2023-2024學(xué)年河南省洛陽市孟津縣八年級下期中物理試卷2【含答案解析】

試卷第=page44頁，共=sectionpages55頁試卷第=page11頁，共=sectionpages55頁2023-2024學(xué)年河南省洛陽市孟津縣八年級下期中物理試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．物理學(xué)中，基本概念和規(guī)律是科學(xué)家對人類文明進(jìn)步和社會發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)，為了紀(jì)念這些做出過杰出貢獻(xiàn)的物理學(xué)家，后人以他們的名字命名物理定律的名稱或物理量的單位．請你寫出你學(xué)過的，以物理學(xué)家的名字作為物理定律的名稱：；以物理學(xué)家的名字作為單位的物理量的名稱：．2．如圖所示，A、B是兩個(gè)上端開口的連通器，在容器中裝水靜止時(shí)液面，當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣時(shí)，A容器的液面會（填“上升”、“下降”或“不變”）．3．如圖是用來測量大氣壓值的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中使用水銀的原因是水銀的，此時(shí)的測量值為cmHg．4．彈簧測力計(jì)是根據(jù)在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的就越長原理制成的．通過觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計(jì)的主要構(gòu)件是彈簧，如果某次錯(cuò)誤的使用，使指針再也無法回復(fù)到零刻度，你估計(jì)造成此現(xiàn)象的錯(cuò)誤可能是．二、實(shí)驗(yàn)題5．小柯做了如圖所示的“魔力轉(zhuǎn)椅”實(shí)驗(yàn)．他坐在普通轉(zhuǎn)椅上用力扇扇子，椅子不轉(zhuǎn)；在普通轉(zhuǎn)椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動軸承和鋼珠后，用力扇扇子，“魔力轉(zhuǎn)椅”隨即轉(zhuǎn)動．“魔力轉(zhuǎn)椅”是采用的方法減小摩擦力的；扇子能扇轉(zhuǎn)“魔力轉(zhuǎn)椅”是利用了原理；轉(zhuǎn)椅的軟座墊比硬座墊坐著舒服，是因?yàn)?．如圖所示，用手按壓小球，松手后彈簧會將小球彈起，哪些因素會影響小球彈起的高度呢？請你提出一個(gè)猜想？并根據(jù)物理知識說明猜想的理由．你的猜想：可能會影響小球彈起的高度．你的理由：．三、單選題7．如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開．這說明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)？（）A．力的作用點(diǎn) B．力的大小 C．力的方向 D．力的單位8．下列各物體不能肯定受到力的物體是（）A．物體發(fā)生了形變B．物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變C．物體的位置發(fā)生了改變D．物體的形狀或運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變9．如下圖所示水平面上一個(gè)靜止的小車上有一彎桿，其下端固定一個(gè)小球，小球的受力示意圖正確的是A．B．C．D．10．如圖所示為探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．為減小摩擦，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面B．為使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車C．調(diào)整兩邊托盤所放鉤碼的數(shù)量，可以改變力的大小D．將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，為了使小車受到的力不在同一直線上11．由于不遵守交通法規(guī)釀成的交通事故頻繁發(fā)生，國家加大了對違反交通法規(guī)的處罰力度．關(guān)于汽車安全行駛的規(guī)定和措施，下列說法正確的是（）A．限制汽車最大行駛速度，是為了減小汽車的慣性B．安全帶主要是在汽車突然啟動時(shí)對駕乘人員起到保護(hù)作用C．冬天汽車在冰雪路面上行駛時(shí)，輪胎上裝防滑鏈，是為了減小摩擦D．行車要保持一定車距，避免追尾12．如圖所示，能正確反映重力與質(zhì)量的關(guān)系的是A． B．C． D．四、多選題13．下列說法正確的是（）A．?dāng)r河壩修成上窄下寬的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大B．同一地點(diǎn)大氣壓是不變的，因同一地點(diǎn)海拔高度相同C．物體只有在靜止時(shí)受到的力才是平衡力D．飛機(jī)升力的產(chǎn)生是由于機(jī)翼上下方的空氣流速不同14．如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列說法正確的是（）A．甲液體的密度大于乙液體的密度B．兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等C．兩容器對桌面的壓強(qiáng)大小相等D．兩容器底部所受液體的壓力大小相等五、作圖題15．一位同學(xué)沿水平方向用75N的力推箱子，請?jiān)趫D中畫出這個(gè)力的示意圖．16．如圖是小亮同學(xué)正在跑步的瞬間，請畫出他受力的示意圖。（不計(jì)空氣的阻力）六、實(shí)驗(yàn)題17．如圖1所示，容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A、B兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．小蕓同學(xué)用該裝置做“探究液體壓強(qiáng)是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．（1）板下部圓孔上的薄橡皮膜的作用是：．（2）探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)保持容器中A，B兩側(cè)液體的相同．（3）探究“液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”時(shí)，小蕓同學(xué)在A，B兩側(cè)倒入深度不同的水后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示．由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：．18．在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長方體木塊（重力為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣）、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、彈簧測力計(jì)一只．請補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容：（1）小明把長方體木塊平放在水平桌面上，為了測出滑動摩擦力的大小，他用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊運(yùn)動．記下此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1，則滑動摩擦力的大小等于．（2）接著，他在木塊上先后增加二個(gè)和四個(gè)鉤碼，重復(fù)步驟（1），分別讀出對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)為F2和F3，發(fā)現(xiàn)F3＞F2＞F1，這說明，該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用的科學(xué)研究方法是：．（3）取下鉤碼．他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上．按步驟（1）的方法再次讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)．他這樣操作是為了研究．19．如圖是利用斜面“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)探究中阻力的大小是通過來顯示的；實(shí)驗(yàn)中，斜面的作用是：．（2）實(shí)驗(yàn)探究中，有一個(gè)相同的操作步驟是讓小車從斜面的同一高度滑下．這一操作的目的是．（3）通過實(shí)驗(yàn)探究我們可以推理得出：如果運(yùn)動物體不受力將．（4）在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，發(fā)現(xiàn)水平面的粗糙程度會影響小車運(yùn)動的距離．水平面越光滑，小車運(yùn)動距離越遠(yuǎn)．在此基礎(chǔ)上通過科學(xué)推理得到（3）的結(jié)論．以下探究中所采用的研究方法與此相同的是．①用光線描繪光的傳播方向；②真空不能傳聲；③影響壓力作用效果的因素．七、綜合題20．2015年9月3日，舉世矚目的中國抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵在天安門前舉行；如圖是此次參加閱兵式的ZTZ﹣96A型主戰(zhàn)坦克（簡稱：96A），是96式坦克最新改進(jìn)型；其設(shè)計(jì)質(zhì)量為43t，最高時(shí)速為60km/h，履帶的總受力面積為4.3m2．（1）坦克安裝的較寬履帶及履帶上帶有凸起的棱，它們的作用分別是和．（2）坦克重多少牛？（g取1ON/kg）（3）坦克靜止在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)多大？21．1654年，在德國某市的廣場上曾經(jīng)做過一個(gè)著名的半球?qū)嶒?yàn)，該市市長讓人們把兩個(gè)銅制空心半球合在一起，抽去里面的空氣，用兩只馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球．當(dāng)兩側(cè)的馬匹達(dá)到16匹時(shí)，才將半球拉開，并發(fā)出巨大的響聲。如圖為同學(xué)們利用直徑為D的壓力鍋代替空心銅半球模擬該實(shí)驗(yàn)的情形。（1）著名的半球?qū)嶒?yàn)是在德國的市進(jìn)行的；（2）如果當(dāng)時(shí)的大氣壓值為p0，他們將壓力鍋拉開需要多大力？（用字母表示計(jì)算過程）（3）實(shí)際用力大小與計(jì)算的結(jié)果是否相同？請說出你的理由。答案第=page66頁，共=sectionpages77頁答案第=page77頁，共=sectionpages77頁參考答案：題號7891011121314答案ACABDBADAC1．牛頓第一定律或焦耳定律或歐姆定律力，電能，電阻（三個(gè)答案任選一個(gè)）【詳解】試題分析：（1）牛頓對力與運(yùn)動作出重大貢獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律；牛頓是力的單位；（2）焦耳在研究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了著名的焦耳定律，做出了杰出貢獻(xiàn)；焦耳是電能的單位；（3）歐姆在研究電流、電壓、電阻的關(guān)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)了著名的歐姆定律，做出了杰出貢獻(xiàn)；歐姆是電阻的單位；故答案為牛頓第一定律，力；或焦耳定律，電能；或歐姆定律，電阻；（三個(gè)答案任選一個(gè)）2．相平下降【詳解】試題分析：沒有吹氣時(shí)，U型管是個(gè)連通器，連通器中裝有液體保持靜止時(shí)，液面相同，A、B兩容器上方都是大氣壓．當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣時(shí)，B的上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，A容器上方的大氣壓不變，在大氣壓的作用下，B中的液面在A液面上方的大氣壓的作用下上升，A容器的液面就會下降．故答案為相平；下降．3．托里拆利密度大75【詳解】試題分析：當(dāng)時(shí)的大氣壓近似為105Pa．即：p大氣=1×105Pa，由p大氣=p水=ρ水gh水，h水==≈10m．因此水銀的密度在液體中最大，方便測量．要是用水，那水柱得10多米，不方便測量．圖中75cm高度才是水銀柱的豎直高度，它產(chǎn)生的壓強(qiáng)與大氣壓大小相等，因此當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮褐凳?5cmHg．故答案為托里拆利；密度大；75．4．伸長測量的力超過測力計(jì)量程【詳解】試題分析：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長，彈簧測力計(jì)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的；如果使用彈簧測力計(jì)時(shí)，所測量的力大于它的量程，彈簧測力計(jì)的指針再也無法回復(fù)到零刻度線．故答案為伸長；測量的力超過測力計(jì)量程．5．用滾動代替滑動；力的作用是相互的；增大受力面積可以減小壓強(qiáng)【詳解】試題分析：在普通轉(zhuǎn)椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動軸承和鋼珠后，即采用用滾動代替滑動的方法減小了摩擦力；用力扇扇子，“魔力轉(zhuǎn)椅”隨即轉(zhuǎn)動，這是利用物體間力的作用是相互的特點(diǎn)工作的；同時(shí)轉(zhuǎn)椅的軟座墊比硬座墊坐著舒服，這是由于通過增大受力面積，減小壓強(qiáng)的緣故．故答案為用滾動代替滑動；力的作用是相互的；增大受力面積可以減小壓強(qiáng)．6．手按壓力的大小手按壓的力越大，按下去的距離越大，彈簧的形變越大，松手后產(chǎn)生的彈力就越大，小球彈起的高度就越高【詳解】試題分析：猜想一：手按壓的力的大小可能會影響小球彈起的高度；理由：手按壓的力越大，按下去的距離越大，彈簧的形變越大，松手后產(chǎn)生的彈力就越大，小球彈起的高度就越高．猜想二：小球的質(zhì)量可能會影響小球彈起的高度；理由：小球的質(zhì)量越小，用同樣的力按壓，小球的運(yùn)動狀態(tài)改變的越明顯，松手后小球彈起的速度會越大，彈起的高度就越高．故答案為手按壓力的大??；手按壓的力越大，按下去的距離越大，彈簧的形變越大，松手后產(chǎn)生的彈力就越大，小球彈起的高度就越高．7．A【分析】影響力的作用效果的三個(gè)因素是：力的大小、方向、作用點(diǎn)，也就是力的三要素；【詳解】分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開，是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同．8．C【詳解】試題分析：A、物體發(fā)生了形變，肯定受到了力的作用，不符合題意；B、物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，不符合題意；C、物體的位置發(fā)生了改變，當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動時(shí)，物體不一定受到力的作用，故符合題意；D、物體的形狀或運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，肯定是受到力的作用，不符合題意；故選C．9．A【分析】小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力作用。【詳解】A．從圖中小球受力情況可知，小球受到的重力和F是一對平衡力，故A受力分析正確；B．從圖中可以看出，小球受到的F和G不在同一直線上，因此不是一對平衡力，故B的受力分析錯(cuò)誤；C．從圖中可以看出，小球受到的F和G不在同一直線上，因此不是一對平衡力，故C的受力分析錯(cuò)誤；D．顯然重力的方向不是豎直向下，故D錯(cuò)誤．10．B【詳解】A．為了減小摩擦，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面，可以減小摩擦對實(shí)驗(yàn)的影響，故A正確，不符合題意；B．質(zhì)量較大的小車對桌面的壓力大，小車受到的摩擦力大，對實(shí)驗(yàn)影響較大，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量，可以改變小車左右兩邊受到拉力的大小，可以探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力的大小關(guān)系，故C正確，不符合題意；D．將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，是為了讓兩個(gè)拉力不在同一直線上，從而探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力的是否在同一直線上，故D正確，不符合題意。故選B。11．D【詳解】試題分析：A、慣性是物體的固有屬性，慣性大小與速度大小無關(guān)；限制速度的目的是為了減小剎車距離，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)慣性可知突然啟動時(shí)人是向后仰的，安全帶不起任何作用，故B錯(cuò)誤；C、防滑鏈可以增大輪子與地面間的摩擦力，防止交通事故的產(chǎn)生，故C錯(cuò)誤；D、行車要保持一定車距，即保持一定的距離，避免追尾，避免造成交通事故，故D正確．故選D．12．B【分析】物體的重力G與質(zhì)量m成正比，所以重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的直線，據(jù)此解答．【詳解】A.如圖，重力隨質(zhì)量的增大而減?。环项}意．B.如圖，重力跟質(zhì)量成正比，重力隨質(zhì)量的增大而成倍增大．符合題意．C.如圖，重力是定值，不隨質(zhì)量的變化而變化．不符合題意．D.重力跟質(zhì)量成反比，質(zhì)量增大，重力減?。环项}意．13．AD【詳解】試題分析：A、因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，所以水壩的下部比上部建造的寬，是由于水對壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，故A正確；B、氣壓高低與多個(gè)因素有關(guān)，對于同一地區(qū)，在一天之內(nèi)的不同時(shí)間，地面的大氣壓值也會有所不同，早上和晚上，氣溫相對較低，同時(shí)大氣中的空氣比較干燥，相對濕度較中午低，屬于“干空氣”，這兩個(gè)原因造成了早上和晚上空氣密度相對較大，所以在早上和晚上大氣壓比較高，故B錯(cuò)誤；C、物體在平衡力的作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，故C錯(cuò)誤．D、飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面凸起，下面平直的形狀．這樣，當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí)，流過機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，流過機(jī)翼下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大．機(jī)翼上下方所受到的壓力差便形成向上的升力．故D正確．故選AD．14．AC【詳解】A．由題意可知，兩容器中液體的質(zhì)量相等且深度相同，由圖可知甲液體的體積小于乙液體的體積，由可知，甲液體的密度大于乙液體的密度，故A正確；B．兩液體的深度相同，且甲液體的密度大于乙液體的密度，由p＝ρgh可知，甲液體對容器底部的壓強(qiáng)大于乙液體對容器底部的壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且兩容器和兩液體的質(zhì)量均相等，由F＝G＝mg可知，兩容器對桌面的壓力相同，且兩容器的底面積相同，根據(jù)可知，兩容器對桌面的壓強(qiáng)大小相等，故C正確；D．因甲液體對容器底部的壓強(qiáng)大于乙液體對容器底部的壓強(qiáng)，且兩容器的底面積相等，由的變形式F＝pS可知，甲容器底部所受液體的壓力大，故D錯(cuò)誤。故選AC。15．【詳解】試題分析：先確定作用點(diǎn)，然后過手推箱子的位置，做水平向右?guī)в屑^的線段，并標(biāo)明推力的大?。缦聢D所示：16．【詳解】小亮同學(xué)正在跑步的瞬間，在豎直方向上受到重力和支持的作用，這兩個(gè)力是一對平衡力，大小相等，作用點(diǎn)在小亮身體的重心上；在水平方向上受到摩擦力的作用，作用點(diǎn)在腳掌與地面的接觸點(diǎn)上，因?yàn)槟_相對于地面有向后的運(yùn)動趨勢，故摩擦力方向與之相反，是向前的。過力的作用點(diǎn)，分別沿力的方向畫出各個(gè)力，如圖所示17．橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變深度在液體密度相同時(shí)，液體深度越大，液體壓強(qiáng)越大【詳解】試題分析：（1）板下部圓孔上的薄橡皮膜的作用是：橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變；（2）探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)保持容器中A，B兩側(cè)液體的深度相同；（3）在A，B兩側(cè)倒入深度不同的水后，發(fā)現(xiàn)橡皮膜應(yīng)向左側(cè)突起，說明右側(cè)水的壓強(qiáng)大，由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論：在液體密度相同時(shí)，液體深度越大，液體壓強(qiáng)越大；故答案為（1）橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變；（2）深度；（3）在液體密度相同時(shí)，液體深度越大，液體壓強(qiáng)越大；18．勻速直線F1接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，物體受到的滑動摩擦力越大控制變量法滑動摩擦力大小是否跟接觸面積大小有關(guān)【詳解】試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)水平勻速直線拉動木塊，木塊處于平衡狀態(tài)，則滑動摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；（2）他在木塊上先后增加二個(gè)和四個(gè)鉤碼時(shí)，接觸面的粗糙程度不變，壓力的大小不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，受到的摩擦力不同，其壓力越大，受到的摩擦力越大，說明接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，物體受到的滑動摩擦力越大，這種實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法；（3）把該木塊側(cè)放在水平桌面上．按步驟（1）的方法再次讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)．實(shí)驗(yàn)中控制了壓力大小不變，接觸面粗糙程度不變，改變了接觸面積大小，所以實(shí)驗(yàn)探究滑動摩擦力大小是否跟接觸面積大小有關(guān)．故答案為（1）勻速直線；F1；（2）接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，物體受到的滑動摩擦力越大；控制變量法；（3）滑動摩擦力大小是否跟接觸面積大小有關(guān)．19．小車在水平面上移動的距離使小車獲得一定的速度使小車到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同做勻速直線運(yùn)動②【詳解】試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)探究中阻力的大小是通過小車在水平面上移動的距離來顯示的，小車運(yùn)動距離越長，表示阻力越小；實(shí)驗(yàn)中，斜面的作用是使小車獲得一定的速度，從斜面不同高度滑下，則到達(dá)水平面時(shí)的速度不同．（2）實(shí)驗(yàn)探究中，有一個(gè)相同的操作步驟是讓小車從斜面的同一高度滑下．這一操作的目的是使小車到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同，這是控制變量法的運(yùn)用．（3）通過實(shí)驗(yàn)探究我們