8 古詩二首（同步練習）-人教部編版（含答案）

【培優(yōu)導航·高效練習】人教部編版二年級上冊語文培優(yōu)拔高一課一練8古詩二首（同步練習）溫馨提示：學業(yè)的精深和造詣源于勤奮和刻苦，高效精練是培優(yōu)最佳途徑！一、填空題1．拼一拼，寫一寫。lóucéngzhàomíngjìntóuhuǒlúshānchuān2．填空。①“煙”字用音序查字，查________字母，用部首查字查________部。②“照”用音序查字，查______字母，用部首查字查______部。除部首外還有______畫。③“樓”共________筆，第十一筆是________，部首是________。3．照樣子，寫一寫。例：窮盡——（山）窮（水）盡層疊——層（______）疊（______）煙云——煙（______）云（______）山川——（______）山（______）川紅綠——（______）紅（______）綠4．句子積累——把下列句子補充完整。①有志______________?！秱骷覍殹发诓灰砸?guī)矩，_________________?！睹献印发塾F千里目，____________________________?！兜躯X雀樓》④春江潮水連海平，________________________________。⑤______________________________，恐驚天上人?！兑顾奚剿隆?．根據課文《望廬山瀑布》，完成練習。（1）本詩作者是________代詩人________，我還知道他的其他古詩《________》。（2）下面哪些景物是詩人看到的？（______）（填序號）①香爐峰②紫煙③瀑布④銀河（3）《望廬山瀑布》運用到了下面哪些修辭手法。（______）（填序號）①夸張②擬人③比喻二、選擇題6．“風吹草低見牛羊”中的“見”的意思是（）A．出現 B．發(fā)現 C．表現7．《望廬山瀑布》的作者是（）A．王之渙 B．李白 C．王安石8．白日依山盡（）A．依據B．依靠C．依然9．選一選?！鞍兹找郎奖M”中的“白日”指（）。A．傍晚的太陽 B．中午的太陽 C．早晨的太陽三、連線題10．古詩詞連線。一年好景君須記鄉(xiāng)音無改鬢毛衰秦時明月漢時關正是橙黃橘綠時少小離家老大回萬里長征人未還紙上得來終覺淺一日難再晨盛年不重來絕知此事要躬行四、信息匹配11．給加點的字、詞選擇正確的解釋。（填序號）（1）白日依山盡。（______）①靠②依賴（2）欲窮千里目。（______）①看得很遠②眼睛看一千里的地方（3）飛流直下三千尺。（______）①形容山非常高②三千尺的高度五、語言表達12．快樂課文谷。（1）用自己的話說說下面句子的意思。危樓高百尺，手可摘星辰。_______________（2）在作者眼里霧“是個又淘氣，有頑皮的孩子?！痹谀阊劾锬?？試著說一說。霧是個_____________________。（3）讀片段，回答后面的問題?！靶⌒?，我分得可公平了！”狐貍笑著說，“你們誰也沒少吃一口，誰也沒多吃一口?！蹦阏f狐貍分的公平嗎？說說你的理由。__________________________六、排序題13．把下面句子根據詩意排列成通順的一段話。()遠望瀑布像一條大河垂掛山前。()瀑布直瀉而下，有三千尺長。()陽光照耀著香爐峰，升騰起紫色云煙。()讓人懷疑是那高空銀河飛落九天。七、詩詞曲鑒賞古詩閱讀《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。14．前兩句詩中寫到的景物有_______、_______、_______、_______。15．后兩句詩想告訴我們什么？在正確的說法后面打“√”，錯誤的打“×”。①站得高才能看得遠。（______）②想要走更遠的路，需要登上更高的樓。（______）③想要取得更好的成績，就要付出更多的努力。（______）古詩閱讀《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。16．這首詩描寫的是_______的景色。17．后兩句詩運用了（________）和（________）的修辭手法。A．比喻B．擬人C．夸張18．詩句中的“三千尺”說明（）A．瀑布剛好有三千尺。 B．瀑布很高，很有氣勢?！緟⒖即鸢浮?．樓層照明盡頭火爐山川2．y火z灬913ㄑ木3．林翠消散名大花柳4．者事竟成不能成方圓更上一層樓海上明月共潮生不敢高聲語5．唐李白靜夜思①②③①③6．A7．B8．B9．A10．11．①①①12．山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。霧是一個出色的魔術師不公平，因為