2025年牛津上海版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列表示男性體細(xì)胞染色體組成的是（）

A.44+XY

B.XY

C.22+XY

D.44+XX

2、搜求犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時(shí)，會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這種行為屬于（）A.學(xué)習(xí)行為B.先天性行為C.取食行為D.防御行為3、魚(yú)所以能夠在水中生活；有很多有別于其它動(dòng)物的特點(diǎn)，但有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的，這就是（）

①身體表面有鱗片②用鰓呼吸③身體梭形④有血液循環(huán)系統(tǒng)⑤體表有粘液⑥有側(cè)線⑦用鰭游泳⑧體內(nèi)有脊柱．A.①⑤B.②⑦C.③⑥D(zhuǎn).④⑧4、在日常生活中，如遇到不愉快的事情，為保持良好情緒，可以采用（）A.找知心朋友大吵一場(chǎng)B.如果有車(chē)，可以到高速公路上開(kāi)快車(chē)宣泄自己的情緒C.可以適當(dāng)?shù)睾染?，再睡一覺(jué)D.可以找親人或好朋友訴說(shuō)煩惱5、我國(guó)婚姻法明確規(guī)定，禁止近親結(jié)婚。其目的是（）A.根治遺傳病B.控制人口數(shù)量C.減少婚后所生子女得遺傳病的可能性D.和諧社會(huì)關(guān)系6、近年來(lái)青少年吸煙人數(shù)不斷增加；下列有關(guān)吸煙說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.吸煙會(huì)誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病。

B.吸煙會(huì)誘發(fā)肺癌。

C.煙草燃燒時(shí)；煙霧中含有尼古??；焦油等有害物質(zhì)。

D.吸煙只會(huì)對(duì)自身健康產(chǎn)生危害；不會(huì)影響他人。

7、生物課上王老師指著自己受傷的左臂，幽默地說(shuō)是傷了“支點(diǎn)”。她所說(shuō)“支點(diǎn)”是A.骨B.肌肉C.關(guān)節(jié)D.神經(jīng)8、下列不屬于發(fā)酵技術(shù)在生活中應(yīng)用的是（）A.酒精生產(chǎn)B.抗生素生產(chǎn)C.塑料生產(chǎn)D.醬制品生產(chǎn)9、【題文】下列敘述中不屬于細(xì)菌特點(diǎn)的是:A.有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)B.為單細(xì)胞生物C.有些細(xì)菌具有莢膜D.細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有遺傳物質(zhì)評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、哺乳動(dòng)物的生殖方式是____，是指胚胎在____發(fā)育，通過(guò)____從母體獲取營(yíng)養(yǎng)，發(fā)育到一定階段從母體產(chǎn)生．11、閱讀材料；回答問(wèn)題。

材料一：1993年；中國(guó)科學(xué)家用一定的技術(shù)把蘇云金芽孢桿菌（一種細(xì)菌）體內(nèi)的抗蟲(chóng)基因剪切下來(lái)，再轉(zhuǎn)入到棉花植株，成功的培育成了抗棉鈴蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉．

材料二：（紅樓夢(mèng)）中；林黛玉是賈母的外孫女，賈寶玉是賈母的孫子，他們的愛(ài)情悲劇讓讀者惋惜不已．其實(shí)，從科學(xué)的角度來(lái)看，寶玉和黛玉是不適合結(jié)婚的．因?yàn)樗麄兪墙H，近親結(jié)婚，后代患遺傳病的概率增大．

（1）材料一中，棉花植株出現(xiàn)了抗棉鈴蟲(chóng)的新性狀，這種現(xiàn)象叫做____．這一性狀是由____決定的．

（2）材料三中，寶玉和黛玉屬于近親，近親通常是____，近親結(jié)婚后代患遺傳病的機(jī)會(huì)增大的原是____．12、下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）____是兔的牙齒，____是狼的牙齒．

（2）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因是：兔是草食性動(dòng)物，它的[____]____形狀像鑿子適于____；[____]有寬闊的咀嚼面適于____；狼是肉食性動(dòng)物，它的牙齒還有鋒利的[____]____，可用于____．13、動(dòng)物在我們的生活中具有難以估量的價(jià)值，所以，動(dòng)物是人類的朋友．____．14、【題文】用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)；分析狼的進(jìn)化過(guò)程。

（1）狼群中存在著不同種類的個(gè)體，有的跑得快，有的跑得慢。這說(shuō)明生物具有____

的特征；它為狼的進(jìn)化提供了原始的材料。

（2）隨著環(huán)境的改變；食物的減少，跑得快；兇猛的狼能獲得食物生存下來(lái)，這就是。

____；跑得慢的狼得不到食物，則不能生存下來(lái)，這就是____。

（3）狼的進(jìn)化過(guò)程是通過(guò)____實(shí)現(xiàn)的。15、【題文】家蠶的發(fā)育過(guò)程一般要經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差別，這樣的發(fā)育過(guò)程叫做___________。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、動(dòng)物的傳染病有的會(huì)傳染給人類。（）17、判斷題：最理想的生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器。18、具有社會(huì)行為的動(dòng)物一定是身體弱小的動(dòng)物，它們生存能力弱，群體生活有利于它們的生存和繁衍．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖對(duì)26-30題做出判斷．

如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖對(duì)26-30題做出判斷．

光線進(jìn)入眼球形成物像，依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是[1]→[2]→[8]→[10]→[5]．______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、原始海洋中形成的原始生命具有生長(zhǎng)、繁殖、遺傳和新陳代謝等生命的基本特征．______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、近視眼可以通過(guò)佩戴凹透鏡看清遠(yuǎn)處的物體。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)22、下面是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

材料用具：一截劈開(kāi)的竹筒（長(zhǎng)15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管實(shí)驗(yàn)步驟：①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水的中間。如圖所示：②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題：

(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_______________________________________________________。(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是_____________________________________。(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析：預(yù)測(cè)一：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng)，則不能說(shuō)明螞蟻喜歡甜食。

預(yù)測(cè)二：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說(shuō)明______________________________。

(4)螞蟻屬于社會(huì)性動(dòng)物，它依靠_____________向同伴傳遞信息。

(5)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是___________________________________________________。23、在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾，再將數(shù)量相同的豌豆種子放在上面，在不同的條件下培養(yǎng)，結(jié)果如下表，請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題：（1）探究“光照對(duì)種子的萌發(fā)是有影響”，可選用甲組和____組構(gòu)成對(duì)照試驗(yàn)。（2）甲組和丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：____是種子萌發(fā)所必需的外界條件。（3）實(shí)驗(yàn)中，在每個(gè)培養(yǎng)皿中都放入一定數(shù)量的種子，而不是1粒種子，其目的是：____24、A組同學(xué)在探究“唾液淀粉酶的消化作用”時(shí)，設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)：①用試管1和試管2進(jìn)行對(duì)照，若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)___，則可以得出結(jié)論：唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用。②如果要進(jìn)一步探究胃液對(duì)淀粉是否具有消化作用，需要設(shè)置試管3，該試管中加入的物質(zhì)為_(kāi)___。B組同學(xué)將一粒浸泡過(guò)的玉米從中央縱向剖開(kāi)，剝掉【1】用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)【1】實(shí)際上有2層，即果皮和種皮緊貼在一起，因此一粒玉米實(shí)際上是一個(gè)____；在剖面上滴一滴碘液，則未被染成藍(lán)色的部分是【】____，將來(lái)發(fā)育成新的植株。C組同學(xué)探究“綠色植物在光下合成有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)方案如下，請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完善，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。a將一盆綠色植物放在暗處一晝夜；b____；c摘下一片葉子，用酒精脫去葉綠素；d漂洗后滴加碘液，葉片呈藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：____。D組同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞，其操作如下：①上圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，正確的排序?yàn)開(kāi)___②該組同學(xué)想將低倍鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞的物像再放大觀察，需依次調(diào)節(jié)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是____(填序號(hào))。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共20分)25、“吸食毒品猶如玩火”對(duì)于“玩火者”，吸毒時(shí)有毒物質(zhì)首先接觸的是他們的______黏膜，會(huì)使其受到傷害，吸毒對(duì)______、______和__________等器官系統(tǒng)也有影響。26、如圖為觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用示意圖，據(jù)圖回答：

（1）A；B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升；再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______。

（2）將三支試管震蕩后；放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘，C試管的變化是______。

（3）再過(guò)十分鐘后；向A；B試管中各滴加2滴碘液，A試管的變化是______，B試管內(nèi)的現(xiàn)象是______。B試管的現(xiàn)象證明了______。

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A試管的目的是與B試管______。評(píng)卷人得分六、連線題(共1題，共5分)27、請(qǐng)將下列兩組相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接：a沒(méi)有成形的細(xì)胞核A細(xì)菌b有真正的細(xì)胞核c分裂生殖或形成芽孢B真菌d主要進(jìn)行孢子生殖f需要現(xiàn)成的有機(jī)物生活參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】

男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體；有22對(duì)染色體的形態(tài)；大小男女的基本相同，稱為常染色體；其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX；因此男性體細(xì)胞染色體組成可表示為44+XY．

故選：A

【解析】【答案】染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體；易被堿性染料染成深色，所以叫染色體，由蛋白質(zhì)和DNA組成；每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半．

2、A【分析】【解答】解：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥(niǎo)類遷徙等．先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為．動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過(guò)積累生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．搜求犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時(shí)，會(huì)重嗅；扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這是出生后才有的，通過(guò)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練得來(lái)的行為，屬于學(xué)習(xí)行為．取食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為．防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．故選A．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．解答時(shí)可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來(lái)切入．3、B【分析】解：魚(yú)生活在水中；在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來(lái)維持魚(yú)體的平衡，從而獲得食物和防御敵害；魚(yú)的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來(lái)完成呼吸，可見(jiàn)②⑦符合題意．

故選：B

本題重點(diǎn)知道魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)器官是鰭；呼吸器官是鰓，據(jù)此答題．

本題的關(guān)鍵是魚(yú)適于在水中生活的兩個(gè)器官鰭和鰓，學(xué)生也容易填錯(cuò)，注意讀明白題目．【解析】【答案】B4、D【分析】解：心情愉快是心理健康的核心．良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)；表示身心處于積極的健康狀態(tài)．但是，在日常生活中，當(dāng)一個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題時(shí)，我們可以試著用以下三種方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒．

方法一：當(dāng)情緒不好時(shí)；有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題，或者做點(diǎn)別的事情，如聽(tīng)音樂(lè)；看電視、打球、下棋、外出跑步等，來(lái)分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解．故D項(xiàng)正確．

方法二：把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說(shuō)甚至大哭一場(chǎng)；把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái)，這樣也會(huì)有利于身心健康．但是，要注意宣泄的對(duì)象；地點(diǎn)和場(chǎng)合；方法也要適當(dāng)，避免傷害別人．因此A、B都是錯(cuò)誤的．

方法三：當(dāng)你想得到一件東西；或者想做某件事而未能成功時(shí)，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)安慰自己，這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí)．適當(dāng)?shù)睾染?，再睡一覺(jué)對(duì)身體不利，故C項(xiàng)不正確．

故選：D

此題考查的是調(diào)節(jié)情緒的方法；調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為：一；轉(zhuǎn)移注意力．二、宣泄．三、自我安慰，據(jù)此答題．

調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為：一、轉(zhuǎn)移注意力．二、宣泄．三、自我安慰．【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】因?yàn)榻H有相同的祖先，所以近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大。熟知禁止近親結(jié)婚的原因及近親結(jié)婚的危害是解題關(guān)鍵?！窘獯稹緼.根治遺傳病，遺傳病目前可預(yù)防但不能被根治，A錯(cuò)誤；B.控制人口數(shù)量，人口數(shù)量是由人口基數(shù)及凈出生率決定的，B錯(cuò)誤；C.減少婚后所生子女得遺傳病的可能性，近親結(jié)婚所生后代患遺傳病的機(jī)率大，禁止近親結(jié)婚是減少遺傳病發(fā)病率的有效措施，C正確；D.和諧社會(huì)關(guān)系，D錯(cuò)誤。故選C。【解析】C6、D【分析】

香煙中含有1400多種成分．吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì)；還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古??；一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物．吸煙會(huì)嚴(yán)重地削弱紅細(xì)胞的攜氧能力，因此，吸煙使血液凝結(jié)加快，容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病．更為嚴(yán)重的是，吸煙者還嚴(yán)重妨礙他人健康．研究結(jié)果表明，吸煙者吸煙時(shí)對(duì)旁人的危害比對(duì)他自己還大．有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明，吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球殺手．可見(jiàn)吸煙是一種不健康的生活習(xí)慣，據(jù)統(tǒng)計(jì)，長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍，喉癌發(fā)病率高6至10倍，冠心病發(fā)病率高2至3倍，循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍，氣管類發(fā)病率高2至8倍．可見(jiàn)D符合題意．

故選：D

【解析】【答案】此題主要考查的是吸煙的危害；吸煙有害健康，我們要拒絕主動(dòng)和被動(dòng)吸煙，分析解答．

7、C【分析】【解析】試題分析：骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的，例如，屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生，屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說(shuō)樞紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用?？键c(diǎn)：本題考查的是骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、C【分析】所謂發(fā)酵是指酵母菌在有氧的條件下，將葡萄糖分解成二氧化碳和水；在沒(méi)有氧的條件下，將葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。塑料的生產(chǎn)是屬于化工類的。【解析】【答案】C9、D【分析】【解析】細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)等．

A；細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)；故A說(shuō)法正確；

B；所有的細(xì)菌都為單細(xì)胞生物；故B說(shuō)法正確；

C；細(xì)胞核包括內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外面的蛋白質(zhì)外殼；細(xì)菌有遺傳物質(zhì)但無(wú)核膜，故細(xì)胞核未成形，故C說(shuō)法正確；

D；細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)有遺傳物質(zhì)；故D說(shuō)法錯(cuò)誤符合題意；

故選：D【解析】【答案】D二、填空題(共6題，共12分)10、胎生母體子宮里胎盤(pán)【分析】【解答】解：哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生；胚胎在母體子宮里發(fā)育，通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得營(yíng)養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后，胎兒從母體生出來(lái)，這種生殖方式為胎生，剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳．胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的特征，這樣大大提高了后代的成活率，增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力。

【分析】哺乳動(dòng)物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳。11、略

【分析】

（1）；變異是指親代和子代之間以及子代的個(gè)體之間出現(xiàn)了差異；如棉花植株出現(xiàn)了抗棉鈴蟲(chóng)的新性狀，這種現(xiàn)象就叫做變異；生物的性狀是由基因控制的，題中的棉花植株給轉(zhuǎn)入了蘇云金胞桿菌的抗蟲(chóng)基因，成功的培育成了抗棉鈴蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉，這一抗蟲(chóng)性狀就是由蘇云金胞桿菌的抗蟲(chóng)基因決定的．

（2）；近親通常是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親；近親結(jié)婚，其后代控制遺傳病的隱性基因結(jié)合的機(jī)會(huì)大，后代患遺傳病的機(jī)會(huì)增加，因此要禁止近親結(jié)婚．

故答案為：（1）變異；蘇云金胞桿菌的抗蟲(chóng)基因。

（2）直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親；后代控制遺傳病的隱性基因結(jié)合的機(jī)會(huì)大。

【解析】【答案】此題主要考查的是變異；基因和性狀的關(guān)系、近親結(jié)婚等內(nèi)容；分析解答．

12、略

【分析】

哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒；臼齒和犬齒的分化；其中門(mén)齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物．哺乳動(dòng)物中食草性動(dòng)物的牙齒只有門(mén)齒和臼齒，沒(méi)有犬齒；而哺乳動(dòng)物中肉食性動(dòng)物有發(fā)達(dá)的犬齒，適于撕裂食物，由于盲腸適于消化植物性纖維，而肉食性動(dòng)物一般不食草，所以其腹腔內(nèi)的盲腸不發(fā)達(dá)或退化．

（1）圖A只有門(mén)齒和臼齒；沒(méi)有犬齒，因此是家兔的牙齒，圖B有門(mén)齒；犬齒、臼齒，犬齒發(fā)達(dá)，因此是狼的牙齒．

（2）適于切斷食物的牙齒是圖中的1門(mén)齒；形狀像鑿子適于切斷植物纖維．[2]臼齒有寬闊的咀嚼面適于磨碎食物；3犬齒發(fā)達(dá)，適于撕裂食物，與它們的肉食性生活相適應(yīng)的．

故答案為：

（1）AB

（2）[1]門(mén)齒切斷植物纖維；2；磨碎食物；3；犬齒；撕裂食物。

【解析】【答案】本題考查哺乳動(dòng)物牙齒的特點(diǎn)以及主要特征．圖中1為門(mén)齒；2為臼齒，3為犬齒，據(jù)此解答．

13、略

【分析】

衣人們穿的衣服材料有很多都是生物的果實(shí)或者生物的產(chǎn)物，或者就是生物的一部分，比如說(shuō)棉質(zhì)衣服是用棉花做得，棉花是棉的果實(shí)；絲綢是蠶吐得絲；麻也是人們常用的一種衣服材料，麻是植物的纖維；還有毛線經(jīng)常是用羊毛或者兔毛紡的；人類也經(jīng)常穿一些動(dòng)物的皮毛等等．

食吃的就更多了，糧食，蔬菜，肉，蛋水果等都是生物體或是生物的卵或是果實(shí)．

住以前的房子的梁，柱都是木材，現(xiàn)在有的少數(shù)民族還是住的竹筒樓；家里經(jīng)常用植物來(lái)美化和改善環(huán)境；我們的家具一般都是用木或者是竹子做得．

行以前的人們把馬；驢子作為主要的交通工具；最早的車(chē)是木做成的；飛機(jī)的發(fā)明是從鳥(niǎo)類得到的啟發(fā)．

故答案為：√

【解析】【答案】動(dòng)物在人們生活中的作用．對(duì)；第一，動(dòng)物可以為人們提供衣食住行等生活用品；第二，動(dòng)物還能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，尤其是畜牧業(yè)和漁業(yè)，畜牧業(yè)和漁業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度的標(biāo)志之一；

14、略

【分析】【解析】生物體的親代與子代之間，以及子代的各個(gè)體之間在性狀上存在著差異的現(xiàn)象叫做生物的變異，生物間通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，不適者被淘汰，該過(guò)程叫做自然選擇?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）變異（2）適者生存不適者淘汰生存斗爭(zhēng)15、略

【分析】【解析】

試題分析：家蠶在個(gè)體發(fā)育中；經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，所以屬于完全變態(tài)發(fā)育。

考點(diǎn)：本題考查的是昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮客耆儜B(tài)發(fā)育三、判斷題(共6題，共12分)16、√【分析】【解析】試題分析：傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的疾病，傳染病流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)，動(dòng)物的傳染病有的會(huì)傳染給人類，如禽流感?？键c(diǎn)：本題考查的是傳染病?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)17、A【分析】【解答】科學(xué)家正在研究利用動(dòng)物做“生產(chǎn)車(chē)間”；生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì)，這就是生物反應(yīng)器．利用它的優(yōu)點(diǎn)是可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備的費(fèi)用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染．乳房生物反應(yīng)器：將所需目的基因構(gòu)建入載體（遺傳基因），加上適當(dāng)?shù)恼{(diào)控序列，轉(zhuǎn)入動(dòng)物胚胎細(xì)胞，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物分泌的乳汁中含有所需要藥用蛋白，無(wú)論純化還是使用都很方便，因此動(dòng)物中最理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”．

故答案為：√．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物反應(yīng)器優(yōu)點(diǎn)，解答時(shí)可以從生物反應(yīng)器的原理和優(yōu)點(diǎn)方面來(lái)切入．解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物反應(yīng)器的優(yōu)點(diǎn)．18、×【分析】【解答】解：社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為．社會(huì)行為的意義是使得種群更好的生存下去，每個(gè)個(gè)體各得其所，便于保護(hù)弱小，更好的繁殖后代，具有社會(huì)行為的動(dòng)物不一定是身體弱小的動(dòng)物如獅子；河馬等．因此題干的說(shuō)法不正確．

【分析】社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．19、√【分析】解：外界物體反射的光線；經(jīng)過(guò)1角膜；房水，由2瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)8晶狀體和10玻璃體的折射作用，形成一個(gè)倒置的物像，并落到5視網(wǎng)膜上．

故答案為：√

（1）眼球的結(jié)構(gòu)：視覺(jué)的形成過(guò)程：光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺(jué)神經(jīng)→視覺(jué)中樞→視覺(jué)．

（2）圖中的1是角膜；2瞳孔，3睫狀體，4脈絡(luò)膜，5視網(wǎng)膜，6視神經(jīng)，7鞏膜，8晶狀體，9虹膜，10玻璃體．

解答此題的關(guān)鍵是明確眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及視覺(jué)的形成過(guò)程有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】√20、√【分析】解：化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史．早期的地球是熾熱的球體；地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時(shí)談不到生命的發(fā)生．后來(lái)隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨；氫、甲烷、水蒸氣．水是原始大氣的主要成分，當(dāng)時(shí)由于大氣中沒(méi)有氧氣，因而高空中也沒(méi)有臭氧層阻擋，不能吸收太陽(yáng)輻射的紫外線，所以紫外線能直射到地球表面，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線，以及隕星穿過(guò)大氣層時(shí)所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無(wú)機(jī)物經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物，后來(lái)隨著地球的慢慢冷卻，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋．

在原始海洋中；經(jīng)過(guò)上萬(wàn)年后這些有機(jī)小分子長(zhǎng)期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)；核酸等．這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對(duì)獨(dú)立的體系．一旦這些物質(zhì)擁有了個(gè)體增殖、遺傳和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命．

故答案為：√

對(duì)于生命的起源有很多假說(shuō)；其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．

了解生命起源與原始海洋，明確原始生命誕生的重要標(biāo)志是這些物質(zhì)有原始的新陳代謝，能進(jìn)行繁殖．【解析】√21、√【分析】近視眼成像在視網(wǎng)膜的前方，可以通過(guò)佩戴凹透鏡看清遠(yuǎn)處的物體，對(duì)【解析】【答案】√四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)22、（1）螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食

（2）糖

（3）螞蟻喜歡甜食

（4）氣味

（5）實(shí)驗(yàn)螞蟻數(shù)量太少（或沒(méi)有設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)）

?【分析】【分析】本題考查探究螞蟻是否喜吃甜食的實(shí)驗(yàn)，解題的關(guān)鍵是熟習(xí)探究實(shí)驗(yàn)的基本方法及注意事項(xiàng)，控制實(shí)驗(yàn)變量?！窘獯稹浚?）科學(xué)探究的三個(gè)要素依次是明確的目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、還要有結(jié)果。從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。所以，做出的假設(shè)是：螞蟻喜歡甜食。（2）該實(shí)驗(yàn)研究螞蟻愛(ài)吃甜的食物，所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí)，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件。即除了有無(wú)糖的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，這個(gè)不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，該實(shí)驗(yàn)是糖。

（3）由于生物具有趨向有利刺激，逃避不利刺激的特性，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng)，則說(shuō)明螞蟻不喜歡甜食，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說(shuō)明螞蟻喜歡甜食。

（4）螞蟻屬于昆蟲(chóng)，嗅覺(jué)比較發(fā)達(dá)，它依靠氣味向同伴傳遞信息。（5）探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象，否則結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說(shuō)明問(wèn)題。而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差。該實(shí)驗(yàn)不足之處是螞蟻數(shù)量太少，具有偶然性或沒(méi)有設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)?！窘馕觥浚?）螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食（2）糖（3）螞蟻喜歡甜食（4）氣味（5）實(shí)驗(yàn)螞蟻數(shù)量太少（或沒(méi)有設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)）?23、（1）丙

（2）溫度

（3）避免出現(xiàn)偶然性【分析】【分析】本題主要探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則?！窘獯稹繉?duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。?（1）根據(jù)對(duì)照試驗(yàn)的單一變量原則，如果探究光照對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響，那么變量就是光照，所以設(shè)置有光和無(wú)光兩種實(shí)驗(yàn)環(huán)境，并保證水分、溫度和空氣等種子萌發(fā)適宜的條件。故探究“光照對(duì)種子的萌發(fā)是有影響”，可選用甲組和丙組構(gòu)成對(duì)照試驗(yàn)。（2）在實(shí)驗(yàn)中，甲組種子處在濕潤(rùn)的25℃環(huán)境中，丁組種子處在濕潤(rùn)的4℃環(huán)境中，變量是溫度，形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，結(jié)果丁組種子不萌發(fā)，而甲組種子萌發(fā)，可以得出結(jié)論為：種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。故甲組和丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件。（3）培養(yǎng)皿放入一定數(shù)量種子，因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差，用多粒種子做實(shí)驗(yàn)是為了可增加實(shí)驗(yàn)的可靠性，排除偶然性，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。故實(shí)驗(yàn)中，在每個(gè)培養(yǎng)皿中都放入一定數(shù)量的種子，而不是1粒種子，其目的是：避免出現(xiàn)偶然性。【解析】（1）丙（2）溫度（3）避免出現(xiàn)偶然性24、A.①試管1不變藍(lán)、試管2變藍(lán)色

②淀粉糊2ml+胃液2mlB.果實(shí)2346胚

C.將該株綠色植物置于光下幾小時(shí)淀粉是光合作用的產(chǎn)物/植物光合作用合成了淀粉（有機(jī)物）D.③②④①⑤3、5、2【分析】A.【分析】

此題考查消化系統(tǒng)的組成和功能及發(fā)生在口腔內(nèi)的消化作用，解答此題的關(guān)鍵是理解掌握消化系統(tǒng)的組成和實(shí)驗(yàn)方法?！窘獯稹竣俚矸塾龅庾兯{(lán)色，麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)。1號(hào)試管不變藍(lán)，因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖福跅l件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖。

②如果要進(jìn)一步探究胃液對(duì)淀粉是否具有消化作用，需要設(shè)置試管3，該試管中加入的物質(zhì)應(yīng)為：淀粉糊2毫升+胃液2毫升，3和2形成對(duì)照。

B.【分析】

此題考查種子的結(jié)構(gòu)，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握單子葉種子的結(jié)構(gòu)。

【解答】

剝掉【1】果皮和種皮用放大鏡觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，由此可見(jiàn)一粒玉米實(shí)際上是一個(gè)果實(shí)。淀粉遇碘變藍(lán)色，而淀粉存在于玉米的胚乳中，未被染成藍(lán)色的【4】胚根、【2】胚芽、【3】胚軸和【6】子葉。

C.【分析】

此題考查植物的光合作用，解答此題的關(guān)鍵是理解掌握光合作用的原料、條件和產(chǎn)物。

【解答】

a把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。

b移到陽(yáng)光下，照射3至4小時(shí)。是為了作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉。

c將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，使葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，便于觀察。

d取出葉片，用清水漂洗干凈。向葉片滴加碘液。檢測(cè)有無(wú)淀粉生成，淀粉是光合作用的產(chǎn)物，遇碘變藍(lán)色。

D.【分析】

此題考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和正確的使用方法?！窘獯稹?/p>

制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的正確步驟是：一滴二取三放四蓋五染色，故順序?yàn)椋孩邰冖堍佗?。將低倍鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞的物像再放大觀察，應(yīng)由低倍鏡換上高倍鏡，但換上高倍鏡后視野變窄，透光量少，視野就會(huì)變的很暗，需要調(diào)節(jié)【5】光圈，換成大光圈或凹面的反光鏡，使視野變的亮一些。低倍鏡換高倍鏡通過(guò)【3】轉(zhuǎn)換器來(lái)完成，換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動(dòng)【2】細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使物像更加清晰。

【解析】A.①試管1不變藍(lán)、試管2變藍(lán)色

②淀粉糊2ml+胃液2mlB.果實(shí)2346胚

C.將該株綠色植物置于光下幾小時(shí)淀粉是光合作用的產(chǎn)物/植物光合作用合成了