2025年粵人版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵人版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、茶壺蓋上開(kāi)一個(gè)孔作用是（）A.好系繩子，防止打碎B.讓外面空氣流進(jìn)，不至于壺內(nèi)空氣壓強(qiáng)減小使水流不出來(lái)C.讓熱氣冒出來(lái)，便于熱茶冷卻D.讓外面的空氣流進(jìn)，可保證茶水的新鮮2、如圖所示；是一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置，其中R是滑動(dòng)變阻器的電阻片，滑動(dòng)變阻器的滑片和滑桿相連，滑桿可繞固定軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，另一端固定著一個(gè)浮子．下列說(shuō)法正確的是（）

A.油量變少，電流表示數(shù)不變B.油量越少，電流表示數(shù)越大C.油量越多，電流表示數(shù)越小D.油量越多，電流表示數(shù)越大3、小明利用如圖所示的電路檢驗(yàn)并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和；其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，接錯(cuò)的是（）

A.導(dǎo)線1B.導(dǎo)線2C.導(dǎo)線3D.導(dǎo)線44、如圖示天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝；且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少，開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡．現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，天平將發(fā)生的變化是（）

A.左側(cè)上升B.右側(cè)上升C.兩側(cè)始終平衡D.開(kāi)始左側(cè)上升，一段時(shí)間后右側(cè)上升5、已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁，等體積的銅、鐵、鋁球浸沒(méi)在水中，受到的浮力（）A.F銅浮＞F鐵?。綟鋁浮B.F銅浮＜F鐵?。糉鋁浮C.F銅浮=F鐵浮=F鋁浮D.無(wú)法確定評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、化合物中元素化合價(jià)有一些規(guī)律：

（1）在化合物中，氫元素一般顯____價(jià)，氧元素一般顯____價(jià)。

（2）金屬元素與非金屬元素化合時(shí)，金屬元素顯____價(jià)，非金屬元素顯____價(jià)。

（3）單質(zhì)中元素的化合價(jià)為_(kāi)___。

（4）在化合物中，元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為_(kāi)___。7、二氧化碳的用途：①.作氣體肥料，可促進(jìn)植物的____。②.工業(yè)和食品原料，可用于制____、尿素和汽水。③.滅火，二氧化碳既不能____也不支持____，密度比空氣____。④制冷劑，干冰升華____熱，可用于人工降雨。8、從括號(hào)中選取適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)；填在下列橫線上(蒸發(fā)；分解；溶解；過(guò)濾；結(jié)晶)

將蔗糖放入水中攪拌，蔗糖固體會(huì)____；

將氯化鉀溶液中混有的少量二氧化錳分離出來(lái)用____方法；

從食鹽水中得到食鹽晶體，用____方法；

將熱的硫酸銅溶液靜置并慢慢降溫，得到硫酸銅晶體的過(guò)程是____過(guò)程.9、如圖所示，電源電壓不變，R1=4Ω，R2=6Ω，R3=5Ω．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表示數(shù)為0.3A，則電源電壓為_(kāi)___V，電阻R1的功率為_(kāi)___W．

10、一重為20N的物體，它受到的重力與它的質(zhì)量的比值為_(kāi)___，當(dāng)它的質(zhì)量增大兩倍時(shí)，它的重力與質(zhì)量的比值為_(kāi)___。11、電工師傅常用一只標(biāo)有“220V40W”的燈泡L0（檢驗(yàn)燈泡）取代保險(xiǎn)絲來(lái)檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況，如圖所示。當(dāng)只閉合S、S1時(shí)L0不亮；當(dāng)只閉合S、S2時(shí)，L0和L2都呈暗紅色；當(dāng)只閉合S、S3時(shí)，L0正常發(fā)光。其故障可能是________評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了15、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)17、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開(kāi)關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共7分)18、請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共14分)19、你在進(jìn)餐時(shí)，能看到飯菜的形狀和顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯榮的味道，手能感受到飯菜的溫?zé)?，同時(shí)還可以與家人談話。請(qǐng)你說(shuō)在這一過(guò)程中有幾種感覺(jué)產(chǎn)生？它們分別與哪些感覺(jué)器官有關(guān)？20、已知20°C時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6克，在20°C時(shí)要配制263.2克硝酸鉀飽和溶液，需硝酸鉀多少克？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】茶壺蓋上如果沒(méi)有孔；隨著茶水的外流，茶壺內(nèi)部氣體壓強(qiáng)減小，很難將水倒出，所以壺蓋上有孔，使得壺內(nèi)液面上的氣壓始終與外界大氣壓相等，茶水在重力作用下能方便倒出。

故選B

【分析】壺蓋的孔是為了壺內(nèi)液面上的氣壓始終與外界大氣壓相等，茶水在重力作用下容易倒出。2、D【分析】【解答】解：由圖示電路圖可知；兩電阻串聯(lián)接入電路，電流表測(cè)電路電流；

油量減少時(shí)；滑動(dòng)變阻器滑片向上移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大；

電路總電阻變大；電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流減小，電流表示數(shù)減小，故AB錯(cuò)誤；

油量越多；滑動(dòng)變阻器滑片向下移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小，電路總電阻減??；

電源電壓不變；由歐姆定律可知，電路電流變大，電流表示數(shù)變大，故C錯(cuò)誤，D正確；

故選D．

【分析】分析清楚電路結(jié)構(gòu)，根據(jù)電路結(jié)構(gòu)判斷滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值如何變化，然后應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律分析答題．3、C【分析】【解答】解：要探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系，所以應(yīng)將兩燈泡并聯(lián)，三個(gè)電流表分別測(cè)量干路和支路電流，所以需通過(guò)改動(dòng)L2與負(fù)極相連的導(dǎo)線，將負(fù)極與燈泡L2相連的導(dǎo)線改接左下電流表的負(fù)接線柱；導(dǎo)線3接錯(cuò)了，故C正確，正確的電路圖如圖所示：

故選C．

【分析】要探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系，需要使兩燈泡并聯(lián)，分別測(cè)出干路和支路的電流．4、A【分析】【分析】水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；植物體從土壤中吸收的水分大部分用于蒸騰作用；植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是葉片．知道蒸騰失水的主要部位是葉片；同時(shí)要注意圖的左右與實(shí)物相反．

【解答】解：植物放在陽(yáng)光下；同時(shí)進(jìn)行三種作用：光合作用；呼吸作用和蒸騰作用．

光合作用從外界吸收二氧化碳；釋放出氧氣，重量變化不大；

呼吸作用吸收氧氣；釋放了二氧化碳，重量變化也不大；

植物的蒸騰作用在不停的進(jìn)行；植物吸收的水分只有1%被植物體利用，99%都通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中去了，葉片是蒸騰作用的主要部位，如圖可知，左側(cè)的葉片多，蒸騰作用散失的水分較多，右側(cè)葉片少，蒸騰作用散失的水分較少，因此，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，天平的右邊會(huì)下降，左側(cè)上升．

故選：A5、C【分析】【分析】物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和自身的體積相等；根據(jù)阿基米德原理可知它們受到的浮力關(guān)系．【解答】解：因物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和自身的體積相等；

所以；等體積的銅；鐵、鋁球浸沒(méi)在水中時(shí)，排開(kāi)水的體積相等；

由F浮=ρ水gV排=ρ水gV可知，三球受到的浮力相等，即F銅浮=F鐵浮=F鋁?。?/p>

故選C．二、填空題(共6題，共12分)6、+1-2正負(fù)00【分析】【分析】根據(jù)常見(jiàn)元素的化合價(jià)；單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；進(jìn)行分析解答。

【解答】

（1）元素的化合價(jià)有正有負(fù)；其中氫元素一般顯+1價(jià)；氧元素一般顯-2價(jià)。

（2）金屬元素與非金屬元素化合時(shí)；金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素顯負(fù)價(jià)。

（3）單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0。

（4）在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。

故答案為：（1）+1-2（2）正負(fù)（3）0（4）07、光合作用純堿燃燒燃燒大吸【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析它在生活生產(chǎn)中的用途。

【解答】二氧化碳的用途：①作氣體肥料；可促進(jìn)植物的光合作用；②工業(yè)和食品原料，可用于制純堿；尿素和汽水；③滅火，二氧化碳既不能燃燒也。

不支持燃燒；密度比空氣大；④制冷劑，干冰升華吸熱，可用于人工降雨。

故答案為：光合作用；純堿；燃燒；燃燒；大；吸8、溶解過(guò)濾蒸發(fā)結(jié)晶【分析】【解答】由于糖易溶于水；所以將蔗糖放入水中攪拌，蔗糖固體會(huì)溶解；氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，所以分離不溶于液體的固體時(shí)，利用過(guò)濾的方法即可；由于如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液，如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑．氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大，所以用蒸發(fā)溶劑的方法析出晶體；晶體從溶液中析出的過(guò)程屬于結(jié)晶過(guò)程．

【分析】根據(jù)糖的溶解性考慮；根據(jù)氯化鉀和二氧化錳的溶解性考慮；根據(jù)食鹽從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮；根據(jù)結(jié)晶的方法考慮．9、30.36【分析】【解答】由圖可知R1、R2串聯(lián)，R3短路；電流表測(cè)電路中電流；

所以電路中的總電阻R=R1+R2=4Ω+6Ω=10Ω；

根據(jù)I=得電源電壓U=IR=0.3A×10Ω=3V；

串聯(lián)電路中電流處處相等，所以I1=I=0.3A；

所以電阻R1的功率：P1=I2R1=（0.3A）2×4Ω=0.36W．

故答案為：3；0.36．

【分析】根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)先計(jì)算出總電阻，然后根據(jù)歐姆定律計(jì)算總電壓；根據(jù)P=I2R計(jì)算R1的功率．10、9.8N/kg9.8N/kg【分析】【分析】（1）地球表面上某一位置處的物體所受重力與它的質(zhì)量的比值是一定值；（2）物體所受的重力和它的質(zhì)量成正比；但其比值不變．此題主要考查物體受到的重力與它的質(zhì)量的比值是一定值，記住這個(gè)常數(shù)值，在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到．

【解答】解：重力為20N的物體受到的重力與它的質(zhì)量的比值是一常數(shù)；為9.8N/kg，當(dāng)質(zhì)量增大時(shí)重力也增大，比值不變，仍為9.8N/kg．

故答案為：9.8N/kg，9.8N/kg．11、L1斷路和L3短路【分析】【分析】將額定電壓220V的“校驗(yàn)燈”，接在保險(xiǎn)絲的兩只接線柱上，是相當(dāng)于把此燈串聯(lián)入電路中，它會(huì)有三種狀態(tài)：“校驗(yàn)燈”恰能正常發(fā)光，說(shuō)明該支路短路，“校驗(yàn)燈”發(fā)光不正常（暗紅色）說(shuō)明該支路工作正常，“校驗(yàn)燈”不發(fā)光說(shuō)明該支路斷路．本題考查了用校驗(yàn)燈檢修家庭電路的故障．根據(jù)校驗(yàn)燈的三種發(fā)光情況得出電路是否存在故障．【解答】解：當(dāng)L0不亮?xí)r；說(shuō)明電路是斷路狀態(tài)．

當(dāng)L0能正常發(fā)光，說(shuō)明L0得到了220V的電壓；該支路是發(fā)生了短路；

L0發(fā)光呈暗紅色時(shí)，L0與L2是串聯(lián)，兩個(gè)燈得到的電壓小于220V，故不能正常發(fā)光，反而說(shuō)明L2是完好的．

故答案為：L1斷路和L3短路．三、判斷題(共5題，共10分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共4分)17、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進(jìn)燈口，火線接在開(kāi)關(guān)上，通過(guò)開(kāi)關(guān)進(jìn)燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共1題，共7分)18、電流從螺線管的左端流入；右端流出，結(jié)合線圈的