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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、“流芳百世,遺臭萬(wàn)年”能和下列那組人物搭配?()A.秦檜與宋高宗B.岳飛與秦檜C.岳飛與宋欽宗D.岳飛與忽必烈2、《呂氏春秋》曰:“公作則遲,有所匿其力也;分地(租佃制)則速,無(wú)所匿其力也”,“分地則速”的根本原因在于()A.諸侯爭(zhēng)霸的加劇B.鐵器、牛耕的廣泛使用C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)的變法D.諸侯國(guó)不再履行對(duì)周王的義務(wù)3、如圖為人面魚紋陶盆,是新石器時(shí)代仰韶文化遺物,高16.5厘米、口徑39.8厘米,1955年出土,出土地點(diǎn)是A.河南鄭州B.浙江河姆渡C.云南元謀D.陜西西安4、2、“人以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡可知得失”中的第二個(gè)“人”指的是A.魏征B.房玄齡C.杜如晦D(zhuǎn).姚崇5、“禪讓制”曾是原始社會(huì)更替部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法。對(duì)這制度的理解正確的是()
①挑選的是有才有德的人。
②新首領(lǐng)都受百姓的愛戴。
③新首領(lǐng)必須有權(quán)有勢(shì)。
④新首領(lǐng)的產(chǎn)生,都是民主推舉A.①②③B.①②④C.②④D.①②③④6、馬克思說(shuō)“這樣一個(gè)帝國(guó)(清帝國(guó))注定最后要在一場(chǎng)殊死的決斗中被打垮”的主要原因是A.沒有能夠制止鴉片貿(mào)易B.愚昧自大、故步自封C.鄙薄科學(xué)技術(shù)D.推行“重農(nóng)抑商”政策7、【題文】-–戰(zhàn)國(guó)----西漢----三國(guó)----東晉--,框中朝代順序正確的是A.秦、春秋、西晉、南北朝、東漢B.春秋、秦、南北朝、東漢C.春秋、秦、東漢、西晉、南北朝D.春秋、秦、東漢、南北朝、西晉評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、【題文】(正確的寫A,錯(cuò)誤的寫B(tài))澶淵之盟后,宋金之間保持了很長(zhǎng)時(shí)間的和平局面。9、北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)了“會(huì)子”,是世界上最早的紙幣。______(判斷對(duì)錯(cuò))10、東漢______的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ);明代______的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”.11、960年,趙匡胤發(fā)動(dòng)______(事件),建立了北宋;宋真宗時(shí),遼和北宋議和,遼撤兵,宋給遼歲幣,史稱______。12、河姆渡人的房屋主要是______式建筑,而半坡人的房屋主要是______式圓形房屋。13、【題文】隋煬帝修建了都江堰。14、用人為賢,是唐初皇帝的共同之處。(1)_______敢于直言,前后上諫二百多次,被唐太宗比喻為可以“知得失”的一面鏡子。(2)_______任用富于改革精神的姚崇為相,開創(chuàng)了經(jīng)濟(jì)繁榮、政局穩(wěn)定的“開元盛世”。15、君主專制主義中央集權(quán)制度在我國(guó)存在了兩千多年,影響深遠(yuǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。材料一秦始皇開始將早先在本國(guó)取得輝煌成功的法家學(xué)說(shuō)應(yīng)用到全中國(guó)他還通過(guò)統(tǒng)一度量衡和貨幣來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)集中化——斯托夫里阿諾斯《全球通史》材料二材料三罷丞相不設(shè),析中書省政歸六部,以尚書任天下事而殿閣大學(xué)士只備顧問(wèn)。帝方自操威柄,學(xué)士鮮所參決。材料四故宮導(dǎo)游說(shuō):“這個(gè)不起眼的偏房(如圖),在雍正時(shí)代及以后的清朝政治生活中,成為了這個(gè)王朝的權(quán)力中心?!辈牧衔褰?jīng)過(guò)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯爭(zhēng)霸,到秦朝統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成,以皇權(quán)為中心的中央集權(quán)制度建立起來(lái)。歷經(jīng)漢魏至明清,皇帝與宰相之間的權(quán)勢(shì)此消彼長(zhǎng),中央與地方爭(zhēng)權(quán)斗爭(zhēng)接連不斷,最終皇權(quán)不斷強(qiáng)化,中央集權(quán)逐漸得到鞏固。中央集權(quán)制度作為古代中國(guó)政治制度的突出特色,對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深淵影響。中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成與發(fā)展,官僚政治與行政管理以至文化教育傳統(tǒng),無(wú)不與此有著密切的關(guān)系?!幾匀私贪鏆v史必修①(1)據(jù)材料一,秦始皇最先將誰(shuí)的的法家學(xué)說(shuō)應(yīng)用到全國(guó)?(2)材料二中的示意圖一、二分別反映了我國(guó)古代哪個(gè)朝代的專制主義中央集權(quán)制度?(3)材料三中的“帝”指哪位皇帝?請(qǐng)指出丞相這一官職設(shè)立和廢除的朝代?(4)材料四中導(dǎo)游所說(shuō)的“偏房”指的是哪一機(jī)構(gòu)?這一機(jī)構(gòu)的設(shè)立標(biāo)志著什么?(5)根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出我國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展趨勢(shì)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、我們?nèi)粘I钪心艹缘降挠衩?、甘薯最早出現(xiàn)是在清朝。17、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,唐朝進(jìn)入全盛期,史稱“開元盛世”。()18、我國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)書是《道德經(jīng)》19、孟子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,在政治上他主張“無(wú)為而治”。()20、西周時(shí)期諸侯具有較大獨(dú)立性,但需要向周王交納貢物,并服從周王調(diào)兵。()21、昭君出塞的佳話發(fā)生于漢文帝時(shí)期。______(判斷對(duì)錯(cuò))22、判斷題(正確的劃√錯(cuò)誤的劃×)中國(guó)境內(nèi)至少在170萬(wàn)年前已經(jīng)出現(xiàn)了人類活動(dòng)。()23、黃河流域的河姆渡遺址是栽培粟的最早起源地,目前發(fā)現(xiàn)最早的栽培粟類遺存距今約9000﹣7000年。()評(píng)卷人得分四、材料題(共3題,共27分)24、自古以來(lái);中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。請(qǐng)閱讀下列料回答相應(yīng)的問(wèn)題。
材料一:現(xiàn)在各國(guó)的考試制度;差不多都是學(xué)英國(guó)的。窮流溯源,英國(guó)的考試制度,原來(lái)是從我們中國(guó)學(xué)過(guò)去的。
--孫中山材料二:唐太宗見到新科進(jìn)士們從金殿大門魚貫而出;興奮地說(shuō):“天下英雄,入吾彀中矣。”
材料三:故吾以為明太祖以制義取士;與秦焚書之術(shù)無(wú)異,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心則一也。
(1)根據(jù)材料一;古代中國(guó)的考試制度指的是哪個(gè)朝代創(chuàng)立的什么制度?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出科舉制在當(dāng)時(shí)起了什么作用。武則天在完善科舉制方面有哪些舉措?
(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),指出明代八股取士的消極影響。25、四川地區(qū)成為“天府”得益于誰(shuí)修建的哪一工程?26、通過(guò)對(duì)中國(guó)古代文明的探究,你有何感悟?評(píng)卷人得分五、列舉題(共2題,共20分)27、(1)581年,____建立隋朝,618年,李淵建立唐朝,都城都在____。(2)隋朝大運(yùn)河北抵____,南至____,連接了海河、____淮河,____、錢塘江五大水系,全長(zhǎng)2000多千米。(3)唐太宗時(shí),吐蕃贊普____統(tǒng)一了青藏高原,定都____。(4)____是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志,____給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。28、請(qǐng)列舉出三個(gè)迫使中國(guó)開放通商口岸的條約。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】岳飛是領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢;紀(jì)律嚴(yán)明,深受人民的愛戴,被稱為“岳家軍”。他從金軍收復(fù)了建康,后又在郾城大敗金軍騎兵主力,收復(fù)許多失地。宋高宗和秦檜害怕抗金力量不斷壯大,害怕威脅到自己的統(tǒng)治,以莫須有的“謀反”罪殺害了岳飛。岳飛流芳百世,而秦檜遺臭萬(wàn)年。
故選:B。
本題考查的是岳飛抗金.
解答本題需要靈活運(yùn)用岳飛抗金與秦檜莫須有的“謀反”罪殺害了岳飛.【解析】B2、B【分析】由“分地(租佃制)則速;無(wú)所匿其力也”,“分地則速”的根本原因是因?yàn)榇呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵器;牛耕的使用推廣大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,提高了人們的生產(chǎn)效率.
故選B.
本題考查鐵器;牛耕的使用推廣促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展的知識(shí).
本題旨在考查學(xué)生對(duì)鐵器、牛耕的使用推廣促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展的知識(shí)的掌握,這是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的根本原因,需理解掌握.【解析】B3、D【分析】本題主要考查了半坡原始居民的相關(guān)內(nèi)容。半坡聚落位于陜西西安半坡村,距今約6000年,屬新石器石器晚期,是黃河流域氏族部落的代表。半坡居民飼養(yǎng)豬、狗等家畜,還打獵、捕魚,已經(jīng)學(xué)會(huì)紡線,織布和制衣并且普遍使用磨制石器。陶器是那時(shí)人們?nèi)粘I畹闹饕镁?。半坡遺址出土了大量陶器,陶器的底色一般為紅色,上面多繪有人、動(dòng)物和幾何花紋等圖案,稱為彩陶。人面魚紋陶盆是半坡原始居民彩陶的代表作,出土于陜西西安。故選D?!窘馕觥緿4、A【分析】本題考查的是貞觀之治的相關(guān)知識(shí)。解答本題的關(guān)鍵是弄清楚這句話產(chǎn)生的背景,這句話是唐太宗說(shuō)的,“人以銅為鏡,可以正衣冠以人為鏡,可以知得失”中的第二個(gè)“人”指的是魏征,因?yàn)樘铺谔撔募{諫,廣泛聽從群臣的意見,他把善于進(jìn)諫的大臣魏征比作自己的一面鏡子,故選A。房玄齡、杜如晦也是輔佐唐太宗的大臣,被合稱為“房謀杜斷”。姚崇是輔佐武則天的名臣。故選A。
【解析】A5、B【分析】“禪讓”制是原始社會(huì)部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的制度;被推舉的人都是有才有德的人,都受百姓的愛戴。故對(duì)禪讓制的理解正確的是①②④。
故選:B。
本題考查禪讓制;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
本題考查的是禪讓制的知識(shí)。主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力?!窘馕觥緽6、B【分析】本題考查的是清朝落后的原因。導(dǎo)致清朝落后的主要原因是統(tǒng)治者愚昧自大、故步自封,遠(yuǎn)離世界發(fā)展潮流,故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽7、C【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)古代中國(guó)朝代順序先后的準(zhǔn)確記憶;聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知春秋;戰(zhàn)國(guó)、秦、西漢、東漢、三國(guó)、西晉、東晉、十六國(guó)、南北朝,據(jù)此分析可知C符合史實(shí),故選C。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)【解析】【答案】C二、填空題(共8題,共16分)8、略
【分析】【解析】
試題分析:本題考查的是宋元時(shí)期民族政權(quán)的并立。北宋建立后與北方的遼和西夏對(duì)峙;宋真宗時(shí),遼軍大舉進(jìn)攻,一直打到黃河岸邊的澶州城下,威脅東京。北宋軍隊(duì)在皇帝親征的鼓舞下打退遼軍,后宋以勝求和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。此后很長(zhǎng)時(shí)間,遼宋之間保持和平局面。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代【解析】【答案】B9、略
【分析】宋代商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代;南方的商業(yè)尤為發(fā)達(dá).那時(shí)候,市場(chǎng)上流通的仍是金屬貨幣,人們攜帶很不方便.北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)交子,是世界上最早的紙幣.
故答案為:
×.
本題考查了宋代南方經(jīng)濟(jì)繁榮的情形;重點(diǎn)考查紙幣的出現(xiàn).
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記紙幣交子的相關(guān)史實(shí).【解析】×10、略
【分析】張仲景是東漢時(shí)期杰出的醫(yī)學(xué)家;著有《傷寒雜病論》一書,他在書中全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則,奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ).李時(shí)珍是明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家.著有《本草綱目》一書,全書共收1892種藥物,附藥方11000多則,插圖1160幅,被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”.
答案:張仲景;李時(shí)珍.
本題考查的是學(xué)生對(duì)張仲景;李時(shí)珍兩位醫(yī)學(xué)家貢獻(xiàn)的掌握.
解答本題需掌握張仲景和李時(shí)珍的貢獻(xiàn).【解析】張仲景;李時(shí)珍11、略
【分析】960年;后周大將趙匡胤(漢族)在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,建立宋朝,取代后周,以開封為東京,作為都城,史稱北宋。宋真宗時(shí)(1004年),遼大舉進(jìn)攻北宋,宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗來(lái)到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍。第二年遼宋議和,遼朝退兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。此后很長(zhǎng)時(shí)間,遼宋之間保持和平局面。
故答案為:
陳橋驛兵變;澶淵之盟。
本題以填空題的形式;考查北宋建立和澶淵之盟的相關(guān)知識(shí)。
本題較基礎(chǔ),識(shí)記北宋建立和澶淵之盟的相關(guān)知識(shí)?!窘馕觥筷悩蝮A兵變;澶淵之盟12、干欄半地穴【分析】半坡遺址位于黃河流域氣候溫暖干燥;居住的房屋主要為半地穴式圓形房屋。河姆渡遺址位于長(zhǎng)江流域氣候溫暖潮濕,房屋主要是干欄式房屋。
故答案為:
干欄;半地穴。
本題考查半坡;河姆渡原始居民的生活。識(shí)記相關(guān)知識(shí)。
本題旨在考查學(xué)生對(duì)半坡、河姆渡原始居民的生活的掌握。需識(shí)記相關(guān)知識(shí)?!窘馕觥扛蓹诎氲匮?3、略
【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查隋煬帝修建大運(yùn)河的史實(shí)。為了加強(qiáng)南北交通;鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治階級(jí),隋煬帝在位時(shí),利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,自發(fā)幾百萬(wàn)人,從605年起,開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河;都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的蜀郡太守李冰主持修建的。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開放的社會(huì)?繁盛一時(shí)的隋朝【解析】【答案】把“都江堰”改為“大運(yùn)河”14、略
【分析】(1)本題考查貞觀之治。根據(jù)所學(xué)知識(shí),唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,魏征敢于直言,前后上諫二百多次,被唐太宗比喻為可以“知得失”的一面鏡子。故填魏征。(2)本題考查開元盛世。根據(jù)所學(xué)知識(shí),“開元”是唐玄宗統(tǒng)治前期的年號(hào),姚崇是唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期的著名宰相,故填唐玄宗。【解析】(1)魏征(2)唐玄宗15、略
【分析】(1)本題主要考查了韓非的法家思想的相關(guān)內(nèi)容。韓非是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的代表人物。他認(rèn)為歷史發(fā)展的,其學(xué)說(shuō)為新興地主階級(jí)的改革提供了理論依據(jù)。他提出的建立君主專制中央集權(quán)和實(shí)行法治的主張,為結(jié)束諸侯割據(jù),建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家提供了理論依據(jù)。秦始皇最先將韓非法家學(xué)說(shuō)應(yīng)用到全國(guó)。公元前221年,秦始皇滅六國(guó),統(tǒng)一全國(guó)。建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建專制主義的中央集權(quán)國(guó)家—秦朝。(2)本題主要考查了三省六部制和明朝加強(qiáng)中央集權(quán)的政治制度。三省六部制是我國(guó)古代的中央官制。三省六部制是自西漢以后長(zhǎng)期發(fā)展形成的,至隋朝正式確立,唐朝進(jìn)一步完善。唐朝三省指的是中書省、門下省、尚書省。三省分工明確,中書省負(fù)責(zé)草擬頒布皇帝的詔書;門下省負(fù)責(zé)審核政令;尚書省“無(wú)事不總”,負(fù)責(zé)執(zhí)行國(guó)家的政令。尚書省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部,長(zhǎng)官均稱尚書,六部分領(lǐng)各種政治事務(wù)。三省的長(zhǎng)官共議國(guó)政,行宰相之權(quán),其議政場(chǎng)所為政事堂。明朝時(shí)期,明太祖朱元璋,在中央,廢除了丞相,把中央的行政權(quán)分屬吏、戶、禮、兵、刑、工六部。六部各設(shè)尚書。直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。這樣,皇帝的權(quán)利空前提高,秦漢以來(lái)丞相制度從此廢除,皇權(quán)與相權(quán)的斗爭(zhēng)最終以皇權(quán)的勝利而告終。(3)本題主要考查了丞相一職的設(shè)立與廢除。結(jié)合材料三的信息罷丞相不設(shè),析中書省政歸六部,以尚書任天下事而殿閣大學(xué)士只備顧問(wèn)。帝方自操威柄,學(xué)士鮮所參決。根據(jù)所學(xué)可以得出,指的是朱元璋廢除丞相。丞相一職由秦始皇設(shè)立,到明朝時(shí)朱元璋廢除。(4)本題主要考查了軍機(jī)處的設(shè)立。結(jié)合材料四的信息,故宮導(dǎo)游說(shuō):“這個(gè)不起眼的偏房(如圖),在雍正時(shí)代及以后的清朝政治生活中,成為了這個(gè)王朝的權(quán)力中心?!备鶕?jù)所學(xué)可以得出指的是軍機(jī)處。軍機(jī)處是清代官署名。亦稱“軍機(jī)房”、“總理處”。是清朝中后期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。雍正七年(1729),因用兵西北,以內(nèi)閣在太和門外,恐漏瀉機(jī)密,始于隆宗門內(nèi)設(shè)置軍機(jī)房,選內(nèi)閣中謹(jǐn)密者入值繕寫,以為處理緊急軍務(wù)之用,輔佐皇帝處理政務(wù)。十年(1732),改稱“辦理軍機(jī)處”,簡(jiǎn)稱“軍機(jī)處”。軍國(guó)大事全憑皇帝裁決,軍機(jī)大臣“只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間”,連討論的權(quán)力也沒有。對(duì)皇帝的決定,軍機(jī)大臣只能唯命是從,“跪受筆錄”,然后負(fù)責(zé)傳達(dá)給中央各部和地方官員去執(zhí)行。軍機(jī)處的設(shè)置,標(biāo)志著我國(guó)封建君主專制主義中央集權(quán)發(fā)展到頂峰。(5)本題主要考查了我國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展趨勢(shì)。綜合上述材料分析,從秦朝設(shè)立丞相制度,到唐朝分割丞相權(quán)利,再到明朝時(shí)期丞相的廢除,清朝軍機(jī)處的設(shè)立,表明了我國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展趨勢(shì)封建君主專制不斷加強(qiáng)。
【解析】(1)韓非子。(2)唐朝三省六部制,明朝六部制。(3)明太祖朱元璋。設(shè)立:秦朝;廢除:明朝。(4)軍機(jī)處。封建君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化。(5)封建君主專制不斷加強(qiáng)。三、判斷題(共8題,共16分)16、×【分析】本題考查的是明朝的社會(huì)生活。玉米、甘薯最早出現(xiàn)是在明朝?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)17、×【分析】本題考查的是開元盛世。唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期,被稱為“開元盛世”?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)18、×【分析】【分析】我國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)書是《齊民要術(shù)》。這是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累,學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備不難得出正確答案?!军c(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)農(nóng)學(xué)家賈思勰的主要成就的考查。19、×【分析】【分析】老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人。老子認(rèn)為一切事物本身的內(nèi)部不是單一的;靜止的;而是相對(duì)復(fù)雜和變化的,事物本身即是陰陽(yáng)的統(tǒng)一體;相互對(duì)立的事物會(huì)互相轉(zhuǎn)化,即是陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化。其思想的精華是樸素的辨證法,主張無(wú)為而治.道家學(xué)派的創(chuàng)始人,在政治上主張“無(wú)為而治”的是老子,不是孟子。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查百家爭(zhēng)鳴。20、√【分析】【分析】西周分封制規(guī)定;周天子把土地;平民和奴隸,分給親屬和功臣,封他們?yōu)橹T侯。諸侯具有較大獨(dú)立性,但必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時(shí)鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是西周分封制的知識(shí)點(diǎn)。本題以分封制為背景,考查的是學(xué)生對(duì)西周分封制的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力。21、×【分析】公元前1世紀(jì)中期;匈奴一部的首領(lǐng)呼韓邪單于向漢朝稱臣,南遷到長(zhǎng)城附近,同漢朝訂立了和好盟約。漢元帝時(shí),王昭君嫁給了匈奴呼韓邪單于,結(jié)束了百余年來(lái)漢;匈之間的武裝沖突,此后約半個(gè)世紀(jì),在北部邊境出現(xiàn)了“三世無(wú)犬吠之警,黎庶無(wú)干戈之役”的和平局面,因此董必武認(rèn)為“昭君自有千秋在,胡漢和親識(shí)見高”。
故答案為:×。
本題考查昭君出塞。熟練掌握漢朝對(duì)匈奴的政策變化。
本題以昭君出塞的佳話為依托,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力,注意掌握漢與匈奴的和與戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊?2、√【分析】試題分析:本題考查的是我國(guó)遠(yuǎn)古居民的相關(guān)知識(shí),通過(guò)所學(xué)知識(shí),我們知道:目前我國(guó)境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的最早的遠(yuǎn)古人類是元謀人,元謀人生活在距今約170萬(wàn)年前,所以本題是正確的??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民【解析】【答案】正確23、×【分析】【分析】本題考查了半坡原始居民。我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家;生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜;骨器,種植粟;而河姆渡遺址在長(zhǎng)江流域,種植的是水稻。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記半坡原始居民種植粟。四、材料題(共3題,共27分)24、略
【分析】
(1)本題主要考查古代中國(guó)的考試制度--科舉制度。主要考查學(xué)生閱讀分析材料的能力。
(2)本題考查科舉制的作用和完善。武則天時(shí);設(shè)立殿試和武舉完善科舉制。
(3)本題主要考查明代八股取士的消極影響。
本題以三則材料為依托,考查科舉制的創(chuàng)建、完善、作用等以及明朝八股取士的消極影響,考查學(xué)生解讀材料和提煉再現(xiàn)材料信息的能力?!窘馕觥浚?)據(jù)“現(xiàn)在各國(guó)的考試制度;差不多都是學(xué)英國(guó)的。窮流溯源,英國(guó)的考試制度,原來(lái)是從我們中國(guó)學(xué)過(guò)去的?!笨芍?,材料中所說(shuō)的古代中國(guó)的考試制度是科舉制。隋文帝時(shí)開始用分科考試的辦法選拔官員,隋煬帝時(shí),正式設(shè)置進(jìn)士科,考核參選者對(duì)時(shí)事的看法,按考試成績(jī)選拔官員,我國(guó)科舉制度正式誕生,歷代基本沿用,直到1905年清政府宣布廢除科舉制,存在了大約1300年。
(2)據(jù)材料二“天下英雄;入吾彀中矣”并結(jié)合所學(xué)可知,科舉制在當(dāng)時(shí)改善了用人制度,促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,大大有利于唐詩(shī)的繁榮。武則天和唐玄宗采取措施完善科舉制,武則天時(shí),設(shè)立殿試和武舉;唐玄宗時(shí),詩(shī)賦成為進(jìn)士科的主要考試內(nèi)容。
(3)據(jù)材料三“故吾以為明太祖制義取士;與秦焚書無(wú)異,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心則一也?!奔八鶎W(xué)知識(shí)可知,明代的八股取士禁錮了人們的思想,阻礙了文化的發(fā)展。
故答案為:
(1)隋朝;科舉制。
(2)改善了用人制度;促進(jìn)了教育事業(yè)和文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。武則天:創(chuàng)立殿試制度。
(3)禁錮了人們的思想,阻礙了文化的發(fā)展。25、(1)由材料“昔武王克商其兄弟之國(guó)者十有五人;姬姓之國(guó)者四十人”和“周公兼制天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人?!笨芍牧弦环从车氖俏髦艿姆址庵啤N髦芙⒑?,為鞏固統(tǒng)治,周天子把土地;平民和奴隸分封給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國(guó)。西周通過(guò)分封制,保證周王朝對(duì)地方分控制,穩(wěn)定了政局,擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍。
(2)由材料“水旱從人;不知饑饉。時(shí)無(wú)荒年,天下謂之天府也”結(jié)合所學(xué)知道,這是描述的都江堰的修建的知識(shí)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰父子在岷江流域修建的大型水利工程都江堰,都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰父子在岷江流域修建的大型水利工程,由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”三部分組成,使江水從兩邊分流,東邊的內(nèi)江用于灌溉,西邊的外江用于分洪。通過(guò)寶瓶口,內(nèi)江的水引入支流,用來(lái)灌溉農(nóng)田,使四川地區(qū)成為天府之國(guó)。
故答案為:
(1)分封制。
(2)李冰;都江堰?!痉治觥?/p>
(1)本題以《左傳》和《荀子?儒效》的材料為依托;考查的是西周分封制的知識(shí)。
(2)本題考查都江堰的知識(shí)。識(shí)記與之有關(guān)的內(nèi)容。
本題考查了西周的分封制和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的都江堰的知識(shí)??疾閷W(xué)生結(jié)合所學(xué)閱讀材料歸納問(wèn)題的能力。【解析】【小題1】(1)由材料“昔武王克商其兄弟之國(guó)者十有五人;姬姓之國(guó)者四十人”和“周公兼制天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人?!笨芍牧弦环从车氖俏髦艿姆址庵啤N髦芙⒑?,為鞏固統(tǒng)治,周天子把土地;平民和奴隸分封給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國(guó)。西周通過(guò)分封制,保證周王朝對(duì)地方分控制,穩(wěn)定了政局,擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍。
(2)由材料“水旱從人;不知饑饉。時(shí)無(wú)荒年,天下謂之天府也”結(jié)合所學(xué)知道,這是描述的都江堰的修建的知識(shí)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰父子在岷江流域修建的大型水利工程都江堰,都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰父子在岷江流域修建的大型水利工程,由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”三部分組成,使江水從兩邊分流,東邊的內(nèi)江用于灌溉,西邊的外江用于分洪。通過(guò)寶瓶口,內(nèi)江的水引入支流,用來(lái)灌溉農(nóng)田,使四川地區(qū)成為天府之國(guó)。
故答案為:
(1)分封制。
(2)李冰;都江堰?!拘☆}2】26、(1)據(jù)圖1并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;圖1的文字是甲骨文,甲骨文是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最早;體系較為完整的文字;東漢末年,書法逐漸成為一種藝術(shù),圖2是《蘭亭集序》,其作者是東晉的王羲之,后世尊稱王羲之為書圣。
(2)圖3樣式的錢幣;最早在全國(guó)統(tǒng)一使用是在秦朝,秦朝建立后,秦始皇統(tǒng)一貨幣,規(guī)定全國(guó)統(tǒng)一使用圓形方孔半兩錢;圖4所示貨幣是五銖錢,是漢武帝時(shí)在全國(guó)統(tǒng)一鑄造的。
(3)據(jù)材料和所學(xué)知;孔子是大思想家,大教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子在教育方面的成就或教育主張主要有創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒,注意因材施教,提出溫故知新,主張有教無(wú)類,教育學(xué)生謙虛好學(xué)等。同時(shí),孔子還是偉大的思想家,他在思想方面的核心主張是仁,以德治國(guó)。這些都是“孔子的智慧”的體現(xiàn)。
(4)由材料“史家之絕唱;無(wú)韻之離騷”可知,這是魯迅先生對(duì)我國(guó)古代《史記》的評(píng)價(jià),這一部史書的體裁是紀(jì)傳體通史。
(5)圖5反映的是中國(guó)古代的造紙術(shù);東漢時(shí)期的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),促進(jìn)了文化的發(fā)展與傳播。東漢醫(yī)學(xué)家張仲景著有《傷寒雜病論》,書中闡述了中醫(yī)學(xué)的理論和治病方法。圖7是祖沖之,祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字。
(6)本題是開放性題目;言之有理即可,如民族交融推動(dòng)了中國(guó)歷史的發(fā)展,各民族共同創(chuàng)造了中華文明等。
故答案為:
(1)甲骨文;王羲之。
(2)秦朝;五銖錢。
(3)孔子智慧:創(chuàng)立儒家學(xué)說(shuō);主張“仁”;以德治國(guó);創(chuàng)辦私學(xué);有教無(wú)類;因材施教;溫故而知新等(答出兩點(diǎn)即可);評(píng)價(jià):孔子是大思想家;大教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
(4)《史記》;紀(jì)傳體。
(5)A:造紙術(shù);B:蔡倫;《傷寒雜病論》;祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字。
(6)民族交融推動(dòng)了中國(guó)歷史的發(fā)展,各民族共同創(chuàng)造了中華文明等。(符合題意即可給分)【分析】
本題考查甲骨文;孔子、秦漢時(shí)期鞏固統(tǒng)一的措施、張仲景、祖沖之、《史記》、造紙術(shù);掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
注意對(duì)材料和圖片的解讀,識(shí)記甲骨文、孔子、秦漢時(shí)期鞏固統(tǒng)一的措施、張仲景、祖沖之、《史記》、造紙術(shù)的相關(guān)知識(shí)?!窘馕觥俊拘☆}1】(1)據(jù)圖1并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;圖1的文字是甲骨文,甲骨文是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最早;體系較為完整的文字;東漢末年,書法逐漸成為一種藝術(shù),圖2是《蘭亭集序》,其作者是東晉的王羲之,后世尊稱王羲之為書圣。
(2)圖3樣式的錢幣;最早在全國(guó)統(tǒng)一使用是在秦朝,秦朝建立后,秦始皇統(tǒng)一貨幣,規(guī)定全國(guó)統(tǒng)一使用圓形方孔半兩錢;圖4所示貨幣是五銖錢,是漢武帝時(shí)在全國(guó)統(tǒng)一鑄造的。
(3)據(jù)材料和所學(xué)知;孔子是大思想家,大教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子在教育方面的成就或教育主張主要有創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒,注意因材施教,提出溫故知新,主張有教無(wú)類,教育學(xué)生謙虛好學(xué)等。同時(shí),孔子還是偉大的思想家,他在思想方面的核心主張是仁,以德治國(guó)。這些都是“孔子的智慧”的體現(xiàn)。
(4)由材料“史家之絕唱;無(wú)韻之離騷”可知,這是魯迅先生對(duì)我國(guó)古代《史記》的評(píng)價(jià),這一部史書的體裁是紀(jì)傳體通史。
(5)圖5反映的是中國(guó)古代的造紙術(shù);東漢時(shí)期的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),促進(jìn)了文化的發(fā)展與傳播。東漢醫(yī)學(xué)家張仲景著有《傷寒雜病論》,書中闡述了中醫(yī)學(xué)的理論和治病方法。圖7是祖沖之,祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字。
(6)本題是開放性題目;言之有理即可,如民族交融推動(dòng)了中國(guó)歷史的發(fā)展,各民族共同創(chuàng)造了中華文明等。
故答案為:
(1)甲骨文;王羲之。
(2)秦朝;五銖錢。
(3)孔子智慧:創(chuàng)立儒家學(xué)說(shuō);主張“仁”;以德治國(guó);創(chuàng)辦私學(xué);有教無(wú)類;因材施教;溫故而知新等
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