2025年粵教版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷256考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列不屬于反射現(xiàn)象的是（）A.看梅止渴B.看見紅燈停車C.聽故事流眼淚D.吃梅感覺到酸2、下列哪項(xiàng)符合安全用藥？（）A.生病了，為了省錢，自己到藥店隨便買些藥B.一不舒服，就立即服用抗生素C.服了兩天藥，病情不見好轉(zhuǎn)，就加倍服藥D.服藥前，仔細(xì)閱讀使用說明3、人體皮膚的屏障作用和體液（含溶菌酶）的殺菌作用屬于（）A.體液免疫B.細(xì)胞免疫C.特異性免疫D.非特異性免疫4、將一根牛的腿骨縱剖開，骨松質(zhì)內(nèi)和骨髓腔內(nèi)的骨髓均為紅色，這只牛是（）A.成年奶牛B.小牛犢C.成年黃牛D.成年水牛5、下面有關(guān)植物對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收和利用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.植物的蒸騰作用能將水分和無機(jī)鹽散失到大氣中B.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽C.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)D.根吸收的水分和無機(jī)鹽通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分6、在耳的結(jié)構(gòu)中，聽覺感受器位于下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)中（）A.耳郭B.鼓膜C.耳蝸D.聽小骨評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、動(dòng)物是人類的好朋友；請(qǐng)根據(jù)如圖，回答下列問題。

（1）蚯蚓是常見的一種陸生環(huán)節(jié)動(dòng)物，生活在土壤中，晝伏夜出，以腐敗有機(jī)物為食，所以蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是____．

（2）魚終生生活在水中，通過軀干部和尾部的擺動(dòng)及____的協(xié)調(diào)作用游泳；

（3）鳥類的呼吸方式很特殊，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺，稱為雙重呼吸，且它的肺上連著許多的____．

（4）蝗蟲的體表有____；可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)；

（5）青蛙用肺呼吸，同時(shí)用____輔助呼吸．8、人的性別主要取決于____的區(qū)別，其男性的組成是____，女性的組成是____．9、近幾年；我國部分城市連續(xù)出現(xiàn)霧靄天氣，PM2.5指數(shù)偏高，同時(shí)看完柴靜耗時(shí)一年，自費(fèi)百萬通過深度調(diào)查拍攝的公益視頻大作一霧霾紀(jì)錄片《穹頂之下》，感覺PM2.5真太可怕了，因?yàn)镻M2.5能穿過鼻腔進(jìn)入肺部，甚至滲進(jìn)血液，危害人體健康．請(qǐng)問：

（1）PM2.5入肺的通道：鼻→____→喉____→支氣管．

（2）PM2.5通過肺泡后首先到達(dá)人體心臟的____，隨后經(jīng)過____（填“體”或“肺”）循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞，危害健康．10、鳥類適應(yīng)飛行生活的特征有：身體大多呈流線型，前肢變成了____，體表被覆____．11、小海同學(xué)搬動(dòng)家中花盆時(shí)；發(fā)現(xiàn)花盆下面有很多鼠婦（潮蟲），為此提出的問題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

（1）請(qǐng)你根據(jù)提出的問題，作出假設(shè)：____．

（2）實(shí)驗(yàn)中，分別為鼠婦提供____和____兩種環(huán)境；觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇，這樣做的目的是設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)．

（3）上述試驗(yàn)中所用潮蟲數(shù)目都要相同，正確的是____（填“1只”或“10只”），另一種方案不正確的理由是____．12、節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是：身體由許多____組成，并且____，身體外面有一層堅(jiān)韌的____，足、觸角等都____．13、人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的．在丹麥，藍(lán)眼睛的人相當(dāng)多．某校生物興趣小組在對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后，得到以下數(shù)據(jù)：?；榕浞绞郊彝?shù)目子女父親母親藍(lán)眼褐眼藍(lán)眼I藍(lán)眼藍(lán)眼1506250II藍(lán)眼褐眼158317322III褐眼褐眼292582（1）父母是褐眼，子女也是褐眼，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____．

（2）根據(jù)表中第____組數(shù)據(jù)可以推測(cè)褐眼是顯形性狀．

（3）如果顯形基因用D表示，隱形基因用d表示，請(qǐng)寫出第二組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是____．

（4）從第三組可以看出；若雙親都是褐眼，其子女不一定都是褐眼，請(qǐng)?jiān)谙聜?cè)方框內(nèi)寫出與之相關(guān)的遺傳圖解．

。14、閱讀材料；分析回答：

西安八中陳重光同學(xué)因?yàn)轱曃褂^賞小鳥而喂養(yǎng)著黃粉蟲．黃粉蟲原是糧倉中的害蟲；發(fā)育過程類似于菜粉蝶．陳重光是一個(gè)善觀察；愛動(dòng)腦、勤動(dòng)手的同學(xué)．她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)，鋪在養(yǎng)蟲盒里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡．是黃粉蟲吃塑料嗎？于是她把黃粉蟲分對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組只喂麥麩和菜葉，實(shí)驗(yàn)組加喂塑料餐盒片．結(jié)果蟲子確實(shí)在吃塑料．她又對(duì)實(shí)驗(yàn)組的糞便做了靜電、燃燒、浸水等試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生。

靜電吸附；不可燃燒，不漂浮，并產(chǎn)生腐敗臭味．經(jīng)過一年的試驗(yàn)，她取得可喜的成果．她的這一發(fā)現(xiàn)在2004年全國第18屆科技創(chuàng)新大賽中獲二等獎(jiǎng)．

（1）黃粉蟲的發(fā)育過程屬于____發(fā)育，與蝗蟲發(fā)育過程的不同點(diǎn)是____．

（2）在陳重光“人造生態(tài)系統(tǒng)“的成分中，黃蟲粉應(yīng)屬于____．

（3）陳重光做實(shí)驗(yàn)的“假設(shè)”是____，“控制變量”是____．

（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你寫出相關(guān)的結(jié)論：____．15、如圖是鳥卵的解剖結(jié)構(gòu)圖；據(jù)圖回答。

（1）[____]里面含有____；是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．

（2）[____]____、[____]____和[____]____構(gòu)成卵細(xì)胞．

（3）3提供胚胎發(fā)育的____．8除具有____卵細(xì)胞的作用外，還能為胚胎發(fā)育提供所需要的____．6為胚胎發(fā)育提供____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、單細(xì)胞生物體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，所以它們不能夠像多細(xì)胞生物體進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、呼吸、消化等生命活動(dòng)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、人體的血液是紅色的因?yàn)榧t細(xì)胞中含有血紅蛋白．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、老鼠對(duì)人類有害并被列為“四害”之一，我們對(duì)它應(yīng)想盡辦法趕盡殺絕．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、鳥類和哺乳動(dòng)物比其它動(dòng)物更能適應(yīng)不同環(huán)境的一個(gè)重要原因是體溫恒定．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”“地球之肺”之稱．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、動(dòng)脈中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，靜脈中流動(dòng)的是靜脈血____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、剛出生的嬰兒接種卡介苗，可以預(yù)防結(jié)核?。甠___（判斷對(duì)錯(cuò)）23、綿羊的卷毛與山羊的直毛是一對(duì)相對(duì)性狀．____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、“十月懷胎，一朝分娩．”據(jù)此推算胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的時(shí)間為300天．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共20分)25、下面是“探究酸雨對(duì)植物幼苗生長(zhǎng)狀況的影響”實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)將空白處補(bǔ)充完整．

（1）提出問題______

（2）作出假設(shè)______

（3）材料和用具：盆栽植物幼苗．食醋．燒杯．量杯．PH試紙．清水．

（4）方法步驟：

第一步：選取生長(zhǎng)狀況相似的植物幼苗10盆；5盆為1組，編號(hào)為1組和2組．用食醋和清水配置成PH為4的酸雨1000ml，用燒杯準(zhǔn)備清水1000ml．

第二步：當(dāng)盆栽植物缺水時(shí)；1組用酸雨噴灌，2組用等量的清水噴灌．幾天后觀察；統(tǒng)計(jì)、記錄．

請(qǐng)問實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是______對(duì)照組是______．

（5）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過一段時(shí)間后；用酸雨灌溉的1組植物幼苗枯萎，用清水灌溉的2組植物幼苗生長(zhǎng)狀況良好．

（6）得出結(jié)論______．26、日常生活中，生物制品“酶”應(yīng)用非常廣泛，加酶洗衣粉就和我們每個(gè)人的生活有關(guān)，請(qǐng)你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有無差別，完成下列問題。（1）提出問題。（2）作出假設(shè)。（3）實(shí)驗(yàn)：①材料用具：普通洗衣粉、加酶洗衣粉，布等②探究方案：A.。B.。C.。③預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：A.。B.。C.。27、下圖所示裝置用來研究光合作用所需的某項(xiàng)原料：（1）這項(xiàng)原料是。（2）實(shí)驗(yàn)開始前，將該植物放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是。（3）請(qǐng)寫出光合作用的文字表達(dá)式：。28、閱讀下列資料并分析回答問題資料一：如下圖所示，有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋，喝到了牛奶。從此，它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。(1)當(dāng)大山雀第一次偶然喝到牛奶，這屬于先天性行為，這種行為是由決定的。(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn)，又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于行為。(3)其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶，這行為也屬于行為，這種行為有利于個(gè)體的生存和種族繁衍。資料二：為了探究如何保鮮肉湯，某校生物科技小組做了如下實(shí)驗(yàn)：將甲、乙兩裝置裝好，分別用酒精燈加熱至沸騰，目的是殺死細(xì)菌。然后將甲、乙兩裝置都放在25℃環(huán)境中，幾天后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：肉湯能夠保鮮的裝置是；實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們把乙裝置的玻璃管取下，然后將肉湯放到冰柜中，結(jié)果一周后發(fā)現(xiàn)肉湯還是新鮮的。這說明。通過上所述實(shí)驗(yàn)可知：細(xì)菌繁殖的條件是。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】反射是指人或動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動(dòng)．反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與，沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動(dòng)就不是反射．反射包括簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射．【解析】【解答】解：ABC；“看梅止渴”、“看見紅燈停車”、“聽故事流眼淚”都是通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)活動(dòng)；都屬于反射現(xiàn)象；

D；“吃梅感覺到酸”是通過舌上的味蕾直接感覺到的；不是通過神經(jīng)系統(tǒng)形成的反射．

所以；不屬于反射現(xiàn)象的是“吃梅感覺到酸”．

故選：D2、D【分析】【分析】安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；生病后；要到醫(yī)院就醫(yī)，不能到藥店隨便買些藥服用，A錯(cuò)誤．

B；抗生素只能治療細(xì)菌性疾??；且抗生素容易產(chǎn)生抗藥性，也有毒副作用，不能亂用，B錯(cuò)誤；

C；是藥三分毒；不能隨便加倍服用，用量大，毒副作用會(huì)加重，C錯(cuò)誤．

D；服藥前；要仔細(xì)閱讀藥品使用說明書，注意說明書上的各項(xiàng)內(nèi)容，以安全用藥，D正確．

故選：D3、D【分析】【分析】（1）人體三道防線的組成；功能和免疫的特點(diǎn)如圖：

（2）非特異性免疫是生來就有的；人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用．包括第一；二道防線．

（3）特異性免疫是指第三道防線；產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．

【解析】【解答】解：人體皮膚的屏障作用；屬于第一道防線，體液（含溶菌酶）的殺菌作用，屬于第二道防線，都屬于是非特異性免疫．

故選：D4、B【分析】【分析】骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓．幼年時(shí)骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能．但當(dāng)大量失血時(shí)，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓，恢復(fù)造血的功能．在骨松質(zhì)里有紅骨髓，終生具有造血功能．【解析】【解答】解：由分析可知；此牛的骨髓腔內(nèi)的骨髓都為紅色，這只牛是小牛犢．

故選：B5、A【分析】【分析】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)．【解析】【解答】解：A；植物的蒸騰作用能將水分散失到大氣中；不能將無機(jī)鹽散失到大氣中，A錯(cuò)誤；

B；植物生長(zhǎng)需要量多種無機(jī)鹽；其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽．B正確．

C；根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部；細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．C正確．

D；導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織；導(dǎo)管能運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)輸有機(jī)物．D正確．

故選：A6、C【分析】【分析】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳．

（1）外耳包括耳廓和外耳道；耳廓有收集聲波的作用，外耳道將聲波傳至鼓膜．

（2）中耳包括鼓膜；鼓室和聽小骨；鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)，聽小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳；

（3）內(nèi)耳包括半規(guī)管；前庭和耳蝸；半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳入沖動(dòng)引起中樞有關(guān)部位過強(qiáng)的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是通常說的暈車、暈船．耳蝸中有聽覺感受器，感受振動(dòng)的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．

（4）聽覺感受器和位覺感覺器的傳入神經(jīng)合在一起；組成位聽神經(jīng)．

（5）中耳與咽相連的結(jié)構(gòu)是I咽鼓管，當(dāng)吞咽食物和打呵欠時(shí)管口開放，空氣由此進(jìn)入鼓室，所以它有調(diào)節(jié)鼓室內(nèi)氣壓，從而維護(hù)正常聽力的作用．【解析】【解答】解：A．耳廓有收集聲波的作用；沒有聽覺感受器，不符合題意．

B；鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)；不符合題意．C、耳蝸中有聽覺感受器，感受振動(dòng)的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．符合題意．D．聽小骨在中耳，能把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳，沒有聽覺感受器，不符合題意．

故選：C二、填空題(共9題，共18分)7、分解者魚鰭氣囊外骨骼皮膚【分析】【分析】1；蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中；把有機(jī)廢物分解為無機(jī)物，相當(dāng)于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

2；魚類的主要特征；即：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．

3；鳥類；營飛行生活，需氧量大，體內(nèi)有氣囊，與肺相同，能輔助肺完成雙重呼吸，提高了氣體交換的效率．

4；外骨骼可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官；防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，外骨骼不能隨著節(jié)肢動(dòng)物身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大．

5、兩棲動(dòng)物的幼年只可以在水中生活，用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．【解析】【解答】解：（1）蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中；晝伏夜出，考分解植物的枯葉；朽根和其他有機(jī)物來生活，把有機(jī)廢物分解為無機(jī)物，返回自然環(huán)境中，供給綠色植物再利用，相當(dāng)于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

（2）魚類生活在水中；體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．

（3）鳥類營飛行生活；需氧量大，體內(nèi)有氣囊，與肺相同，能輔助肺完成雙重呼吸，提高了氣體交換的效率．

（4）蝗蟲生活在陸地上；為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼，可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，但外骨骼不能隨著節(jié)肢動(dòng)物身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，因此會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，每蛻一次皮，動(dòng)物齡期就增加一齡，最后變成成蟲．

（5）青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中；用鰓呼吸，成體為青蛙既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，由于肺不發(fā)達(dá)，皮膚輔助呼吸．

故答案為：（1）分解者。

（2）魚鰭。

（3）氣囊。

（4）外骨骼。

（5）皮膚8、性染色體XYXX【分析】【分析】男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解析】【解答】解：解：人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體；人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出；人的性別主要取決于性染色體的區(qū)別，其男性的組成是XY，女性的組成是XX．

故答案為：性染色體；XY；XX9、略

【分析】【分析】空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要是固體小顆粒，如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．大霧天氣可導(dǎo)致呼吸病人增多，因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物．為改善空氣質(zhì)量，我們應(yīng)該做到：植樹造林，愛護(hù)花草樹木，使用清潔能源，多乘坐公共交通工具等．【解析】【解答】解：（1）組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：可見；PM2.5入肺的通道：鼻→咽→喉→氣管→支氣管．

（2）如下圖為人體血液循環(huán)圖：PM2.5顆粒物被吸入肺后；可以透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁壁進(jìn)入血液，經(jīng)過血管肺靜脈，最先到達(dá)心臟的左心房，隨后經(jīng)過體循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞，危害健康．

故答案為：（1）咽；氣管。

（2）左心房；體10、略

【分析】【分析】鳥類適于空中飛行的特點(diǎn)是：鳥類的身體成流線型，可減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸固有龍骨突，長(zhǎng)骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：鳥類的身體呈流線型；可以減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，前肢變成可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長(zhǎng)骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化，吸收，排出糞便都很迅速，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng)，有獨(dú)特的氣囊，可以儲(chǔ)存氣體幫助呼吸，體溫高而恒定，能夠釋放大量能量適于飛翔，由此可見，鳥類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是與它的飛行生活相適應(yīng)的．

故答案為：翼；羽毛．11、略

【分析】【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．【解析】【解答】解：（1）做出假設(shè)：假設(shè)是對(duì)問題肯定或否定的解答；根據(jù)問題“光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？”作出的假設(shè)是：光會(huì)影響鼠婦的生活，或光不會(huì)影響鼠婦的生活．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量．由于探究“光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？”；所以本實(shí)驗(yàn)中的變量是光照．在實(shí)驗(yàn)中，分別為鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境（其它條件相同），觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇，這樣做的目的是設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)．

（3）上述試驗(yàn)中所用鼠婦數(shù)目都要相同；正確的是10只，另一種方案不正確的理由是用1只鼠婦數(shù)量太少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性．如果采集的鼠婦生??；或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)．

（4）得出結(jié)論：光會(huì)影響鼠婦的生活．

故答案為：（1）光會(huì)影響鼠婦的生活；

（2）明亮；陰暗；

（3）10只；用1只鼠婦數(shù)量太少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性．12、略

【分析】【分析】節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更靈活，并且分部，體表有外骨骼，具有保護(hù)和支撐，還能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，足和觸角也分節(jié)．【解析】【解答】解：節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的；使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更靈活，并且分部，體表有外骨骼，具有保護(hù)和支撐，還能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，足和觸角也分節(jié)．如昆蟲和蜘蛛；蜈蚣、蝦、蟹等．

故答案為：體節(jié)；分部；外骨骼；分節(jié)；13、略

【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．父母是褐眼，子女也是褐眼，這說明了親子代之間在性狀上的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象．

（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中；子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制；由表中第三組數(shù)據(jù)可知：父母都是褐眼，而出現(xiàn)了藍(lán)眼的子女，說明藍(lán)眼是隱性性狀，褐眼是顯性性狀．

（3）如果父母控制褐眼的一對(duì)基因由一個(gè)顯性基因和一個(gè)隱性基因構(gòu)成；則子女出現(xiàn)藍(lán)眼的幾率為1/4，如圖所示：

（4）變異是指子代與親代之間、子代個(gè)體之間的差異．從第Ⅲ組可以看出，若雙親都是褐眼，其子女不一定都是褐眼，如遺傳圖解：

故答案為：（1）遺傳。

（2）Ⅲ

（3）Dd

（4）14、完全變態(tài)黃粉蟲有蛹期消費(fèi)者黃粉蟲能吃塑料塑料餐盒片的有無黃粉蟲能取食、消化盒吸收塑料；黃粉蟲體內(nèi)可能存在著消化塑料的物質(zhì)【分析】【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期；不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．

（2）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

（3）科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

（4）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．【解析】【解答】解：（1）黃粉蟲的發(fā)育經(jīng)過卵；幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)階段；因此黃粉蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育．蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，因此與蝗蟲發(fā)育過程的不同點(diǎn)是。

（2）黃粉蟲是動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物；直接或間接地以植物為食，因此黃粉蟲應(yīng)屬于消費(fèi)者．

（3）假設(shè)是對(duì)提出問題作出肯定或否定的回答．該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是黃粉蟲能吃塑料．對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組只有食物中有無塑料餐盒片不同；其他條件都相同．因此實(shí)驗(yàn)變量是有無塑料餐盒片；

（4）根據(jù)結(jié)果蟲子確實(shí)在吃塑料盒．得出結(jié)論：黃粉蟲能取食；消化盒吸收塑料；黃粉蟲體內(nèi)可能存在著消化塑料的物質(zhì)。

故答案為：（1）完全變態(tài)發(fā)育；黃粉蟲有蛹期。

（2）消費(fèi)者。

（3）黃粉蟲能吃塑料；塑料餐盒片的有無。

（4）黃粉蟲能取食、消化盒吸收塑料；黃粉蟲體內(nèi)可能存在著消化塑料的物質(zhì)15、④細(xì)胞核④胚盤③卵黃⑦卵黃膜營養(yǎng)物質(zhì)保護(hù)養(yǎng)料和水分氧氣【分析】【分析】圖中1卵殼，2卵殼膜，3卵黃，4胚盤，5系帶，6氣室，7卵黃膜，8卵白．【解析】【解答】解：（1）④胚盤里面含有細(xì)胞核；是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．

（2）鳥卵的卵細(xì)胞是由④胚盤；③卵黃、⑦卵黃膜組成的．

（3）3卵黃提供胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．8卵白除具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用外；還能為胚胎發(fā)育提供所需要的養(yǎng)料和水分．6氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣．

故答案為：（1）④；細(xì)胞核；

（2）④胚盤；③卵黃；⑦卵黃膜；

（3）營養(yǎng)物質(zhì)；保護(hù)；養(yǎng)料和水分；氧氣三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．【解析】【解答】解：?jiǎn)渭?xì)胞生物的整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；如眼蟲；衣藻和變形蟲等都屬于單細(xì)胞生物，單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．

故答案為：×17、√【分析】【分析】紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白．【解析】【解答】解：血液的組成包括血漿和血細(xì)胞；血漿的主要成分是水，其余的是蛋白質(zhì)；葡萄糖、無機(jī)鹽等．血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物．

血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板；成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀．紅細(xì)胞之所以呈現(xiàn)紅色是因?yàn)槠渲懈缓t蛋白．血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離，因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧，當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時(shí)，人會(huì)患貧血．

故答案為：√18、×【分析】【分析】老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂稱為“四害”，我們?cè)O(shè)法控制其數(shù)量，減少危害．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：老鼠雖然是有害動(dòng)物；但我們不能使之滅絕，作為地球上的一種生物，它本身就是一個(gè)基因庫，老鼠一旦滅絕，它所攜帶的基因庫將永遠(yuǎn)消失，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量大大增加或減少時(shí)也會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，其次動(dòng)物作為消費(fèi)者在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和維持生態(tài)平衡方面具有重要意義．同時(shí)它又是有害動(dòng)物，也不能使之?dāng)?shù)量過多，我們應(yīng)該設(shè)法控制其數(shù)量，盡量減少其危害，如采用引進(jìn)天敵滅鼠等生物防治的辦法．

故答案為：×19、√【分析】【分析】體溫不因外界環(huán)境溫度而改變；始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動(dòng)物．

體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物，叫做變溫動(dòng)物．【解析】【解答】解：生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物；都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特征或行為．恒定的體溫，可以使動(dòng)物減少對(duì)環(huán)境的依賴，增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大動(dòng)物的分布范圍．所以鳥類和哺乳動(dòng)物比其它動(dòng)物更能適應(yīng)不同環(huán)境的一個(gè)重要原因是體溫恒定．

故答案為：∨20、√【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，它包括地球上全部的生物及其環(huán)境．生態(tài)系統(tǒng)有自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)兩類．不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點(diǎn)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)．森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主；森林在涵養(yǎng)水源；保持水土等方面起著重要的作用，有“綠色水庫”“地球之肺”之稱；

故答案為：√21、×【分析】【分析】動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，而不是在什么血管中流動(dòng)．【解析】【解答】解：根據(jù)分析可知：區(qū)分動(dòng)脈血和靜脈血主要看血液中氧的含量和顏色．動(dòng)脈血含氧豐富；顏色鮮紅；而靜脈血含氧量少，顏色暗紅．題中“動(dòng)脈里流動(dòng)的是動(dòng)脈血，靜脈里流動(dòng)的是靜脈血．”這句話是錯(cuò)誤的，因?yàn)榉蝿?dòng)脈流的是靜脈血，而經(jīng)過肺的氣體交換后，含氧量增加，顏色變得鮮紅，成為動(dòng)脈血流入肺靜脈．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】接種疫苗即計(jì)劃免疫，可以有效地預(yù)防、控制和消滅某一特定的傳染病，屬于特異性免疫．【解析】【解答】解：接種疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體；從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力．如給剛出生的嬰兒接種卡介苗，可以預(yù)防肺結(jié)核，所以題干的說法是正確的；

故答案為：√23、×【分析】【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．【解析】【解答】解：綿羊和山羊是兩種生物；因此綿羊的卷毛與山羊的直毛不是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此不是一對(duì)相對(duì)性狀．因此題干的說法不正確．

故答案為：×24、×【分析】【分析】懷孕是受精卵從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開始．【解析】【解答】解：懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi)；著床在子宮內(nèi)膜開始．當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟．成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩．分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．因此胎兒在子宮中發(fā)育約需280天左右，而不是十個(gè)月．

故答案為：×．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共20分)25、酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有影響嗎？酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有影響1組2組酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有影響【分析】解：（1）“探究酸雨對(duì)植物幼苗生長(zhǎng)狀況的影響”實(shí)驗(yàn)；因此提出問題酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有影響嗎？

（2）假設(shè)是對(duì)問題肯定或否定的解答；根據(jù)問題作出的假設(shè)是酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有影響。

（3）材料和用具：

（4）方法步驟：

第一步：“選取生長(zhǎng)狀況相似的植物幼苗10盆；5盆為1組，編號(hào)為1組和2組．用食醋和清水配置成PH為4的酸雨1000ml，用燒杯準(zhǔn)備清水1000ml”．

第二步：“當(dāng)盆栽植物缺水時(shí)；1組用酸雨噴灌，2組用等量的清水噴灌．幾天后觀察；統(tǒng)計(jì)、記錄”．

實(shí)驗(yàn)中1組用酸雨噴灌是對(duì)變量處理的一組；因此實(shí)驗(yàn)組是1組；2組用等量的清水噴灌是變量沒有處理的一組，因此對(duì)照組是2組．

（5）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：“經(jīng)過一段時(shí)間后；用酸雨灌溉的1組植物幼苗枯萎，用清水灌溉的2組植物幼苗生長(zhǎng)狀況良好”．

（6）得出結(jié)論：酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有影響．

故答案為：（1）酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有影響嗎？

（2）酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有影響。

（4）1組；2組。

（6）酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有影響。

（1）科學(xué)探究的一般過程．解答從提出問題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流等．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．

（3）酸雨是PH＜5.6的雨水；是由于燃燒煤；石油、然氣時(shí)產(chǎn)生過多的二氧化硫和氮氧化物等有害氣體，在到大氣中與雨水結(jié)合，導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生．

實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題．【解析】酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有影響嗎？酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有影響1組2組酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有影響26、略

【分析】試題分析：（1）提出問題：普通洗衣粉粉和加酶洗衣粉的去污能力有差別嗎？（2）做出假設(shè)是指對(duì)可能的方案做出的假設(shè)或猜想，本題的假設(shè)是加酶洗衣粉的去污能力要強(qiáng)。（3）②探究方案：對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，對(duì)照實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組a、由于對(duì)照試驗(yàn)只能有一個(gè)變量，因此取等量的普通洗衣粉和加酶洗衣粉分別放入盛有等量、相同溫度的水的兩個(gè)盆中，配制好洗衣粉水，b、取兩塊同樣大小、相同性質(zhì)的布料，在上面點(diǎn)上相同性質(zhì)的，大小相同的污點(diǎn)，并放入上述兩個(gè)盆中浸泡相同的時(shí)間，c、取出布料，觀察兩塊布料上的污點(diǎn)消除的情況。③通過現(xiàn)象預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：a、若兩塊布料上的消除的污點(diǎn)一樣，說明這兩種洗衣粉的去污能力一樣，b、若浸泡在普通洗