2025年新世紀(jì)版九年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版九年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、俄羅斯歷史上國名變遷的順序正確的一項(xiàng)是（）A.蘇俄--沙俄--蘇聯(lián)--俄羅斯B.蘇聯(lián)--蘇俄--沙俄--俄羅斯C.沙俄--蘇俄--蘇聯(lián)--俄羅斯D.沙俄--蘇聯(lián)--蘇俄--俄羅斯2、下列關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動的表述，錯誤的是（）A.是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動B.前期以“自強(qiáng)”為口號，后期以“求富”為口號C.主觀目的是發(fā)展資本主義，使中國富強(qiáng)起來D.為中國的近代化開辟了道路3、1914年6月的一次突發(fā)事件，卻成為一場歷時四年的世界性戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。它是（）A.薩拉熱窩事件B.薩拉托加大捷C.萊克星頓槍聲D.巴黎人民攻占巴士底獄4、如圖是大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》的一個片段，這一片段反映的歷史事件是A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役5、圖中是某歷史短劇的臺詞片段；從臺詞的對白中判斷出小華；小明他們正在排練（）

A.張騫出使西域B.鄭和下西洋C.清軍出兵雅克薩D.玄奘印度取經(jīng)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、唐朝政策開明；經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)，聲名遠(yuǎn)播四海，是中國歷史上令人振奮的一段時期。請結(jié)合所學(xué)知識完成下列有關(guān)唐朝歷史主題的探究并回答相關(guān)問題。

【盛世之治】

君之所以明者；兼聽也，其所以暗者，偏信也。

--魏征（1）采納魏征建議開創(chuàng)“貞觀之治”的皇帝是誰？上則材料反映了貞觀之治哪一方面的內(nèi)容？唐朝另外一位君主唐玄宗開創(chuàng)的盛世局面史稱？

【技術(shù)創(chuàng)新】

（2）唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進(jìn)。請依據(jù)圖A和圖B分別寫出當(dāng)時便于耕作和灌溉的生產(chǎn)工具名稱。

【和同一家】

貞觀十五年（641年）正月；贊普親自到柏海迎接公主?；氐酵罗?，他對親近的人說：“我祖；父未有通婚上國者，今我得尚大唐公主，為幸實(shí)多。”

--選自《中華上下五千年》（3）吐蕃人是現(xiàn)在哪個少數(shù)民族的祖先？材料中的“公主”是指誰？

【開放交流】

舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城。郭沫若（4）郭沫諾這首詩盛贊的是誰？反映的是當(dāng)時中國與哪國交往的史實(shí)？

（5）以下能反映唐朝時期社會發(fā)展最顯著特點(diǎn)的是____

A；政權(quán)分立B、繁榮開放C、統(tǒng)一浪潮D、社會危機(jī)。

（6）通過上述對唐朝歷史的探究，談?wù)労椭C社會需要具備的因素。7、到1956年底；我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。這標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。

錯誤：____訂正：____。8、判斷糾錯。

（1）1955年4月，周恩來出席了在印尼召開的萬隆會議，參加此次會議的有來自亞非歐的29個國家。____

改正：

（2）1971年，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，恢復(fù)中國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利，中國外交史翻開了新的一頁。____

改正：

（3）1972年美國總統(tǒng)尼克松訪問中國，中美正式建立外交關(guān)系。____

改正：9、1956年，中共____召開，這是探索社會主義道路的良好開端。1982年，中共____召開，鄧小平明確提出“建設(shè)有中國特色的社會主義”。10、有人曾風(fēng)趣地說，中國農(nóng)民吃飯靠“兩平”，一是被譽(yù)為中國改革開放總設(shè)計師的______，他的責(zé)任制拉開了中國農(nóng)村改革的序幕；二是被譽(yù)為“雜交水稻之父”的______。11、______年，張騫第一次出使西域；______年，鄭和第一次下西洋．12、領(lǐng)導(dǎo)美國取得獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利的領(lǐng)導(dǎo)人是______。13、公務(wù)員考試是中國國家行政機(jī)關(guān)選拔錄用公務(wù)員的一種特定的人才甄別方式。我國自隋唐時期就有類似的“公務(wù)員考試”制度；根據(jù)所學(xué)知識回答。

【隋唐“公務(wù)員考試”的形成】

（1）請根據(jù)提示完成隋唐“公務(wù)員考試”形成的過程。

人物作為____開始使用分科考試的辦法選拔官吏。隋煬帝設(shè)置____，正式誕生。____大大擴(kuò)充國學(xué)的規(guī)模，每年進(jìn)士科考試千人以上____增設(shè)殿試、武舉唐玄宗進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容____【隋唐“公務(wù)員考試”的影響】

材料一“以試為選”大致確保了相對的社會公平。朝廷可得人才；士子可求機(jī)遇。

（2）上述材料說明隋唐“公務(wù)員考試”在政治上產(chǎn)生了什么影響？

材料二（隋唐時期）考試是選官的基本途徑；考試的內(nèi)容是儒家經(jīng)籍與詩賦文章，普通人士只有通過寒窗苦讀，才能實(shí)現(xiàn)躋身于社會上層的愿望，因此與考試相銜接的學(xué)校教育在古代被看做是選拔人才的預(yù)備場所。

（3）上述材料說明隋唐“公務(wù)員考試”在教育上產(chǎn)生了什么影響？

材料三“考試的巨大活力大大推動了唐代文學(xué)的發(fā)展；詩；賦的繁榮無不與進(jìn)士科重視文章辭彩有關(guān)，書法的繁榮也與以書取士相關(guān)?！?/p>

（4）上述材料說明隋唐“公務(wù)員考試”在文化上產(chǎn)生了什么影響？

【古代“公務(wù)員考試”的終結(jié)】

（5）隋唐時期創(chuàng)立的這套“公務(wù)員考試”制度也有一定的不足之處；你能簡單的說說你的理解嗎？

（6）正是因?yàn)檫@套“公務(wù)員考試”有很多不足的地方，最終在什么時期廢除了。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、1936年，張學(xué)良、楊虎城發(fā)動了西安事變，扣押了蔣介石．____（判斷對錯）15、（判斷題：請你根據(jù)題目表述的內(nèi)容判斷正誤，正確的在括號里打“√”錯誤的打“×”。）1964年10月，我國自行研制的第一顆原子彈成功爆炸。（）16、明太祖為了加強(qiáng)君主權(quán)力，廢除了丞相。____（判斷對錯）17、安微鳳陽小崗村只用一年就發(fā)生了巨大變化．全隊(duì)糧食總產(chǎn)13.3萬斤，相當(dāng)于1955年到1970年糧食產(chǎn)量總和；油料總產(chǎn)3.5萬廳，相當(dāng)于過去20年產(chǎn)量的總和；人均收入400元，是1978年22元的18倍．主要是因?yàn)閷?shí)行了土地改革．____（判斷對錯）18、如圖反映的世界航海史上偉大的壯舉最早發(fā)生在1405年，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。____（判斷對錯）

19、前27年，屋大維建立羅馬帝國。____。（判斷對錯）20、秦國經(jīng)過商鞅變法經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家。____（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共4題，共28分)21、連線題(將下列人物與其對應(yīng)的成就用線段起來)。(共10分)22、連線題愛因斯坦相對論達(dá)爾文經(jīng)典力學(xué)體系哥白尼日心說牛頓進(jìn)化論瓦特蒸汽機(jī)23、連線題（10分）1.第一次鴉片戰(zhàn)爭《辛丑條約》第二次鴉片戰(zhàn)爭《馬關(guān)條約》甲午中日戰(zhàn)爭《南京條約》八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭《北京條約》2.李鴻章京張鐵路左宗棠江南制造總局曾國藩福州船政局張之洞安慶內(nèi)軍械所張謇漢陽鐵廠詹天佑大生紗廠24、連線題（12分）評卷人得分五、簡答題(共2題，共4分)25、2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年；半個多世紀(jì)以來，人們不斷反思兩次世界大戰(zhàn)的災(zāi)難，不斷探索防止和消除戰(zhàn)爭的方法，并作出了不懈努力．閱讀下面的材料，回答問題．

材料一如圖所示．

材料二“西歐國家希望通過建立一個經(jīng)濟(jì)共同體；來振興經(jīng)濟(jì)并降低未來戰(zhàn)爭的可能性．”在此基礎(chǔ)上成立了歐洲共同體，后來發(fā)展成歐洲聯(lián)盟．經(jīng)濟(jì)“全球化”使世界各個地區(qū)越來越緊密地成為一個整體，相互之間的聯(lián)系和依賴性空前增強(qiáng)，一定程度上遏制了戰(zhàn)爭的爆發(fā)．“我聯(lián)合國人民同茲決心，欲免后世再遭今代人類兩度身歷慘不堪言之戰(zhàn)禍維護(hù)國際和平及安全運(yùn)用國際機(jī)構(gòu)，以促成全球人民經(jīng)濟(jì)及社會之進(jìn)展．”

材料三中東是世界上最為動蕩的地區(qū)之一；第二次世界大戰(zhàn)后的半個多世紀(jì)里，它一直沉浸在戰(zhàn)火與鮮血之中．美國學(xué)者斯派克曼指出：“誰控制了邊緣地帶，誰就控制了歐亞大陸；誰控制了歐亞大陸，誰就掌握了世界的命運(yùn)．”這里的“邊緣地帶”幾乎包括了整個中東地區(qū)．

請回答：

（1）材料一中的珍珠港事件對第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程有何影響？1937年12月；日本在中國戰(zhàn)場還犯下了哪一反人類的暴行？

（2）根據(jù)材料二指出歐洲走向聯(lián)合的主要目的．中國于哪一年恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位？

（3）根據(jù)材料三概括導(dǎo)致中東地區(qū)動蕩的原因．結(jié)合所學(xué)知識指出；中東問題的關(guān)鍵是什么？

（4）綜合上述材料，談?wù)剳?yīng)該如何防止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平？（至少寫出兩條措施）26、農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)；農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)村穩(wěn)則社會安。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：土地改革完成后；我國農(nóng)村仍然是農(nóng)民的個體經(jīng)濟(jì)，農(nóng)村中的貧富分化也開始了。對此毛澤東的回答是“農(nóng)村這個陣地，社會主義不去占領(lǐng)，資本主義就必然要去占領(lǐng)”。而占領(lǐng)農(nóng)村陣地的辦法就是大規(guī)模的合作社化，把農(nóng)民的土地私有制變?yōu)閲兄坪图w所有制。

--《共和國的記憶》

材料二：這十年中（1956～1966年）；黨的工作在指導(dǎo)方針上有過嚴(yán)重失誤，經(jīng)歷了曲折的發(fā)展過程。

--《中國共產(chǎn)黨中央委員會關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》

材料三：“在邊遠(yuǎn)地區(qū)；落后地區(qū)和貧困地區(qū)；群眾要求包產(chǎn)到戶的，應(yīng)當(dāng)支持群眾的要求，可以包產(chǎn)到戶，也可以包干到戶，并在一個較長的時間內(nèi)保持穩(wěn)定；在一般地區(qū)，已經(jīng)實(shí)行包產(chǎn)到戶的，如果群眾不要求改變，就應(yīng)當(dāng)允許繼續(xù)實(shí)行。”

--《中共中央關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)和完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的幾個問題的通知》

（1）材料一中所述“土地改革”的完成；徹底摧毀了什么制度？依據(jù)材料指出“占領(lǐng)農(nóng)村陣地的辦法”是指什么？其實(shí)質(zhì)是什么？

（2）材料二中“嚴(yán)重失誤”指的是哪些歷史事件？

（3）依據(jù)材料三回答；為了改變農(nóng)村落后的生產(chǎn)面貌，農(nóng)民在經(jīng)營方式上作出了何種嘗試？通過這些嘗試而逐步形成的農(nóng)村改革制度叫什么？這種制度的全面推行，使農(nóng)村發(fā)生了怎樣的變化？

（4）綜合上述有關(guān)農(nóng)業(yè)發(fā)展的材料及相關(guān)問題，你得到哪些啟示？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】本題考查俄羅斯歷史上國名的變遷．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；1917年二月革命前，俄國處于沙皇專制統(tǒng)治下，因而稱為沙俄，十月革命后，俄國建立蘇維埃政權(quán)，稱為蘇俄，1922年底，蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立，簡稱“蘇聯(lián)”，1991年蘇聯(lián)解體，其國名變?yōu)槎砹_斯．

故選C．2、C【分析】【分析】本題考查了洋務(wù)運(yùn)動的性質(zhì)、口號、影響等．【解析】【解答】選項(xiàng)A是指在甲午中日戰(zhàn)爭中；北洋艦隊(duì)全軍覆沒，洋務(wù)運(yùn)動也隨之破產(chǎn)．洋務(wù)運(yùn)動發(fā)生在中國新舊社會交替的特殊歷史階段，是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動．故A項(xiàng)正確；

選項(xiàng)B是指洋務(wù)運(yùn)動前期；洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為口號，引進(jìn)西方的機(jī)器設(shè)備和生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)，洋務(wù)運(yùn)動后期，洋務(wù)派又以“求富”為口號，創(chuàng)辦了一批近代民用企業(yè)，故選項(xiàng)B正確；

洋務(wù)運(yùn)動的主要目的是維護(hù)封建統(tǒng)治；而不是把中國引向資本主義，故選項(xiàng)C不正確；

選項(xiàng)D是指洋務(wù)運(yùn)動雖然沒有使中國富強(qiáng)起來；但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，洋務(wù)運(yùn)動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國的近代化開辟了道路，故選項(xiàng)D正確．

故選C．3、A【分析】【分析】本題考察學(xué)生對一戰(zhàn)歷史史實(shí)的識記能力；分析題目B項(xiàng)是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役，C項(xiàng)是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的開始，D項(xiàng)是法國大革命開始的歷史事件。根據(jù)所學(xué)知識可知，A項(xiàng)是1914年6月28日，奧匈帝國的王儲在南斯拉夫的薩拉熱窩遇刺，由此引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索，因此本題選A。

【點(diǎn)評】本題難度較小，考察學(xué)生對歷史知識的識記能力，一戰(zhàn)給人類帶來了沉重的災(zāi)難，嚴(yán)重破壞了社會經(jīng)濟(jì)，一戰(zhàn)的教訓(xùn)告訴我們，和平來之不易，我們要倍感珍惜，第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是教材中的知識點(diǎn)，也是考試命題的一個重點(diǎn)，學(xué)生一般根據(jù)課本知識就能解答，另外，一戰(zhàn)的原因，經(jīng)過中的幾次戰(zhàn)役，影響以及意義都要重點(diǎn)掌握，屬于送分題。4、D【分析】本題考查的是渡江戰(zhàn)役?！按蜻^長江去，解放全中國”反映的歷史事件是解放戰(zhàn)爭時期的渡江戰(zhàn)役，故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、A【分析】【分析】本題考查的是張騫出使西域．【解析】【解答】根據(jù)題干給出的西域可知他們排練的是張騫出使西域．公元前138年；漢武帝為了聯(lián)絡(luò)大月氏共同出擊匈奴，派張騫出使西域．張騫輾轉(zhuǎn)到達(dá)大月氏后返回長安．了解了西域的見聞，以及他們想和漢朝往來的愿望．公元前119年，張騫第二次出使西域，漢朝和西域的交往從此日趨頻繁，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)．

故選A．二、填空題(共8題，共16分)6、B【分析】【分析】（1）本題主要考查唐朝的盛世局面．

（2）本題主要考查唐朝生產(chǎn)工具的進(jìn)步．

（3）本題主要考查文成公主入藏的有關(guān)內(nèi)容．

（4）本題主要考查鑒真東渡的有關(guān)內(nèi)容．

（5）本題主要考查唐朝時期社會發(fā)展的特點(diǎn)．

（6）本題主要考查和諧社會需要具備的因素．【解析】【解答】（1）唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認(rèn)識到人民群眾的偉大力量；注意吸取隋亡的教訓(xùn)，善于任用賢才和虛心納諫，重用敢于直言進(jìn)諫的魏征，開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面；分析材料可知，反映了貞觀之治時期政治清明；唐玄宗時期，唐朝達(dá)到全盛，史稱“開元盛世”．

（2）分析圖片；結(jié)合所學(xué)知識可知，圖A是便于耕作的曲轅犁；圖B是灌溉工具--筒車．

（3）根據(jù)所學(xué)知識可知；吐蕃人是現(xiàn)在藏族的祖先；唐太宗時期，將文成公主嫁給松贊干布，所以材料中的“公主”是指文成公主．

（4）分析材料詩句可知；這首詩是郭沫諾贊揚(yáng)鑒真和尚在日本傳播唐朝文化的．

（5）根據(jù)所學(xué)知識可知；唐朝時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治清明，文化發(fā)達(dá)，對外交往發(fā)展，民族關(guān)系融洽，社會出現(xiàn)繁榮的景象，因此整個的隋唐時期呈現(xiàn)出中華文明的繁榮開放特征，故選B．

（6）本題屬于開放性題目；分析材料可知，和諧社會需要具備政治清明，生產(chǎn)發(fā)展，民族關(guān)系和諧，對外交往和平；開放等因素．

故答案為：

（1）唐太宗；政治清明；“開元盛世”．

（2）曲轅犁；筒車．

（3）藏族；文成公主．

（4）鑒真；日本．

（5）B．

（6）政治清明，生產(chǎn)發(fā)展，民族關(guān)系和諧，對外交往和平、開放．7、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期．我國建立社會主義基本制度，進(jìn)入社會主義初級階段．【分析】【分析】本題主要考查三大改造的意義．【解析】【解答】1956年；我國完成對農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，基本實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著我國建立起社會主義基本制度，進(jìn)入社會主義初級階段．

故答案為：8、×××【分析】【分析】（1）本題考查萬隆會議．

（2）本題考查1971年重返聯(lián)合國．

（3）本題考查尼克松訪華．【解析】【解答】（1）1955年；亞非29個國家的政府首腦在印尼的萬隆舉行國際會議，周恩來率中國代表團(tuán)參加會議．面對帝國主義破壞會議的陰謀，以及與會國家間的矛盾和分歧，周恩來鮮明地提出“求同存異”的方針，求“亞非國家團(tuán)結(jié)共榮”之同，存“各國社會制度”之異，贏得了與會亞非國家的一致認(rèn)同，促進(jìn)會議取得了圓滿成功．

（2）1971年10月25日；第26屆聯(lián)合國大會就阿爾巴尼亞；阿爾及利亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅(qū)逐臺灣的提案進(jìn)行投票表決，結(jié)果該項(xiàng)提案以壓倒多數(shù)票獲得通過，中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府，恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利．

（3）1972年美國總統(tǒng)尼克松訪問中國；雙方簽署了《中美聯(lián)合公報》，1979年，中美正式建立外交關(guān)系．

故答案為：

（1）×；改正：亞非．

（2）×；改正：第26屆．

（3）×；改正：1979年，中美正式建立外交關(guān)系．9、略

【分析】本題考查中共八大和十二大的相關(guān)知識。1956年，中共八大召開。大會正確分析了國內(nèi)社會的主要矛盾，即人民對建立先進(jìn)工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國現(xiàn)實(shí)之間的矛盾；人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要同當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要之間的矛盾。大會明確指出當(dāng)前黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要，這是探索建設(shè)社會主義道路的良好開端。1982年，在中共十二大上，鄧小平明確提出：我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國的實(shí)際出發(fā)，“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的路，建設(shè)有中國特色的社會主義”。故填：八大、十二大。【解析】八大；十二大。10、略

【分析】在中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中；鄧小平解決了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題，他是我國實(shí)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師．1973年，袁隆平首次在世界上育成秈型雜交水稻，比普通水稻增產(chǎn)20%，被稱為“東方魔稻”，他被稱作“雜交水稻之父”．

故答案為：鄧小平；袁隆平．

本題以中國農(nóng)民吃飯靠“兩平”為切入點(diǎn)；主要考查袁隆平和鄧小平的歷史貢獻(xiàn)的相關(guān)史實(shí)．

本題主要考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記和應(yīng)用能力．理解并識記袁隆平和鄧小平的歷史貢獻(xiàn)的相關(guān)史實(shí)．【解析】鄧小平；袁隆平11、略

【分析】公元前138年；西漢漢武帝派張騫第一次出使西域；1405年，明成祖派鄭和第一次下西洋．

故答案為：

公元前138；1405．

本題考查張騫出使西域和鄭和下西洋的相關(guān)知識．

本題考查學(xué)生對歷史知識的識記能力，準(zhǔn)確掌握教材基礎(chǔ)知識即可作答．【解析】公元前138；140512、華盛頓【分析】華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的1775年到1783年美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭使美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治；贏得國家獨(dú)立，走上了發(fā)展資本主義的道路。

故答案為：

華盛頓。

本題以領(lǐng)導(dǎo)美國取得獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利的領(lǐng)導(dǎo)人為切入點(diǎn)；考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。

本題以美國獨(dú)立戰(zhàn)爭為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥咳A盛頓13、隋文帝進(jìn)士科唐太宗武則天詩賦【分析】【分析】（1）本題考查的是科舉制度發(fā)展的知識點(diǎn)．

（2）本題考查的是科舉制度影響的知識點(diǎn)．

（3）本題考查的是科舉制度影響的知識點(diǎn)．

（4）本題考查的是科舉制度影響的知識點(diǎn)．

（5）本題是開放型的題目；考查的是學(xué)生開放性思維的能力．

（6）本題考查的是科舉制度廢除的知識點(diǎn)．【解析】【解答】（1）隋文帝時期；采用分科考試的辦法選拔官吏．隋煬帝時期，進(jìn)士科的設(shè)立，標(biāo)志著科舉制度的誕生．唐太宗時期，擴(kuò)充國學(xué)的規(guī)模，增加學(xué)員，每年進(jìn)士科考試千人以上．武則天創(chuàng)立了殿試和武舉．唐玄宗時期，進(jìn)士科考試的主要內(nèi)容是詩賦．

（2）由材料“‘以試為選’大致確保了相對的社會公平．朝廷可得人才；士子可求機(jī)遇．”可知科舉制度改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府機(jī)構(gòu)任職．因此說科舉制度籠絡(luò)了人才，擴(kuò)大了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)，鞏固了封建統(tǒng)治．

（3）由材料“考試的內(nèi)容是儒家經(jīng)籍與詩賦文章；普通人士只有通過寒窗苦讀，才能實(shí)現(xiàn)躋身于社會上層的愿望．”可知科舉制度促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣盛行．

（4）由材料“考試的巨大活力大大推動了唐代文學(xué)的發(fā)展；詩；賦的繁榮無不與進(jìn)士科重視文章辭彩有關(guān)，書法的繁榮也與以書取士相關(guān)．”可知科舉制度促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其因?yàn)榭婆e考試重視考詩賦，大大有利于唐詩的繁榮．

（5）本題是開放型的題目；考查的是學(xué)生開放性思維的能力．只要符合題意，言之有理即可．例如：由于科舉制度主要采用考試的方式，因此容易造成士人死讀書的風(fēng)氣等．

（6）近代以來；科舉制度越來越不適應(yīng)人才選拔的需要，1905年，清朝廢除了科舉制度．

故答案為：

（1）隋文帝；進(jìn)士科；唐太宗；武則天；詩賦．

（2）科舉制度籠絡(luò)了人才；鞏固了封建統(tǒng)治．

（3）促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展；士人用功讀書的風(fēng)氣盛行．

（4）促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展；大大有利于唐詩的繁榮．

（5）由于科舉制度主要采用考試的方式；因此容易造成士人死讀書的風(fēng)氣等．（言之有理即可）

（6）1905年．三、判斷題(共7題，共14分)14、√【分析】【分析】本題考查西安事變．【解析】【解答】1936年12月12日；張學(xué)良；楊虎城發(fā)動西安事變，扣押了蔣介石，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日，中國共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā)，主張和平解決，中國共產(chǎn)黨派周恩來到西安調(diào)停，促使西安事變獲得和平解決，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成．

故答案為：

√．15、√【分析】試題分析：本題考查的是新中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的相關(guān)知識，1964年10月，我國自行研制的第一顆原子彈成功爆炸，打破了帝國主義的核壟斷，所以本題是正確的?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·科技教育與文化·科學(xué)技術(shù)的成就【解析】【答案】√16、√【分析】【分析】本題考查的是明朝君權(quán)加強(qiáng)的知識點(diǎn)，應(yīng)把握丞相制度廢除的有關(guān)知識．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)知識：明太祖為加強(qiáng)君權(quán)；在中央，廢除丞相，撤銷中書省，由六部分理朝政．

故答案為：

√．17、×【分析】【分析】本題考查了改革開放后農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)改革．【解析】【解答】由材料“人均收入400元；是1978年22元的18倍”可知，材料中所說的變化應(yīng)是1978年之后的事情，據(jù)所學(xué)知，1978年后，我國在農(nóng)村進(jìn)行的改革是逐步確立了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，而土地改革是建國初期于1950年開始的．

故答案為：

×．18、√【分析】【分析】本題考查鄭和下西洋．【解析】【解答】1405-1433年鄭和七次下西洋；比西方新航路開辟時期最早的迪亞士（1487開始航行）早了半個多世紀(jì)，鄭和下西洋規(guī)模龐大，第一次出使西洋時有27000人，200多艘海船，從劉家港出發(fā)，到達(dá)了亞非30多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)了非洲東海岸和紅海沿岸．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】本題考查的是羅馬帝國．【解析】【解答】在公元前27年；羅馬元老院授予屋大維“奧古斯都”和“大元帥”的尊號，從此他獨(dú)攬國家大權(quán)標(biāo)志著羅馬從共和國轉(zhuǎn)變?yōu)榱_馬帝國．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對商鞅變法的掌握情況．【解析】【解答】閱讀題文所給提示信息商鞅變法．要求判斷該題說法的對錯；根據(jù)所學(xué)知識：該題說法是正確的．商鞅變法使秦國的封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家，為秦統(tǒng)一六國奠定基礎(chǔ)．

故答案為：

√．四、連線題(共4題，共28分)21、略

【分析】試題分析：這一題考查考生的基礎(chǔ)知識識記能力，只要是基礎(chǔ)知識熟練就不難做出，關(guān)鍵是要認(rèn)真選擇對應(yīng)項(xiàng)，否則一個地方錯了，就會影響另一個得分點(diǎn)，所以細(xì)心很重要。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊??古代文明的傳播與發(fā)展?古代科技與思想文化；人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?資本主義時代的曙光；人教新課標(biāo)九年級上冊?璀璨的近代文化?世界的文化杰作；人教新課標(biāo)九年級上冊?璀璨的近代文化?科學(xué)和思想的力量；人教新課標(biāo)九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?人類邁入“電氣時代”?！窘馕觥俊敬鸢浮?2、略

【分析】試題分析：本題考查的是工業(yè)革命和近代科學(xué)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容。20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一——愛因斯坦最重要的貢獻(xiàn)是提出了相對論；英國科學(xué)家達(dá)爾文的科學(xué)巨著《物種起源》中提出了“進(jìn)化論”思想；波蘭的科學(xué)家哥白尼提出了日心說；近代自然科學(xué)的奠基人英國科學(xué)家牛頓在力學(xué)是的貢獻(xiàn)是建立了完整的力學(xué)理論體系——經(jīng)典力學(xué)體系；工業(yè)革命中英國機(jī)械師瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)，使人類進(jìn)入“蒸汽時代”?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·“蒸汽時代”的到來；人教新課標(biāo)九年級上冊·璀璨的近代文化·科學(xué)和思想的力量【解析】【答案】愛因斯坦——相對論達(dá)爾文——進(jìn)化論哥白尼——日心說牛頓——經(jīng)典力學(xué)體系瓦特——蒸汽機(jī)23、略

【分析】1.本題考查帝國主義侵華戰(zhàn)爭和清政府被迫簽訂的條約的對應(yīng)關(guān)系。根據(jù)所學(xué)知識可知，1840年6月到1842年8月中英鴉片戰(zhàn)爭，簽訂了《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會，中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞。1856年10月到1860年10月的第二次鴉片戰(zhàn)爭，簽訂了《北京條約》，中國的殖民地化程度進(jìn)一步加深。1894年到1895年甲午中日戰(zhàn)爭，簽訂了《馬關(guān)條約》，大大加深了中國的半殖民地化、大大加深了中國的民族危機(jī)。1900年到1901年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，簽訂了《辛丑條約》，中國完全陷入了半殖民地半封建社會的深淵，清政府完全成為了西方列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具。2.本題考查中國近代歷史人物和他們的主要活動。洋務(wù)運(yùn)動期間，在“自強(qiáng)”的口號下，李鴻章創(chuàng)辦了江南制造總局，曾國藩創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所，左宗棠創(chuàng)辦了福州船政局，在“求富”的口號下，張之洞創(chuàng)辦了漢陽鐵廠；張騫是狀元實(shí)業(yè)家，創(chuàng)辦了大生紗廠，詹天佑是我國著名的鐵路工程師，主持修建了京張鐵路?！窘馕觥?/p>

24、略

【分析】試題分析：此題為對應(yīng)連線題。此題考查學(xué)生對世界古代史的識記能力，屬于基礎(chǔ)題型，要想正確，必須掌握基礎(chǔ)知識。索福克勒斯是古希臘著名的戲劇家，其代表作是《俄底浦斯王。莎士比亞是英國文學(xué)巨匠，代表作是《哈姆雷特》。荷馬是古希臘盲詩人，《荷馬史詩》對古希臘歷史研究具有很高的價值。達(dá)·芬奇是意大利文藝復(fù)興時期著名的畫家，《蒙娜麗莎》是他的代表作，阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家，他的成就是浮力定律。但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的代表作是《神曲》。種姓制度是古印度的文明象征，金字塔是古埃及文明的象征，漢謨拉比法典是古巴比倫文明的象征，伊斯蘭教是阿拉伯人信仰的宗教，分封制是古代中國文明的象征，大化改新是古代日本仿效中國的改革。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·人類文明的開端·四大文明古國；人教新課標(biāo)九年級上冊·亞洲歐洲的封建社會·大化改新、伊斯蘭教的創(chuàng)立；人教新課標(biāo)九年級上冊·人類文明的傳播與發(fā)展·文學(xué)與戲??；人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·文藝復(fù)興【解析】【答案】五、簡答題(共2題，共4分)25、略

【分析】【分析】（1）本題考查珍珠港事件和南京大屠殺．

（2）本題考查歐洲的聯(lián)合．

（3）本題考查動蕩的中東地區(qū)和新中國的外交成就．

（4）本題學(xué)生對戰(zhàn)爭的認(rèn)識．【解析】【解答】（1）1941年；日本偷襲美國在太平洋珍珠港的軍事基地，之后美國對日宣戰(zhàn)，使第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大．1937年12月，日軍攻陷中華民國的首都南京，在六周之內(nèi)屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達(dá)三十萬人以上，是我國近代史上的一次慘?。?/p>

（2）二戰(zhàn)后；歐洲各國勢力被嚴(yán)重削弱，同時美國和蘇聯(lián)強(qiáng)大起來成為世界的兩極．雖然美國在戰(zhàn)后實(shí)施馬歇爾計劃，給予歐洲大力援助，但歐洲各國不甘心受美國的控制，故走向聯(lián)合．1993年，西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟，簡稱歐盟．歐盟成立后，成員國之間資源共享；優(yōu)勢互補(bǔ)，有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與成員國國際地位的提高．1971年10月，第26屆聯(lián)合國大會就阿爾及利亞、阿爾巴尼亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅(qū)逐臺灣的提案進(jìn)行投票表決．結(jié)果該項(xiàng)提案以壓倒多數(shù)票獲得通過，中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府，恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利．

（3）本題考查動蕩的中東地區(qū)和新中國的外交成就．根據(jù)材料三“誰控制了邊緣地帶；誰就控制了歐亞大陸；誰控制了歐亞大陸，誰就掌握世界命運(yùn)”可知中東地區(qū)的地理位置和戰(zhàn)略位置極為重要，石油資源十分豐富，成為世界大國的必爭之地．巴以兩國之間的矛盾有久遠(yuǎn)的歷史根源，受宗教和民族