2025年蘇教版八年級科學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版八年級科學上冊月考試卷812考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、讀圖；判斷下列說法正確的是（）

A.該圖是氣溫年變化圖B.該圖是氣溫日變化圖C.最高氣溫出現(xiàn)在12時D.氣溫日較差大約是10℃2、往容器中注入一些水，如圖5所示，a、b是能自由移動的物體；c；d是容器自身凸起的一部分，則下列說法中錯誤的是（）

如圖5A.a物體一定受浮力作用B.b物體一定受浮力作用C.c物體一定受浮力作用D.d物體一定受浮力作用3、如圖為稀土元素鈰（Ce）在元素周期表中的相關(guān)信息．下列說法錯誤的是（）

A.鈰的原子序數(shù)為58B.鈰屬于金屬元素C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58D.鈰原子的質(zhì)量為140.14、下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是（）

?A.溶液中的溶劑只能是水B.固體NaOH溶于水時，溶液溫度升高C.一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化D.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物5、由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為是學習行為。下列屬于學習行為的是（）A.蜜蜂采蜜B.公雞報曉C.母雞孵卵D.小狗“算數(shù)”6、在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個下凹的腳印，如圖所示．腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，已知冰的密度，只要測量出下列哪組物理量，就可以估測出積雪的密度（）A.積雪的厚度和腳印的深度B.積雪的厚度和腳印的面積C.冰層的厚度和腳印的面積D.腳印的深度和腳印的面積積雪冰層評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、由干燥的氯酸鉀和二氧化錳組成的固體混合物的質(zhì)量為8克，把該固體混合物放入大試管中加熱，反應完全后，冷卻到反應前的溫度，稱得試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量為5.6克．此反應的化學方程式為____；制得氧氣的質(zhì)量是____；原固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量是____．8、在化學反應A+B=C+D中，已知5gA與10gB恰好反應生成了13gC和若干克D，要制得4gD，參加反應的A的質(zhì)量為____。9、如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重為4N的木塊相連，當小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時，木塊保持靜止狀態(tài)．這時木塊受到的摩擦力大小為____N；當小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時，木塊正好作勻速直線運動．當小盤內(nèi)放上重未0.7N的砝碼時，木塊受到的摩擦力大小為____N．木塊的運動狀態(tài)____（選填“會”或“不會”）發(fā)生改變（不計繩重及繩與滑輪的摩擦）．

10、呼吸系統(tǒng)包括____和____兩部分，呼吸系統(tǒng)的主要器官是____，它位于____內(nèi)，功能是____。11、“山芋窖內(nèi)多水珠”說明了植物的呼吸作用可產(chǎn)生____，“蘿卜放久了會空心，吃起來口感不好”即營養(yǎng)成分減少了，說明植物的呼吸作用需要分解____，新鮮的蔬菜、潮濕的糧食堆久了會發(fā)熱，說明植物的呼吸作用產(chǎn)生____。12、如圖所示，磁懸浮地球儀是利用____名磁極相互排斥的原理制成的；轉(zhuǎn)動地球儀時，底座與地球儀之間的斥力將____（選填“變大”；“變小”或“不變”）。

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共4題，共32分)19、畫出氫和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖．（氫原子核內(nèi)有1個質(zhì)子，鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子）20、如圖所示；將螺線管水平懸掛，通電后螺線管發(fā)生轉(zhuǎn)動．靜止時A端指向北，B端指向南，請你在圖中標出螺線管中的磁極和電流方向．

21、家用電吹風；由電動機和電熱絲等組成，為了保證電吹風的安全使用，要求只能吹熱風或吹冷風，不能只發(fā)熱不吹風；請在圖中用筆畫線連接好符合要求的電路圖．

22、請畫出圖中螺線管線的繞法．

評卷人得分五、解答題(共4題，共16分)23、小科同學的校服是用化纖面料做成的；不小心沾上了油漆，若要在不破壞衣服的前提下把衣服洗干凈，你認為應選擇哪種溶液來進行洗滌?()

24、如圖甲的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，滑片P由b端移到a端；電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙，則可判斷電源電壓是多少V？定值電阻R的阻值是多少Ω？

25、為驗證質(zhì)量守恒定律；某同學設(shè)計了如圖實驗．該實驗能否達到實驗目的？請說明理由．

26、用“伏安法”測電阻時；已完成部分器材的連接，如圖所示．請將電路連接完整．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】氣溫的日變化規(guī)律為：一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時左右；一天中氣溫最低值出現(xiàn)在日出前后．對氣溫的觀測，通常一天要進行4次，一般在北京時間的2時；8時、14時、20時，這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫．本題考查氣溫日變化圖的判讀，讀圖解答即可．

【解答】解：圖中所示的是氣溫日變化圖；故A錯誤，B正確；

圖中所示最高氣溫出現(xiàn)在14時；故C錯誤；

圖中最高氣溫大約是30℃；最低氣溫大約是24℃，其氣溫日較差大約是6℃，故D錯誤．

故選：B．2、C【分析】【解答】根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因，浮力的產(chǎn)生是因為上下表面的壓力差，a、b；d三個木塊都有上下表面受到液體的壓力差；而c物體由于只有上表面受到水向下的壓力，下表面沒有受到水向上的壓力，所以不存在上下表面的壓力差。故答案選擇C。

【分析】利用浮力產(chǎn)生原因解決問題3、D【分析】【解答】A．由圖中的信息可知；原子序數(shù)為58，說法正確；

B．由圖中的信息可知；元素名稱為“鈰”，其偏旁部首為“金”，則屬于金屬元素，說法正確；

C．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；該元素的原子序數(shù)為58；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則鈰原子的質(zhì)子數(shù)為58，故正確；

D．由圖可知；名稱下方的數(shù)字為相對原子質(zhì)量，即相對原子質(zhì)量為140.1，而不是原子的質(zhì)量，故錯誤．

故選D．

【分析】根據(jù)稀土元素鈰在元素周期表中的相關(guān)信息，可以直接得到原子序數(shù)、元素符號、元素名稱及相對原子質(zhì)量來解答．4、A【分析】【解答】解：A；碘酒中溶質(zhì)是碘；溶劑是酒精，所以溶液中的溶劑不一定是水，故錯誤；

B、物質(zhì)溶解時伴隨著放熱、吸熱現(xiàn)象，溶質(zhì)在溶解過程中，有的放出熱量（如NaOH、濃H2SO4），有的吸收熱量（如NH4NO3）；故正確；

C；飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下；可以相互轉(zhuǎn)化，故正確；

D；由于溶液的特點是均一的、穩(wěn)定的混合物所以一種溶液中各部分組成相同．故正確．

答案：A．

【分析】A；根據(jù)汽油、酒精都可以做溶劑解答；

B；根據(jù)物質(zhì)溶解時伴隨著放熱、吸熱現(xiàn)象進行分析解答；

C；根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化解答；

D、根據(jù)溶液的特征進行分析，溶液是均一穩(wěn)定的混合物．5、D【分析】【解答】先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立學習行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。小狗“算數(shù)”，是通過學習訓練得來的行為，屬于學習行為；蜜蜂采蜜；公雞報曉、母雞孵卵，是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故選D

【分析】本題主要考查先天性行為相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。6、A【分析】【分析】“腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層”，注意腳下的積雪被擠壓變成冰層質(zhì)量相等，根據(jù)密度的變形公式m=ρV=ρSh列出關(guān)系式求解出積雪的密度．【解答】解：設(shè)腳印的面積為S，積雪的厚度為h，腳印的深度為h1，冰的密度為ρ冰，則由ρ=可得，腳印下積雪的質(zhì)量為m雪=ρ雪V雪=ρ雪Sh；

被擠壓變?yōu)楸蟮馁|(zhì)量：m冰=ρ冰V冰=ρ冰S（h﹣h1）；

根據(jù)m雪=m冰得：

ρ雪Sh=ρ冰S（h﹣h1）；

ρ雪=ρ冰．

故選A．二、填空題(共6題，共12分)7、2KClO32KCl+3O2↑2.4g1.875g【分析】【解答】根據(jù)化學方程式計算的步驟有：一設(shè)；二寫、三擺、四列、五解、六答．根據(jù)質(zhì)量守恒定律；反應前后減少的質(zhì)量是氧氣的質(zhì)量．根據(jù)氧氣的質(zhì)量求氯化鉀的質(zhì)量，固體殘渣是氯化鉀和二氧化錳的混合物．

解答【解答】由題意知；生成氧氣的質(zhì)量為8g-5.6g=2.4g

設(shè)反應中生成KCl的質(zhì)量為x．

2KClO32KCl+3O2↑

14996

x2.4g

解得x=3.725g

所以MnO2的質(zhì)量為：5.6g-3.725g=1.875g

故答案為：（1）2KClO32KCl+3O2↑；（2）2.4g；（3）1.875g．

【分析】本考點考查了根據(jù)化學方程式的計算．做題時要注意：化學方程式要配平，始終不要忘記質(zhì)量守恒定律．并且要了解差量法求氣體的質(zhì)量的方法。8、10g【分析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒：參加反應的物質(zhì)的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量；可求出D的質(zhì)量=5g+10g-13g=2g，5gA反應生成2gD，生成4gD，參加反應的質(zhì)量應為10g。

【分析】質(zhì)量守恒定律及其應用。9、0.50.6會【分析】【解答】解：當小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時；砝碼盤對木塊的拉力為0.5N，木塊保持靜止狀態(tài)，摩擦力與拉力平衡，則f=F=0.5N；

當小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時；砝碼盤對木塊的拉力為0.6N，木塊正好作勻速直線運動，此時摩擦力與拉力是平衡力，則f′=F′=0.6N；

當小盤內(nèi)放上重未0.7N的砝碼時；砝碼盤對木塊的拉力為0.7N；

由于壓力和接觸面的粗糙程度不變；所以木塊受到的摩擦力不變，仍為0.6N．由于拉力大于摩擦力，所以木塊的運動狀態(tài)改變．

故答案為：0.5；0.6；會．

【分析】（1）當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時；物體受平衡力作用；

（2）當物體受非平衡力時，運動狀態(tài)改變．10、呼吸道肺肺胸腔氣體交換的主要場所【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通，還能對進入人體的空氣做一定的處理；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于胸腔內(nèi)，左右各一個。

【分析】本題的關(guān)鍵點是肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所。11、水有機物熱量【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量的過程．“山芋窖內(nèi)多水珠”說明了植物的呼吸作用可產(chǎn)生水．由于蘿卜在貯存時能進行呼吸作用，而呼吸作用是把體內(nèi)儲存的有機物加以分解產(chǎn)生二氧化碳和水，所以蘿卜由于體內(nèi)的有機物減少而空心．植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物，釋放能量，新鮮的蔬菜；潮濕的糧食含水量多，呼吸作用旺盛，釋放了大量的能量，堆在一起會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，甚至腐爛，故答案為：水；有機物；熱量。

【分析】本題考查的是呼吸作用，首先明確呼吸作用概念和呼吸作用的實質(zhì)。12、同不變【分析】【分析】從圖可知：球體與底座是相互分離的；故可判斷球體與底座是相互排斥的；再對在空中的球體受力分析即可判斷斥力的大?。祟}考查了磁極間相互作用的規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引以及力的作用大小的判斷．

【解答】解：因為球體與底座是相互分離的；所以球體與底座之間是相互排斥的，即該懸浮地球儀是利用的同名磁極相互排斥的原理制成的；

因為球體靜止在空中時受兩個力的作用，一個是豎直向下的重力，一個是豎直向上的底座對它的斥力．轉(zhuǎn)動地球儀時，底座與地球儀之間的相對位置不變，磁極方向也不變，所以斥力大小將不變．三、判斷題(共7題，共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共4題，共32分)19、如圖：

【分析】【解答】原子由原子核與核外電子組成；核外電子數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；

結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．

故答案為：如圖所示．

【分析】根據(jù)氫與鋰的原子結(jié)構(gòu)分析答題．20、【分析】【解答】通電螺線管相當于條形磁體；由于受到地磁場的作用，具有指向性．

圖中通電螺線管的A端指向北；螺線管的B端指向南，即螺線管的A端為N極，B端為S極．利用安培定則可以確定螺線管中電流的方向是右上后下，如下圖所示：

【分析】根據(jù)磁體具有指向性和地磁場的特點進行分析21、解：經(jīng)分析可知；電動機和電熱絲并聯(lián)，一開關(guān)位于干路，另一開關(guān)位于電熱絲的支路，如下圖所示：

【分析】【分析】電吹風吹冷風時只有電動機工作，吹熱風時電動機和電熱絲共同工作，說明電動機和電熱絲互不影響即為并聯(lián)；要求只能吹熱風或吹冷風，不能只發(fā)熱不吹風，說明一開關(guān)位于干路控制整個電路，另一開關(guān)位于電熱絲支路控制該支路，據(jù)此進行解答．22、解：小磁針靜止時N極所指示的方向﹣﹣向左；為該點磁場的方向．在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的右端為S極，左端為N極．根據(jù)右手螺旋定則，伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極，則四指彎曲的方向為電流的方向，結(jié)合電流由螺線管的上端流入畫出繞線方法，答案如圖所示：

【分析】【解答】解：小磁針靜止時N極所指示的方向﹣﹣向左；為該點磁場的方向．在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的右端為S極，左端為N極．根據(jù)右手螺旋定則，伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極，則四指彎曲的方向為電