2025年外研版三年級起點(diǎn)七年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點(diǎn)七年級歷史上冊月考試卷392考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、我們說春秋戰(zhàn)國是大變革的時期，是因?yàn)椋ǎ〢.戰(zhàn)爭頻繁B.諸侯爭霸C.新舊制度更替D.百家爭鳴2、3、我國的科舉制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它是中國古代的“第五大發(fā)明”。我國的科舉制度正式創(chuàng)立于：A.隋煬帝時B.隋文帝時C.唐太宗時D.唐玄宗時3、“他是中國古代社會的最后一位君主，又是近代中國的第一位君主?！薄八笔恰尽緼.乾隆皇帝B.道光皇帝C.光緒皇帝D.宣統(tǒng)皇帝4、魯迅認(rèn)為明朝小說有兩大主題，其中之一是講神魔之爭，下列小說中講神魔之爭的是（）A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》5、“說鳳陽，道鳳陽，鳳陽本是好地方。自從包地包產(chǎn)后，家家生活大變樣?！边@段《鳳陽花鼓詞》反映的是建國后哪一時期的鳳陽面貌（）A.土地改革時期B.三大改造時期C.文革時期D.改革開放時期6、圖中，目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是（）A.司母戊鼎B.青銅立人C.青銅樹D.四羊方尊7、下列屬于北方地區(qū)民族交融方式的是（）

①各民族相互學(xué)習(xí)。

②十六國北朝政權(quán)統(tǒng)治者實(shí)行君主專制。

③少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族文化；漢族學(xué)習(xí)少數(shù)民族樂舞。

④民族之間的隔閡與偏見逐漸減少A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、【題文】判斷題（正確的填寫“T”；錯誤的填寫“F”,5個小題，每題2分，總計10分）

（1）“禪讓”是我國原始社會民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法；這種辦法實(shí)施的順序是舜堯禹。（）

（2）.戰(zhàn)國七雄中；地理位置在西部的是齊國（）

（3）秦統(tǒng)一以后；廢除分封制度，在全國范圍內(nèi)推行郡縣制。（）

（4）.東漢名醫(yī)華佗擅長外科手術(shù)；制成了全身麻醉藥劑“麻沸散”。（）

（5）.公元208年，曹操在赤壁大敗袁紹，奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。（）9、注重發(fā)明和創(chuàng)新是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)口北宋時期，發(fā)明畢升發(fā)明了____。10、禪讓制的傳說。

相傳黃帝之后，____出現(xiàn)了三位德才兼?zhèn)涞牟柯渎?lián)盟首領(lǐng)：分別是：____、____、____。11、隋文帝時，進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制度的正式確立。______（判斷對錯）12、古代世界上最長的運(yùn)河是______________。13、（判斷題，對的在答題卷上填．“A”，錯的填“B”。）17世紀(jì)，沙俄勢力侵入我國黑龍江流域。為保衛(wèi)祖國疆土，雍正帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn)，重創(chuàng)沙俄侵略者。()14、某班開展歷史知識競猜活動；其中有請為下列人物圖片找出他們各自的介紹語，（將正確選項(xiàng)字母填到橫線上）

A；春秋時期儒家學(xué)派創(chuàng)始人；政治上主張為政以德。

B；東漢末年醫(yī)學(xué)家；曾研制成全身麻醉藥劑“麻沸散”。

C；東漢末年著名政治家、文學(xué)家；曾經(jīng)統(tǒng)一黃河中下游地區(qū)。

圖1是____圖2是____圖3是____15、文景時期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。這一時期的統(tǒng)治局面，歷史上稱為“文景之治”。______（判斷對錯）評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、明朝中期倭寇之患嚴(yán)重的原因是武器落后。17、唐朝詩人輩出，最為著名的是李白和杜甫，李白的詩充滿憂國憂民的情感，被譽(yù)為“詩仙”。18、按照中國古禮的規(guī)定，人出生后要有一個名，長大成人以后再取一個字。一般自稱名，稱對方字，以表示尊重。19、歷史上的周分為西周和東周。東周又分為春秋和戰(zhàn)國兩個階段。______（判斷對錯）20、“天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為善，斯不善已。故有無相生，難易相成，長短相形?！边@種辯證法思想出自《道德經(jīng)》。______（判斷對錯）21、在戰(zhàn)國七雄爭霸的局面中，最東是齊，最西為魏，楚國在南，燕居?xùn)|北。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共3題，共18分)22、地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要工具，請閱讀下列材料，回答問題。（1）請根據(jù)圖上標(biāo)明的都城、疆域和地圖中呈現(xiàn)的重要?dú)v史信息，將四幅地圖按照時代順序進(jìn)行排序。（只寫序號）（2）國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定是國家強(qiáng)盛的重要保證。請按時序?qū)懗鲆陨系貓D中的兩個統(tǒng)一王朝。（3）北京作為歷史文化名城，在②③④三幅圖之中都有出現(xiàn)，它的歷史名稱分別是__________、__________、__________。（4）初一某班的同學(xué)在復(fù)習(xí)時發(fā)現(xiàn)，地圖上有一個重要的少數(shù)民族政權(quán)叫做吐蕃，吐蕃是今天的哪個民族？請你舉出吐蕃與唐朝友好交往的一個事例。23、填寫出唐朝對外主要交通路線圖中番號所代表的國家名稱（6分）

①____②____③____結(jié)合所學(xué)，交通路線圖反映出唐朝對外交往的主題是（2分）24、觀察圖片，回答下列問題。（1）圖A是_____________原始居民的房子，圖B是____________居民的房子。（2）圖A的居民處于___________流域，圖B的居民處于__________流域。（3）圖A的居民種植______________,圖B的居民種植_______________。（4）請列舉原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的4個標(biāo)志。評卷人得分五、連線題(共4題，共32分)25、古代巴比倫、埃及、印度和中國文明分別產(chǎn)生于哪些大河流域？請將它們與它們的產(chǎn)生流域連接起來。1古代巴比倫文明A黃河和長江流域

2古代埃及文明B尼羅河流域

3古代印度文明C底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域

4古代中國文明D印度河流域

1——()2——()3——()4——()26、（）毛澤東①抗美援朝（）周恩來②宣告新中國成立（）彭德懷③改革開放（）鄧小平④和平共處五項(xiàng)原則27、連線題28、連線題：著名戰(zhàn)役典故桂陵之戰(zhàn)紙上談兵長平之戰(zhàn)圍魏救趙牧野之戰(zhàn)破釜沉舟巨鹿之戰(zhàn)臨陣倒戈

思想流派代表人物言論觀點(diǎn)儒家孟子以法治國,君主專制道家墨子天下兼相愛則治,交相惡則亂法家老子“民為貴,社稷次子,君為輕”墨家韓非“禍兮,夫之所倚;福兮,禍之所伏評卷人得分六、辨析題(共2題，共8分)29、東漢光武帝統(tǒng)治時期，社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“文景之治”。這個說法正確嗎？請寫出理由。30、對1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”，歷來有兩種評價：第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個協(xié)定是件好事。你支持哪種評價，請結(jié)合史事，談?wù)勛约旱目捶?。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】春秋戰(zhàn)國是大變革的時期主要指這個時期處于新舊制度更替；是奴隸社會瓦的解時期和封建社會的形成時期。

故選：C。

本題考查了春秋戰(zhàn)國的社會特征．

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用春秋戰(zhàn)國的社會特征．【解析】C2、A【分析】本題考查的是科舉制的誕生。為了改變用人做官的弊端，隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員。他令各州推舉人才，參加考試，合格的可以做官。隋煬帝時正式設(shè)置進(jìn)士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才，我國科舉制度正式誕生。故選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A?！窘馕觥緼3、B【分析】本題考查的是對鴉片戰(zhàn)爭相關(guān)知識的識記。根據(jù)所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭以后中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。道光帝之前中國封建社會持續(xù)千年，他之后中國開始淪為半封建半殖民地國家。列強(qiáng)入侵，鴉片戰(zhàn)爭的失敗，中國近代史上第一個不對等條約《南京條約》的簽定，開啟了中國近代的災(zāi)難進(jìn)程，也成為道光皇帝人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故選B?！窘馕觥緽4、C【分析】【分析】本題考察學(xué)生對明清小說的認(rèn)識；根據(jù)所學(xué)知識，《西游記》，是中國古典四大名著之一，由明代小說家吳承恩編撰而成。也是一篇神話小說，此書描寫的是孫悟空；豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險故事，A,B,D三項(xiàng)不符合題意，本題選C。

【點(diǎn)評】本題難度較小，考察學(xué)生對歷史知識的識記能力，中國古代文學(xué)燦爛輝煌，唐詩，宋詞，元曲，明清小說，反映了唐宋元明清的時代特征，同學(xué)們還要注意，一定的政治經(jīng)濟(jì)在意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的反映就是文學(xué)藝術(shù)，解題時要注意從另外兩個方面尋找答案。5、D【分析】根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)可知；1978年十一屆三中全會吹響了改革開放號角，安徽鳳陽縣小崗村農(nóng)民率先進(jìn)行包產(chǎn)到戶；包干到戶的行動，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。后來這一制度逐漸被完善為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，并在全國推行。這一制度使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和分配的自主權(quán)，把農(nóng)民的責(zé)、權(quán)、利緊密結(jié)合起來，大大提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，提高了農(nóng)民的生活水平。所以《鳳陽花鼓詞》反映的是建國后改革開放時期的鳳陽面貌。

故選D。

本題考查的是改革開放的知識點(diǎn)。庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和分配的自主權(quán)；把農(nóng)民的責(zé)；權(quán)、利緊密結(jié)合起來，大大提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

掌握家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相關(guān)知識?？疾閷W(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記?！窘馕觥緿6、A【分析】本題主要考查商代的青銅文明。在原始社會末期；我國已出現(xiàn)青銅器。商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美。著名的青銅器有巨大司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。其中，司母戊鼎高1.33米，長1.1米，重832.84千克，是世界現(xiàn)存最大的青銅器。因此BCD不符合題意，故選A。

【解析】A7、D【分析】依據(jù)課本所學(xué)；魏晉以來，內(nèi)遷的各族人民與當(dāng)?shù)貪h人錯居雜處，開始過著定居的生活。他們向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝，逐漸將原來從事畜牧業(yè)生產(chǎn)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖罗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)；十六國北朝政權(quán)的統(tǒng)治者，與漢族士人合作，沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式，實(shí)行君主專制制度；魏孝文帝推行漢化改革學(xué)漢族文化，漢語成為北方主要的通用語言；西北民族的樂器，歌舞也受被漢族學(xué)習(xí)。這一時期的“胡”“漢”觀念逐漸淡薄，民族之間隔閡與偏見逐漸減少，我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融。①②③④正確，D項(xiàng)符合題意。

故選：D。

本題以“屬于北方地區(qū)民族交融方式的是”為切入點(diǎn)；考查北方民族融合相關(guān)知識點(diǎn)。

考查北方民族融合相關(guān)知識點(diǎn)，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解?！窘馕觥緿二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【解析】

試題分析：此題為判斷題；考查學(xué)生學(xué)習(xí)歷史辨別歷史的能力。從五個小題進(jìn)行考查。

（1）此題考查我國原始社會的相關(guān)知識點(diǎn)。讀題：“禪讓”是我國原始社會民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法；這種辦法實(shí)施的順序是舜堯禹。錯誤。根據(jù)所學(xué)知識可知，在古代傳說中實(shí)行“禪讓”制度推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的時代順序是堯；舜、禹。

（2）此題考查.戰(zhàn)國七雄所在的地理位置。根據(jù)所學(xué)知識可知；戰(zhàn)國七雄為齊；楚、燕、韓、趙、魏、秦，其地理位置：可記憶為東齊對西秦，南楚望北燕，三國分晉在中央。所以“戰(zhàn)國七雄中，地理位置在西部的是齊國”是錯誤的，齊國七國處于最東面。

（3）此題考查秦統(tǒng)一以后實(shí)行的地方制度。根據(jù)所學(xué)知識；秦始皇統(tǒng)一后，建立了一套中央集權(quán)的制度。實(shí)行中央集權(quán)制度。在地方上，廢除了西周以來的分封制度，在全國范圍內(nèi)推行郡縣制?；实叟晒賳T到地方管理，權(quán)利直屬于中央。因此秦統(tǒng)一以后，廢除分封制度，在全國范圍內(nèi)推行郡縣制。是正確的。

（4）此題考查東漢醫(yī)學(xué)方面的成就。根據(jù)所學(xué)知識可知；華佗是東漢著名的醫(yī)學(xué)家。他擅長外科手術(shù)，制成了全身麻醉藥劑“麻沸散”。讓人和酒吞下，失去知覺。據(jù)說關(guān)公刮骨療傷是服用了麻沸散做的手術(shù)。麻沸散是世界上最早的麻醉劑。因此東漢名醫(yī)華佗擅長外科手術(shù)，制成了全身麻醉藥劑“麻沸散”。是正確的。

（5）.此題考查曹操以少勝多的戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)的相關(guān)知識點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識可知；公元200年，曹操在官渡打敗袁紹，奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。此題有兩處錯誤，一處是時間：公元208年，應(yīng)為200年，一處是地點(diǎn)：曹操在赤壁大敗袁紹，應(yīng)該是在官渡大敗袁紹，因此是錯誤的。

考點(diǎn)：人教版七年級上冊·中華文明的起源·華夏之祖；人教版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭；人教版七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·秦王掃六合，秦漢文化的昌盛；人教版七年級上冊·政權(quán)的分立和民族融合·三國鼎立【解析】【答案】（1）.F（2）.F（3）T（4）T（5）.F9、活字印刷術(shù)【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識積累，11世紀(jì)中期，北宋平民畢升發(fā)明了世界上最早的活字印刷術(shù)。

【點(diǎn)評】考查活字印刷術(shù)的發(fā)明。10、黃河流域堯舜禹【分析】【分析】此題考查的是堯舜禹；堯年老的時將位置讓給有賢能的舜，舜年老時讓給有賢能的禹。這種公共推舉，首領(lǐng)讓賢的方法，歷史上稱作“禪讓制”。關(guān)鍵把握順序的先后。

【點(diǎn)評】此題較為簡單，識記知識點(diǎn)。11、略

【分析】隋煬帝時；正式設(shè)置進(jìn)士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔官員，我國科舉制度正式誕生．

故答案為：×．

該題考查科舉制度的誕生；隋煬帝時；正式設(shè)置進(jìn)士科，我國科舉制度正式誕生．

本題考查科舉制的產(chǎn)生．考查學(xué)生綜合分析和掌握歷史知識的能力．【解析】×12、略

【分析】本題考查的是隋朝大運(yùn)河的知識。依據(jù)所學(xué)知識，為了加強(qiáng)南北交通，鞏固對全國的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭。全長兩千多公里，是古代世界最長的運(yùn)河，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流。故填：隋朝大運(yùn)河（京杭大運(yùn)河）。

【解析】隋朝大運(yùn)河（京杭大運(yùn)河）。

13、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對雅克薩之戰(zhàn)的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，為保衛(wèi)祖國疆土，康熙帝命令清軍水陸并進(jìn)，圍攻盤踞雅克薩的侵略軍，沙俄侵略軍死傷累累，被迫投降。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·收復(fù)臺灣和抗擊沙俄·雅克薩之戰(zhàn)【解析】【答案】B14、CAB【分析】【分析】圖1是曹操。曹操是東漢末年的政治家；軍事家；詩人。東漢末年，在鎮(zhèn)壓黃巾軍中，逐步擴(kuò)充軍事力量。196年迎獻(xiàn)帝都許(今河南許昌東)，挾天子以令諸侯，先后削平呂布等割據(jù)勢力。200年，官渡之戰(zhàn)大破軍閥袁紹后，逐漸統(tǒng)一了中國北部。208年，進(jìn)位為丞相，率軍南下，被孫權(quán)和劉備的聯(lián)軍擊敗于赤壁。后封魏王。子曹丕稱帝，追尊為武帝；圖2是孔子。春秋晚期的孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學(xué)說，“仁”包含一切美德。他主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”。他反對苛政和任意刑殺；圖3是華佗。東漢末年的華佗擅長外科手術(shù)。他制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”，讓病人和酒服下，失去知覺，然后再進(jìn)行開刀等外科手術(shù)，這是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。

【點(diǎn)評】本題考查讀圖能力。15、略

【分析】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)；減輕農(nóng)民的賦稅徭役；兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時期，社會比較安定，百姓富裕，社會比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。

故答案為：

√。

本題主要考查文景之治。文景時期；社會比較安定，百姓富裕，社會比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。

本題主要考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記和應(yīng)用能力。理解并識記歷史上的治世局面?！窘馕觥俊倘⑴袛囝}(共6題，共12分)16、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識積累，明朝政府的海禁政策使浙江，福建沿海的漁民，商人經(jīng)濟(jì)利益收到嚴(yán)重?fù)p害；于是這類人便于倭國流浪武士，商人（也包括西班牙人，葡萄牙人與荷蘭人）勾結(jié)作亂?！军c(diǎn)評】考查明朝中期倭寇之患嚴(yán)重的原因。17、×【分析】【分析】本題主要考查李白和杜甫的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格。李白的詩既豪邁奔放；又清新飄逸，而且想象豐富，意境奇妙，語言輕快，人們稱他為“詩仙”。而杜甫的詩才充滿憂國憂民的情感，深刻地反映了那個復(fù)雜；動蕩的歷史時代，被后人稱為“詩史”，人們稱杜甫為“詩圣”。

【點(diǎn)評】人教新課標(biāo)七年級下冊?繁榮與開放的社會?輝煌的隋唐文化18、√【分析】【分析】古人不僅有“名”；而且有“字”。舊說上古嬰兒出生三個月后由父親命“名”，男子二十歲舉行冠禮，并取“字”；女子十五歲許嫁，舉行笄禮，并取“字”。按照中國古禮的規(guī)定，人出生后要有一個名，長大成人以后再取一個字。一般自稱名，稱對方字，以表示尊重。故答案為：正確。

【點(diǎn)評】本題考查的是古代人的名與字。在中國古代，名、字分開使用。本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記古代人的名與字。19、√【分析】公元前1046年；周族首領(lǐng)周武王起兵擊敗了商朝軍隊，建立了周朝，定都鎬京，史稱西周。公元前771年，西周滅亡。第二年，周平王遷都洛邑，重建立周朝，歷史上稱為“東周”。東周分為“春秋”；“戰(zhàn)國”兩個時期。

故答案為：

√。

本題考查周朝的相關(guān)知識。公元前770年；周平王遷洛（今河南洛陽），史稱“東周”。東周分為春秋（公元前770年-公元前476年）和戰(zhàn)國時期（公元前475年-公元前221年）。齊桓公是春秋時期第一個霸主。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握夏商周更替和春秋爭霸的相關(guān)歷史史實(shí)?！窘馕觥俊?0、√【分析】材料“天下皆知美之為美；惡已；皆知善，斯不善矣。有無之相生也，難易之相成也，長短之相刑也”出自《道德經(jīng)》，反映的是老子樸素辯證法的思想。

故答案為：√。

本題以“天下皆知美之為美；惡已；皆知善，斯不善矣。故有無相生，難易相成，長短相形?！睘榍腥朦c(diǎn)，考查老子的思想主張。

注意對材料的解讀，識記老子的主要思想及其著作?！窘馕觥俊?1、×【分析】戰(zhàn)國七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓；巧記其具體方位的口訣為東南西北到中間。所以秦在西，燕在北。

故答案為：

×。

本題主要考查了戰(zhàn)國七雄的方位的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記戰(zhàn)國七雄的方位?！窘馕觥俊了?、識圖題(共3題，共18分)22、略

【分析】（1）本題考查古代王朝的相關(guān)知識。根據(jù)圖①中的都城長安，吐蕃，安西都護(hù)府等信息可知，圖①是唐朝疆域圖；根據(jù)圖②中金的都城中都可知，圖②是南宋與金的對峙形勢圖；根據(jù)圖③中遼的都城上京、西夏的都城興慶、北宋的都城東京可知，圖③是遼西夏與北宋并立形勢圖；根據(jù)圖④中長安、洛陽是都城可知，圖④是隋朝疆域圖，故四幅地圖按照時代順序進(jìn)行排序是④①③②。（2）本題考查古代王朝的相關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知，589年隋滅掉南朝最后一個朝代陳，統(tǒng)一全國。唐朝建立后，兼并各割據(jù)勢力，全國又歸于統(tǒng)一。北宋、南宋都是民族政權(quán)并立，沒有統(tǒng)一全國。故以上地圖中的兩個統(tǒng)一王朝是隋、唐。（3）本題考查北京的相關(guān)知識。認(rèn)真閱讀地圖可知，北京在圖②中是中都，在圖③中是南京（幽州），在圖④中是涿郡。（4）本題考查唐朝和吐蕃關(guān)系的相關(guān)知識。吐蕃是今天藏族的祖先，很早生活青藏高原一帶。有的以游牧為業(yè)，有的以農(nóng)耕為生。他們的紡織業(yè)和冶鑄業(yè)水平也很高。唐太宗把文成公主嫁給他，文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。唐中宗時，金城公主出嫁吐蕃贊普尺帶珠丹。唐玄宗時，尺帶珠丹上表自稱“外甥”，稱唐朝皇帝為“舅”，與唐“和同為一家”。唐穆宗時，唐蕃兩個政權(quán)相約盟誓，互不侵犯。“唐蕃會盟碑”至今屹立在拉薩大昭寺門前，成為漢藏團(tuán)結(jié)友好的歷史見證?！窘馕觥浚?）④①③②。（2）隋、唐。（3）中都、南京（幽州）、涿郡。（4）藏族；文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃會盟等。23、略

【分析】本題主要考查唐朝對外交往的相關(guān)的相關(guān)知識，考查學(xué)生的識圖能力。解答本題一要知道古今地名變化，二要扎實(shí)掌握地理知識。認(rèn)真閱讀圖片，并聯(lián)系所學(xué)知識可知，天竺主要包括今天印度半島上的印度、巴基斯坦和孟加拉國等國，位于中國西南部，與中國隔著喜馬拉雅山脈；新羅是指今天朝鮮半島，包括朝鮮和韓國，位于中國東部，與中國隔著鴨綠江和圖門江；日本就是今天的日本，位于中國的東部與中國隔海相望。所以①天竺；②新羅；③日本；聯(lián)系所學(xué)知識可知，唐朝實(shí)行開放的對外政策，與亞洲、非洲、歐洲國家都有往來。由此可知，交通路線圖反映出唐朝對外交往的主題是開放或友好交往?。【解析】①天竺；（2分）②新羅；（2分）③日本；（2分）開放或友好交往。（2分）24、略

【分析】（1）本題考查半坡和河姆渡原始居民的房屋。由圖A可以看出，具有通風(fēng)和防潮功能，是干欄式房屋，為河姆渡原始居民的房子；圖B房屋高出地面，房子的下面一部分在地下，是半地穴式房屋，為半坡原始居民的房子。（2）本題考查的是半坡和河姆渡原始居民的生活流域。圖片A距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長江流域，他們已經(jīng)開始使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻，住干欄式房屋；圖片B生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟．他們居住在半地穴式房屋里，過著定居生活。（3）本題考查的是河姆渡半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況。圖片A是生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，他們種植水稻；圖片B生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民居住的半地穴式房屋，他們種植粟。（4）本題考查的是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展。農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展，是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志?！窘馕觥浚?）河姆渡居民；半坡居民。（2）長江；黃河。（3）水稻；粟。（4）農(nóng)作物種植；家畜飼養(yǎng)；聚落；磨制工具。五、連線題(共4題，共32分)25、略

【分析】本題主要考查亞非文明古國相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，亞非文明古國起源于大河流域。古代西亞底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域，稱為兩河流域。大約在公元前1894年，來自敘利亞的阿摩利人在兩河流域建立了古巴倫王國。古代埃及文明是尼羅河孕育的成果，公元前3100年，埃及形成了統(tǒng)一的國家。古代印度文明始于印度河流域，古印度創(chuàng)立了世界三大宗教之一——佛教。古代中國文明產(chǎn)生于黃河和長江流域。公元前21世紀(jì)我國第一個奴隸制國家產(chǎn)生。因而古代巴比倫文明與底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域相連，古代埃及文明與尼羅河流域相連，古代印度文明與印度河流域相連，古代中國文明與黃河和長江流域相連?！窘馕觥?——(C)2——(B)3——(D)4——(A)26、略

【分析】（1）本題考查的是開國大典。1949年10月1日，毛澤東在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了。從此，中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國家；是我國反帝反封建的徹底勝利，開辟了中國歷史的新紀(jì)元。中國人民從此站起來了，成為國家的主人。故選②。（2）本題考查和平共處五項(xiàng)原則的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，1953年底，周恩來在接見印度代表團(tuán)時首次提出和平共處五項(xiàng)原則。1954年，周恩來總理在訪問印度、緬甸時與兩國總理共同倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則。和平共處五項(xiàng)原則在國際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，被世界上越來越多的國家所接受，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。故選④。（3）本題考查抗美援朝的相關(guān)史實(shí)。美國侵略朝鮮，轟炸中國邊境城市，侵犯了中國主權(quán)，嚴(yán)重威脅著中國安全，中朝唇齒相依，唇亡齒寒。1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下，開赴朝鮮戰(zhàn)場，同朝鮮軍民一起，抗擊美國侵略者。故選①。（4）本題考查的是鄧小平與改革開放的有關(guān)內(nèi)容。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題，鄧小平是我國實(shí)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。故選③?！窘馕觥浚á冢á埽á伲á郏?7、略

【分析】本題考查的是百家爭鳴的相關(guān)史實(shí)。莊子戰(zhàn)國時期道家的思想家，主張道法自然，無為而治；墨家的創(chuàng)始人墨子主張“兼愛”和“非攻”，要求對待別人就像對待自己一樣，人與人之間互助互愛，堅決反對以大欺小、以強(qiáng)凌弱的戰(zhàn)爭；孟子是戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的代表人物，主張統(tǒng)治者要以“仁政”治國；韓非是戰(zhàn)國末期杰出的思想家，是法家思想的集大成者，他主張改革，提倡法治；孫武是春秋時期的著名軍事家，他在《孫子兵法》中提出“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的觀點(diǎn)。【解析】

28、略

【分析】（1）本題主要考查成語的來歷。桂陵之戰(zhàn)是歷史上一次著名截?fù)魬?zhàn)，孫臏在此戰(zhàn)中避實(shí)擊虛、攻其必救,創(chuàng)造了“圍魏救趙”戰(zhàn)法，成為兩千多年來軍事上誘敵就范的常用手段。成語紙上談兵，經(jīng)常用于形容長平之戰(zhàn)失利的趙括。戰(zhàn)國時趙國名將趙奢的兒子趙括，年輕時學(xué)兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗成為趙將，在長平之戰(zhàn)中，只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，貿(mào)然進(jìn)攻，結(jié)果被秦軍打敗。巨鹿之戰(zhàn)，是秦末大起義中，項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬楚軍同秦軍主力在巨鹿進(jìn)行的一場重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役，也是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。項(xiàng)羽破釜沉舟，以大無畏精神在各諸侯軍畏縮不進(jìn)時率先猛攻秦軍，帶動諸侯義軍一起最終全殲王離軍，并于八個月后迫使另二十萬章邯秦軍投降。"陣前倒戈"發(fā)生在牧野之戰(zhàn)時,牧野之戰(zhàn)是中國商朝和周朝交替時，周朝武王率軍直搗商都朝歌，在牧野大破商軍，滅亡商朝的一次決戰(zhàn)。（2）本題主要考查諸子百家代表人物及其思想觀點(diǎn)。孟子是儒家的代表人物，其觀點(diǎn)為“民為貴,社稷次子,君為輕”。墨家：墨子非攻《墨子》其思想主張為：兼愛,非攻,沿、尚賢，尚同，節(jié)用等。道家：老子《老子》在政治上提出“無為而治”的思想，其提出的“人法地，地法天，天法道，道法自然”的觀點(diǎn)，體現(xiàn)尊重客觀規(guī)律、保護(hù)自然的思想。法家：韓非子《韓非子》韓非子，主張法治,提出重賞、重罰、重農(nóng)、重戰(zhàn)四