強(qiáng)調(diào)主語且主語指
人)+其他部分。本題強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語onlywhenthecarpulledupinfrontofourhouse。故選B。
點(diǎn)睛:本題考查強(qiáng)調(diào)句,要求有學(xué)生掌握好強(qiáng)調(diào)句的常用句型以及相關(guān)知識(shí)的能力。分析句子時(shí)首先要看
清楚結(jié)構(gòu),Itis/was…開頭而后面跟句子時(shí)就要看它是不是強(qiáng)調(diào)句了。強(qiáng)調(diào)句有一個(gè)特點(diǎn):拿掉It
was/is...that…后不影響整個(gè)句子的完整性,則是強(qiáng)調(diào)句。判斷完是不是強(qiáng)調(diào)句后再根據(jù)強(qiáng)調(diào)的部分是人還
是物來選擇連接詞that或者是whOo
6.(2013?天津?高考真題)Itwasnotuntilneartheendofthelettershementionedherownplan.
A.thatB.where
C.whyD.when
【答案】A
【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句型。句意:快到信的末尾時(shí)她才提到自己的計(jì)劃。分析句子可推斷出此處考查notuntil
9,
的強(qiáng)調(diào)句,形式是“itis/wasnotuntil..that...,故選Ao
7.(2008?天津?高考真題)ItwasalongtheMississippiRiverMarkTwainspentmuchofhis
childhood.
A.howB.which
C.thatD.where
【答案】C
【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句型。句意:就是在密西西比河邊,馬克?吐溫度過了他童年的大部分時(shí)光。強(qiáng)調(diào)句型的
基本結(jié)構(gòu)為Itis/was+被強(qiáng)調(diào)成分+that/who+其它成分;其最大的特點(diǎn)就是去掉itis/was…that/who...句子仍然
成立。要注意強(qiáng)調(diào)句型能強(qiáng)調(diào)除謂語動(dòng)詞以外的所有句子成分。在考查的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)把強(qiáng)調(diào)句型和定語
從句結(jié)合在一起考查,要注意分析句子的成分。本題中強(qiáng)調(diào)的是介詞短語alongtheMississippiRiver;故C
正確。
【點(diǎn)睛】能夠準(zhǔn)確把握句子結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵。隨著高考考點(diǎn)的不斷深入變化,該句型
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