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試卷第=page66頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)河南省洛陽(yáng)市伊川縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、填空題1.如圖所示,用球拍擊打乒乓球時(shí),是球拍與球之間發(fā)生了相互作用。若以乒乓球?yàn)檠芯繉?duì)象,施力物體是,受力物體是。2.通過(guò)銀幕,看著宇航員在失重狀態(tài)下的太空中工作,的確是一件很酷的事情。假如你自己是在太空中工作的宇航員,在你面前有一大塊與你相對(duì)靜止的太空巨石,你用力向前將它推開(kāi)……請(qǐng)你展開(kāi)想象,你將會(huì)怎樣?,其原因是。3.北京冬奧會(huì)上,中國(guó)女子冰壺隊(duì)擲球員將冰壺沿水平冰面推出后,冰壺由于繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);在冰壺前進(jìn)的冰道上進(jìn)行刷冰是為了(選填“增大”或“減小”)摩擦力,如果摩擦力為零,運(yùn)動(dòng)的冰壺將(選填“靜止”“逐漸停下來(lái)”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”)。4.飛機(jī)落地后,其制動(dòng)方式通常有三種:其一是增大剎車片對(duì)輪轂的壓力來(lái)增大力,從而使輪子減速;其二,通過(guò)向前噴氣來(lái)減速,是利用物體間力的作用是的;其三,機(jī)翼上豎起的擾流板,在增大阻力的同時(shí)改變了機(jī)翼的上表面形狀,飛機(jī)受到的升力(選填“增大”或“減小”),輪胎對(duì)地面的壓力增大,從而增強(qiáng)制動(dòng)效果。5.如圖所示,一個(gè)圖釘帽的面積是,圖釘尖的面積是,手指對(duì)釘帽的壓力是20N,圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)為Pa。圖釘尖做的很尖,是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積達(dá)到(填“增大”或“減少”)壓強(qiáng)的目的。6.如圖所示,水平桌面上兩個(gè)質(zhì)量相同、底面積不同的圓柱形容器A和B內(nèi)裝有高度相同的同種液體,則液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pApB。兩容器對(duì)水平桌面的壓力FA'FB'。(均選填“>”“<”或“=”)二、單選題7.一只螞蟻沿著碗從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)(如圖所示),此過(guò)程中螞蟻所受重力的大?。ǎ〢.變大 B.保持不變C.先變小后變大 D.先變大后變小8.下列現(xiàn)象中,為了防范慣性帶來(lái)危害的是()A.列車進(jìn)站前撤去動(dòng)力 B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在起跳前助跑C.通過(guò)拍打窗簾清除它上面的浮灰 D.小型客車司乘人員系上安全帶9.關(guān)于“立定跳遠(yuǎn)”,以下說(shuō)法不正確的是()A.立定跳遠(yuǎn)前,靜止站在地面上的人所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力B.立定跳遠(yuǎn)時(shí),向后蹬地瞬間,人受到向前的力,說(shuō)明物體間力的作用是相互的C.立定跳遠(yuǎn)中,人離地后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),因?yàn)槭艿綉T性力的作用D.從起跳,騰空到落地的過(guò)程中,體現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10.以下各圖是每0.1s拍攝次的小球在不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的頻閃照片,其中受到平衡力作用的是()A. B. C. D.11.在中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,某學(xué)生用手指將籃球豎直頂起并保持靜止(如圖),引發(fā)大家的喝彩。下列分析正確的是()A.籃球?qū)κ种傅膲毫褪腔@球受到的重力B.籃球?qū)κ种傅膲毫κ怯捎诨@球發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.籃球?qū)κ种傅膲毫εc手指對(duì)籃球的支持力是一對(duì)平衡力D.籃球受到慣性的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)12.爸爸開(kāi)車帶小紅沿紅水河邊公路行駛,路過(guò)一處水電站時(shí),看見(jiàn)一輛挖掘機(jī)在半山腰挖山修路。以下描述正確的是()A.以車為參照物小紅是運(yùn)動(dòng)的B.車的速度越大,慣性就越大C.挖掘機(jī)安裝履帶是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)D.根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),堤壩通常設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀三、多選題13.下列說(shuō)法正確的有()A.牛頓第一定律可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證B.物體運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變,一定受到了力的作用C.拔河比賽中,勝利方受到的拉力與失敗方受到的拉力,大小相等、方向相反D.圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的“天和”核心艙,速度大小不變,一定受到了平衡力的作用14.“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。小華同學(xué)嘗試估測(cè)了與自己身體相關(guān)的一些物理量,其中不合理的是()A.脈搏跳動(dòng)約為200次/s B.質(zhì)量約為50kgC.身體的平均密度約為1.0×103kg/m3 D.雙腳站立時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×103Pa四、作圖題15.質(zhì)量均勻的小球a從地面沖上弧形軌道,如圖所示,是小球a向上運(yùn)動(dòng)的某一狀態(tài),請(qǐng)畫出此時(shí)小球所受重力及小球?qū)⌒诬壍缐毫Φ氖疽鈭D.()16.采摘園內(nèi),櫻桃A靜立枝頭,此時(shí)它處于(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。請(qǐng)你畫出櫻桃A的受力示意圖。五、實(shí)驗(yàn)題17.在探究物體所受重力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量m/kg重力G/N10.11.020.22.030.33.040.44.0(1)探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,使用的實(shí)驗(yàn)器材除了鐵架臺(tái),彈簧測(cè)力計(jì),還需要;(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中作出重力大小隨質(zhì)量變化的圖象;()(3)分析圖象可以得出的結(jié)論是:物體所受重力大小與物體的質(zhì)量,依據(jù)是;(4)實(shí)驗(yàn)完成后,小華想探究重力大小與物體形狀的關(guān)系,用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,她用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)對(duì)小華的做法進(jìn)行評(píng)估:。18.如圖所示是“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)同一輛小車在水平面上滑行的距離,除了跟阻力的大小有關(guān)外,還跟小車的有關(guān)。為了排除干擾,實(shí)驗(yàn)中,需要用到的物理方法是法;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將棉布鋪在(選填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”)上,讓小車從同一斜面由靜止滑下。通過(guò)觀察小車滑行的距離來(lái)判斷小車所受阻力的大小,此過(guò)程中用到的物理方法是法;(3)由實(shí)驗(yàn)可以看出,運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力越小則向前滑行的距離(選填“越長(zhǎng)”或“越短”)。推理可知:如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力,它將。19.小平用一個(gè)長(zhǎng)方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、兩個(gè)相同的砝碼和海綿等探究壓力作用效果與什么因素有關(guān):(1)根據(jù)甲、乙兩圖,可知壓力的作用效果與大小有關(guān);(2)用甲、丙兩圖探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)在丙圖木塊上放個(gè)砝碼。由此得出結(jié)論:一定,受力面積越小,壓力的作用效果越。(3)小平利用上述器材繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān):①用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示;②取下木塊上的砝碼,重復(fù)①的操作,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N。由此說(shuō)明,接觸面粗糙程度一定,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越;③以不同的速度多次水平拉動(dòng)木塊,使它沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)幾乎不變,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度大小。六、計(jì)算題20.汽車遇到意外情況時(shí)緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程,假設(shè)汽車在反應(yīng)過(guò)程做勻速直線運(yùn)動(dòng),在制動(dòng)過(guò)程做變速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示。若汽車以20m/s的速度在平直的公路上行駛,緊急停車時(shí),在反應(yīng)過(guò)程,汽車的牽引力為3000N,行駛了14m,汽車在制動(dòng)過(guò)程中(從發(fā)現(xiàn)情況到汽車完全停止)通過(guò)的總距離為30m,所用的時(shí)間為2.3s。求:(1)汽車司機(jī)在反應(yīng)過(guò)程所用的時(shí)間;(2)若不計(jì)空氣阻力,在反應(yīng)過(guò)程中汽車所受地面的摩擦力;(3)新交通法規(guī)定,嚴(yán)禁酒駕。醉酒后該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間增加為原來(lái)的兩倍,若汽車還是以20m/s的速度行駛,假如前方40m處突然有行人,行人有危險(xiǎn)嗎?(通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明)21.如圖是我國(guó)自主設(shè)計(jì)制造的某品牌純電動(dòng)公交車,其質(zhì)量為,靜止時(shí)輪胎與地面的總接觸面積為。它在平直公路上勻速行駛,行駛路程是,所受阻力為車重的0.02倍。(g?。?)公交車勻速行駛過(guò)程中速度是多少千米/小時(shí)。(2)計(jì)算公交車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。(3)公交車起步時(shí),乘客會(huì)聽(tīng)到“車輛起步,抓好扶手”的溫馨提示語(yǔ)。請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋其中的道理。答案第=page66頁(yè),共=sectionpages77頁(yè)答案第=page77頁(yè),共=sectionpages77頁(yè)參考答案:題號(hào)7891011121314答案BDCBBDBCAD1.球拍乒乓球【詳解】[1][2]球拍打球時(shí),相互作用的力發(fā)生在球和球拍之間,球拍對(duì)球施加力的作用時(shí),球?qū)η蚺氖┘臃醋饔昧?,若以乒乓球?yàn)檠芯繉?duì)象,施力物體是球拍,受力物體是乒乓球。2.向后運(yùn)動(dòng)物體間力的作用是相互的【詳解】[1][2]假如你自己是在太空中工作的宇航員,在你面前有一大塊與你相對(duì)靜止的太空巨石,你用力向前將它推開(kāi),人會(huì)受到巨石的反作用力,故人會(huì)向后運(yùn)動(dòng),原因是:物體間力的作用是相互的。3.慣性減小做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]冰壺離開(kāi)手之后仍然會(huì)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性,保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。[2]比賽時(shí)隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”,使冰面形成水膜,其目的是通過(guò)使接觸面脫離的方法來(lái)減小冰壺與冰面間的摩擦力。[3]如果摩擦力為零,冰壺在水平面面上不受阻力,速度不會(huì)減小,由牛頓第一定律可知,運(yùn)動(dòng)的冰壺將一直以原來(lái)的速度運(yùn)動(dòng)下去,即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。4.摩擦相互減小【詳解】[1]可以通過(guò)增加接觸面的摩擦系數(shù)和物體之間的壓力來(lái)增加摩擦力,案例中增大剎車片對(duì)輪轂的壓力可以增加摩擦力。[2]飛機(jī)向前噴氣,飛機(jī)對(duì)氣體施加向前的力,由于物體間力的作用是相互的,氣體將對(duì)飛機(jī)施加向后的作用力,阻礙飛機(jī)前進(jìn),從而實(shí)現(xiàn)飛機(jī)減速。[3]飛機(jī)落地后,在豎直方向上受到重力、支持力和升力的作用而保持平衡,即G=F升+F支飛機(jī)對(duì)地面的壓力為F壓,則F壓=F支由題意可知,豎起擾流板后,飛機(jī)對(duì)地面的壓力變大了,說(shuō)明飛機(jī)受到的支持力變大了,因此,飛機(jī)受到的升力減小了。5.增大【詳解】[1]因固體可以大小不變的傳遞壓力,所以,圖釘尖對(duì)墻的壓力F尖=F帽=20N則圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)=4×108Pa[2]圖釘尖制作得很尖銳,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。6.=>【詳解】[1]兩容器中液體密度相同,深度也相同,根據(jù)可知,它們對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)相等。[2]兩容器中液體密度相同,由圖可知,A容器中液體體積較大,則質(zhì)量較大,重力也較大,所以A容器和所裝液體的總重力較大,對(duì)桌面的壓力也較大。7.B【詳解】重力是由于地球的吸引而受到的力,重力的方向豎直向下,由可得,物體受到的重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比,所以螞蟻沿著碗從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)過(guò)程中,螞蟻質(zhì)量沒(méi)有變所以受到的重力也沒(méi)變。故選B。8.D【詳解】A.列車進(jìn)站前撤去動(dòng)力,還能繼續(xù)前行一段距離,是利用慣性,故A不符合題意;B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在起跳前助跑的目的是讓運(yùn)動(dòng)員在起跳前有一個(gè)較大的速度,起跳時(shí),人由于慣性還要保持他起跳前的速度,從而能跳的更遠(yuǎn),這是利用了慣性,故B不符合題意;C.拍打窗簾前,窗簾和灰塵一起靜止,當(dāng)拍打時(shí),窗簾運(yùn)動(dòng),灰塵由于慣性還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),所以灰塵從窗簾上掉下來(lái),是利用慣性,故C不符合題意;D.汽車急剎車或減速時(shí),人由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),使用安全帶,避免造成人體傷害,是為了避免慣性造成的傷害,故D符合題意。故選D。9.C【詳解】A.立定跳遠(yuǎn)前,靜止站在地面上的人所受的重力和支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,屬于一對(duì)平衡力,故A正確,不符合題意;B.立定跳遠(yuǎn)時(shí),腳要用力向后蹬地,由于物體間力的作用是相互的,人受到向前的力,故B正確,不符合題意;C.立定跳遠(yuǎn)中,人離地后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),由于人具有慣性,慣性不是力,不能說(shuō)是受到慣性力的作用,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.從起跳,騰空到落地的過(guò)程中,人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確,不符合題意。故選C。10.B【詳解】A.圖中小球運(yùn)動(dòng)方向改變,受非平衡力作用,故A不符合題意;B.圖中物體相等時(shí)間間隔內(nèi)通過(guò)的距離相等,做勻速直線運(yùn)動(dòng),受平衡力作用,故B符合題意;CD.圖中物體相等時(shí)間間隔內(nèi)通過(guò)的距離不相等,做變速直線運(yùn)動(dòng),受非平衡力作用,故CD不符合題意。故選B。11.B【詳解】AB.籃球?qū)κ种傅膲毫κ怯捎诨@球發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,而籃球受到的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,兩個(gè)力是不同的力,故A錯(cuò)誤,B正確;C.籃球?qū)κ种傅膲毫ψ饔迷谑种干?,施力物是籃球,手指對(duì)籃球的支持力作用在籃球上,施力物是手指,所以兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.籃球處于靜止?fàn)顟B(tài),是由于受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力是一對(duì)平衡力,而處于平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤。故選B。12.D【詳解】A.以車為參照物小紅位置不變,小紅是靜止的,故A錯(cuò)誤;B.慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與物體的速度無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;C.挖掘機(jī)安裝履帶是為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增加而增大,河水的深度越深、壓強(qiáng)越大,則攔河壩下部受到水的壓強(qiáng)比上部大,為了使攔河壩能承受更大的水壓,所以要把攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀,故D正確。故選D。13.BC【詳解】A.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理概括得出的結(jié)論,不可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,故A錯(cuò)誤;B.物體運(yùn)動(dòng)方向改變,則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,它一定受到了力的作用,且是受到非平衡力的作用,故B正確;C.拔河比賽中,勝利方對(duì)失敗方的拉力與失敗方對(duì)勝利方的拉力是一對(duì)相互作用力,大小相等,方向相反,故C正確;D.圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的“天和”核心艙,速度大小不變,方向改變,則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,一定受非平衡力作用,故D錯(cuò)誤。故選BC。14.AD【詳解】A.正常情況下,人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右,跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s,故A錯(cuò)誤,A符合題意;B.成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右,故B正確,B不符合題意;C.水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,故C正確,C不符合題意;D.中學(xué)生的體重在左右,雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.04m2左右,雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在故D錯(cuò)誤,D符合題意。故選AD。15.【詳解】重力作用在小球的重心,方向豎直向下;壓力作用在受力面上,垂直于受力面指向被壓軌道,如圖:16.平衡【詳解】[1][2]平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng),所以A處于平衡狀態(tài)。受到平衡力的作用,即重力豎直向下的G和豎直向上的F大小相等,方向相反,如圖:17.鉤碼成正比重力與質(zhì)量的比值不變沒(méi)有控制橡皮泥的質(zhì)量一定【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄恐亓εc質(zhì)量的關(guān)系,因此需要測(cè)量物體的質(zhì)量和重力,使用的實(shí)驗(yàn)器材除了鉤碼,還需要測(cè)彈簧測(cè)力計(jì)。不使用其他物體而選擇使用鉤碼的好處是:可以直接讀出質(zhì)量。(2)[2]根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中標(biāo)出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)并按照變化趨勢(shì)連線,如下圖所示:(3)[3][4]由表中數(shù)據(jù)可得:質(zhì)量增大幾倍,重力也相應(yīng)的增大幾倍,重力和質(zhì)量的比值不變,因此可以得出的結(jié)論是:物體所受重力跟質(zhì)量成正比。(4)[5]探究重力可能跟物體的形狀的關(guān)系,需要控制質(zhì)量不變,只改變形狀,小華同學(xué)用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀既改變了形狀又改變了質(zhì)量,不符合控制變量法的要求,故小華的做法是錯(cuò)誤的。18.速度控制變量水平木板頂端(同一高度,同一位置)轉(zhuǎn)換越長(zhǎng)一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】(1)[1][2]小車在水平面滑行的距離除跟所受阻力有關(guān)外,還跟小車剛到達(dá)水平面時(shí)的速度有關(guān),實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法。(2)[3][4]實(shí)驗(yàn)中,將棉布鋪在水平木板上,每次都從斜面上同一位置釋放,使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等。[5]通過(guò)觀察小車滑行的距離來(lái)判斷小車所受阻力的大小,小車運(yùn)動(dòng)的距離較小,說(shuō)明受到的阻力較大,用到轉(zhuǎn)換法。(3)[6][7]小車在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說(shuō)明表面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn),速度減小得越慢;假如小車受到的阻力為零,小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變,做勻速直線運(yùn)動(dòng)。19.壓力一壓力(大?。┟黠@大無(wú)關(guān)【詳解】(1)[1]根據(jù)甲、乙兩圖,木塊與海綿受力面積相同,砝碼數(shù)量不同,即壓力不同,乙中海綿下陷更深,可知壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)。(2)[2]用甲、丙兩圖探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)使壓力相同,丙圖中應(yīng)和甲圖一樣放一個(gè)砝碼。[3][4]根據(jù)甲丙圖壓力相同,但受力面積不同,丙中海綿下陷更深,可得結(jié)論,壓力一定,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)②[5]彈簧秤示
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