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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、如圖所示;彈簧測(cè)力計(jì)掛著上端為N極的條形磁鐵,磁鐵下方有一通電螺線管,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng),在移動(dòng)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化情況是()
A.不變B.變大C.變小D.無法判斷2、下列有關(guān)溶液的說法錯(cuò)誤的是()
?A.溶液一定是無色透明的B.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成C.溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體D.稀溶液也可能是飽和溶液3、下列氣體中,能顯著引起溫室效應(yīng)的氣體是()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體4、以下物質(zhì)放入一定量水中,充分?jǐn)嚢?,能形成懸濁液的是()A.白醋B.冰塊C.淀粉D.牛奶5、以下有關(guān)家庭電路和安全用電的說法正確的是()A.有金屬外殼的用電器應(yīng)使用三孔插座B.家庭電路中的插座與用電器是串聯(lián)的C.為了安全,保險(xiǎn)絲應(yīng)盡可能較粗D.用測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí),手不能接觸測(cè)電筆上的任何金屬6、如果用“”表示氫原子,“”表示氧原子,則保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、植物制造淀粉的實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)前要將綠葉放在黑暗處一晝夜的目的:____。
②要對(duì)一片完整的葉部分遮光的目的:____。
③把葉片放在酒精的小燒杯中,水浴加熱,這樣做的目的:使葉片中的____褪去;防止綠色對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。
④碘能使淀粉變成____。碘液試驗(yàn)可以用來鑒定____的存在。
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片的見光部分遇到碘液變成了____,而覆蓋鋁箔紙?zhí)巁___,這說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉。8、現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電,如圖所示,只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用。房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的____,房間里各用電器之間是____聯(lián)的。
9、核潛艇(如圖1)是國家的戰(zhàn)略重器;是維護(hù)國家安全的基石之一.
(1)核能是________(填“可”或“不可”)再生能源,核潛艇中的核反應(yīng)堆發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是____(填“可以”或“不可以”)控制的,目前人類大力發(fā)展核能、太陽能等能源,可有效緩解全球氣候____(填“變暖”或“變冷”)的趨勢(shì).
(2)核潛艇在水中水平勻速巡航時(shí),突然進(jìn)入密度躍層(海水上層密度大,下層密度?。r(shí),潛艇會(huì)突然下沉,將給潛艇帶來安全隱患,此時(shí)應(yīng)立即將潛艇水艙中的水全部排出,使?jié)撏艿降闹亓___(填“大于”或“小于”)它的浮力,由于____;潛艇還會(huì)下沉一段距離才會(huì)上?。?/p>
(3)核潛艇水平勻速行駛過程中,遇到緊急情況,迅速調(diào)整艇身仰角(與水平方向的夾角)至30°開始上浮,上浮過程中潛艇始終以不變的速度沿艇身方向行駛,潛艇的深度計(jì)顯示的潛艇在海面下的深度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2,潛艇在第75s時(shí)受到的海水壓強(qiáng)為____Pa(潛艇高度不計(jì)),海水密度取1.03×103kg/m3),上浮過程中潛艇的速度大小為____m/s.10、德國物理學(xué)家____經(jīng)過十年不懈的努力,通過實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系,概括為數(shù)學(xué)表達(dá)式:I=.為了紀(jì)念他的杰出貢獻(xiàn),人們將他的名字命名為____的單位.11、如圖為探究通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)分布的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)先在有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導(dǎo)線通電,為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場(chǎng)分布情況,接下去的操作是____,該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場(chǎng)力作用下動(dòng)起來。為了進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方向,可用____代替鐵屑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
12、有時(shí)不需要精確地表示力的大小,就可以不選定____,不需按比例畫出線段的長度,但____和____仍應(yīng)明確表示,這樣的圖叫做力的示意圖。13、重力是由于地球?qū)ξ矬w的____而產(chǎn)生的,重力的施物體是____,地面附近的物體都要受到重力作用,地面附近的物體也給地球一個(gè)____力。14、如圖所示的是用來描繪某-磁體周圍磁場(chǎng)的部分磁感線,由磁感線的分布特點(diǎn)可知,b點(diǎn)的磁場(chǎng)比a點(diǎn)的磁場(chǎng)____(選填“強(qiáng)”或“弱”);若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,則小磁針靜止時(shí),其S極指向____處(選填“P”或“Q”)。15、如圖所示,GMR是巨磁電阻(其電阻阻值在磁場(chǎng)中隨磁性的增強(qiáng)急劇減小),當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電磁鐵附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài),則小磁針的A端為____極;當(dāng)滑片P和右滑動(dòng)時(shí),指示燈的亮度____(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共12分)22、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。
23、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。24、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。
25、如圖所示,請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;
②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共7分)26、圖中甲圖的a是閉合電路的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的橫截面;⊙表示導(dǎo)體按箭頭運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向.根據(jù)甲圖的情況標(biāo)出乙;丙中○內(nèi)的感應(yīng)電流方向。
評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共4分)27、小麗用一個(gè)帶正電輕質(zhì)小球靠近另一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩小球相互吸引,于是她斷定這兩個(gè)小球一定帶異種電荷.請(qǐng)你選用帶正電輕質(zhì)小球甲、帶負(fù)電輕質(zhì)小球乙和不帶電輕質(zhì)小球丙中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的判斷是錯(cuò)誤的.參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】由圖可知;開關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電阻變大,電流變小,電磁鐵的磁性變小,由安培定則可判斷出電磁鐵上端為S極,與條形磁鐵同名磁極相對(duì),相互排斥,所以選B.
【分析】(1)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有:電流的大小.線圈的匝數(shù).有無鐵芯.線圈的匝數(shù)一定,電流越大磁性越強(qiáng);(2)磁極間的相互作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.2、A【分析】【解答】A;溶液可以有顏色;例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,故A說法錯(cuò)誤;
B;溶液由溶質(zhì)和溶劑組成;故B說法正確;
C;溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體;故C說法正確;
D;濃溶液不一定是飽和溶液;稀溶液不一定是不飽和溶液,故D說法正確.
因?yàn)楸绢}選擇錯(cuò)誤的;故選A.
【分析】A、溶液可以有顏色;B、根據(jù)溶液的組成考慮;C、根據(jù)溶液中溶質(zhì)的種類考慮;D、根據(jù)溶液的濃稀與是否飽和的關(guān)系考慮.3、C【分析】【分析】A;根據(jù)氮?dú)獠粫?huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)分析.
B;根據(jù)氧氣不會(huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)分析.
C;根據(jù)空氣中二氧化碳含量過高會(huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)分析.
D;根據(jù)稀有氣體不會(huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)分析.溫室效應(yīng)是二氧化碳的含量過高造成溫度升高全球變暖;化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳加劇溫室效應(yīng).
【解答】解:A;氮?dú)獠粫?huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng).
B;氧氣不會(huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng).
C;空氣中二氧化碳含量過高會(huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng).
D;稀有氣體不會(huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng).
故答案選C.4、C【分析】【分析】懸濁液是由難溶性固體分散到液體中形成的不均一;不穩(wěn)定的混合物.溶液是均一穩(wěn)定的混合物;懸濁液、乳濁液不均一、不穩(wěn)定.掌握它們之間的區(qū)別和聯(lián)系.
【解答】解:A;白醋溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物;屬于溶液;
B;冰和水是一種物質(zhì);屬于純凈物;
C;淀粉不能溶于水;加入水中形成了不均一、不穩(wěn)定的混合物,由于淀粉以固體小顆粒的形式存在于混合物中,屬于懸濁液;
D;牛奶不溶于水;以小液滴的形式分散到水中,形成不均一、不穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液.
故選C.5、A【分析】【分析】(1)大功率或帶有金屬外殼的用電器;必須使用三孔插座,以防外殼帶電,危及人身安全;(2)家庭電路中的所有用電器因?yàn)樗鼈兊念~定電壓都是220V,所以它們應(yīng)該是并聯(lián)的;(3)保險(xiǎn)絲的作用就是在電流異常升高到一定的高度的時(shí)候,自身熔斷切斷電流,從而起到保護(hù)電路安全運(yùn)行的作用;(4)測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí),手必須接觸筆尾的金屬體;【解答】解:A;大功率或帶有金屬外殼的用電器,其金屬外殼一定要通過三孔插座接地,以防用電器外殼帶電,會(huì)危及人身安全.故A正確;
B;家庭電路中的插座與用電器的額定電壓為220V;只有并聯(lián)才能保證它們都能夠正常工作.故B錯(cuò)誤;
C;當(dāng)用越粗的保險(xiǎn)絲后;其熔斷電流很大,溫度即使升高到一定程度,它也不會(huì)自動(dòng)熔斷,起不到保護(hù)電路的作用.故C錯(cuò)誤;
D;測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí);手必須接觸筆尾的金屬體,故D錯(cuò)誤;
故選A.6、C【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)式表示一種物質(zhì);也可以表示構(gòu)成該物質(zhì)的一個(gè)分子,所以由物質(zhì)的化學(xué)式可得知構(gòu)成該物質(zhì)分子的構(gòu)成。根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的微粒,水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持,判斷水分子的微觀結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行解答。
【解答】水是由水分子構(gòu)成,所以水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持;根據(jù)水的化學(xué)式H2O;可知每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。
故選:C二、填空題(共9題,共18分)7、消耗葉片中的有機(jī)物(淀粉),排除原來淀粉的干擾為了設(shè)置對(duì)照葉綠素藍(lán)色淀粉藍(lán)色未變藍(lán)色【分析】【分析】結(jié)合“綠葉在光下制造淀粉“的實(shí)驗(yàn)分析回答。
【解答】探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)原理:淀粉遇碘變藍(lán)色。碘液試驗(yàn)可以用來鑒定淀粉的存在。
實(shí)驗(yàn)過程:1;把盆栽的銀邊天竺葵放在黑暗的地方一晝夜。第2天;用2張大小相等的鋁梢紙?jiān)谌~片綠色部分的相同位置從上下兩面蓋嚴(yán),并用大頭針固定,然后放到陽光下照射。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)綠葉進(jìn)行暗處理,目的是消耗葉片中的有機(jī)物(淀粉),排除原來淀粉的干擾;實(shí)驗(yàn)過程中對(duì)同一葉片的不同部位進(jìn)行光照的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
2;4小時(shí)后;去掉鋁箔紙,將葉片摘下。
3;把葉片放到盛有酒精的小燒杯中;水浴加熱,仔細(xì)觀察葉片和酒精的顏色變化。先將葉片放入盛有酒精的燒杯中水浴加熱的目的是溶解葉片中含有的葉綠素。
4;到葉片褪成黃白色時(shí);取出葉片并用清水洗凈后,滴上碘液。幾分鐘后,用清水沖掉葉片上的碘液,觀察葉片的顏色是否發(fā)生變化。結(jié)果是葉片的見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色,而覆蓋鋁箔紙?zhí)幬醋兯{(lán)色,說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉。
故答案為:消耗葉片中的有機(jī)物(淀粉),排除原來淀粉的干擾;為了設(shè)置對(duì)照;葉綠素;藍(lán)色;淀粉;藍(lán)色;未變藍(lán)色8、開關(guān)并【分析】【解答】房卡可以控制用電器的工作;不插入插槽中,所有房間內(nèi)的用電器都不工作,所以房卡相當(dāng)家庭電路干路上的總開關(guān)(開關(guān));房間里各用電器之間工作情況是互不影響,所以各用電器之間是并聯(lián)。
【分析】本題考查對(duì)實(shí)際生活中現(xiàn)象的判斷。9、不可可以變暖小于慣性5.15×1054【分析】【解答】(1)核能不能從自然界源源不斷獲得;是不可再生能源,核潛艇中的核反應(yīng)堆發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的,目前人類大力發(fā)展核能;太陽能等能源,可有效緩解全球氣候變暖的趨勢(shì).
(2)核潛艇在水中水平勻速巡航時(shí);突然進(jìn)入密度躍層(海水上層密度大,下層密度?。r(shí),潛艇受到的浮力變小,潛艇會(huì)突然下沉,將給潛艇帶來安全隱患,此時(shí)應(yīng)立即將潛艇水艙中的水全部排出,使?jié)撏艿降闹亓π∮谒母×Γ捎趹T性,潛艇還會(huì)下沉一段距離才會(huì)上浮.
(3)由圖示圖象可知,75s時(shí)潛艇的深度:h=100m﹣×(75s﹣50s)=50m;
壓強(qiáng):p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×50m=5.15×105Pa;
潛艇的速度:v====4m/s;
故答案為:(1)不可;可以;變暖;(2)小于;慣性;(3)5.15×105;4.
【分析】(1)可以從自然界;源源不斷獲得的能源是可再生能源;核電站與核潛艇中的核反應(yīng)是可控的.
(2)根據(jù)懸浮的條件判斷懸浮在水中的潛艇受到的浮力和重力的關(guān)系;用壓縮空氣將水艙里的水排出一部分后重力減小,根據(jù)浮力和重力的關(guān)系判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況.
(3)由圖示圖象求出深度,然后應(yīng)用液體壓強(qiáng)公式求出壓強(qiáng),根據(jù)圖示圖象應(yīng)用速度公式可以求出速度.10、歐姆電阻【分析】【解答】解:德國物理學(xué)家歐姆最先通過實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系;即:歐姆定律;
為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn);人們將他的名字命名為電阻的單位;
故答案為:歐姆;電阻.
【分析】德國物理學(xué)家歐姆最先通過實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系,即:歐姆定律;電阻的單位是歐姆.11、輕敲有機(jī)玻璃板小磁針【分析】【分析】(1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)放在磁場(chǎng)的小磁針會(huì)由于磁力而發(fā)生偏轉(zhuǎn)?!窘獯稹吭谟袡C(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑;然后給直導(dǎo)線通電,為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場(chǎng)分布情況,為了減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,需輕敲有機(jī)玻璃板,使鐵屑在磁場(chǎng)力作用下動(dòng)起來,呈現(xiàn)有規(guī)律的排列。
由于放在磁場(chǎng)的小磁針會(huì)由于磁力作用而運(yùn)動(dòng);因此為了進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方向,可用小磁針代替鐵屑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
故答案為:輕敲有機(jī)玻璃板小磁針12、標(biāo)度力的方向力的作用點(diǎn)【分析】【分析】力的圖示要三要素:大小,方向,作用點(diǎn),力的示意圖:不能表示大小,只有方向和作用點(diǎn)
【解答】力的圖示需要完整表示力的三要素大小(線段長度)方向(射線指向)作用點(diǎn)(射線起點(diǎn))并且需要用一定長度的線段表示特定的力的數(shù)值(度)這四項(xiàng)缺一不可——這是力的完整表示用于練習(xí)力的畫圖表示為力的示意圖做準(zhǔn)備,而力的示意圖不需要選定標(biāo)度,僅需要表示每一個(gè)力的方向(箭頭)作用點(diǎn)(箭頭起點(diǎn))有任意的長度即可——這是力的粗略表示用于對(duì)物體進(jìn)行受力分析13、吸引地球吸引【分析】【分析】(1)地球附近的一切物體由于地球的吸引而受到的力叫重力.根據(jù)重力定義進(jìn)行填空即可;(2)力的作用是相互的;一個(gè)物體既可以是施力物,又可以是受力物.該題考查有關(guān)重力的概念以及力的作用是相互的,屬于基礎(chǔ)知識(shí),難度不大.
【解答】解:地球附近的物體由于地球的吸引而受到重力作用;其施力物體是地球;
由于力的作用是相互的;因此地面附近的物體都要受到重力作用,同時(shí)地面附近的物體也給地球一個(gè)吸引力.
故答案為吸引,地球,吸引.14、強(qiáng)|P【分析】【分析】磁感線的分布疏密可以反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,越密越強(qiáng),反之越弱.磁感線是有方向的,磁感線上的任何一點(diǎn)的切線方向跟小磁針放在該點(diǎn)的北極指向一致.本題考查了磁感線的分布疏密可以反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和磁感線的方向性.【解答】解:從圖中可以看出a點(diǎn)的磁感線比b點(diǎn)的磁感線疏,故a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)弱,即b點(diǎn)的磁場(chǎng)比a點(diǎn)的磁場(chǎng)強(qiáng).小磁針靜止在b點(diǎn)時(shí);其N極指向與該點(diǎn)磁感線的方向一致,故N極指向Q點(diǎn),S極和N極的指向相反,所以S極指向P點(diǎn).
故答案為:強(qiáng);P15、S|變暗【分析】【分析】(1)根據(jù)安培定則得出電磁鐵的兩極,根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針A端的極性;(2)先分析滑片向右移動(dòng)時(shí),變阻器的阻值是變大了還是變小了,然后根據(jù)歐姆定律得出電流大小變化情況,從而判斷出電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化情況,進(jìn)一步得出燈泡亮度的變化.在控制電路中,滑片的移動(dòng)是分析的入手點(diǎn);在工作電路中,燈泡的亮度是確定電路中電流、電阻變化的一個(gè)隱含條件.【解答】解:(1)根據(jù)安培定則可知,電磁鐵的左端為N極,右端為S極,所以則小磁針的A端為S極;(2)閉合開關(guān)S1和S2;使滑片P向右滑動(dòng),電阻變大,電流變小,磁場(chǎng)的磁性減弱,巨磁電阻的阻值增大,電路電流變小,所以指示燈的亮度會(huì)變暗.
故答案為:S;變暗.三、判斷題(共6題,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共12分)22、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向.
【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;
故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:
23、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是
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