2025年外研版五年級數學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版五年級數學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、因為51=3×17，所以3和17都是51的（）A.互質數B.質因數C.因數D.質數2、x=0.5是（）的解．A.2（x+5）=11B.2x+4×7=30C.5-4x=23、從三張數字卡片5，7，2中任意抽出2張，差是2的可能性是（）A.B.C.D.4、用四張數字中的三張任意擺成一個三位數，中間的0的可能性是（）A.B.C.5、下面解方程的方法正確嗎?A.正確B.不正確C.無法判斷6、小紅和小軍玩“石頭、剪刀、布”游戲，兩人獲勝的可能性都是（）A.B.50%C.D.無法確定7、小剛的座位是（3，2），他同桌的座位可能是（）A.（3，3）B.（4，2）C.（4，1）D.（3，1）8、下面（）是方程5x+8=51的解．A.x=8.6B.x=11.8C.x=89、下面各式中，是方程的是（）A.5×3=15B.x+5C.3×2+x=22評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、把1.30、1.307、1.3、1.0按從小到大的順序排列是____．11、一個梯形的面積是21.6cm2，高9cm，兩個這樣的梯形可以拼成一個高9cm，底是____cm的平行四邊形．12、的分數單位是____，如果再加上____個這樣的分數單位它就是最小的素數了．13、____×=9×____=____×=1．14、沿著平行四邊形的任一條對角線剪開，分成兩個完全一樣的______，它們的底和平行四邊形的底______，他們的______和平行四邊形的高相等，每個三角形的面積是平行四邊形面積的______．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、一個三角形的面積是24平方厘米，底是8厘米，則高應是3厘米．____．（判斷對錯）16、9.80和9.8的大小相等，計數單位不同．____．（判斷對錯）17、小數的末尾添上一些數字或去掉一些數字，小數的大小不變18、計算小數加、減法時，小數的末尾要對齊。19、分母是4的假分數有無數個，而真分數只有3個．____．（判斷對錯）20、因為57÷3=19，所以57是倍數，3是因數．____．（判斷對錯）21、如果甲×2.8=乙×0.54，（甲乙都不為0），那么乙＞甲____（判斷對錯）22、當除數是小數時，兩個數相除的商一定比被除數大．評卷人得分四、作圖題(共4題，共8分)23、某商場甲；乙兩種彩電2007年月銷售量統(tǒng)計如下．

。月份。

數量。

品牌123456789101112甲707864554540433841453632乙403642384550485552605560①請你根據表中的數據；畫出折線統(tǒng)計圖．

②如果你是經銷商，從上面的統(tǒng)計圖中能得到那些信息？它對你有什么幫助？24、畫出圖中的軸對稱圖形．

25、畫出圖形的另一半；使它成為一個軸對稱圖形．

26、如圖是小明設計圖案的一部分，請你在方格紙中將圖形繞點O順時針連續(xù)旋轉3次，每次90°，依次畫出旋轉后的圖形，你將會得到一個美麗的圖案，但涂陰影時不要涂錯了位置，否則不會出現理想的效果，你來試試吧!評卷人得分五、解答題(共1題，共3分)27、薯條每包2.80元；巧克力每盒23.50元、蔥油餅干每包1.70元．

（1）買4包薯條和2盒餅干一共要多少元？

（2）用50元錢，買一盒巧克力和一包餅干，應找回多少錢？評卷人得分六、應用題(共2題，共16分)28、用一張面積為1平方分米的正方形紙可以剪出多少個面積為1平方厘米的小正方形？將這些小正方形擺成一行，得到一個長方形，這個長方形的周長是多少厘米？29、一個長方體機油桶，長8分米，寬2分米，高6分米．如果每升機油重0.72千克，可裝機油多少千克？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】根據因數和倍數的意義：如果數a能被數b整除（b≠0），a就叫做b的倍數，b就叫做a的因數；因為3和17都是質數，所以這兩個數又是51的質因數；由此進行解答即可．【解析】【解答】解：因為51=3×17；所以3和17都是51的因數，也是51的質因數；

故選：B、C．2、A【分析】【分析】把x=0.5分別代入每一個選項中，如果能使方程左右兩邊相等，就說明它是這個方程的解，否則就不是這個方程的解．【解析】【解答】解：把x=0.5分別代入每一個方程；則有。

A；因為2×（0.5+5）=11；所以x=0.5是這個方程的解；

B；因為2×0.5+4×7=29≠30；所以x=0.5不是這個方程的解；

C；因為5-4×0.5=3≠2；所以x=0.5不是這個方程的解．

故選：A．3、C【分析】【分析】三張數字卡片5、7、2，任意抽兩張，出現3種情況：（5，7），（5，2），（7，2）；第一種情況差為7-5=2；第二種情況差為5-2=3；第三種情況差為7-2=5；根據概率的計算解答即可．【解析】【解答】解：出現3種情況：（5；7），（5，2），（7，2）；

第一種情況差為7-5=2；第二種情況差為5-2=3；第三種情況差為7-2=5；

所以，差是2的可能性是：1÷3=；

故選：C．4、A【分析】【分析】用0，1，3，4，任意取三張擺成一個三位數，可以組成103，104，301，304，130，140，一共有18種情況，其中末尾有0的數有6個，中間有0的數有6個，根據求一個數是另一個數的幾分之幾，用除法解答即可．【解析】【解答】解：根據題干分析可得：8；0，3，4，任意取三張擺成一個三位數，一共有120；210、102、201；130、310、103、301；230、320、203、302；123、132、231、213、312、321，一共有18種情況；

其中末尾有0的數有6個，所以擺出末尾有0的數的可能性是6÷18=；

故選：A．5、B【分析】解方程的一句是根據等式的性質，方程兩邊同時加上一個數，左右兩邊仍然相等，根據圖片中的方程左邊加上了20，所以右邊也要加上20，x=24。6、A【分析】【解答】解：1÷3=

答：兩人獲勝的可能性都是．

故選：A．

【分析】玩石頭、剪刀、布游戲，只能出現勝、負、平三種情況，所以兩人獲勝的可能性都是：1÷3=據此解答．可能性的求解知識點是：可能性=所求情況數÷情況總數，本題不要被兩個人這個表面數據迷惑．7、B【分析】解：小剛的座位是（3；2），他的同桌是（4，2）或（2，2）．

故選：B．

根據用數對表示點的位置的方法；第一個數字表示列數，第二個數字表示行數，小剛的座位是第3列，第2行，他的同桌與他同行，按照一桌坐兩人，他的同桌是第4列或第2列，即他的同桌是（4，2）或（2，2），據此解答即可．

無特殊說明，數對中第一個數字表示列，第二個數字表示行．【解析】B8、A【分析】【分析】根據等式的性質，先把方程的兩邊同時減去8，然后再同時除以5即可求出方程的解，由此即可選擇．【解析】【解答】解：5x+8=51

5x+8-8=51-8

5x=43

5x÷5=43÷5

x=8.6

故選：A．9、C【分析】【解答】解：A；5×3=15；沒有含未知數，不是方程；

B；x+5；不是等式，不是方程；

C；3×2+x=22是含有未知數的等式；是方程；

故選：C．

【分析】方程是指含有未知數的等式．根據方程的意義直接選擇．二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】小數大小的比較．先比較整數部分，整數部分大的那個數就大；整數部分相同，就比較十分位上的數，十分位上的數大的那個數就大；十分位上的數也相同，就比較百分位上的數，百分位上的數大的那個數就大；以此類推【解析】【解答】解：把1.30、1.307、1.3、1.0按從小到大的順序排列是1.307＜1.0＜1.30＜1.3；

故答案為：1.307＜1.0＜1.30＜1.3．11、略

【分析】【分析】根據兩個完全相同的梯形拼組成平行四邊形的方法可得，拼成的平行四邊形的底就是梯形的上下底之和，據此根據梯形的面積公式求出這個梯形的上下底之和，即可解答．【解析】【解答】解：21.6×2÷9

=43.2÷9

=4.8（厘米）

答：平行四邊形的底是4.8厘米．

故答案為：4.8．12、略

【分析】【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份的數為分數單位．由此可知，的分數單位是；最小的素數是2，2-，即可得出答案．【解析】【解答】解：根據分數單位的意義可知，的分數單位是；2-=，里含有11個；所以再加上11個這樣的分數單位就是最小的素數．

故答案為：；11．13、略

【分析】【分析】由倒數的定義：乘積是1的兩個數互為倒數進行解答即可．【解析】【解答】解：×=1；

9×=1；

×=1．

故答案為：；；．14、三角形相等高【分析】解：根據平行四邊形的性質可得：沿著平行四邊形的任一條對角線剪開，分成兩個完全一樣的三角形，它們的底和平行四邊形的底相等，他們的高和平行四邊形的高相等，每個三角形的面積是平行四邊形面積的．

故答案為：三角形；相等；高；．

平行四邊形的性質：①平行四邊形兩組對邊分別平行；②平行四邊形的兩組對邊分別相等；③平行四邊形的兩組對角分別相等；根據平行四邊形的性質；結合圖形，逐一分析即可．

主要考查了平行四邊形的基本性質，并利用性質解題，熟記性質是解題的關鍵，注意解題時要數形結合．【解析】三角形相等高三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】【分析】根據三角形的面積公式S=ah÷2，得出h=2S÷a，把三角形的面積24平方厘米，底8厘米代入關系式，求出高．【解析】【解答】解：24×2÷8

=48÷8

=6（厘米）

答：高是6厘米．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】根據小數的基本性質可知，9.80=9.8，根據小數的意義可知：9.8的計數單位是0.1，9.80的計數單位是0.01，據此分析判斷．【解析】【解答】解：9.80和9.8的大小相等；計數單位不同；

故答案為：√．17、×【分析】【分析】小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變18、×【分析】【解答】計算小數的加減法，是把小數點對齊，也就是相同數位對齊，然后再進行加減；當小數位數不一樣時，小數的末尾對齊，小數點就對不齊，也就是相同數位沒有對齊；所以原題說法錯誤。【分析】根據題意，由小數加減法的豎式計算方法進行判斷即可，掌握筆算小數加減法的計算方法是關鍵。19、√【分析】【分析】在分數中，分子大于或等于分母的分數為假分數，假分數大于或等于1．分母是4的假分數有無數個，而分母是4的真分數有，所以本題正確．【解析】【解答】解：分母是4的假分數有無數個，而分母是4的真分數有；所以本題正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】因數和倍數是相互依存的，離開了因數也就無所謂倍數，離開了倍數也就無所謂因數；應當說哪個數是哪個數的因數，哪個數是哪個數的倍數；本題應當說57是3和19的倍數，3和19是57的因數；由此進行判斷即可．【解析】【解答】解：因為57÷3=19；所以57是3和19的倍數，3和19是57的因數；

故答案為：×．21、√【分析】【分析】在乘法中，在積（不為0）一定的情況下，其中一個因數越大，則另一個因數越小，據此判斷．【解析】【解答】解：因為甲×2.8=乙×0.54；（甲乙都不為0）；

2.8＞0.54；

所以乙＞甲．

故答案為：√．22、B【分析】【解答】解：當除數是小數時；兩個數相除的商可能商可能比被除數大，也可能比被除數小，或者相等；例如：

12÷0.1=120；

120＞12；商大于被除數；

12÷1.2=10；

10＜12商小于被除數；

0÷2.5=0；

0=0；商等于被除數．

所以當除數是小數時；兩個數相除的商一定比被除數大說法錯誤．

故答案為：錯誤．

【分析】運用舉反例法進行判斷，舉出除數大于1或者被除數是0的情況．四、作圖題(共4題，共8分)23、略

【分析】【分析】①根據統(tǒng)計表所提供的數據；在統(tǒng)計圖中描出各月甲；乙兩種彩電銷售量的點，順次連結，標上數據等即可完成折線統(tǒng)計圖．

②從折線統(tǒng)計圖中可以得到如下信息：1-5月，甲種彩電的銷售量高于乙種彩電的銷售量，從5月開始，乙種彩電的銷售量高于甲種彩電的銷售量，所以商場可以多進一些乙種彩電．【解析】【解答】解：①繪制折線統(tǒng)計圖如下：

．

②從折線統(tǒng)計圖中可以得到如下信息：1-5月，甲種彩電的銷售量高于乙種彩電的銷售量，從5月開始，乙種彩電的銷售量高于甲種彩電的銷售量，所以商場可以多進一些乙種彩電．24、略

【分析】【分析】根據軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的右邊畫出左圖的關鍵對稱點，依次連結各對稱點即可．【解析】【解答】解：畫出圖中的軸對稱圖形：

25、解：

【分析】【分析】找出7個端點的軸對稱點，用同樣粗細的線段逐點連接，即可得解．此題考查了運用平移、對稱和旋轉設計圖案．26、略

【分析】【分析】根據旋轉的特征，將圖形繞點O順時針旋轉3次，每次旋轉90度，點O的位置不動，其余各分部均繞點O順時針旋轉3次，每次旋轉90度，分別依次連續(xù)每次旋轉的各點，即可畫出旋轉后的圖形．【解析】【解答】解：將所示的圖形繞點O順時針連續(xù)旋轉3次；每次旋轉90度，分別畫出旋轉后的圖形．

五、解答題(共1題，共3分