2025年中圖版七年級(jí)歷史上冊月考試卷VIP

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版七年級(jí)歷史上冊月考試卷905考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如果你生活在唐朝中后期；下列哪些現(xiàn)象是你能見到的？（）

①在長安城內(nèi)可以見到長年聚居的外國客人。

②有人正在看雕版印刷的《金剛經(jīng)》

③飲茶風(fēng)靡全國。

④婦女以穿著男裝、騎馬出游為時(shí)尚。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2、下圖是唐朝時(shí)期使用的農(nóng)具——筒車，它的功能是A.紡織B.鼓風(fēng)C.灌溉D.墾荒3、嚴(yán)復(fù)譯述的宣傳西方生物進(jìn)化論觀點(diǎn)和社會(huì)進(jìn)步理論的著作是（）A.《天演論》B.《海國圖志》C.《四洲志》D.《三國志》4、如果我們要學(xué)習(xí)農(nóng)作物種植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜飼養(yǎng)等知識(shí)，可以參考北魏時(shí)期的農(nóng)學(xué)著作()A.《本草綱目》B.《齊民要術(shù)》C.《天工開物》D.《水經(jīng)注》5、宋代人們的衣食住行等習(xí)俗有較大變化，下列敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.人們服飾自由，各取所好B.農(nóng)村百姓住房較簡陋，貴族官僚宅第則相當(dāng)宏麗C.食物已相當(dāng)豐富，東京的夏季甚至有冷飲D.由于缺馬，人們出行多用牛車6、唐朝時(shí)，為加強(qiáng)中日文化交流而做出貢獻(xiàn)的中國人是（）A.玄奘B.鑒真C.晁衡D.空海7、專制主義中央集權(quán)制度自產(chǎn)生以來；封建帝王采取多種措施不斷強(qiáng)化與完善。下列加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的措施，按時(shí)間順序排列正確的是（）

①漢武帝推行“推恩令”

②秦始皇推行郡縣制。

③唐太宗完善“三省六部制”

④忽必烈推行行省制A.②①③④B.③②①④C.③①②④D.④③②①評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、春秋霸主是指先后稱霸的、、。9、根據(jù)提示信息列出相關(guān)內(nèi)容：（8分）（1）東漢明帝時(shí)主持修黃河的水利專家是（2）漢代的新型播種工具是（3）長安城里的專門的商業(yè)區(qū)叫（4）漢武帝時(shí)大破匈奴的將領(lǐng)有、10、1997年，在中共十五大會(huì)議上把______確立為黨的指導(dǎo)思想。11、______在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，奪取后政權(quán)，建立宋朝，定都______，史稱______。12、唐玄奘所寫的《西游記》成為砑究中亞；印度半島以及我斟新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。

判斷：______改正：______。13、1206年，鐵木真建立了蒙古政權(quán)，被尊稱為______，1271年忽必烈改國號(hào)為元，次年定都______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、李白是唐代著名的詩人，因其詩風(fēng)浪漫飄逸，號(hào)稱“詩仙”。

15、黃帝在阪泉與炎帝展開大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗，歸順黃帝，兩大部落結(jié)成聯(lián)盟。（）T.正確F.錯(cuò)誤16、漢武帝建立西漢并實(shí)行了休養(yǎng)生息的政策。（）

17、以下是某同學(xué)史論結(jié)合正確評(píng)價(jià)了我國古代專制主義中央集權(quán)制度。（）。論點(diǎn)（積極影響）論據(jù)中央集權(quán)能有效地組織人力，物力和財(cái)力從事大規(guī)模的工程建設(shè)及生產(chǎn)活動(dòng)，鞏固國家的統(tǒng)一秦朝修筑萬里長城、開鑿靈渠18、道教興起于春秋時(shí)期，是我國土生土長的宗教。()19、唐朝的閻立本被稱為“畫圣”，他的畫，立體感強(qiáng)，風(fēng)格奔放，人們稱贊說“吳帶當(dāng)風(fēng)”，他的代表作有《送子天王圖》等。()。A.正確B.錯(cuò)誤20、“元興元年奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉。故天下通稱‘蔡侯紙’”。材料說明蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，紙的使用日益普遍。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、大思想家墨子的思想是“兼愛”“非攻”。______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、秦統(tǒng)一后，最初通行全國的規(guī)范文字是金文。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共3題，共24分)23、下圖是《絲綢之路示意圖》，請?jiān)趫D中找出有關(guān)地名并回答下列問題：（7分）(1)西漢的都城是張騫出使西域的出發(fā)點(diǎn)，也是絲綢之路的起點(diǎn)。這個(gè)地方的地名叫____，在圖中的英文字母是____。（2分）(2)寫出張騫第一次出使西域的出發(fā)時(shí)間。(1分)(3)在圖中找出公元前60年西漢政府設(shè)置的管理西域軍事、政治及保護(hù)商旅往來機(jī)構(gòu)名稱的字母，并寫出該名稱。(2分)(4)張騫兩次出使西域，歷經(jīng)千辛萬苦。你認(rèn)為張騫的身上具有哪些可貴的精神和品質(zhì)？（2分）24、絲綢是中華文明鮮明的特征之一。從全世界的范圍來看；各民族都會(huì)利用自然界的纖維材料制作衣物，唯有中國竟發(fā)明出由蠶絲織成的絲綢。

唐代對(duì)馬紋錦唐代狩獵紋夾纈絹。

唐代聯(lián)珠對(duì)龍紋綾。

錦；經(jīng)過練染的熟蠶絲織造的多重多彩絲織物，是絲織品中最高水平的代表。

絹；用生絲織成的一種平紋織物，主要產(chǎn)于唐代北方，絹的顯著特點(diǎn)是質(zhì)輕。

綾；質(zhì)地輕薄，是一經(jīng)一緯交織成斜紋的；花的單重絲織物。

請完成：（1）根據(jù)你所獲得的信息進(jìn)行推斷能得出怎樣的歷史結(jié)論？

（2）從以上圖片和文字介紹中；你能獲得哪些關(guān)于絲織品方面的信息點(diǎn)？(寫出三點(diǎn)即可)

信息點(diǎn)一：______________________________________________________________

信息點(diǎn)二：____________________________________________________________

信息點(diǎn)三：_____________________________________________________________25、閱讀下圖，回答問題：（1）圖中人是誰？他統(tǒng)治時(shí)期的年號(hào)是什么？

（2）請你用一句來概括他統(tǒng)治時(shí)出現(xiàn)的繁榮局面？

（3）在后來還出現(xiàn)了一次類似的盛世繁榮景象叫什么呢？評(píng)卷人得分五、簡答題(共4題，共24分)26、建立秦朝的秦國國王是誰？都城在哪？建立秦朝的時(shí)間是哪一年？27、造紙術(shù)是中國古代最偉大的發(fā)明之一，也是中華民族對(duì)世界文明的杰出貢獻(xiàn)。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。（1）簡述東漢以前我國書寫材料的演變。（2）“蔡侯紙”出現(xiàn)于哪一個(gè)朝代？它使用的原料有哪些？（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：為什么說造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)，對(duì)人類文明的進(jìn)步產(chǎn)生了重大影響？（4）今天，人們大力提倡使用“再生紙”（將廢舊紙張或紙制品回收，經(jīng)過加工，重新制造出符合一定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的紙），又有什么重要意義？28、從1840-1901年短短的幾十年間，西方列強(qiáng)先后發(fā)動(dòng)了一次次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭，簽訂了一系列的不平等條約。清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國逐步陷入了半殖民地半封建社會(huì)的深淵。（1）清朝與西方列強(qiáng)進(jìn)行的第一次較量是指哪次戰(zhàn)爭？

（2）日本單獨(dú)發(fā)動(dòng)了哪一次戰(zhàn)爭？戰(zhàn)爭后簽訂了什么條約？在這一條約中；哪一條款對(duì)中國社會(huì)生產(chǎn)造成的危害最大？

（3）在諸次戰(zhàn)爭中，清政府失敗的根本原因是什么？29、圖一、圖二原始居民分別耕種何種農(nóng)作物？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】隋唐時(shí)期對(duì)外交流非常頻繁；當(dāng)時(shí)長安居住的外國人比例比現(xiàn)在的北京都高，現(xiàn)存最早的雕版印刷品是868年的《金剛經(jīng)》（唐朝公元618年～907年），這項(xiàng)有現(xiàn)存的實(shí)物證明．唐代盛行飲茶，婦女以穿著男裝；騎馬出游為時(shí)尚．眾所周知唐朝的女性地位比較高，所以比較自由奔放，那時(shí)候打馬球在皇宮都有，電視里也經(jīng)常出現(xiàn)這鏡頭．

故選D．

本題考查唐朝的社會(huì)氣象．

本題考查唐朝的社會(huì)氣象，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是掌握唐朝的社會(huì)氣象和生活習(xí)俗．【解析】D2、C【分析】本題主要考查筒車的功能。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；唐朝農(nóng)民創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車，隨水流自行轉(zhuǎn)動(dòng)，便于灌溉。ABD錯(cuò)誤，故選C。

【解析】C3、A【分析】嚴(yán)復(fù)是戊戌變法時(shí)期的啟蒙思想家．甲午戰(zhàn)爭的失?。唤o他很大震動(dòng)．他認(rèn)為要救國只有效仿西方，推行維新改革．他翻譯了《天演論》影響很大．書中“物競天擇，適者生存”“世道必進(jìn)，后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)中當(dāng)時(shí)的中國影響很大．

故選A．

本題主要考查嚴(yán)復(fù)的有關(guān)內(nèi)容．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記嚴(yán)復(fù)的貢獻(xiàn)．【解析】A4、B【分析】【解析】試題分析：“北魏時(shí)期的農(nóng)學(xué)著作”是解題的關(guān)鍵，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知《齊民要術(shù)》是北魏時(shí)期的中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)書，也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一。是中國現(xiàn)存的最完整的農(nóng)書，系統(tǒng)地總結(jié)了6世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯藏、野生植物的利用等，對(duì)中國古代漢族農(nóng)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生有重大影響，C符合題意；而A是明朝李時(shí)珍撰；C是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星；D是北魏地理學(xué)家酈道元的著作，故選B?？键c(diǎn)：承上啟下的魏晉南北朝文化·北魏《齊民要術(shù)》【解析】【答案】B5、A【分析】試題分析：本題主要考查宋代人們的衣食住行等習(xí)俗的變化。四個(gè)選項(xiàng)中A選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，因?yàn)楸彼纬跄?，崇尚?jié)儉，衣帽上不得綴飾珠玉，對(duì)各級(jí)官員的服色都有嚴(yán)格規(guī)定，普通百姓只能穿黑白兩色衣服，因此，人們在服飾方面不可能各取所好。故答案選A?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌【解析】【答案】A6、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知：鑒真為東渡日本；歷經(jīng)磨難，最終成行，在日本期間廣泛傳播唐朝文化，為中日文化交流做出重要貢獻(xiàn)．

故選B．

本題主要考查了鑒真東渡的有關(guān)內(nèi)容．

注意準(zhǔn)確識(shí)記鑒真東渡的有關(guān)內(nèi)容【解析】B7、A【分析】①漢武帝推行“推恩令”發(fā)生于西漢時(shí)期；②秦始皇推行郡縣制發(fā)生于秦朝時(shí)期；④忽必烈推行行省制發(fā)生于元朝時(shí)期；③唐太宗完善“三省六部制”發(fā)生于唐朝。故正確的順序是②①③④。

故選：A。

本題以專制主義中央集權(quán)制度為依托；考查的是封建專制主義中央集權(quán)制度加強(qiáng)的知識(shí)。

本題以我國專制主義中央集權(quán)制度為背景，考查的是學(xué)生對(duì)我國封建專制主義中央集權(quán)制度加強(qiáng)的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力?！窘馕觥緼二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】試題分析：本題主要考查春秋時(shí)期霸主。公元前7世紀(jì)中期，齊桓公召集諸侯在葵丘會(huì)盟，周天子也派人參加，齊桓公成為春秋時(shí)期的第一位霸主；公元前7世紀(jì)后期，晉文公在城濮之戰(zhàn)中大敗楚軍，成為中原的霸主，晉楚爭霸持續(xù)了百余年，后來，楚莊王打敗晉軍，做了中原霸主?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊?國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】齊桓公、晉文公、楚莊王、9、略

【分析】試題分析：（1）東漢明帝令水利專家王景主持修黃河，經(jīng)過幾十萬人一年的辛勤勞動(dòng)，疏通黃河，修筑了千余里的黃河大堤，以后八百多年里，黃河沒有改道。（2）西漢時(shí)期出現(xiàn)了一種新型的播種工具耬車，它的出現(xiàn)大大提高了播種速度，促進(jìn)了漢朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）唐朝時(shí)手工業(yè)作坊所在地和商業(yè)場所稱為市，長安城中有東西兩市。（4）漢武帝時(shí)多次派大將衛(wèi)青、霍去病領(lǐng)兵向匈奴大規(guī)模地出擊，匈奴被迫遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遷徙，很長時(shí)期內(nèi)不能對(duì)西漢邊境構(gòu)成威脅。考點(diǎn)：（1）王景治理黃河；（2）耬車；（3）；市；（4）衛(wèi)青、霍去病抗擊匈奴點(diǎn)評(píng)：（1）本題考查了學(xué)生對(duì)基本史實(shí)的識(shí)記能力，屬基礎(chǔ)題。（2）本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力，屬基礎(chǔ)題。（3）本題考查了學(xué)生對(duì)基本史實(shí)的掌握，屬識(shí)記層面的要求。（4）本題考查了對(duì)基本史實(shí)的識(shí)記能力，屬基礎(chǔ)題?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）王景；（2）耬車；（3）市；（4）衛(wèi)青、霍去病10、略

【分析】1997年；中共十五大召開，江澤民作了的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)推向二十一世紀(jì)》的報(bào)告，大會(huì)通過的黨章規(guī)定：中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義；毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，這對(duì)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義具有重要意義。

故答案為：

鄧小平理論。

本題主要考查中共十五大的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)知識(shí)即可作答。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記中共十五大的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥苦囆∑嚼碚?1、略

【分析】960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，黃袍加身，建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖．

故答案為：趙匡胤；東京；北宋．

本題考查北宋的建立．

本題主要考查學(xué)生識(shí)記歷史基礎(chǔ)知識(shí)的能力．注意掌握陳橋驛兵變．【解析】趙匡胤；東京；北宋12、略

【分析】唐太宗時(shí)期；玄奘西游天竺，歸國后，他以親身見聞寫成了《大唐西域記》，成為砑究中亞；印度半島以及我斟新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍．

故答案為：

錯(cuò)誤：《西游記》；改正：《大唐西域記》．

本題考查的是玄奘西游天竺的知識(shí)點(diǎn)．

本題以玄奘西游為背景，考查的是學(xué)生對(duì)玄奘西游天竺和《大唐西域記》的有關(guān)知識(shí)的記憶能力．【解析】《西游記》；《大唐西域記》13、成吉思汗大都【分析】蒙古族的杰出首領(lǐng)鐵木真；被尊為成吉思汗，1206年，他統(tǒng)一了蒙古，建立蒙古政權(quán)。1271年忽必烈定國號(hào)為元，建立元朝，次年定都大都。

故答案為：

成吉思汗；大都。

本題考查的是元朝的相關(guān)知識(shí)。要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上；對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記鐵木真與忽必烈的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥砍杉己勾蠖既⑴袛囝}(共9題，共18分)14、√【分析】本題主要考查唐朝詩人李白。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝是中國古代詩歌發(fā)展的黃金時(shí)代。唐朝著名詩人李白的詩雄奇飄逸，他謳歌祖國山河與美麗的自然風(fēng)光，想象豐富，激昂奔放，富有浪漫主義精神，人們稱他為“詩仙”。因而題干正確，故選T?！窘馕觥縏15、√【分析】本題考查的是黃帝和炎帝結(jié)盟的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知，黃帝和炎帝為了爭奪中原地區(qū)，黃帝在阪泉與炎帝展開大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗并歸服了黃帝，二部落結(jié)成聯(lián)盟，后來形成了華夏族的主體。所以，這句話的表述是正確的。故選T?！窘馕觥縏16、×【分析】本題考查的是漢初的休養(yǎng)生息政策。依據(jù)所學(xué)可知，漢高祖劉邦建立了漢政權(quán)，他吸取秦亡教訓(xùn)，采取休養(yǎng)生息的政策安定了天下。漢武帝為漢高祖之后。據(jù)此，故本題觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選F。【解析】F17、√【分析】【分析】為安定北邊；鞏固國家的統(tǒng)一，秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并讓蒙恬負(fù)責(zé)修筑西起臨洮；東到遼東的城防，用來抵御匈奴，這就是聞名世界的“萬里長城”。秦始皇還派兵統(tǒng)一了東南、嶺南等地區(qū)，開發(fā)那里的經(jīng)濟(jì)，興修靈渠，溝通了長江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流，提供了有利條件。秦朝修筑萬里長城、開鑿靈渠說明中央集權(quán)能有效地組織人力，物力和財(cái)力從事大規(guī)模的工程建設(shè)及生產(chǎn)活動(dòng)，鞏固了國家的統(tǒng)一。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查秦朝修筑萬里長城、開鑿靈渠。18、×【分析】本題考查的是道教的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。道教是我國土生土長的宗教。東漢時(shí)期，道教在民間興起。主張修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求得道成仙，這迎合了封建統(tǒng)治者追求長生不老的欲望。道教對(duì)我國的文化有深遠(yuǎn)的影響。故題目錯(cuò)誤，故選F?！窘馕觥縁19、×【分析】本題考查唐朝時(shí)期的繪畫藝術(shù)。唐朝著名的畫家有：閻立本和吳道子。吳道子被后世稱為“畫圣”。我國古代史上，唐朝的吳道子畫技高超，他的畫，注重線條變化，立體感強(qiáng)，風(fēng)格奔放，開后世寫意畫的先河，被后世譽(yù)為“畫圣”。吳道子的代表作是《送子天王圖》。本題是錯(cuò)誤的。故選B。【解析】B20、√【分析】“元興元年奏上之；帝善其能，自是莫不從用焉。故天下通稱“蔡侯紙”意思是元興（漢和帝年號(hào)）元年上奏皇帝，皇帝夸贊他的才能，從此都采用他造的紙，所以天下都說“蔡侯紙”。因此材料說明蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，紙的使用日益普遍，結(jié)論正確。

故答案為：

√。

本題以“元興元年奏上之；帝善其能，自是莫不從用焉。故天下通稱‘蔡侯紙’”為切入點(diǎn)，考查紙的發(fā)明與改進(jìn)。

本題以紙的發(fā)明與改進(jìn)為背景，考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊?1、√【分析】墨子是墨家創(chuàng)始人；主張“兼愛”“非攻”。“兼愛”就是反對(duì)人對(duì)人的壓迫，主張對(duì)待別人就像對(duì)待自己一樣，盡力幫助別人?！胺枪ァ本褪欠磳?duì)不義的掠奪戰(zhàn)爭。

故答案為：

√。

本題以墨子的主要思想為切入點(diǎn)；考查百家爭鳴。墨子是墨家創(chuàng)始人，主張“兼愛”“非攻”。

本題以百家爭鳴為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。【解析】√22、×【分析】秦統(tǒng)一后；把小篆作為全國規(guī)范的文字，以后又在民間流行筆畫更為簡單的隸書。促進(jìn)了各地的文化交流與發(fā)展。

故答案為：

×。

本題以秦統(tǒng)一后；最初通行全國的規(guī)范文字為切入點(diǎn)，考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一措施的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥俊了?、識(shí)圖題(共3題，共24分)23、略

【分析】（1）本題考查的是絲綢之路的起點(diǎn)，考查學(xué)生的讀圖能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)知道絲綢之路的起點(diǎn)是長安，今西安。（2）本題考查的是張騫出使西域的時(shí)間，屬于識(shí)記內(nèi)容，難度不大。為了聯(lián)絡(luò)大月氏人，共同夾擊匈奴，公元前138年，漢武帝派張騫第一次出使西域。張騫在途中被匈奴人捉住，扣留了十年。后來設(shè)法逃脫，輾轉(zhuǎn)到達(dá)大月氏，但大月氏西遷已久，無意再與匈奴打仗。張騫返回長安，向漢武帝報(bào)告了西域的見聞，以及他們想和漢朝往來的愿望。公元前119年，漢武帝派張騫第二次出使西域。從此漢與西域的交往日趨頻繁。（3）本題考查的是本題考查學(xué)生對(duì)西域都護(hù)的識(shí)記與理解能力。公元前60年，西漢政府在西域設(shè)立了西域都護(hù)，總管西域事務(wù)。從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。（4）本題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解運(yùn)用能力，屬于開放性題目，難度較大。從張騫身上可以看到艱苦奮斗，為國家和為人民奉獻(xiàn)，勇敢，開拓精神等?！窘馕觥?、長安；A。2、公元前138年。3、E；西域都護(hù)府。4、艱苦奮斗，為國家和為人民奉獻(xiàn)，勇敢，開拓精神等。24、略

【分析】略【解析】(1)織品朝代；織品色彩、織品花紋、織品種類、織造工藝、絲織水平。(任三點(diǎn)即可)

(2)我國唐代絲織業(yè)水平高超。25、略

【分析】（1）本題主要考查李世民。圖中人是唐太宗李世民。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，李世民統(tǒng)治時(shí)期，吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)；重用賢臣，虛心納諫；完善制度；提倡節(jié)儉，注意減輕勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān)，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，政治清明，國力加強(qiáng)，歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。（2）本題主要考查貞觀之治。圖中人是唐太宗李世民。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，李世民統(tǒng)治時(shí)期，吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)；重用賢臣，虛心納諫；完善制度；提倡節(jié)儉，注意減輕勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān)，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，政治清明，國力加強(qiáng)，歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。（3）本題主要考查開元盛世。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，貞觀之治之后，還出現(xiàn)了一次類似的盛世繁榮景象“開元盛世”。唐朝唐玄宗統(tǒng)治前期重用賢才，提倡節(jié)儉，注重吏治建設(shè)，統(tǒng)治前期出現(xiàn)了“開元盛世”的局面。【解析】（1）李世民；貞觀。（2）政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國力增強(qiáng)，文教昌盛。（3）開元盛世。五、簡答題(共4題，共24分)26、公元前221年嬴政滅掉東方六國；建立我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家--秦朝，定都咸陽。

故答案為：

嬴政；咸陽；公元前221年?！痉治觥?/p>

本題考查秦朝的建立；知道公元前221年嬴政滅掉東方六國，建立我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家--秦朝，定都咸陽。

本題考查秦朝的建立，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥抗?21年嬴政滅掉東方六國；建立我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家--秦朝，定都咸陽。

故答案為：

嬴政；咸陽；公元前221年。27、略

【分析】（1）本題主要考查東漢以前我國書寫材料的演變。主要考查對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，商朝把文字刻寫在龜甲或獸骨上，被稱為“甲骨文”是我國現(xiàn)存最古老的文字；商周的文字鑄刻在青銅器上，叫“金文”也稱“銘文”；戰(zhàn)國時(shí)期，人們用毛筆蘸墨，在竹簡或絲帛上書寫；我國世界上最早發(fā)明紙的國家，西漢前期已經(jīng)有了紙，甘肅放馬灘出土的繪有地圖的紙，是目前世界上最早的紙。故東漢以前我國書寫材料的演變是：龜甲、獸骨、青銅器、竹簡、帛、紙。（2）本題主要考查蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。主要考查對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，我國世界上最早發(fā)明紙的國家。西漢前期已經(jīng)有了紙。甘肅放馬灘出土的繪有地圖的紙，是目前世界上最早的紙。東漢蔡倫改造紙術(shù)、用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大變革。是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一。（3）本題主要考查造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)，對(duì)人類文明的進(jìn)步產(chǎn)生的重大影響的原因。主要考查對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和歸納概括能力。根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，紙的發(fā)明對(duì)人類文明的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，特別是蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，使紙的成本降低，紙開始得到廣泛的應(yīng)用。造紙術(shù)的后來傳播到海外，促進(jìn)了世界文化的交流和發(fā)展，也使得教育能夠得以普及。造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)是中華民族對(duì)世界文明做出的卓越貢獻(xiàn)。（4）本題主要考查學(xué)生學(xué)以致用能力。自然資源是有限的，我國的森林資源嚴(yán)重不足，我們應(yīng)該要合理利用資源。使用“再生紙”有利于充分利用資源，也有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)?！窘馕觥浚?）演變：龜甲、獸骨、青銅器、竹簡、帛、紙。（2）朝代：東漢。原料：樹皮、破布、麻頭和舊魚網(wǎng)等。（3）原因：紙的發(fā)明引起了書寫材料的一場革命，特別是蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，使紙日益成為普遍的書寫材料。造紙術(shù)的對(duì)外傳播，促進(jìn)了文化的交流和教育的普及，對(duì)人類文明的發(fā)展與傳播起了巨大的推進(jìn)作用。造紙術(shù)的發(fā)明是中華民族對(duì)世界