2025年人教A新版必修1物理上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版必修1物理上冊階段測試試卷328考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、一質(zhì)點t=0時刻從原點開始沿x軸正方向做直線運動，其運動的v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是（）

A.t=4s時，質(zhì)點在x=5m處B.t=3s時，質(zhì)點運動方向改變C.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)，合力對質(zhì)點做的功相同D.0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi)，質(zhì)點的平均速度相同2、一物體做直線運動的圖象如圖所示，初速度為末速度為則物體在時間t內(nèi)的平均速度為（）

A.B.C.D.無法確定3、如圖所示斜面體靜置在粗糙的水平地面上，質(zhì)量不等的甲、乙兩物塊用跨過光滑定滑輪的輕質(zhì)細繩連接，分別靜止在斜面AB、AC上，滑輪兩側(cè)細繩與斜面平行，AB斜面粗糙，AC斜面光滑。若在甲物塊上面再放一個小物塊后甲；乙仍靜止。則以下分析正確的是（）

A.甲所受的摩擦力一定變小B.甲所受的摩擦力一定變大C.斜面體所受地面的摩擦力一定變大D.斜面體所受地面的摩擦力一定不變4、A和B兩個物體在同一直線上運動，它們的速度-時間圖象分別如圖中的a和b所示。在t1時刻（?）

A.它們的運動方向相反B.它們的運動方向相同C.A的速度比B的速度大D.A的加速度比B的加速度小5、如圖所示；一家長用力拉著小孩向前滑動滑板車，下列說法正確的是（）

A.家長拉小孩的力與小孩拉家長的力大小相等B.家長拉小孩的力大于小孩拉家長的力C.家長拉小孩的力小于小孩拉家長的力D.家長拉小孩的力與小孩拉家長的力是一對相互平衡的力6、如圖所示，一輛汽車A在時刻從坐標為的A點以的速率沿x軸正方向勻速行駛，另一輛汽車B在時刻從坐標為的B點以的速率沿y軸正方向勻速行駛；運動過程中兩車相距最近的時刻是（）

A.B.C.D.7、2021年8月3日，在東京奧運會跳水男子3米板決賽中，中國選手謝思埸奪得金牌！在某次比賽中，若將運動員入水后向下的運動視為勻減速直線運動，該運動過程的時間為設(shè)運動員入水后第一個時間內(nèi)的位移為最后一個時間內(nèi)的位移為則為（）

A.B.C.D.8、實驗室常用的彈簧測力計如圖所示，彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連，另一端固定在外殼上的O點，外殼上固定一個圓環(huán)，整個外殼重為G，彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計?，F(xiàn)將該彈簧測力計以如圖（乙）和（丙）的兩種方式固定在地面上，并分別用同樣的力F0（F0>G）豎直向上拉彈簧測力計；則穩(wěn)定后彈簧測力計的讀數(shù)分別為（）

A.乙圖讀數(shù)為F0-G，丙圖讀數(shù)為F0B.乙圖讀數(shù)為F0+G，丙圖讀數(shù)為F0-GC.乙圖讀數(shù)為F0，丙圖讀數(shù)為F0-GD.乙圖讀數(shù)為F0-G，丙圖讀數(shù)為F0+G9、如圖所示，傾斜直桿的左端固定在地面上，與水平面成θ角，桿上穿有質(zhì)量為m的小球a和輕質(zhì)環(huán)b，兩者通過一條細繩跨過定滑輪相連接。當a、b靜止時，Oa段繩與桿的夾角也為不計一切摩擦，重力加速度為g。則下列說法正確的是（）

A.b受桿的彈力方向垂直桿向上B.b受到桿的彈力大小為C.繩對a的拉力大小為D.桿對a的支持力大小為評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、一個做勻加速直線運動的物體，先后經(jīng)過a、b兩點時的速度分別是v和經(jīng)過的時間是t，則下列判斷正確的是（）A.經(jīng)過中點的速度是B.經(jīng)過中間時刻的速度是C.前時間通過的位移比后時間通過的位移少D.物體運動的加速度為11、一物體靜止在光滑水平面上，從0時刻起，受到的水平外力F如圖所示；以向右運動為正方向，物體質(zhì)量為1.25kg，則下列說法正確的是（）

A.2s時物體回到出發(fā)點B.3s時物體的速度大小為4m/sC.第3s內(nèi)物體的位移為2mD.前2s內(nèi)物體的平均速度為012、關(guān)于時刻和時間間隔，下列說法正確的是（）A.老師說：“明天早上8時上課，上課45分?！逼渲小?時上課”指的是時刻，“上課45分”指的是時間間隔B.小王遲到了，老師對他說：“為什么你現(xiàn)在才來？你早該到校了?！逼渲小澳阍缭摰叫Ａ恕敝傅氖堑叫５臅r間間隔C.小王說：“我早就從家里出來了，因為今天公共汽車晚點了?！逼渲小霸缇蛷募依锍鰜砹恕敝傅氖菚r間間隔D.老師說：“希望你下次一定要在7時50分以前到校?！逼渲小?時50分以前”指的是時間間隔13、如圖所示是A；B兩物體的速度時間圖像；則下列說法錯誤的是（）

A.若B兩物體0時刻從同一位置開始運動，則以后它們一定能相遇B.若0時刻A在B的前方某一位置，則以后它們一定不能相遇C.若0時刻B在A的前面且兩者相距60m，則以后它們一定能相遇兩次D.若0時刻B在A的前面且兩者相距30m，則以后它們一定能相遇三次14、甲；乙兩車從同一地點沿相同方向由靜止開始做直線運動；它們運動的加速度隨時間變化圖象如圖所示。關(guān)于兩車的運動情況，下列說法正確的是（）

A.在0～4s內(nèi)甲車做勻加速直線運動，乙車做加速度減小的加速直線運動B.在0～2s內(nèi)兩車間距逐漸增大，2～4s內(nèi)兩車間距逐漸減小C.在t＝2s時甲車速度為3m/s，乙車速度為4.5m/sD.在t＝4s時甲車恰好追上乙車15、如圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v-t圖象，從圖象上可知（）

A.A靜止不動，B勻加速運動B.20s末A、B相遇C.20s末A、B相距最遠D.30s末A物體在B物體前方16、如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距x=4m，以v0=4m/s的速度（始終保持不變）順時針運轉(zhuǎn)，今將一小煤塊（可視為質(zhì)點）無初速度地輕放至A端，由于煤塊與傳送帶之間有相對滑動，會在傳送帶上留下劃痕．已知煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，取重力加速度g=10m/s2，則煤塊從A運動到B的過程中

A.煤塊到A運動到B的時間是2.25sB.煤塊從A運動到B的時間是1.5sC.劃痕長度是2mD.劃痕長度是0.5m17、如圖所示，一輛貨車載著許多相同的圓柱形空油桶在高速公路上勻速行駛。由于霧霾影響，該駕駛員的能見度為s。已知每只空油質(zhì)量為m，重力加速度為g，不計油桶之間的摩擦力。則下列說法中正確的是（）

A.貨車勻速行駛時，桶c受到桶a給它的支持力為B.為防止緊急剎車時桶c脫離桶b砸向前方的駕駛室，剎車時加速度不能超過C.貨車剎車時加速度變大，若a、b、c保持相對靜止，則桶c受到桶b給它的支持力也變大D.為確保安全行駛，貨車勻速行駛的速度不能超過評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)18、一對作用力和反作用力_______是同一種類的力，而一對相互平衡的力_______是同一種類的力。（均選填“一定”或“不一定”）19、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖所示是一條記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，交流電的頻率為50Hz。在打點計時器打B、C、D點時，小車的速度分別為vB=___________m/s；vC=___________m/s

20、探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。

保持小車所受的______不變，通過在小車上______改變小車的質(zhì)量，測得不同質(zhì)量的小車對應(yīng)的加速度，分析加速度與______的定量關(guān)系。21、如圖所示，打點計時器所用電源的頻率為50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，及毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A、C間的平均速度_________m/s，在A、D間的平均速度為_________m/s

22、如圖所示，一小球從A點垂直向上拋出，到達最高點B后，返回落至地面C處，AB、AC間距離如圖所示。

(1)若以A點為坐標原點，豎直向上為正方向，A、B、C三點位置坐標分別為xA=______m，xB=______m，xC=______m。AB間位移△xAB=______m，BC間位移△xBC=______m，△xAB______△xBC；（填“>”“<”或“=”）

(2)若選地面C為坐標原點，豎直向上為正方向，則A、B、C三點的位置坐標分別為xA'=______m，xB'=______m，xC'=______m。AB間位移△xAB'=______m，BC間位移△xBC'=______m。23、如圖所示，為某汽車做直線運動的圖象，由圖可知，汽車在最后10s內(nèi)的加速度為______在整個50s內(nèi)的平均速度為______．

24、質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖所示，則0～2s內(nèi)質(zhì)點做_________直線運動，加速度大小為_________m／s2，3～4s內(nèi)質(zhì)點做_________運動，加速度大小為_________m／s2，第二秒和第三秒的速度方向_______，前3s的位移為_______m，前4s的位移為_______m．

評卷人得分四、作圖題(共3題，共15分)25、（1）靜止物體A重力G=5N，請在圖中畫出A物體所受重力的圖示。

（2）畫出圖中靜止物體A所受的各力的示意圖（球面是光滑的，其他粗糙）26、不計空氣阻力；小球豎直向上拋出。畫出向上運動過程中，小球的受力分析圖。

（____）27、如圖甲所示是一個做直線運動的物體的速度-時間圖像，請在乙中畫出該物體的位移-時間并標出縱軸上的數(shù)據(jù)．評卷人得分五、實驗題(共4題，共24分)28、小明同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示.其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖乙是OB細繩所連彈簧測力計的指針指示情況；圖丙是小明根據(jù)實驗在白紙上畫出的圖，但是擦去了部分輔助線.請你回答下列問題.

(1)圖乙中彈簧測力計的讀數(shù)為__________N；

(2)圖丙中有F1、F2、F、四個力，其中力__________（填上述字母）的大小不是由彈簧測力計直接讀出的，你測量的結(jié)果是__________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）.29、某同學為了探究小車在重物牽引下速度隨時間變化的規(guī)律；在實驗方案的設(shè)計和數(shù)據(jù)處理的過程中遇到了以下幾個問題：

（1）電磁打點計時器是一種使用________電源的計時儀器，它的工作電壓為________V以下，當電源頻率為50Hz時，每隔________s打一個點；使用電磁打點計時器時，應(yīng)將紙帶穿過兩個限位孔，復(fù)寫紙?zhí)自诙ㄎ惠S上，并要放在紙帶的________面；打點時應(yīng)先________后________；

（2）如圖所示為實驗中得到的一條紙帶，相鄰計數(shù)點間有四個點未標出，打點計時器所接電源的頻率為50Hz，則打B點時小車的速度大小為________m/s，小車的加速度大小為________m/s2（保留三位有效數(shù)字）。

30、甲、乙兩位同學相互協(xié)作利用如圖a所示的裝置；測量重錘下落過程受到的平均阻力大小，主要實驗步驟如下：

①按照實驗設(shè)計組裝儀器，并使系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，如圖a所示；

②接通電源；釋放重錘：

③選取紙帶中一段清晰的連續(xù)的點作為計數(shù)點，用刻度尺測量其計數(shù)點間的距離，如圖b示；

④用天平測出重錘質(zhì)量

請回答下列問題：

（1）已知打點計時器所接電源的頻率為50Hz，打點計時器打B點時重錘速度的大小為___________（保留三位有效數(shù)字）；

（2）重錘下落的加速度大小為___________（保留三位有效數(shù)字）；

（3）已知當?shù)刂亓铀俣鹊拇笮榧垘У闹亓Σ挥嫞瑧?yīng)用牛頓第二定律，測出重錘下落過程受到的平均阻力大小為___________N（保留兩位有效數(shù)字）。31、用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖，由圖可知其長度為_____mm

評卷人得分六、解答題(共4題，共36分)32、如圖所示，質(zhì)量為10kg截面為等腰直角三角形的斜面C靜止在水平面上，在直角頂點處固定一光滑小滑輪，滑輪質(zhì)量可以忽略，通過滑輪將質(zhì)量為3kg滑塊A和滑塊B用細繩相連接，兩繩分別和兩斜面平行。改變滑塊B的質(zhì)量，當B的質(zhì)量為A的一半時，滑塊A恰好勻速下滑，兩滑塊與斜面間動摩擦因數(shù)相同，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g=10m/s2。求。

（1）滑塊與斜面間動摩擦因數(shù)均為多少；

（2）斜面C對地面的壓力多大；

（3）繩子對小滑輪的作用力。

33、如圖所示，一質(zhì)量不計的彈簧原長為一端固定于質(zhì)量的物體上，另一端施一水平拉力F。（設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，）

(1)若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.45，當彈簧拉長至時；物體恰好向右勻速運動，彈簧的勁度系數(shù)多大？

(2)若將彈簧壓縮至物體受到的摩擦力？

(3)若將彈簧拉長至物體受到的摩擦力？

34、如圖甲所示，滑塊與長木板疊放在光滑水平面上，開始時均處于靜止狀態(tài)．作用于滑塊的水平力F隨時間t的變化圖象如圖乙所示．已知滑塊質(zhì)量m＝2kg，木板質(zhì)量M＝1kg，滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，g取10m/s2.(已知滑塊在2.5s內(nèi)沒有滑離木板)

(1)在0～0.5s內(nèi)；滑塊和長木板之間的摩擦力大小是多少？

(2)在2.5s時，滑塊和長木板的速度分別是多少？35、如圖所示，傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶．傳送帶正以v0=4m/s的速度運動，運動方向如圖所示．一個質(zhì)量為2kg的物體（物體可以視為質(zhì)點），從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑，物體經(jīng)過A點時，無論是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面，都不計其速率變化．物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.4，傳送帶左右兩端A、B間的距離LAB=10m，重力加速度g=10m/s2；則：

（1）物體在傳送帶上向左最多能滑到距A的距離。

（2）物體第一次從A點滑入到再一次回到A點的時間。

（3）物體第一次從A點滑入到再一次回到A點的在傳送帶上滑動而留下劃痕的長度。

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【詳解】

A．根據(jù)圖像的“面積”表示位移，知0-4s內(nèi)質(zhì)點的位移等于0-2s的位移，為

t=0時質(zhì)點位于x=0處，則t=4s時，質(zhì)點在x=3m處；故A錯誤；

B．t=3s時；質(zhì)點的速度由正變?yōu)樨?，運動方向改變，故B正確。

C．第3s內(nèi)動能減??；合力對質(zhì)點做負功，第4s內(nèi)動能增大，合力對質(zhì)點做正功，可知第3s內(nèi)和第4s內(nèi)，合力對質(zhì)點做的功不同，故C錯誤；

D．根據(jù)“面積”表示位移；知0～2s內(nèi)和0～4s內(nèi)，質(zhì)點的位移相同，但所用時間不同，所以平均速度不同，故D錯誤。

故選B。2、C【分析】【分析】

【詳解】

連接圖象的起點和終點可得到一個勻變速直線運動，其平均速度為根據(jù)速度時間圖像與時間軸圍成的面積表示位移，而由圖可知，變加速運動的位移小于勻變速直線運動的位移，故可知，變加速運動的平均速度小于

故選C。3、D【分析】【詳解】

AB．設(shè)甲、乙兩物塊的質(zhì)量分別為m1和m2，斜面AB與水平地面的夾角為AC與水平地面的夾角為由已知條件分析乙物塊受力得繩上拉力由于甲；乙兩物塊質(zhì)量大小關(guān)系未知，兩斜面夾角關(guān)系未知，甲與斜面之間是否存在摩擦力以及若存在摩擦力摩擦力大小、方向也不確定。若在甲物塊上面再放一個小物塊后甲、乙仍靜止，甲所受摩擦力大小如何變化也不確定，故AB錯誤；

CD．將斜面體與甲；乙兩物塊看成一個整體；整體始終靜止，受重力與支持力平衡，斜面體始終不受摩擦力，故C錯誤，D正確。

故選D。4、B【分析】【詳解】

AB．在t1時刻；兩物體的速度均為正值，可知它們的運動方向相同，選項A錯誤，B正確；

C．由圖像可知，A的速度比B的速度?。贿x項C錯誤；

D．因為v-t圖像的斜率等于加速度，可知A的加速度比B的加速度大；選項D錯誤。

故選B。5、A【分析】【詳解】

家長拉小孩的力與小孩拉家長的力是一對作用力與反作用力；總是大小相等，方向相反。

故選A。6、B【分析】【詳解】

經(jīng)2s時間A車運動到O點，以此為計時起點

解得s最小時t有極值

故運動過程中兩車相距最近的時刻是

故選B。7、D【分析】【詳解】

將運動員入水后的運動逆過來可看作初速度為零的勻加速直線運動，根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動的規(guī)律可知，連續(xù)相等的時間間隔內(nèi)的位移之比為所以

故選D。8、A【分析】【分析】

【詳解】

在乙圖中F0等于G加上彈簧的拉力，乙圖讀數(shù)為F0-G，在丙圖中F0等于彈簧的拉力。

故選A。9、B【分析】【詳解】

A．對球受力分析可知，受到重力、繩子的拉力、桿的支持力而平輕質(zhì)環(huán)不考慮重力，則可認為繩的拉力和桿的彈力二力平方向垂直桿向下；故A錯誤。

B．以球為研究對象，則繩的拉力

則

故B正確。

CD．根據(jù)正弦定理得

解得

故CD錯誤。

故選B。二、多選題(共8題，共16分)10、B:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．經(jīng)過中點的速度是。

A錯誤；

B．經(jīng)過中間時刻的速度是。

B正確；

C．前時間通過的位移。

后時間通過的位移。

即前時間通過的位移比后時間通過的位移少C正確；

D．物體運動的加速度為。

D正確。

故選BCD。11、B:C【分析】【詳解】

A．根據(jù)牛頓第二定律可得物體的加速度隨時間的變化圖像如圖所示。

0～1s內(nèi)；物體向右加速，1～2s向右減速，2s時速度剛好減為0，2s內(nèi)物體一直向右運動，選項A錯誤；

BC．第3s內(nèi)，物體從靜止開始向右做勻加速運動，加速度為

第3s末速度為v=at3=4m/s

第3s內(nèi)物體的位移為

選項BC正確；

D．前2s，物體一直向右運動，位移不為0，根據(jù)平均速度的定義式平均速度不為0，選項D錯誤。

故選BC。12、A:D【分析】【分析】

關(guān)于時刻和時間間隔；一定要抓住最主要的問題。時刻對應(yīng)時間軸上的一個點；而時間間隔則對應(yīng)時間軸上的一段，即一段時間。

【詳解】

A．選項中“8時上課”對應(yīng)時間軸上的一個點；即上課開始的時刻，而“上課45分”指的是上課所經(jīng)歷的時間，因此它對應(yīng)時間軸上的一段，即時間間隔，因此A正確；

B．選項中“你早該到校了”指的是小王應(yīng)該到校的時刻；對應(yīng)時間軸上的點，因此B選項錯誤；

C．選項中“早就從家里出來了”指的是從家里出來的時刻；對應(yīng)時間軸上的一個點，因此C選項錯誤；

D．選項中；“7時50分以前”對應(yīng)時間軸上的一段，即時間間隔，因此D選項正確。

故選AD。13、A:C【分析】【詳解】

A．由于A的速度較大，故應(yīng)該是B追A，面積表示位移，t=10s時A的位移為

B的位移為

若A；B兩物體0時刻從同一位置開始運動；由于10s時A的位移大于B的位移，所以A、B一定不能相遇，故A錯誤，符合題意；

B．若0時刻A在B的前方某一位置；A的位移一直大于B的位移，所以A；B一定不能相遇，故B正確，不符合題意；

C．若0時刻B在A的前面且兩者相距60m；由A分析知，10s時A比B多走25m，沒有追上B，之后B的速度小于A，故一定能夠追及B，并且相遇一次，故C錯誤，符合題意；

D．若0時刻B在A的前面且兩者相距30m，在前5s內(nèi)A的位移為

而B的位移為

故A會超過B一次，超出的位移為

從5s到10s內(nèi)，B的位移比A的位移多

故此時間內(nèi)B會在超過A前面5m；此后B速度減小，A速度大，故A會再次超過B，故它們一定能相遇三次，故D正確，不符合題意。

故選AC。14、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A．在0～4s內(nèi)；甲車做勻加速直線運動，而乙車做加速度逐漸減小的加速直線運動，選項A正確；

C．在a－t圖象中，圖線與坐標軸圍成的面積等于物體的速度變化，因兩車的初速度為零，故面積的大小等于兩車的速度大小，即t＝2s時甲車速度為3m/s；乙車速度為4.5m/s，選項C正確；

BD．兩車沿相同方向由靜止開始運動，由a－t圖象可知；4s時兩車的速度相等，此時兩車的間距最大，選項B；D錯誤。

故選AC。15、C:D【分析】【詳解】

A．由圖看出，A的速度不隨時間變化，做勻速直線運動，B的速度隨均勻增大，說明B物體做勻加速直線運動。故A不符合題意。

B．由圖讀出，t=20s時刻，A圖線的“面積”大于B圖線的“面積”，說明A的位移大于B的位移，兩物體又是從同一地點向同一方向運動，說明B還沒有追上A。故B不符合題意。

C．20s末之前A的速度一直大于B的速度，二者距離逐漸增大，20s末之后A的速度小于B的速度；二者距離逐漸減小，故20s末相距最遠。故C符合題意。

D．在30s末A的位移為：x1=30×5=150m

B的位移為：

故B運動在A后面。故D符合題意。16、B:C【分析】【詳解】

A、B、煤塊在傳送帶上勻加速運動時，根據(jù)牛頓第二定律有μmg=ma，得a=μg=4m/s2，當煤塊速度和傳送帶速度相同時，位移因此煤塊先加速后勻速，勻加速運動的時間勻速運動的時間煤塊從A運動到B的總時間t=t1+t2=1.5s；A錯誤，B正確；

C、D、在加速階段產(chǎn)生相對位移即產(chǎn)生劃痕，則有Δx=v0t1–x1=2m；C正確，D錯誤．

故選BC.

【點睛】

對傳送帶問題，要注意區(qū)分劃痕和產(chǎn)生熱量的有效路程不同，對簡單的過程，二者一般相等，但對復(fù)雜的過程，要注意前者為某段的最大位移，后者為總的相對路程.17、B:C:D【分析】【詳解】

A．貨車勻速行駛，對桶c受力分析如圖所示。

由幾何關(guān)系可知

由共點力平衡條件得

解得

故A錯誤；

B．為防止緊急剎車時桶c脫離b砸向前方的駕駛室而發(fā)生危險，設(shè)剎車時的最大加速度為am，此時b對c剛好無支持力，c的受力如圖所示。

由牛頓第二定律得

解得

故B正確；

C．貨車剎車時，由平衡條件和牛頓第二定律得

解得

可見，貨車剎車加速度變大時，要使abc保持相對靜止，則桶c受到桶a給它的支持力也變大；故C正確；

D．駕駛員的能見度為s，為保證安全行駛，所以

解得

為確保安全行駛，貨車勻速行駛的速度不能超過故D正確。

故選BCD。三、填空題(共7題，共14分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】一定不一定19、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]相鄰的計數(shù)點的時間為

根據(jù)平均速度等于中間時刻的瞬時速度則有【解析】1.3802.64020、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】拉力增加重物質(zhì)量21、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]紙帶在A、C間的平均速度

[2]在A、D間的平均速度為【解析】①.0.35②.0.4222、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2][3][4][5][6]若以A點為坐標原點；豎直向上為正方向，則A點的坐標為0；B點的坐標為5m；C點的坐標為-3m；AB間的位移。

BC間的位移。

所以

[7][8][9][10][11]若選地面C為坐標原點；豎直向上為正方向，則A點的坐標為3m；B點的坐標為8m；C點的坐標為0m；AB間的位移。

BC間的位移。

【解析】05-35-8<3805-823、略

【分析】【詳解】

[1]根據(jù)加速度的定義式可得最后10s內(nèi)的加速度為：

[2]50s內(nèi)的總位移：S=×10+×10=425m，

50s內(nèi)的平均速度：v=m/s=8.5m/s。

【點睛】

本題考查圖象的應(yīng)用，解題時注意圖象的斜率與面積的含義；本題在求總位移時，因形狀不規(guī)則，故分成兩部分求出．【解析】24、略

【分析】【詳解】

[1].由圖像可知；0～2s內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運動；

[2].0～2s內(nèi)加速度大小為：

[3].3～4s內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運動；

[4].3～4s內(nèi)加速度大小為：

[5].第二秒和第三秒的速度均為正值；方向相同；

[6].前3s的位移為：

[7].前4s的位移為：．【解析】勻加速2勻加速直線4相同64四、作圖題(共3題，共15分)25、略

【分析】【分析】

(1)先畫出標度；然后過物體的重心畫出物體所受重力的大小和方向；

(2)小球光滑；不受摩擦力，只受重力和來自兩個接觸面的彈力作用。

【詳解】

(1)如圖所示：

(2)如圖所示：

【點睛】

力的圖示要求畫出力的三要素，包括大小、方向和作用點，而力的示意圖只需要大致表示出共點力的大小和方向。【解析】(1)(2)26、略

【分析】【分析】

【詳解】

小球豎直上拋；靠慣性向上運動，不考慮空氣阻力，只受到重力的作用。如圖所示：

【解析】27、略

【分析】根據(jù)速度時間圖象可知，物體先以4m/s的速度沿負方向做勻速運動10s，位移為：x1=-4×10m=-40m，后靜止20s，然后以3m/s的速度沿正方向運動20s，x2=3×20=60m．所以該物體運動的位移圖象；如圖所示：

【解析】五、實驗題(共4題，共24分)28、略

【分析】【詳解】

(1)10小格表示1N；每格為0.1N，估讀到下一位，故讀數(shù)為4.20N；

(2)F在以F1與F2為鄰邊的平行四邊形的對角線上，不是由彈簧測力計直接測出的，測量的結(jié)果是4.3N.【解析】4.20F4.3N（4.2～4.4）29、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]電磁打點計時器是一種記錄運動物體在一定時間內(nèi)位移的儀器；使用交流電源。

[2][3]電磁打點計時器工作電壓為8V以下；當電源頻率為50Hz時，每隔0.02s打一個點。

[4][5][6]使用電磁打點計時器時；應(yīng)將紙帶穿過兩個限位孔，復(fù)寫紙?zhí)自诙ㄎ惠S上，并要放在紙帶的上面；打點時應(yīng)先接通電源后釋放紙帶。

（2）[7]該同學按打點先后順序每隔4個點取1個計數(shù)點，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s

根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大小vB==0.416m/s

[8]有逐差法可得小車的加速度a==1.48m/s2【解析】①.交流電源②.8③.0.02④.上⑤.接通電源⑥.釋放紙帶⑦.0.416⑧.1.4830、略

【分析】【詳解】

（1）[1]根據(jù)勻變速直線運動中間時刻速度等于該段時間的平均速度，打點計時器打B點時重錘速度的大小為

（2）[2]由紙帶數(shù)據(jù)可知相鄰位移差為

重錘下落的加速度大小為

（3）[3]設(shè)重錘下落過程受到的平均阻力大小為根據(jù)牛頓第二定律可得

解得【解析】3.425.750.8131、略

【分析】【詳解】

游標卡尺主尺讀數(shù)為游標讀數(shù)為所以最終讀數(shù)為即為物體的長度?！窘馕觥?0.15六、解答題(共4題，共36分)32、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）滑塊A恰好勻速下滑分別對兩物塊受力分析有。

分析滑塊A的受力，有

分析滑塊B的受力，有

由牛頓第三定律知T=T′

解得

（2）對A、B、C整體受力分析知地面的支持力為

代人數(shù)據(jù)得N=145N

根據(jù)牛頓第三定律有；斜面對地面的壓力為14