單項(xiàng)選擇之特殊句式(解析版)-2025年天津高考英語二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型專練_第1頁
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文檔簡介

熱點(diǎn)題型?選擇題攻略

專題10單項(xiàng)選擇之特殊句式

01題型綜述_________________________________________

天津英語單選難度較為中等,沒有所謂“偏,難,怪”的題目,重要的是了解考綱,做到快速判斷考察的

知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)突破語法。

涉及知識(shí)點(diǎn):情景交際,時(shí)態(tài)語態(tài),非謂語動(dòng)詞,定語從句,名詞性從句,情態(tài)動(dòng)詞,狀語從句,詞

匯,短語辨析。

高中英語特殊句式主要有三種:強(qiáng)調(diào)句、倒裝句和省略句,另外還有一些形式,也是特殊句式,如感

嘆句、祈使句。其中強(qiáng)調(diào)句、倒裝句和感嘆句在高考中是重點(diǎn)。

***名詞性從句***

高考對(duì)名詞性從句的要求:

1.掌握主語從句,賓語從句,表語從句,同位語從句。

2.區(qū)別連接代詞和連接副詞的用法。

年份特殊句式難度系數(shù)

狀語從句中的省略0.85

2024

2019部分倒裝、should的用法0.4

20180.65

Itbe...that/who強(qiáng)調(diào)句型

1.表示方向、時(shí)間或方位、地點(diǎn)的副詞或介詞短語,如

here,there,now,then,up,down,in,away,off,out,in

theroom,onthewall等,置于句首

類型句式考查重點(diǎn)

對(duì)句子的主語、表語、賓語、狀語等進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。當(dāng)強(qiáng)調(diào)部分是人,且作主語

Itis/was+被強(qiáng)調(diào)

時(shí),引導(dǎo)詞也可用who。強(qiáng)調(diào)主語時(shí)要注意連接詞與謂語的一致性。

部分+that/who...

強(qiáng)調(diào)句的特殊疑問句結(jié)構(gòu):疑問詞+is/was+it+that/who+句子其他部分?

用助動(dòng)詞do,does或did來強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞,用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的

強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞

肯定陳述句中,do還可以用于祈使句。

強(qiáng)調(diào)句

1.強(qiáng)調(diào)句去掉Itis/was和that之后,句子結(jié)構(gòu)仍然完整,而主語從句卻不能。

2.強(qiáng)調(diào)句中that沒有意義,且不作任何成分,而定語從句中that為關(guān)系代詞,

與三大從句的區(qū)別在從句中充當(dāng)主語、賓語或表語。

3.強(qiáng)調(diào)句去掉Itis/was和that后,結(jié)構(gòu)仍然完整,而Itis...when…中,it指

代時(shí)間。

1.表示否定意義的副詞或連詞置于句首時(shí)引起部分倒裝結(jié)構(gòu)。這類詞(組)有

never,seldom,rarely,little,few,atnotime,bynomeans,nolonger,hardly/

scarcely...whennosooner...thannotonly...butalsonot...until

nowhere,neither...nor...等。

倒裝句部分倒裝2.“only+狀語(從句)”置于句首時(shí),句子(主句)要用部分倒裝。

3.so/such...that...結(jié)構(gòu)中的so,such連同它所修飾的成分共同位于句首表示

強(qiáng)調(diào)時(shí),主句要用部分倒裝。

4.表示前面所說的情況也適用于后者時(shí),用倒裝結(jié)構(gòu)“so/neither/nor+助動(dòng)詞/

系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語”(so表示肯定意義,neither/nor表示否定意義)。

5.在as/though引導(dǎo)的讓步狀語從句中,從句的表語/狀語/動(dòng)詞原形要位于句

首,構(gòu)成倒裝結(jié)構(gòu)。如果位于句首的是單數(shù)可數(shù)名詞,其前不加冠詞。

1.here,there,now,then,out,in,up,down,away,onthewall,intheroom等表示

地點(diǎn)、時(shí)間或方位的副詞或介詞短語置于句首,且句子主語是名詞時(shí),句子

完全倒裝用完全倒裝。如果主語是人稱代詞,則不用倒裝語序。

2.有時(shí)為平衡句子結(jié)構(gòu)或突出強(qiáng)調(diào),將作表語的介詞短語、形容詞、副詞或

分詞提到句首,構(gòu)成“表語+系動(dòng)詞+主語”的完全倒裝結(jié)構(gòu)。

在時(shí)間、讓步、方式、條件、地點(diǎn)等狀語從句中,如果從句主語與主句的主

狀語從句的省略語一致或從句的主語是it,而且狀語從句的謂語中有be動(dòng)詞,可以將從句中

的主語連同be動(dòng)詞一起省略。

省略句感官動(dòng)詞后的賓補(bǔ),常省略to;在形容詞(glad,happy,pleased,delighted,

動(dòng)詞不定式的省略

anxious等)后作狀語時(shí),to后的內(nèi)容常承前省略。

常用的與if相關(guān)的If從句中是itis結(jié)構(gòu),可以省略itis。如:ifever,ifbusy,ifpossible,ifso,ifnot,

省略結(jié)構(gòu)ifnecessary

1.What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!

what引導(dǎo)的感嘆句

2.What+形容詞+不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語!

感嘆句

LHow+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!

how引導(dǎo)的感嘆句

2.How+形容詞/副詞+主語+謂語!

02解題攻略

i.強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)

i.強(qiáng)調(diào)句型。

(1)強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)的部分+that/who+句子其他部分。該句型可對(duì)句子的主

語、表語、賓語、同位語、狀語等進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

(2)強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問句結(jié)構(gòu)為:Is/Was+it+被強(qiáng)調(diào)的部分+that/who+句子其他部分?

Heaskedwhatitwasthatmadehimsoupset.

他詢問究竟是什么讓他如此難過。

(3)強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句結(jié)構(gòu)為:特殊疑問詞+is/was+it+that+句子其他部分?

【易錯(cuò)提醒】強(qiáng)調(diào)句型亦可用于賓語從句中,但注意語序要用陳述句語序。

ItwasnotuntilhetookoffhissunglassesthatIrealizedhim.

直到他摘下墨鏡我才認(rèn)出他。

(4)not...until句型的強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)為:Itis/wasnotuntil...+that+句子其他部分。

2.強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞。

用助動(dòng)詞do,does或did來強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞,用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的肯定的陳述句中,do還可

以用于祈使句。

2.倒裝句

1.將含有否定意義的副詞或連詞置于句首引起的部分倒裝結(jié)構(gòu)。這類詞(組)有:never,seldom,rarely,little,

few,atnotime,bynomeans,nolonger,hardly/scarcely...when...,nosooner...than...,notonly...butalso...,notuntil,

nowhere,neither...nor…等。

NeverbeforehassheseenanybodywhocanplaytennisaswellasRobert.

她以前從沒見過打網(wǎng)球和羅伯特一樣好的人。

2.only+狀語置于句首時(shí),主句要進(jìn)行部分倒裝。

Onlyaftertheyhaddiscussedthematterforseveralhoursdidtheyreachadecision.

討論這個(gè)問題數(shù)小時(shí)后他們才做出決定。

3.作狀語的介詞短語放于句首時(shí)引起的句子要全部倒裝。有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)將作狀語的介詞短語放在句首,

而將主語放到句末;或者當(dāng)句子中主語較長時(shí),為了使句子平衡,常把作狀語的介詞短語置于句首。

Throughthewindowcameinthesweetmusic.

從窗戶里飄出美妙的音樂。

4.so/such...that…結(jié)構(gòu)中的so,such連同它所修飾的成分共同位于句首表示強(qiáng)調(diào)時(shí),主句要用部分倒裝。

Sofrightenedwasshethatshecouldnotsayaword.

她如此害怕以至于一句話也說不出來。

Suchgreatprogressdidhemakethathewaspraised.

他取得了如此大的進(jìn)步以至于受到了表揚(yáng)。

5.表示前面所說的情況也適合于后者時(shí),用倒裝結(jié)構(gòu)“so/neither/nor+助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主

語”(so表示肯定意義,neither/nor表示否定意義)。

6.as引導(dǎo)的讓步狀語從句要用倒裝結(jié)構(gòu)。即as引導(dǎo)的讓步狀語從句中必須將表語、狀語(形容詞、副

詞、分詞)或?qū)嵙x動(dòng)詞提前,構(gòu)成“形容詞/副詞/名詞/動(dòng)詞/分詞+as+主語+謂語的其他部分”的形式。

使用as進(jìn)行倒裝時(shí)需要注意的是:

(1)句首是單數(shù)可數(shù)名詞時(shí),名詞不能帶任何冠詞。

Popstarassheis,shestillneedstoimprove.

盡管她已是很受歡迎的歌手,但仍需要提高。

(2)句首是實(shí)義動(dòng)詞時(shí),其他助動(dòng)詞則放在主語之后。如果實(shí)義動(dòng)詞有賓語和狀語,則賓語和狀語隨實(shí)

義動(dòng)詞一起放在主語之前。

FailasIdid,Iwouldnevergiveup.盡管我失敗了,但我不放棄。

3.省略句

1.復(fù)合句中的省略。

在用asif,if,though,when,where,while,nomatterwhat,until等引導(dǎo)的從句中,若謂語部分含be動(dòng)詞,

而主語又與主句的主語一致時(shí),從句的主語和謂語中的be動(dòng)詞可以一起省略。

Allthephotographsinthisbook,unlessstatedotherwise,datefromthe1950s.

這本書里的相片,除非有說明,否則都是二十世紀(jì)五十年代的。

2.動(dòng)詞不定式符號(hào)to的省略及不定式的省略。

在主動(dòng)語態(tài)中,感官動(dòng)詞或使役動(dòng)詞后接不定式作補(bǔ)足語時(shí),往往將不定式符號(hào)to省略;在同一句話

或同一情景對(duì)話中,當(dāng)同一動(dòng)作再次出現(xiàn)在后面的不定式位置上時(shí),通常省略該動(dòng)作而保留不定式符號(hào)too

3.so/not構(gòu)成替代省略。

英語中還常常用so/not等來代替省略的肯定內(nèi)容或否定內(nèi)容,so/not多跟在I'mafraid/Ihope/Ithink/I

guess/Ibelieve等開頭的答句中;條件狀語從句中有時(shí)也有類似的用法,如:ifso/ifnot等。

Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar'sengine.Ifso,we'dbettertakeittothegarageimmediately.

聽起來好像汽車引擎出故障了。如果這樣的話,我們最好立即把它送到汽修廠。

4.感嘆句

1.what引導(dǎo)的感嘆句

what引導(dǎo)的感嘆句示例

What+a/an+(時(shí).)+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!Whatagoodheartyouhave!你的心腸真好!

Whatinterestingstorieshe'stoldus!

What+(a力.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語!

他給我們講的故事真有趣!

how引導(dǎo)的感嘆句示例

How+時(shí)./〃小.+主語+謂語!Howclevertheboyis!這個(gè)男孩多么聰明啊!

How+〃4/.+a/an+單詞名詞+主語+謂語!Howcleveraboyheis!他是一個(gè)多么聰明的男孩??!

How+主語+謂語!Howtimeflies!光陰似箭!

5.therebe句型

Therebe句型表示“某時(shí)間/空間存在/有……”,there本身沒有詞義,謂語動(dòng)詞be后面的名詞/代詞是主

語。be可以有不同的時(shí)態(tài),可以和情態(tài)動(dòng)詞連用。Therebe結(jié)構(gòu)中的謂語動(dòng)詞be有時(shí)可用remain,stand,lie,

go,exist,follow,live,come,occur,happentobe,appeartobe,seemtobe,usedtobe等替換。

Onceuponatimetherelivedanoldfishermaninavillagebythesea.

從前在海邊的一個(gè)村莊里住著一位老漁夫。

Therehavebeenmanygreatchangesinourcountrysincethen.

從那以后,我國發(fā)生了許多巨大的變化。

a.Therebe句型中的謂語動(dòng)詞be在人稱和數(shù)上應(yīng)與其后的主語保持一致。

Thereisaflowerinthebottle.

瓶中有一朵花。

Therearefivebooksonthedesk.

桌上有五本書。

b.若Therebe句型中主語為并列結(jié)構(gòu),be的數(shù)和人稱遵循就近原則。

Thereisaboy,agirlandtwowomeninthehouse.

房子里有一個(gè)男孩、一個(gè)女孩和兩個(gè)婦女。

Therearetenstudentsandateacherintheoffice.

辦公室里有十個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。

c.therebe結(jié)構(gòu)的非謂語動(dòng)詞形式

Therebe結(jié)構(gòu)的非謂語動(dòng)詞形式是theretobe和therebeing兩種形式。在句中作主語、賓語和狀語。

Iexpecttheretobenoargumentaboutthis.

我希望在這方面不會(huì)有任何爭論。

Ineverdreamedoftherebeinganygoodchanceforme.

我從沒想過會(huì)有什么好機(jī)會(huì)。

Therebeingnothingelsetodo,wewenthome,(therebe句型的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu))

由于我們無事可做,我們就回家了。

therebe句型的常考句型:

Thereisnopoint/sense(in)doingsth.做某事沒有意義

Thereisnodoubtthat...毫無疑問...

Thereisnoneed(forsb.)todosth.(某人)沒有必要做某事

Thereis(no)difficulty/troubleindoing/withsth.做某事(沒)有困難

Thereis(no)possibilityof(doing)sth./that…(做)某事(沒)有可能

03高考練場(chǎng)

1.(2019?天津?高考真題)Theprofessorwarnedthestudentsthatonnoaccountusemobilephonesinhis

class.

A.shouldtheyB.theyshould

C.daretheyD.theydare

【答案】A

【詳解】考查部分倒裝和情態(tài)動(dòng)詞。句意:這位教授警告學(xué)生們,在他的課堂上,決不應(yīng)該使用手機(jī)。onno

account意為“決不”,否定詞放在句首,句子使用部分倒裝,排除B、D項(xiàng);這里表示應(yīng)該,故選A。

2.(2015?天津?高考真題)OnlywhenLilywalkedintotheofficethatshehadleftthecontractathome.

A.sherealizedB.hassherealized

C.shehasrealizedD.didsherealize

【答案】D

【詳解】考查倒裝。句意:只有當(dāng)莉莉走進(jìn)辦公室的時(shí)候,她才意識(shí)到她把合同忘家里了。本題考查。nly

放在句首的部分倒裝,在句首的。nly如果后面跟了副詞、介詞短語或從句等狀語,則主句用倒裝結(jié)構(gòu)。但

如果。nly后跟的是主語,就不用倒裝結(jié)構(gòu)了。根據(jù)句中的其他動(dòng)詞時(shí)態(tài),可判定用過去時(shí)態(tài)。故選D。

3.(2012?天津?高考真題)0nlyafterMaryreadhercompositionthesecondtimethespellingmistake.

(2012.天津,6)

A.didshenoticeB.shenoticed

C.doesshenoticeD.shehasnoticed

【答案】A

【詳解】試題分析:考查。nly放句首,引導(dǎo)狀語從句,主句部分要用到部分倒裝。根據(jù)語境理解,此句子

應(yīng)該用到過去時(shí)態(tài),將助動(dòng)詞did倒裝放前面。句子譯為當(dāng)瑪麗第二次讀她的作文時(shí),她才注意到拼寫錯(cuò)誤。

故選Ao

考點(diǎn):考查部分倒裝

4.(2018?天津?統(tǒng)考高考真題)Whatwasitbroughtyoutwotogether?Wasityourloveofmusic?

A.asB.whoC.thatD.which

【答案】C

【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句式。句意:是什么讓你們走到一起的?是因?yàn)槟銓?duì)音樂的熱愛嗎?。分析句子可知,本句

為強(qiáng)調(diào)句式Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分(通常是主語、賓語或狀語)+that/who(當(dāng)強(qiáng)調(diào)主語且主語指人)+其

他部分。特殊疑問句的強(qiáng)調(diào)句型:疑問代詞或疑問副詞+is/was+it+that/who+其他部分。故選C項(xiàng)。

5.(2018?天津?高考真題)ItwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhousewesawLilyinthe

passengerseat.

A.whichB.that

C.whenD.where

【答案】B

【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句。句意:只有當(dāng)汽車在我們房子前停下來我們才看到在乘客位置的莉莉。這里考查強(qiáng)

調(diào)句,強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)為:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分(通常是主語、賓語或狀語)+that/who(當(dāng)強(qiáng)調(diào)主語且主語指

人)+其他部分。本題強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語onlywhenthecarpulledupinfrontofourhouse。故選B。

點(diǎn)睛:本題考查強(qiáng)調(diào)句,要求有學(xué)生掌握好強(qiáng)調(diào)句的常用句型以及相關(guān)知識(shí)的能力。分析句子時(shí)首先要看

清楚結(jié)構(gòu),Itis/was…開頭而后面跟句子時(shí)就要看它是不是強(qiáng)調(diào)句了。強(qiáng)調(diào)句有一個(gè)特點(diǎn):拿掉It

was/is...that…后不影響整個(gè)句子的完整性,則是強(qiáng)調(diào)句。判斷完是不是強(qiáng)調(diào)句后再根據(jù)強(qiáng)調(diào)的部分是人還

是物來選擇連接詞that或者是whOo

6.(2013?天津?高考真題)Itwasnotuntilneartheendofthelettershementionedherownplan.

A.thatB.where

C.whyD.when

【答案】A

【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句型。句意:快到信的末尾時(shí)她才提到自己的計(jì)劃。分析句子可推斷出此處考查notuntil

9,

的強(qiáng)調(diào)句,形式是“itis/wasnotuntil..that...,故選Ao

7.(2008?天津?高考真題)ItwasalongtheMississippiRiverMarkTwainspentmuchofhis

childhood.

A.howB.which

C.thatD.where

【答案】C

【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句型。句意:就是在密西西比河邊,馬克?吐溫度過了他童年的大部分時(shí)光。強(qiáng)調(diào)句型的

基本結(jié)構(gòu)為Itis/was+被強(qiáng)調(diào)成分+that/who+其它成分;其最大的特點(diǎn)就是去掉itis/was…that/who...句子仍然

成立。要注意強(qiáng)調(diào)句型能強(qiáng)調(diào)除謂語動(dòng)詞以外的所有句子成分。在考查的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)把強(qiáng)調(diào)句型和定語

從句結(jié)合在一起考查,要注意分析句子的成分。本題中強(qiáng)調(diào)的是介詞短語alongtheMississippiRiver;故C

正確。

【點(diǎn)睛】能夠準(zhǔn)確把握句子結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵。隨著高考考點(diǎn)的不斷深入變化,該句型

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