河南省許昌市建安區(qū)2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題【含答案解析】

試卷第=page22頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁河南省許昌市建安區(qū)2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．第24屆冬季奧林匹克運動會即將于2022年2月4日在北京開幕，短道速滑是我國的優(yōu)勢項目。運動員在起跑時，冰刀用力向后蹬冰面，運動員向前跑出，這是因為，冰刀所受力的施力物體是，運動員加速跑出表明作用力改變了運動員的。2．汽車緊急剎車后仍然會向前運動一段距離，是因為汽車具有。小德同學(xué)看到路旁標志牌上貨車的限速比小汽車的低，這是因為（選填“質(zhì)量”或“速度”）越大慣性越大，使得貨車緊急剎車后更不易停下來。3．如圖所示，甲、乙兩個正方體對水平地面的壓強相同，則對地面壓力較大的是，密度較大的是（均選填“甲”或“乙”）；若將甲豎直方向切去一半，則甲對地面的壓強（選填“增大”、“減小”或“不變”）。4．如圖所示，水壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個簡單的；甲、乙是粗細相同、高矮不同的兩把水壺，壺嘴等高且均不高于壺身，這兩把水壺最多裝水量的關(guān)系是（選填“甲壺多”、“乙壺多”、“一樣多”）。5．如圖所示是學(xué)校的防疫消毒壺，值日生按要求噴灑部分消毒液后，將消毒壺放回原處，此時消毒液對壺底的壓強與噴灑前比較將，這是因為液體壓強與液體的有關(guān)。6．醫(yī)生打針時，先把針管里的活塞推到下端，這是為了，然后把針頭插入藥液中，提起活塞后，由于管內(nèi)沒空氣，在管外的作用下藥液就被壓入針管里．二、單選題7．如圖所示是類似課本中的一幅圖，小孩力氣小，一根彈簧也拉不長；運動員力氣大，很容易拉長三根彈簧通過此實驗可以探究力的作用效果與力的（）A．大小有關(guān) B．方向有關(guān)C．作用點有關(guān) D．大小、方向、作用點都有關(guān)8．如圖所示，一方形容器置于水平面上，用豎直薄隔板將其分成左、右兩部分，右側(cè)部分底面積是左側(cè)的2倍，隔板底部有一小圓孔用薄橡皮膜封閉。左、右兩側(cè)分別注入兩種不同液體，液面在圖中位置時，橡皮膜恰好不發(fā)生形變。下列說法正確的是（）A．容器中左、右兩側(cè)液體的質(zhì)量相等 B．左側(cè)液體的質(zhì)量大于右側(cè)液體的質(zhì)量C．容器中左、右兩側(cè)液體的密度相同 D．左側(cè)液體的密度小于右側(cè)液體的密度9．如圖所示的實例中，利用了“流體壓強與流速關(guān)系”工作的是（）A．覆杯實驗B．飛機機翼上產(chǎn)生的升力C．用注射器吸取藥液D．船閘10．下列物體的運動狀態(tài)不變的是（）A．地球繞太陽運動 B．物體從靜止開始豎直下落C．列車在平直軌道上勻速行駛 D．公共汽車到車站減速停止11．下列實例中，為了減小摩擦的是（）A．給機器軸承加潤滑油 B．拔河時用力握緊繩子C．運動鞋底部刻有花紋 D．下雪后往路面撒煤渣12．下列事件中，為了預(yù)防慣性造成危害的是（）A．跳遠前的助跑 B．司機系安全帶C．錘頭松了向下撞擊錘柄 D．抖掉衣服上的灰塵三、多選題13．下列關(guān)于力的說法中正確的是（）A．不接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用B．靜止的物體不受力，運動的物體才受力C．受力物體同時也是施力物體D．只有一個物體也能產(chǎn)生力的作用14．圖甲是托里拆利實驗裝置，圖乙是一個“自制氣壓計”（用插有細管的橡皮塞塞住裝有水的瓶子口，下管口沒入水中，通過上管口向瓶內(nèi)吹氣，水沿管上升到P點）。P點與瓶內(nèi)水面Q高度差為h3，下列說法正確的是（）A．甲圖中的托里拆利實驗裝置測出當?shù)氐拇髿鈮菏铅阉yg（h1+h2）B．甲圖中的托里拆利實驗中真空部分如有空氣，測量值將偏小C．乙圖中的自制氣壓計測出當?shù)禺敃r的大氣壓ρ水gh3D．同時帶著兩裝置登山，會發(fā)現(xiàn)h1會變小，h3會增大四、作圖題15．如圖甲所示，一男孩正在蕩秋千，請在乙圖中畫出男孩所受重力的示意圖。16．木塊A靜止在斜面上，在圖中畫出斜面受到的壓力的示意圖。五、實驗題17．課后服務(wù)活動中，物理興趣小組的同學(xué)們利用圖甲裝置進行“二力平衡條件”的探究：（1）圖甲的探究裝置中研究對象是，實驗中判斷其是否受平衡力作用的依據(jù)是物體處于狀態(tài)；（2）小虎向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時，小車處于靜止狀態(tài)；改變其中一端的砝碼數(shù)量，發(fā)現(xiàn)小車無法保持靜止狀態(tài)，由此說明兩個力必須才能平衡；（3）把小車轉(zhuǎn)過一個角度，然后松手，觀察到小車轉(zhuǎn)動，最后恢復(fù)到靜止狀態(tài)，說明兩個力必須作用在才能平衡；（4）某次實驗中，當左盤放入稍大一點的砝碼時，兩個拉力大小不同，但小車仍處于靜止狀態(tài)，此時小車受到的（選填“是”或“不是”）平衡力，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是小車受到的影響。18．小明在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”中，選用了兩塊相同的物塊A、B進行了如圖所示的各步操作：（1）如圖甲，將物塊A放在水平放置的長木板上，用彈簧測力計沿方向拉動物塊A做運動時，物塊A所受滑動摩擦力f的大小等于彈簧測力計的示數(shù)F1.彈簧測力計的示數(shù)F1=N；（2）以更快的速度拉動物塊A，重復(fù)（1）中的操作，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)仍為F1。進行（1）、（2）兩次實驗是為了探究滑動摩擦力大小與的關(guān)系；（3）比較圖甲和圖乙的兩次實驗，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F2>F1，可以初步得出：在接觸面粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越；（4）如圖丙所示，將兩物塊連在一起后，拉動物塊，重復(fù)（1）中的操作，比較圖乙和圖丙的兩次實驗，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F3F2，可以初步得出：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。19．如圖所示，用礦泉水瓶、海綿、彈簧測力計等器材做如圖所示實驗：（1）圖A、B、C中是通過觀察判斷壓力作用效果大小的；（2）通過觀察圖得出結(jié)論：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；通過觀察B、C圖可知：受力面積一定時，越大，壓力的作用效果越明顯；（3）若將礦泉水瓶放在石塊上如圖D所示，礦泉水瓶對石塊壓力作用效果與A圖中對海綿的壓力作用效果（選填“相同”或“不相同”）。六、計算題20．一輛自重為3×104N的大卡車，車上裝載著40包水泥，每包水泥的質(zhì)量為80kg。求：（1）該卡車上水泥的總重力；（2）如圖所示是一橋頭上的標志牌。請你通過計算，該卡車載40包水泥通過該橋梁時是否超載？七、綜合題21．如圖所示，底面積不同足夠高的圓柱形容器甲、乙（S甲>S乙）置于水平地面上。（1）若容器甲重為10牛，底面積為10-2平方米，內(nèi)部盛有深度為0.4米的水。求：（a）水對容器甲底部的壓強p水；（b）容器甲對水平地面的壓強p地；（2）若容器甲、乙中的液體A、B對容器底部的壓強相等。為使A液體對容器甲底部的壓強大于B液體對容器乙底部的壓強，有如下方案：（a）在容器甲、乙中同時抽取相同質(zhì)量的液體；（b）在容器甲、乙中同時加入相同高度的原有液體；請分析每種方案的可行性。（g=10N/kg）答案第=page88頁，共=sectionpages88頁答案第=page77頁，共=sectionpages88頁參考答案：題號7891011121314答案ADBCABACBD1．力的作用是相互的冰面運動狀態(tài)【詳解】[1][2]運動員在起跑時，冰刀用力向后蹬冰面，冰刀對冰面有一個向后的作用力，運動員向后用力身體卻向前運動，則說明冰面對冰刀產(chǎn)生一個向前的作用力，這是由于物體間力的作用是相互的，冰刀受到的力是冰面施加的，施力物體是冰面。[3]運動員受到冰面對他的作用力，加速跑出，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，表明作用力改變了運動員的運動狀態(tài)。2．慣性質(zhì)量【詳解】[1][2]慣性是物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)，也是物體的一種固有屬性。汽車緊急剎車后，雖然沒有了力的作用，但由于慣性，仍會保持原來的運動狀態(tài)，向前運動，最后在阻力的作用下，停下來。慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大。3．甲乙不變【詳解】[1]甲、乙兩個正方體對水平地面的壓強相同，由圖可知，甲的底面積大于乙的底面積，由F=pS可知甲乙對地面壓力F甲＞F乙[2]正方體對水平地面受到的壓強甲、乙兩個正方體對水平地面的壓強相同，由圖知甲的高度大于乙的高度，所以ρ甲＜ρ乙[3]若將甲豎直方向切去一半，甲的高度和甲的密度不變，由p=ρgh可知，則甲對地面的壓強不變。4．連通器一樣多【詳解】[1]水壺的壺嘴與壺身構(gòu)成連通器，連通器中的同種液體不流動時，各容器中的液面總是相平的。[2]由于兩把壺的粗細相同，兩壺的壺嘴等高，所以裝的水一樣多。5．變小深度【詳解】[1][2]噴灑部分消毒液之后，消毒液的密度不變，深度減小，根據(jù)公式p=ρgh可知，消毒液對壺底的壓強與噴灑前比較將變小。6．排出管內(nèi)空氣大氣壓【分析】推下活塞，排除注射器里面的空氣后再提起活塞的目的是為了使針筒內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，針筒吸藥液不是吸上去的，而是被大氣壓壓上去的【詳解】打針時，將注射器的活塞推下時，是為了使針筒內(nèi)的空氣排出，再向上提起活塞時，針筒內(nèi)的體積增大，管內(nèi)氣壓減小，藥液是在外界大氣壓的作用下被壓入針筒內(nèi)．7．A【詳解】小孩力氣小，一根彈簧也拉不開，運動員力氣大，很容易拉開三根彈簧，這說明力的大小影響力的作用效果。故選A。8．D【詳解】CD．液體壓強的大小是通過橡皮膜的凸起體現(xiàn)出來的，左右兩側(cè)分別注入兩種不同的液體，液面在圖中位置時，橡皮膜恰好不發(fā)生形變，說明左右兩側(cè)液體對橡皮膜的壓強相等。而左側(cè)液體的深度大于右側(cè)液體的深度，根據(jù)可知，左側(cè)液體的密度小于右側(cè)液體的密度，給C錯誤，D正確；AB．因右側(cè)部分橫截面積是左側(cè)的2倍，且由圖可知，右側(cè)液體與左側(cè)液體的深度相差不大，則左側(cè)液體的體積小于右側(cè)液體的體積，又因左側(cè)液體的密度小于右側(cè)液體的密度，根據(jù)可得容器中左側(cè)液體的質(zhì)量小于右側(cè)液體的質(zhì)量，故AB錯誤。故選D。9．B【詳解】AC．覆杯實驗和用注射器吸取藥液都是大氣壓強的運用，故AC不符合題意；B．飛機機翼上方的空氣流速大，壓強較??；機翼下方的空氣流速小，壓強大，所以機翼受到一個向上的壓強差，使飛機產(chǎn)生一個向上的升力，故B符合題意；D．船閘是利用連通器原理工作的，與流體壓強無關(guān)，故D不符合題意。故選B。10．C【詳解】運動狀態(tài)保持不變，指的是物體速度的大小和方向都不能發(fā)生變化，否則物體的運動狀態(tài)就變了。A．地球繞太陽運動，運動方向不斷變化，運動狀態(tài)是變化的，故A不符合題意；B．物體從靜止開始豎直下落，速度大小不斷變化，運動狀態(tài)是變化的，故B不符合題意；C．列車在平直軌道上勻速行駛，方向和速度大小都不發(fā)生變化，運動狀態(tài)沒發(fā)生變化的，故C符合題意；D．公共汽車到車站減速停止，速度大小不斷變化，運動狀態(tài)是變化的，故D不符合題意。故選C。11．A【詳解】A．給機器軸承加潤滑油，是在壓力一定時，使接觸面分離來減小摩擦力，故A符合題意；B．拔河時用力握緊繩子，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故B不符合題意；C．運動鞋底部制有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C不符合題意；D．下雪后往路面撒煤渣，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。故選A。12．B【詳解】A．跳遠運動員跳遠時助跑，即原來運動員是運動的，當其起跳后，由于慣性，會仍然保持運動狀態(tài)，所以可以取得更好的成績，是慣性的有利影響，故A不符合題意；B．司機系安全帶是為了防止由于慣性而被撞傷，屬于防止慣性的不利影響，故B符合題；C．錘頭松動時，把錘柄的一端用力撞幾下，即該過程中，錘頭和錘柄一開始都處于運動狀態(tài)，當錘柄撞擊到障礙物時運動停止，而錘頭由于慣性仍保持運動狀態(tài)，從而使錘頭套緊，屬于慣性的有利影響，故C不符合題意；D．用力抖衣服，衣服和衣服上的灰塵都處于運動狀態(tài)，而抖到一定程度后，衣服靜止，而衣服上的灰塵由于慣性，仍然保持運動狀態(tài)，故灰塵會被抖掉，屬于慣性的有利影響，故D不符合題意。故選B。13．AC【詳解】A．不接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用，如：磁鐵吸引鐵釘，它們之間不接觸，也有力的作用，故A正確；B．靜止的物體也可以受力，比如靜止放在水平桌面上的物體會受到重力和桌面的支持力作用，故B錯誤；C．物體間力的作用是相互的，受力物體同時也是施力物體，故C正確；D．力是物體對物體的作用，要產(chǎn)生力的作用，至少有兩個物體，單獨一個物體不會產(chǎn)生力的作用，故D錯誤。故選AC。14．BD【詳解】A．甲圖中h1是玻璃管內(nèi)水銀面與水銀糟中水銀面之間的垂直高度，它產(chǎn)生的壓強與大氣壓大小相等，產(chǎn)生的壓強p=ρ水銀gh1則甲圖中的托里拆利實驗裝置測出當?shù)氐拇髿鈮菏铅阉ygh1；故A錯誤；B．甲圖中的托里拆利實驗中真空部分如有空氣，會使水銀柱變低，因此測量值將偏小，故B正確；C．乙圖中的自制氣壓計可粗略反映外界大氣壓的變化，瓶內(nèi)的氣壓大于外界大氣壓，瓶內(nèi)外氣壓之差等于ρ水gh3，故C錯誤；D．大氣壓隨高度的增加而減小，因此帶著兩裝置登山，甲圖中h1會變小，乙圖“自制氣壓計”登山后，瓶外氣壓減小，瓶內(nèi)氣壓不變，因此瓶內(nèi)管子水面上升，h3會增大，故D正確。故選BD。15．【詳解】男孩所受的重力作用點在其重心上，方向豎直向下，重力的符號為G，如圖所示：16．【詳解】壓力的作用點在斜面上，從作用點起，垂直斜面畫線段，在線段的末段畫上箭頭表示力的方向，如下圖所示17．小車靜止大小相等同一條直線上是摩擦力【詳解】（1）[1]該探究活動以桌面上的小車為研究對象，分析小車在水平方向受到兩個力作用時保持平衡的條件。[2]當小車在力的作用下保持靜止狀態(tài)時，說明受到平衡力的作用。（2）[3]左右盤對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。在左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼，小車受到的拉力相等，小車處于靜止狀態(tài)；改變其中一端的砝碼數(shù)量，小車受到的拉力不再相等，小車無法保持靜止狀態(tài)，說明兩個力必須大小相等才能平衡。（3）[4]把小車轉(zhuǎn)過一個角度，小車水平方向受到的兩個力不在同一條直線上，小車轉(zhuǎn)動，不能保持平衡。直到兩個力重新在同一條直線上，小車恢復(fù)了平衡狀態(tài)，說明兩個力必須作用在同一條直線上才能平衡。（4）[5]在左盤放入稍大一點的砝碼時，兩個拉力大小不同，但小車仍處于靜止狀態(tài)，所以此時小車受到的是平衡力。[6]之所以小車受到的左右拉力不相等仍能保持平衡，是因為小車還受到桌面向右的摩擦力的影響。18．水平勻速直線1.6速度壓力大=/等于無關(guān)【詳解】（1）[1][2][3]如圖甲，將物塊A放在水平放置的長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊A做勻速直線運動時，此時彈簧測力計對物體A的拉力和木板對物體A的摩擦力是一對平衡力，大小相等。由圖甲可知，彈簧測力計的分度值為0.1N，示數(shù)為F1=1.6N，所以此時物體A所受的摩擦力大小為1.6N。（2）[4]在其他條件不變時，改變拉動物體A的速度，是為了探究滑動摩擦力大小與物體運動速度的關(guān)系。兩次拉力大小相等，說明滑動摩擦力大小與速度無關(guān)。（3）[5][6]比較圖甲和圖乙的兩次實驗，物體A對木板的壓力不同而接觸面的粗糙程度相同，乙圖中的壓力更大，彈簧測力計的示數(shù)F2>F1，可以初步得出：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。（4）[7][8]比較圖乙和圖丙的兩次實驗，物體對木板的壓力相同而接觸面積不同，彈簧測力計的示數(shù)F3=F2，可以初步得出：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)。19．海綿凹陷的程度A、B壓力相同【詳解】（1）[1]礦泉水瓶對海綿的壓力會使松軟的海綿凹陷，通過海綿凹陷程度可判斷壓力作用效果大小。（2）[2]觀察圖A、B，壓力相同而受力面積不同，B圖中受力面積比A圖小，海綿凹陷的較深，可以得出結(jié)論：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。[3]對比B、C圖，受力面積相同而壓力不同，B圖壓力比C圖大，海綿凹陷的較深，可以得出結(jié)論：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（3）[4]由以上分析可知，壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關(guān)。如圖A、D中礦泉水瓶對海綿和石塊的壓力相同