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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷644考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、圖中A;B、C為戰(zhàn)國(guó)七雄中的諸候國(guó);其中A、B、C分別代表了()
A.趙、韓、楚B.韓、趙、楚C.楚、趙、韓D.趙、楚、韓2、穿越時(shí)空的隧道來(lái)到宋代時(shí)期,下列情景你不可能看到的是()A.士大夫在酒樓吃東坡肉B.讀書人出門主要是乘馬車C.婦女的“三寸金蓮”D.老百姓主要穿黑白兩色的衣服3、在半坡遺址挖掘過(guò)程中,考古人員發(fā)現(xiàn)了存儲(chǔ)有芥菜之類種子的罐子,這個(gè)罐子可能是()A.彩陶B.白陶C.黑陶D.青銅器皿4、我國(guó)古代青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展,工藝精湛。目前世界上出土的最大的青銅器產(chǎn)生于我國(guó)哪個(gè)朝代【】A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋5、“你從盛唐款步走來(lái)你從險(xiǎn)關(guān)蜀道走過(guò),贏得詩(shī)仙”的美譽(yù)。你在詩(shī)的世界天馬行空,留下豪放飄逸;大筆一揮,磅礴勢(shì)讓犬下才子驚嘆:執(zhí)筆一頓,人唐盛世又多一份精彩?!辈牧现小澳恪笔牵ǎ〢.杜甫B.李白C.白居易D.柳公權(quán)6、我國(guó)古代四大發(fā)明中對(duì)文化傳播起重大作用的是()
①造紙術(shù)②火藥③印刷術(shù)④指南針。A.①②B.①③C.②④D.③④7、主張不要過(guò)分捕撈魚鱉,要按時(shí)令進(jìn)山伐樹的思想家是()A.孔子B.老子C.孟子D.墨子8、我們今天之所以肯定武則天,主要是因?yàn)樗ǎ〢.是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝B.替唐高宗處理政事C.改唐國(guó)號(hào)為周D.統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、秦朝統(tǒng)一之后,秦始皇在地方上推行了縣制,加強(qiáng)了中央集權(quán)。10、觀察下圖;請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。
左下角框________右上角框____
A、鑒真東渡的國(guó)家B、玄奘西行的國(guó)家。11、唐朝最盛時(shí)的疆域東到安東,西至安西,北達(dá)____,南抵____。12、宋朝是中國(guó)歷史上推行重文輕武、大將不得據(jù)地?fù)肀叩某?。南宋有一些文臣武將十分愛?guó),其中比較有名的是:______抗金,______抗元。13、1954年,周恩來(lái)總理代表中國(guó)政府出席萬(wàn)隆會(huì)議,提出______的方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功。14、公元前______年,商鞅在______支持下變法,使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的______國(guó)家。15、楚軍在____打敗晉國(guó),____躍升為霸主。16、甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,它的發(fā)現(xiàn),使我國(guó)有文字可考的歷史追溯到商朝。______(判斷對(duì)錯(cuò))17、中醫(yī)一般指以中國(guó)漢族勞動(dòng)人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為主的醫(yī)學(xué);也稱漢醫(yī)。中國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家們也為我們留下了寶貴財(cái)富,例如:
(1)東漢時(shí)期;醫(yī)圣張仲景編寫了______,名醫(yī)華佗發(fā)明了世界上最早的麻醉藥劑______。
(2)唐朝時(shí)期;藥王孫思邈編寫了______。
(3)明朝時(shí)期,著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編寫了______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)18、判斷題(正確的劃√錯(cuò)誤的劃×)中國(guó)境內(nèi)至少在170萬(wàn)年前已經(jīng)出現(xiàn)了人類活動(dòng)。()19、杜甫“憶昔開元全盛日;小邑猶藏萬(wàn)家世。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩聚豐實(shí)?!币辉?shī),描述的盛世景象出現(xiàn)在唐太宗統(tǒng)治時(shí)期。[].
20、住半地穴式房屋的原始居民是河姆渡人。______(判斷對(duì)錯(cuò))21、“太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭!”此詩(shī)句反映了唐朝科舉制度的情況。22、商周時(shí)期青銅禮器成為王公貴族象征地位乃至國(guó)家權(quán)力的代表性器物。()23、春秋時(shí)期,齊桓公任管仲為相,提出“尊王攘夷”,成為春秋時(shí)期第一位霸主。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、列舉題(共2題,共16分)24、列舉兩宋時(shí)期由少數(shù)民族建立的政權(quán)名稱和建國(guó)者。25、(1)北宋滅亡后____登上皇位,他就是宋高宗,后定都____,史稱南宋。(2)唐朝被譽(yù)為“詩(shī)仙”“詩(shī)圣”的詩(shī)人分別是____、。(3)兩宋時(shí)期,農(nóng)業(yè)作物引入越南優(yōu)良品種____,____產(chǎn)量躍居糧食作物首位。(4)南宋滅亡后,____繼續(xù)抗元,后兵敗被俘,寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的著名詩(shī)句。評(píng)卷人得分五、材料題(共4題,共40分)26、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是一個(gè)諸侯割據(jù)征戰(zhàn)的時(shí)期;也是我國(guó)歷史上一次大變革時(shí)期。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一“管仲相桓公;霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。”
材料二鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒地;努力種田和織布的可以免除徭役和賦稅,棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的,連同家屬罰作奴婢;廢除貴族的世襲特權(quán),獎(jiǎng)勵(lì)打仗有功的人;建立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理;編定戶口,五家為伍,十家為什,相互監(jiān)督,一家犯法,鄰里如不告發(fā),則十家連坐。
(1)材料一中“管仲相桓公”的結(jié)果如何?
(2)列舉春秋時(shí)期的另外兩個(gè)霸主。
(3)根據(jù)材料二說(shuō)出,這是什么時(shí)期發(fā)生的什么變法?27、材料二中的“齊、楚、晉”三個(gè)諸侯國(guó)分別出現(xiàn)了哪些著名的霸主?諸侯爭(zhēng)霸有何影響?28、結(jié)合材料,近代中國(guó)歷經(jīng)屈辱的歷史留給我們哪些啟示?29、依據(jù)材料,探究歷史。歷史地圖是我們學(xué)習(xí)歷史、分析歷史、理解歷史的重要工具。根據(jù)下列歷史地圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。請(qǐng)回答:(1)圖1秦朝的建立者是誰(shuí)?為鞏固統(tǒng)治,秦朝在地方上實(shí)行什么制度?
(2)西漢政府在圖2黑影A覆蓋區(qū)域設(shè)置了什么?這一措施有何歷史意義?
(3)哪一戰(zhàn)役奠定了圖3三國(guó)鼎立局面形成的基礎(chǔ)?
(4)根據(jù)地圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別總結(jié)秦漢時(shí)期、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期時(shí)代特征。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】戰(zhàn)國(guó)位置按口訣記:東南西北到中間;齊楚秦燕趙魏韓.因而C為楚國(guó);且戰(zhàn)國(guó)初年,晉國(guó)的卿大夫瓜分了晉國(guó),形成的三個(gè)國(guó)家是趙;魏、韓,因而A為趙國(guó)、B為韓國(guó).
故選A.
本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄的地理位置.
本題考查學(xué)生識(shí)圖讀圖的能力和準(zhǔn)確識(shí)記歷史知識(shí)的能力.注意掌握戰(zhàn)國(guó)七雄的位置.【解析】【答案】A2、B【分析】本題考查宋朝衣食住行等習(xí)俗的變化。本題屬逆向選擇題,可用排除法。北宋文學(xué)家蘇軾,也是烹飪能手,他親自動(dòng)手烹制肉食,與朋友共享。人們稱為東坡肉,因此士大夫可以在酒樓吃東坡肉,故選項(xiàng)A正確,但是不符合題意;宋朝缺馬,人們多用牛車,也有驢車,達(dá)官貴人出門坐轎子很普遍,士大夫一般騎驢、騾,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤,但是符合題意;北宋時(shí)期,由于一些士大夫的提倡,婦女纏足的陋習(xí)逐漸傳開,故選項(xiàng)C正確,但是不符合題意;北宋初年,崇尚節(jié)儉,對(duì)各級(jí)官員的服色都有嚴(yán)格規(guī)定,老百姓只能穿黑白兩色的衣服,故選項(xiàng)D正確,但是不符合題意。故選B。【解析】【答案】B3、A【分析】本題考查的是半坡居民的生活。由已學(xué)知識(shí)可知彩陶出現(xiàn)在半坡原始居民時(shí)期;當(dāng)時(shí)他們能制造色彩鮮麗的彩陶,上面繪有各式各樣的美麗圖案,且有彩色繪畫,如奔鹿;飛鳥、游魚等形象。故選A。
【解析】A4、B【分析】本題主要考查商代的青銅文明。商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。其中,司母戊鼎高1.33米,長(zhǎng)1.1米,重832.84千克,是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。故選B?!窘馕觥緽5、B【分析】據(jù)“你從盛唐款步走來(lái)你從險(xiǎn)關(guān)蜀道走過(guò);贏得詩(shī)仙”的美譽(yù)。你在詩(shī)的世界天馬行空,留下豪放飄逸;大筆一揮,磅礴勢(shì)讓犬下才子驚嘆:執(zhí)筆一頓,人唐盛世又多一份精彩?!奔八鶎W(xué)知識(shí)可知,材料中“你”是李白。李白生活在盛唐時(shí)期,李白的詩(shī)氣勢(shì)磅礴,豪邁奔放,感情熱烈,想象豐富,語(yǔ)言清新明快,意境奇妙,語(yǔ)言輕快,一生寫下了不少謳歌祖國(guó)名山大川的壯麗詩(shī)篇,人們稱他為“詩(shī)仙”,他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等。
故選:B。
本題主要考查李白的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握唐詩(shī)的相關(guān)史實(shí)。【解析】B6、B【分析】紙的發(fā)明和改進(jìn);是我國(guó)人民對(duì)世界文化的巨大貢獻(xiàn);活字印刷術(shù)的發(fā)明,加快了人類文化的傳播和交流.
故選B.
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是紙的發(fā)明和活字印刷術(shù)的發(fā)明;理解這些發(fā)明的歷史影響.
識(shí)記我國(guó)古代的四大發(fā)明,理解各項(xiàng)發(fā)明的歷史影響.【解析】B7、C【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)儒家學(xué)派代表人物孟子反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng);提出以“仁政”治國(guó)和“民貴君輕”的民本思想,他主張不要過(guò)分捕撈魚鱉,要按時(shí)令進(jìn)山伐樹,主張持續(xù)利用自然資源,具有樸素的環(huán)保意識(shí).
故選C.
本題主要考查孟子的思想主張.
本題旨在考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力.注意掌握戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴.【解析】C8、D【分析】本題考查的是武則天的歷史功績(jī)。人們基本上肯定武則天的統(tǒng)治;主要是因?yàn)樗y(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,社會(huì)人口不斷增加,出現(xiàn)了繁榮的局面,有著“貞觀遺風(fēng)”的美譽(yù),為唐朝全盛時(shí)期的到來(lái)奠定了基礎(chǔ)。故選D。
【解析】D二、填空題(共9題,共18分)9、略
【分析】試題分析:本題主要考查秦朝統(tǒng)一后,秦始皇在地方推行的行政建制。秦朝統(tǒng)一后,秦始皇在地方推行郡縣制,郡守和縣令由中央直接任免,從而加強(qiáng)了中央集權(quán),而縣制早在秦朝之前就有了,最遲在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)實(shí)行縣制,如:商鞅變法有一項(xiàng)措施就是建立縣制??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?“秦王掃六合”【解析】【答案】錯(cuò)誤:__縣制______________更正:___郡縣制____________10、BA【分析】【分析】本題主要考查了學(xué)生的讀圖能力和對(duì)唐朝對(duì)外關(guān)系的有關(guān)知識(shí)的掌握能力。唐太宗時(shí)期;玄奘西游天竺,促進(jìn)了中印之間文化的交流。唐玄宗時(shí)期,為弘揚(yáng)佛法,鑒真和尚東渡日本,傳播了唐朝文化,加強(qiáng)了中日之間的經(jīng)濟(jì)文化的交流。故答案為:左B;右A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是唐朝對(duì)外關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)。11、略
【分析】本題考查唐朝的疆域的有關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),唐朝最盛時(shí)的疆域東到安東,西至安西,北達(dá)蒙古高原,南抵南海。故題干中的空依次應(yīng)填:蒙古高原;南海?!窘馕觥棵晒鸥咴?;南海12、略
【分析】南宋初年;金軍幾次南下,雙方戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,岳飛堅(jiān)持抗金,岳飛班師后,南宋與金最終達(dá)成和議.文天祥南宋政治家;文學(xué)家,愛國(guó)詩(shī)人,抗元名臣.文天祥兵敗被俘后堅(jiān)貞不屈,表現(xiàn)出崇高的氣節(jié),表現(xiàn)了文天祥敢于奉獻(xiàn),以死報(bào)國(guó),寧死不屈的精神.
故答案為:岳飛;文天祥.
本題以南宋有一些文臣武將十分愛國(guó)為依托;考查岳飛和文天祥.
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.識(shí)記與靈活掌握宋金對(duì)峙的相關(guān)知識(shí).【解析】岳飛;文天祥13、略
【分析】本題考查周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出的求同存異方針。1955年,周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出“求同存異”的方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作?!窘馕觥壳笸娈?。
14、略
【分析】公元前356年;商鞅在秦孝公的支持下,開始實(shí)行變法.法令規(guī)定:國(guó)家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役;根據(jù)軍功大小授予田宅和爵位,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán).建立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理.經(jīng)過(guò)商鞅變法,秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家,為秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ).
故答案為:356;秦孝公;封建.
本題考查商鞅變法的相關(guān)知識(shí);把握商鞅變法的時(shí)間;支持者、影響.
本題以商鞅變法為背景,考查的是學(xué)生對(duì)商鞅變法的時(shí)間、支持者及影響的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力.【解析】356;秦孝公;封建15、略
【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)問(wèn)鼎中原史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第7課春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄,第二子目問(wèn)鼎中原中的內(nèi)容:“楚軍在邲打敗晉國(guó),楚莊躍升為霸主?!笨芍侍钸洺f王??键c(diǎn):?jiǎn)柖χ性窘馕觥俊敬鸢浮窟洺f王16、略
【分析】依據(jù)課本知識(shí);甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中最早;體系較為完整的文字,商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”,它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成熟的文字,清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文,甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富,甲骨文對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)影響,我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開始的。
故答案為:√。
本題考查甲骨文的相關(guān)知識(shí);了解甲骨文的歷史地位。
本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握甲骨文的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?!窘馕觥俊?7、略
【分析】(1)東漢末年;張仲景寫成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則.華佗擅長(zhǎng)外科手術(shù),為減輕病人疼痛,制成全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉;還模仿虎;鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的活動(dòng)姿態(tài),編了一套醫(yī)學(xué)體操,叫做“五禽戲”,能強(qiáng)身健體.
(2)孫思邈是唐代醫(yī)藥學(xué)家;被后人譽(yù)為“藥王”,他醫(yī)德高尚,重視養(yǎng)生,濟(jì)世活人.不斷積累走訪,及時(shí)記錄下來(lái),最終完成了不朽著作《千金方》.
(3)李時(shí)珍;明朝卓越的藥物學(xué)家,他寫了一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)著作《本草綱目》,這部書內(nèi)容豐富,考訂詳細(xì),附有大量的插圖.《本草綱目》后來(lái)被陸續(xù)譯成多國(guó)文字,成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn).
故答案為:
(1)《傷寒雜病論》;麻沸散.
(2)《千金方》.
(3)《本草綱目》.
本題考查中國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家及成就.
本題掌握中國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家及成就.重點(diǎn)熟記基礎(chǔ)知識(shí).【解析】《傷寒雜病論》;麻沸散;《千金方》;《本草綱目》三、判斷題(共6題,共12分)18、√【分析】試題分析:本題考查的是我國(guó)遠(yuǎn)古居民的相關(guān)知識(shí),通過(guò)所學(xué)知識(shí),我們知道:目前我國(guó)境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的最早的遠(yuǎn)古人類是元謀人,元謀人生活在距今約170萬(wàn)年前,所以本題是正確的??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民【解析】【答案】正確19、×【分析】本題考查開元盛世。詩(shī)句“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家世。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩聚豐實(shí)”反映的是開元盛世的情形。唐玄宗前期年號(hào)開元,在他統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為“開元盛世”。本題是錯(cuò)誤的,故選F。【解析】F20、×【分析】住半地穴式房屋的原始居民是半坡人。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民;普遍使用磨制石器和木制的耒耜;骨器,種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里,過(guò)著定居生活,還飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物,打獵、捕魚,會(huì)制造彩陶和紡線、織布、制衣。河姆渡人住干欄式房屋。
故答案為:×。
本題考查了半坡原始居民的生活。需比較識(shí)記半坡和河姆渡原始居民的生活。
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。需要準(zhǔn)確識(shí)記半坡和河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況?!窘馕觥俊?1、√【分析】本題考查的是判斷歷史史實(shí)的正誤。太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭!”此詩(shī)句反映了唐朝科舉制度的情況?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)22、√【分析】【分析】商周時(shí)期青銅器種類更加豐富。商朝以后;青銅器的功能由食器等發(fā)展到禮器,成為王公貴族象征身份地位乃至國(guó)家權(quán)力的代表性器物。故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查青銅文明。23、√【分析】春秋時(shí)期;齊桓公任管仲為相,管仲積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),改革軍制,提出“尊王攘夷”,成為春秋時(shí)期第一位霸主.
故答案為:
√.
本題考查齊桓公稱霸.
本題考查齊桓公爭(zhēng)霸,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道管仲改革為齊桓公爭(zhēng)霸奠定了基礎(chǔ).【解析】√四、列舉題(共2題,共16分)24、契丹國(guó)(遼),耶律阿保機(jī);西夏,元昊;金,完顏阿骨打?!痉治觥俊痉治觥?0世紀(jì)初;契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一了契丹各部,916年,他建立契丹政權(quán),定都上京,后來(lái)改國(guó)號(hào)為遼。1038年,黨項(xiàng)族首領(lǐng),統(tǒng)一了黨項(xiàng)族各部,元昊稱大夏國(guó)皇帝,都城在興慶,史稱西夏。1115年,女真族杰出首領(lǐng)完顏阿骨打統(tǒng)一了女真族各部,在會(huì)寧稱帝,建立金。故答案為:契丹國(guó)(遼),耶律阿保機(jī);西夏,元昊;金,完顏阿骨打。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查兩宋時(shí)期由少數(shù)民族建立的政權(quán)名稱和建國(guó)者。25、略
【分析】(1)本題考查的是南宋建立的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。金于1127年滅亡北宋。北宋皇帝欽宗的弟弟趙構(gòu),于同年登上了皇位,定都臨安,史稱南宋。故填趙構(gòu)和臨安。(2)本題考查的是李白和杜甫的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。李白的詩(shī)豪邁奔放,清新飄逸,而且想象豐富,已經(jīng)奇妙,語(yǔ)言勤快,人們稱他為“詩(shī)仙”。杜甫的詩(shī)氣魄雄渾,沉郁悲愴,語(yǔ)言精煉凝重,表現(xiàn)出高超的藝術(shù)技巧,人們稱他為“詩(shī)圣”。故填李白和杜甫。(3)本題考查的是占城稻的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。為了提高糧食產(chǎn)量,宋朝時(shí)期,從越南引進(jìn)優(yōu)良的品種占城稻。很快在江南地區(qū)推廣,水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量的首位。故填占城稻和糧食產(chǎn)量。(4)本題考查的是文天祥的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1276年,元軍占領(lǐng)臨安,俘虜南宋皇帝,南宋滅亡,抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元,不久在廣東沿海兵敗被俘,囚禁在大都。他寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的著名詩(shī)句。故填文天祥。【解析】(1)趙構(gòu);臨安(2)李白;杜甫(3)占城稻;水稻產(chǎn)量(4)文天祥五、材料題(共4題,共40分)26、略
【分析】
(1)本題考查管仲改革.理解管仲改革的意義.
(2)本題考查春秋五霸.識(shí)記春秋五霸的內(nèi)容.
(3)本題考查商鞅變法.識(shí)記商鞅變法的內(nèi)容與意義.
本題以商鞅變法、管仲改革為背景,考查的是學(xué)生對(duì)商鞅變法的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力.【解析】(1)齊桓公任用管仲為相;改革內(nèi)政;經(jīng)濟(jì)、軍事,很快使齊國(guó)富強(qiáng)起來(lái),外交上利用“尊王攘夷”擴(kuò)充實(shí)力,公元前651年,齊桓公在葵丘會(huì)盟,周天子派人參加,齊桓公成為春秋第一霸主.
(2)春秋時(shí)期;王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸.先后稱霸的霸主有:齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王.
(3)據(jù)材料二“鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒地;努力種田和織布的可以免除徭役和賦稅,棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的”可知,這是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生的商鞅變法;依據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)已知,公元前356年秦孝公任用商鞅實(shí)行變法.商鞅變法的內(nèi)容:國(guó)家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣;獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn);建立縣制;經(jīng)過(guò)變法,秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái),國(guó)力大增,為以后兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
故答案為:
(1)齊桓公成為春秋時(shí)期的第-個(gè)霸主.
(2)晉文公;楚莊王、秦穆公.(列舉其中兩個(gè)即可)
(3)戰(zhàn)國(guó);商鞅變法.27、(1)根據(jù)材料一;“封建”意為封邦建國(guó),“藩”指的是諸侯國(guó);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西周初年,周王根據(jù)血緣關(guān)系的遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國(guó)。因此西周初年周王實(shí)行分封制管理國(guó)家;其目的是穩(wěn)定周初的政治形勢(shì),鞏固疆土。
(2)根據(jù)材料二“平王之時(shí)周室衰微;諸侯強(qiáng)并弱,齊;楚、秦、晉始大,政由方伯”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“周室衰微”的具體表現(xiàn),是諸侯國(guó)不再聽從王命,各自為政;也不再定期向天子納貢,致使周王室在財(cái)政上陷入困境,甚至要依賴諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)支持。
(3)根據(jù)材料二中的“齊;楚、晉”三個(gè)諸侯國(guó);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,齊桓公任用管仲為相,實(shí)行改革,發(fā)展生產(chǎn),改革軍制,成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主;隨后晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原。諸侯爭(zhēng)霸破壞了社會(huì)生產(chǎn)或社會(huì)穩(wěn)定或人民生活。但是也促進(jìn)社會(huì)變革;加強(qiáng)了中原與周邊地區(qū)的聯(lián)系,促進(jìn)了民族交往、交流和交融。
故答案為:
(1)制度:分封制;目的:鞏固周王的統(tǒng)治。
(2)表現(xiàn):諸侯國(guó)不再聽從王命;各自為政;也不再定期向天子納貢,致使周王室在財(cái)政上陷入困境,甚至要依賴諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)支持。
(3)齊桓公、楚莊王、晉文公;影響:弊:破壞了社會(huì)生產(chǎn)或社會(huì)穩(wěn)定或人民生活;利:促進(jìn)社會(huì)變革;加強(qiáng)了中原與周邊地區(qū)的聯(lián)系,促進(jìn)了民族交往、交流和交融?!痉治觥?/p>
本題考查西周的分封制;春秋爭(zhēng)霸;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
本題考查西周的分封制、春秋爭(zhēng)霸,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】【小題1】(1)根據(jù)材料一;“封建”意為封邦建國(guó),“藩”指的是諸侯國(guó);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西周初年,周王根據(jù)血緣關(guān)系的遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國(guó)。因此西周初年周王實(shí)行分封制管理國(guó)家;其目的是穩(wěn)定周初的政治形勢(shì),鞏固疆土。
(2)根據(jù)材料二“平王之時(shí)周室衰微;諸侯強(qiáng)并弱,齊;楚、秦、晉始大,政由方伯”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“周室衰微”的具體表現(xiàn),是諸侯國(guó)不再聽從王命,各自為政;也不再定期向天子納貢,致使周王室在財(cái)政上陷入困境,甚至要依賴諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)支持。
(3)根據(jù)材料二中的“齊;楚、晉”三個(gè)諸侯國(guó);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,齊桓公任用管仲為相,實(shí)行改革,發(fā)展生產(chǎn),改革軍制,成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主;隨后晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原。諸侯爭(zhēng)霸破壞了社會(huì)生產(chǎn)或社會(huì)穩(wěn)定或人民生活。但是也促進(jìn)社會(huì)變革;加強(qiáng)了中原與周邊地區(qū)的聯(lián)系,促進(jìn)了民族交往、交流和交融。
故答案為:
(1)制度:分封制;目的:鞏固周王的統(tǒng)治。
(2)表現(xiàn):諸侯國(guó)不再聽從王命;各自為政;也不再定期向天子納貢,致使周王室在財(cái)政上陷入困境,甚至要依賴諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)支持。
(3)齊桓公、楚莊王、晉文公;影響:弊:破壞了社會(huì)生產(chǎn)或社會(huì)穩(wěn)定或人民生活;利:促進(jìn)社會(huì)變革;加強(qiáng)了中原與周邊地區(qū)的聯(lián)系,促進(jìn)了民族交往、交流和交融?!拘☆}2】【小題3】28、(1)根據(jù)材料一“中國(guó)禁煙運(yùn)動(dòng)”可知;與林則徐虎門銷煙有關(guān)。1839年6月3日,林則徐下令將繳獲的鴉片,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀,前后用了23天,銷毀鴉片110多萬(wàn)千克?!坝?guó)資產(chǎn)階級(jí)政府發(fā)動(dòng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)指的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》?!赌暇l約》是中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約,中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失了獨(dú)立自主的地位。中國(guó)開始從封建社會(huì)進(jìn)入半殖民地半封建社會(huì)。因?yàn)轼f片戰(zhàn)爭(zhēng)改變了社會(huì)性質(zhì),所以說(shuō)它是一塊界碑。
(2)依據(jù)材料二“春愁難遣強(qiáng)看山;往事驚心淚欲潸。四百萬(wàn)人同一哭,去年今日割臺(tái)灣?!笨芍c甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后,清政府與日本簽訂《馬關(guān)條約》有關(guān)?!八陌偃f(wàn)人同一哭”是指甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂了《馬關(guān)條約》。1895年中日簽訂的《馬關(guān)條約》規(guī)定,中國(guó)割讓遼東半島;臺(tái)灣島及其附屬各島嶼、澎湖列島給日本,賠償日本2億兩白銀。中國(guó)還增開沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠,并允許日本在中國(guó)的通商口岸投資辦廠。《馬關(guān)條約》使日本獲得巨大利益,刺激其侵略野心;使中國(guó)民族危機(jī)空前嚴(yán)重,半殖民地化程度大大加深。
(3)依據(jù)材料三漫畫出現(xiàn)在八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)之后;這次戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂了《辛丑條約》。1900年列強(qiáng)發(fā)動(dòng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),由于清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《辛丑條約》?!缎脸髼l約》內(nèi)容中規(guī)定清政府保證嚴(yán)禁中國(guó)人民參加反帝活動(dòng),最能夠說(shuō)明清政府變成洋人的朝廷。
(4)依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí);中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的。變化1840年英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《南京條約》,中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì);1894年日本發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《馬關(guān)條約》,大大加深了中國(guó)半殖民地化程度;1900年八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《辛丑條約》,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。本題是開放性題目,言之有理即可??蓢@“落后就要挨打,弱國(guó)無(wú)外交等等”作答。
故答案為:
(1)虎門銷煙;中國(guó)從封建社會(huì)開始淪為半殖民地半封建社會(huì);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史開端。
(2)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);大大加深中國(guó)半殖民地化程度。
(3)《辛丑條約》;清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng)。
(4)落后就要挨打,閉關(guān)必然落后,我們要培養(yǎng)憂患意識(shí)和振興中華的歷史使命感。(言之有理都給分)【分析】
本題以文字和圖片材料為背景;考查虎門銷煙;甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和《辛丑條約》的相關(guān)知識(shí)。
本題考查列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)及其影響,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】?!拘☆}1】(1)根據(jù)材料一“中國(guó)禁煙運(yùn)動(dòng)”可知;與林則徐虎門銷煙有關(guān)。1839年6月3日,林則徐下令將繳獲的鴉片,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀,前后用了23天,銷毀鴉片110多萬(wàn)千克?!坝?guó)資產(chǎn)階級(jí)政府發(fā)動(dòng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)指的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》?!赌暇l約》是中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約,中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失了獨(dú)立自主的地位。中國(guó)開始從封建社會(huì)進(jìn)入半殖民地半封建社會(huì)。因?yàn)轼f片戰(zhàn)爭(zhēng)改變了社會(huì)性質(zhì),所以說(shuō)它是一塊界碑。
(2)依據(jù)材料二“春愁難遣強(qiáng)看山;往事驚心淚欲潸。四百萬(wàn)人同一哭,去年今日割臺(tái)灣。”可知與甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后,清政府與日本簽訂《馬關(guān)條約》有關(guān)。“四百萬(wàn)人同一哭”是指甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂了《馬關(guān)條約》。1895年中日簽訂的《馬關(guān)條約》規(guī)定,中國(guó)割讓遼東半島;臺(tái)灣島及其附屬各島嶼、澎湖列島給日本,賠償日本2億兩白銀。中國(guó)還增開沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠,并允許日本在中國(guó)的通商口岸投資辦廠。《馬關(guān)條約》使日本獲得巨大利益,刺激其侵略野心;使中國(guó)民族危機(jī)空前嚴(yán)重,半殖民地化程度大大加深。
(3)依據(jù)材料三漫畫出現(xiàn)在八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)之后;這次戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂了《辛丑條約》。1900年列強(qiáng)發(fā)動(dòng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),由于清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《辛丑條約》。《辛丑條約》內(nèi)容中規(guī)定清政府保證嚴(yán)禁中國(guó)人民參加反帝活動(dòng),最能夠說(shuō)明清政府變成洋人的朝廷。
(4)依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí);中國(guó)的社會(huì)性
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