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文檔簡介
揚帆起航守初心領(lǐng)航教育啟新程匯報者:三人行教育之路20242024—2025第一學(xué)期學(xué)校校長迎督導(dǎo)工作匯報前言有始有終,方能圓滿;自省回顧,方能進步。在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的學(xué)期,學(xué)校緊緊圍繞“育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展”的理念,以堅定的決心、務(wù)實的舉措、創(chuàng)新的精神,全面布局和推進學(xué)校各項工作,奮力實現(xiàn)高品質(zhì)、高質(zhì)量的發(fā)展目標(biāo)?,F(xiàn)在,我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報本學(xué)期學(xué)校的全面工作,同大家一起回顧實驗學(xué)校師生努力與收獲的歷程。主要工作思路我們致力于全面提升學(xué)校教育教學(xué)水平,推動學(xué)校教育高質(zhì)量內(nèi)涵式、跨越式發(fā)展,努力打造高品質(zhì)學(xué)校。圍繞學(xué)期初制訂的“一個核心”“兩個重點”“三項工程”“六個提升”工作方案,精心布局了本學(xué)期工作,落實立德樹人根本任務(wù),突出黨建引領(lǐng),優(yōu)化教育資源配置,提升師資隊伍水平,堅持五育并舉,落實“雙減”和“五項管理”工作要求,全面實施素質(zhì)教育。工作開展情況(一)黨政協(xié)作,引領(lǐng)學(xué)校質(zhì)量發(fā)展(二)優(yōu)化制度,保障學(xué)校良性發(fā)展(三)文化提升,營造濃厚育人環(huán)境(四)安全先行,全力打造平安校園(五)教師成長,全面提升教學(xué)質(zhì)量(六)立德樹人,德育工作品牌提升(七)勞動教育,賦能學(xué)生健康成長(八)減負(fù)提質(zhì),實現(xiàn)教育質(zhì)量提升(九)后勤保障,保障教學(xué)順利開展(十)家校溝通,攜手共育成長之路黨政協(xié)作引領(lǐng)學(xué)校質(zhì)量發(fā)展01黨政協(xié)作,引領(lǐng)學(xué)校質(zhì)量發(fā)展011231.強化主體責(zé)任意識落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,簽訂廉政責(zé)任書。定期開展廉政警示教育、廉政風(fēng)險排查等活動營造風(fēng)清氣正的校園氛圍。2.建立健全監(jiān)督機制加強對學(xué)校各項工作的監(jiān)督檢查,確保權(quán)力在陽光下運行。在學(xué)校重大項目的招標(biāo)、采購等環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照規(guī)定程序進行。3.
規(guī)范黨組織生活開展了多次黨員學(xué)習(xí)教育活動,“踐行教育家精神,爭做大先生”主題教育,通過集中學(xué)習(xí)、心得分享等形式,深刻領(lǐng)會到工作的初心使命。優(yōu)化制度保障學(xué)校良性發(fā)展02優(yōu)化制度,保障學(xué)校良性發(fā)展021.全面梳理現(xiàn)有工作制度2.建立健全民主管理制度3.加強制度的執(zhí)行和監(jiān)督本學(xué)期,及時進行修訂和完善。對《教師量化考核辦法》《學(xué)生管理制度》等進行了修訂和完善,使其更加符合學(xué)校實際和師生需求。本學(xué)期,共召開了2次教職工代表大會,就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革、福利待遇等問題進行了廣泛討論和決策。成立了制度執(zhí)行監(jiān)督小組,監(jiān)督小組通過實地檢查、問卷調(diào)查、座談會等形式,了解制度執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。文化提升營造濃厚育人環(huán)境03文化提升,營造濃厚育人環(huán)境03注重校園環(huán)境的美化和綠化工作,新增了多處綠化景觀和人文雕塑,營造了優(yōu)美的校園環(huán)境,傳遞著積極向上的價值觀。各班級在班主任帶領(lǐng)下,師生齊動手對班級文化進行裝扮,摒棄了以往制式牌的制作,結(jié)合班級特點和學(xué)生實際,開展了豐富多彩的班級文化活動。1.加強校園環(huán)境文化建設(shè)打造校園人文文化品牌化、特色化,開展豐富多彩的校園文化活動。舉辦了“校園體育藝術(shù)節(jié)”“讀書節(jié)”等活動,豐富了師生的校園文化生活,提升了校園的品位和內(nèi)涵。2.校園人文文化提升工程安全先行全力打造平安校園04安全先行,全力打造平安校園040102031.多角度織牢校園安全網(wǎng)絡(luò)建立健全安全管理制度,明確各部門和人員的安全職責(zé),形成齊抓共管的工作格局。對校園監(jiān)控系統(tǒng)進行了全面升級,新增了多個監(jiān)控點位,對學(xué)校防校園欺凌起到了很大的威懾作用。2.強化校園周邊環(huán)境治理聯(lián)合片區(qū)民警對校園周邊的交通秩序進行整治,確保學(xué)生上下學(xué)安全;與城管部門共同清理校園周邊的流動攤販,營造整潔有序的周邊環(huán)境。3.多渠道開展安全宣傳教育邀請學(xué)校特聘副校長,開展了法制報告會、交通知識、消防知識進校園等活動。在全國消防日等重要時間節(jié)點,開展豐富多彩的安全教育活動,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。教師成長,全面提升教學(xué)質(zhì)量05教師成長,全面提升教學(xué)質(zhì)量051.加強管理、優(yōu)化培訓(xùn)加強教學(xué)常規(guī)管理,建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。對教師的教學(xué)行為進行規(guī)范和指導(dǎo)。我們實行每月一次全面檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,對教師的教學(xué)常規(guī)工作進行檢查和評估,確保教學(xué)常規(guī)工作的落實和質(zhì)量的提高。邀請了多位專家和名師來校講座和指導(dǎo),為教師們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋教學(xué)方法、課程改革、教育心理學(xué)等方面,幫助教師不斷更新教育理念,提高教學(xué)水平。教師成長,全面提升教學(xué)質(zhì)量05繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革,延續(xù)“生本課堂”管理模式的探索。深耕課堂教學(xué),為切實抓好以師為本的教育教學(xué)工作,組織骨干教師示范課、青年教師匯報課、新教師亮相課。本學(xué)期,共組織了10余次教學(xué)研討活動,教師們積極參與,收獲頗豐。在公開課中,教師們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,其他教師則認(rèn)真聽課、評課,共同探討教學(xué)中的優(yōu)點和不足,為提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力支持。2.生本課堂、互動交流教師成長,全面提升教學(xué)質(zhì)量05我們制定了《教育科研管理制度》《課題管理辦法》,為教師開展課題研究和教學(xué)反思提供制度保障。我們積極組織教師參加各級各類的教育科研培訓(xùn)和交流活動,提高他們的教育科研能力和水平。本學(xué)期,我們共申報了3個縣、市課題,其中2個已獲立項。課題組成員定期組織課題研究進展匯報和交流活動,定期匯報研究進展和成果,并進行交流和討論。通過這一制度,我們及時掌握了課題研究的進展情況和存在的問題,為課題研究的順利推進提供了有力保障。立德樹人,德育工作品牌提升06立德樹人,德育工作品牌提升061.加強德育隊伍建設(shè)定期組織德育干部和班主任培訓(xùn),提升他們的德育理論水平和實踐能力。班主任基本功大賽班級管理經(jīng)驗分享會心理健康教育培訓(xùn)06
堅持主題教育系列化,一月一主題,一周一實踐。如“愛國月”“環(huán)保月”“法制教育周”等,讓學(xué)生在實踐中感悟和成長。同時,注重“我們的節(jié)日”系列主題實踐教育活動,逐步形成節(jié)日課程,如“中秋節(jié)文化體驗”“重陽節(jié)敬老愛老”等,讓學(xué)生在節(jié)日氛圍中傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2.開展精品德育實踐活動立德樹人,德育工作品牌提升06立德樹人,德育工作品牌提升召開了學(xué)校第六次少代會規(guī)范建設(shè)少先隊活動陣地結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展了豐富多彩的少先隊活動,如“建隊日”“民族團結(jié)”主題系列活動。勞動教育為健康成長賦能07勞動教育,為健康成長賦能07開設(shè)了勞動教育課程,組織學(xué)生參加校園勞動和社會實踐活動,培養(yǎng)他們的勞動意識和勞動能力。學(xué)校建成了一個充滿地方特色的研學(xué)及勞動實踐基地,成為傳承勞動光榮的一面旗幟,建立了以“勞動課+基地研學(xué)”的一體化勞動教育模式,堅持對學(xué)生進行勞動教育,提高學(xué)生的勞動技能。減負(fù)提質(zhì)實現(xiàn)教育質(zhì)量提升08減負(fù)提質(zhì),實現(xiàn)教育質(zhì)量提升08ACBD補缺補差”和“精準(zhǔn)補差”優(yōu)化作業(yè)設(shè)計全員覆蓋+精品打造5+2”模式課后服務(wù)我們嚴(yán)格按照五項管理規(guī)定操作實施,以家長、學(xué)生需求為導(dǎo)向,靈活設(shè)置離校時間節(jié)點,實行“彈性離?!闭摺:笄诒U媳U辖虒W(xué)順利開展09后勤保障,保障教學(xué)順利開展09
進一步加強了后勤保障工作,優(yōu)化食堂管理,提升餐飲質(zhì)量,確保師生飲食安全。對宿舍、教室等進行全面檢修和維護,為師生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。定期對宿舍設(shè)施進行檢查和維修,確保學(xué)生住宿安全舒適;對教室的桌椅、門窗、照明等進行維護,為教學(xué)活動提供良好的硬件條件。
建立健全食堂管理制度,加強對食材采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的監(jiān)管,確保食品衛(wèi)生安全。同時,注重營養(yǎng)搭配,根據(jù)學(xué)生的年齡特點和營養(yǎng)需求,制定科學(xué)合理的食譜,為師生提供美味可口的飯菜。家校溝通攜手共育成長之路10家校溝通,攜手共育成長之路10我們致力于構(gòu)建一個完善的家校合作機制,確保學(xué)校與家長之間的溝通渠道暢通無阻。通過設(shè)立專門的家校溝通辦公室,配備經(jīng)驗豐富的教師負(fù)責(zé)與家長的日常聯(lián)系,及時反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況。成立家長委員會,家長委員會成員參與學(xué)校重大決策的討論,為學(xué)校的發(fā)展提供寶貴的意見和建議;定期召開家長會,在教育教學(xué)活動中,設(shè)立了家長開放日,積極邀請家長參與,到學(xué)校走一走,看一看。充分發(fā)揮家庭和學(xué)校的教育合力,共同為學(xué)生的成長創(chuàng)造更加美好的未來。結(jié)束語
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