2025年湘教版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷167考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、近年來，加拿大一枝黃花在我國很多地方迅速蔓延，對生態(tài)環(huán)境造成巨大影響。關(guān)于這一現(xiàn)象敘述錯誤的是（）A.破壞了本地的生態(tài)平衡B.危害本地生物多樣性C.這是外來物種入侵現(xiàn)象D.引入新生物資源，可大力推廣2、夏天到了，討厭的蚊子和蒼蠅會多起來，你可知道它們都屬于（）A.腔腸動物B.線形動物C.環(huán)節(jié)動物D.節(jié)肢動物3、下圖中能正確表示光從空氣進(jìn)入玻璃的光路是（）A.B.C.D.4、關(guān)于機(jī)械效率，下列說法正確的是（）A.機(jī)械效率越高，所做的有用功越多B.總功少的機(jī)械，效率越高C.額外功少的機(jī)械，機(jī)械效率越高D.總功一定時，有用功多的機(jī)械的效率高5、下列植物中，都屬于蟲媒花的植物是（）A.桃、玉米B.桃、蘋果C.玉米、蘋果D.玉米、楊6、在探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”后；生物興趣小組的同學(xué)提出了新的問題：“種子萌發(fā)還需要光嗎？”以下是該小組同學(xué)在實驗前進(jìn)行的對話，對這段對話的分析，錯誤的是（）

A.乙同學(xué)提出了種子萌發(fā)不需要光的假設(shè)B.有光和無光是該探究實驗控制的變量C.實驗中選擇的種子要有完整的有生命活力的胚D.實驗中需給種子提供適量的水、無機(jī)鹽和空氣三個必需的外界條件7、東西半球的劃分界線是（）A.20°E和160°WB.0°和180°C.90°E和90°WD.20°W和160°E評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、泥石流的危害：①泥石流造成____；②泥石流常常會沖毀____等設(shè)施，摧毀礦山，掩埋____，堵塞____，毀壞____。造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。9、果實由____和____組成。10、腔腸動物的主要特征是：身體呈____對稱；體表有____；有____無____。11、如圖中的丙、丁是反映晶體熔化和水沸騰規(guī)律的兩個圖象，其中____是反映水沸騰規(guī)律的圖象，由圖丁的AB段能反映出的規(guī)律是____

12、在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，這里的“輕聲”是指聲音的____；“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)講話人的____來分辨．13、力的作用效果受力的大小、____和____的影響，稱為力的三要素．如圖（a）所示，長期不用的水龍頭會因生銹而很難打開，維修人員常會用一長鐵管套在水管上，如圖（b）所示，在管端B點處用同樣大小的力，則會很容易打開水管．這是由于力的____不同而引起力的作用效果不同的緣故．

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。18、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。21、能夠運動的物體就一定是生物。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共6分)24、有一個不知焦距的凸透鏡，想一想，你用什么辦法可以粗略測出它的焦距？畫出光路圖并說明。25、如圖所示；一個凸透鏡的主光軸與平靜水面重合，F(xiàn)為凸透鏡的焦點．請畫出圖中光線在凸透鏡左側(cè)的入射光線以及圖中光線進(jìn)入水中的折射光線．

26、如圖所示；重100N的物體靜止在水平地面上，請畫出它所受重力G的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共2題，共14分)27、請在圖中畫出近視眼看物體所成像的大致位置，并在像上標(biāo)出與物體上A點相對應(yīng)的像點

28、小英學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)知識以后；利用身邊的物品設(shè)計了一個“比較酒精與水蒸發(fā)快慢”的小實驗．

【設(shè)計并進(jìn)行實驗】

（1）在吸管的中間插入一枚大頭針；如圖甲所示，把大頭針的兩端搭在兩個紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡．

（2）在這兩紙杯中分別倒入少許質(zhì)量相等的酒精與水；取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中；待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后，取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端（如圖乙所示），兩節(jié)紙巾的位置直到吸管恢復(fù)平衡．

（3）當(dāng)酒精與水開始蒸發(fā)時仔細(xì)觀察吸管，如果吸管哪段上翹，就說明哪段的液體蒸發(fā)得更____（選填“快”或“慢”）

【交流與評估】

（4）放在吸管兩端的濕紙巾，其攤開的面積必須____（選填“相同”或“不同”）

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】生物入侵指的是生物隨著商品貿(mào)易和人員往來遷移到新的生態(tài)環(huán)境中；并對新的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象。生物入侵的特點是不受時間和國界的限制，并且隨著全球貿(mào)易的迅速發(fā)展和世界各地人們的頻繁交往而迅速傳播開來。但是引入新生物資源，沒有天敵，則會引起生態(tài)系統(tǒng)失去平衡和破壞，需要科學(xué)合理引入外來物種。故選D。

【分析】本題主要考查外來物種入侵的特點相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。2、D【分析】【解答】：蚊子；蒼蠅等身體有許多體節(jié)構(gòu)成；身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)，都屬于節(jié)肢動物，D正確．

故選：D．

【分析】節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)．節(jié)肢動物可分為甲殼綱（如蝦、蟹），蛛形綱（如蜘蛛、蝎、蜱、螨），多足綱（如馬陸、蜈蚣），昆蟲綱（如蝗、蝶、蚊、蠅）．另外還有三葉蟲綱（如三葉蟲）、肢口綱（如鱟）等．3、C【分析】【解答】根據(jù)折射規(guī)律可知C選項正確。故選C

【分析】光的折射規(guī)律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時，折射角小于入射角。4、D【分析】【解答】A.使用機(jī)械時；機(jī)械效率高說明有用功在總功中占的比例大，但有用功不一定多，此選項錯誤，不符合題意；

B機(jī)械效率高；說明有用功在總功中占的比例大，無法確定總功的多少，此選項錯誤，不符合題意；

C機(jī)械效率高；說明有用功在總功中占的比例大，是由有用功和總功兩個因素決定的，只是額外功少的機(jī)械，機(jī)械效率不一定高，此選項錯誤；

D總功一定時；有用功多的機(jī)械，有用功在總功中占的比例大，機(jī)械效率高，此選項正確，符合題意．

故選D

【分析】機(jī)械效率指使用機(jī)械時做的有用功占總功的比例，解決此題不僅要知道機(jī)械效率的概念，而且要知道決定機(jī)械效率的是有用功和總功兩個因素．5、B【分析】【解答】蟲媒花花形大；花被顏色美麗；還常有芳香的氣味和甜美的花蜜，從而起到招蜂引蝶并進(jìn)而將一朵花的花粉帶到另一朵花上去的作用。蟲媒花的花粉粒較大，有粘性，便于粘附在昆蟲身上，由昆蟲來傳粉的植物占有花植物的大多數(shù)。風(fēng)媒花產(chǎn)生的花粉數(shù)量特別多，細(xì)小、表面光滑、干燥而輕，便于被風(fēng)吹到相當(dāng)?shù)母叨扰c距離相當(dāng)遠(yuǎn)的地方去。有些風(fēng)媒花的柱頭會分泌黏液，便于粘住飛來的花粉。稻、麥、玉米等花的柱頭分叉，象兩只羽毛，這樣可以增加接受花粉的機(jī)會。有些花序細(xì)軟下垂或花絲細(xì)長以及花藥懸掛花外，隨風(fēng)擺動，這樣就有利于花粉從花粉囊里散落出去；有些風(fēng)媒花的花被退化有利于傳粉時減少阻礙；還有些落葉的木本植物，有先花后葉的特性，可使傳粉時花粉不受葉片的阻礙。我們可以看出桃、蘋果的花被顏色美麗，還有芳香的氣味和甜美的花蜜屬于蟲媒花，而玉米、楊的花卻不具有這些特點是風(fēng)媒花。故選B。

【分析】本題主要考查了花的類型和傳粉，要求學(xué)生根據(jù)花的類型判斷傳粉的方式，了解相關(guān)知識準(zhǔn)確解題。6、D【分析】【解答】A；探究實驗的假設(shè)是對提出問題的肯定或否定的回答；因此甲和乙的對話，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的做出假設(shè)，A正確．

B；除了這種條件不同之外；其他條件都相同，有光和無光是該探究實驗控制的變量，B正確．

C；種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣等外部條件；而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，C正確．

D；種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；不需要無機(jī)鹽，D錯誤．

故選：D

【分析】：由我們所學(xué)的知識可以知道：（1）探究實驗的步驟：提出問題；作出假設(shè)、設(shè)計計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流．

（2）種子萌發(fā)的外界條件：適宜的溫度；一定的水分、充足的空氣．

（3）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中這種不同的條件就是實驗變量．據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組，據(jù)此解答．7、D【分析】【分析】任何兩條相對的經(jīng)線（經(jīng)度之和為180°）；都組成一個經(jīng)線圈；任何一個經(jīng)線圈，都把地球分成相等的兩個半球．東經(jīng)180°和西經(jīng)180°，實際上重合為一條經(jīng)線，即180°經(jīng)線．國際上習(xí)慣用20°W和160°E這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈，作為劃分東西半球的界線，因為這個經(jīng)線圈基本上是從海洋通過，避免了以0°和180°經(jīng)線劃界，將歐洲和非洲的一些國家分隔在兩個半球上．本題考查東西半球分界線，屬于基礎(chǔ)題，牢記即可．

【解答】解：東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈；20°W以東；160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球．依據(jù)題意，結(jié)合選項．

故選：D．二、填空題(共6題，共12分)8、人員傷亡公路、鐵路、水電站良田河流房屋建筑【分析】【分析】泥石流的爆發(fā)往往具有突發(fā)性；歷時短的特點；經(jīng)常與發(fā)性、歷時短的特點，經(jīng)常與壞力巨大。

【解答】泥石流是我國主要的地質(zhì)災(zāi)害之一；每年都會造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。泥石流常常會沖毀公路；鐵路、水電站等設(shè)施，摧毀礦山，掩埋良田，堵塞河流，毀壞房屋建筑。

故答案為：人員傷亡；公路、鐵路、水電站；良田；堵塞河流；房屋建筑9、果皮種子【分析】【解答】種子植物可分為兩類：種子外有果皮包被的被子植物和種子外沒有果皮包被的裸子植物。因此填果皮和種子。

【分析】本題主要考查被子植物的概念。10、輻射刺細(xì)胞口肛門【分析】【解答】腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物；腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。故答案為：輻射；刺細(xì)胞；口；肛門。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是明確腔腸動物的特征。11、丙晶體在熔化過程中不斷吸收熱量，但溫度保持不變【分析】【解答】水吸收熱量溫度升高到水的沸點時；不斷吸收熱量，溫度保持不變，所以圖丙是反映水沸騰規(guī)律的圖象；晶體在熔化的過程中，不斷吸熱，晶體溫度不變，圖丁中變化曲線呈水平方向的AB段，就是晶體的熔化過程．

故答案為：丙；晶體在熔化過程中不斷吸收熱量；但溫度保持不變．

【分析】液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點；晶體和非晶體最大的區(qū)別就在于，晶體有一定的熔點，而非晶體沒有一定的熔點，表現(xiàn)在圖象上，晶體熔化有一段圖象是水平的，而非晶體是一直上升的．12、響度音色【分析】【解答】解：在公共場所“輕聲”說話是指聲音的響度要??；

不同人聲帶的結(jié)構(gòu)不同；發(fā)出聲音的音色不同，“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)講話人的音色來分辨．

故答案為：響度；音色．

【分析】音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的強(qiáng)弱，音色是指聲音的品質(zhì)與特色．13、方向作用點作用點【分析】【解答】解：

影響力的作用效果的因素是力的大?。环较蚝妥饔命c；稱為力的三要素；

長鐵管套在水管上；力的大小；方向沒有變化，但力的作用點發(fā)生了變化；影響力的作用效果﹣﹣很容易打開水管，可見力的作用點影響力的作用效果．

故答案為：方向；作用點；作用點．

【分析】力的大小、方向、作用點，都影響力的作用效果，物理上將它們稱為力的三要素．三、判斷題(共9題，共18分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共8分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共6分)24、將凸透鏡正對太陽光；在紙上找到一個最小最亮的亮點，測量紙到透鏡的距離就是焦距。光路圖如圖所示：

【分析】【解答】將凸透鏡正對太陽光；下面放置一個硬紙板，調(diào)整凸透鏡和硬紙板之間的距離，直到硬紙板上出現(xiàn)一個最小最亮的亮點，即焦點，用刻度尺測出硬紙板到凸透鏡的距離就是焦距．如下圖所示，焦點F與凸透鏡的光心O之間的距離就是焦距f。

【分析】將凸透鏡正對太陽光，下面放置一個硬紙板，調(diào)整凸透鏡和硬紙板之間的距離，直到硬紙板上出現(xiàn)一個最小最亮的亮點，即焦點，用刻度尺測出硬紙板到凸透鏡的距離就是焦距。25、解：（1）平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后；折射光線過焦點，由此可以確定該條折