政教處范文德育研究工作計(jì)劃

政教處范文之德育研究工作計(jì)劃中心小學(xué)2010-2011學(xué)年度德育研究工作計(jì)劃

本學(xué)年，我校德育研究工作將以全國(guó)教育工作會(huì)議精神及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與開展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，堅(jiān)持德育為先的理念，認(rèn)真貫徹全市學(xué)校工作會(huì)議精神，以創(chuàng)新德育方式、豐富德育內(nèi)容為載體，以探究構(gòu)建小學(xué)有效銜接的德育體系為重點(diǎn)，大力開展學(xué)校德育研究，提高學(xué)校德育工作實(shí)效。本學(xué)年我校德育研究將做好以下幾項(xiàng)主要工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《教育規(guī)劃綱要》精神。

2、圍繞《教育規(guī)劃綱要》提出的戰(zhàn)略主題，開展“堅(jiān)持德育為先”的學(xué)校德育工作研究。

3、充分發(fā)揮心理健康教育在學(xué)校德育工作中的特別作用，大力開展小學(xué)心理健康教育研究。

4、開展小學(xué)有效銜接的學(xué)校德育方式專題調(diào)研與研究，提高學(xué)校德育實(shí)效。

5、開展：“轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高學(xué)習(xí)才能”為主題的課堂教學(xué)研究。

6、加強(qiáng)新課程研究工作，大力開展課題研究，促進(jìn)德育課程教學(xué)水平提高。7、開展以新老師、學(xué)科帶頭人、骨干老師等為主的“獻(xiàn)課”活動(dòng)，提高研修實(shí)效。

8、開展德育課程學(xué)科競(jìng)賽，做好相關(guān)輔導(dǎo)工作，提高德育課程施行水平。

9、建立絡(luò)平臺(tái)，拓展研修渠道，提高研修水平。

附：九都中心小學(xué)2010-2011學(xué)年度德育研究工作計(jì)劃月份工作表

月份具體工作事項(xiàng)負(fù)責(zé)九月1、開展“轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高學(xué)習(xí)才能”課題調(diào)研活動(dòng)2、參加市新課程小學(xué)品德與生活（社會(huì)）教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)3、開展小學(xué)生“一日常規(guī)”教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí)4、完善心理健康征詢室，做好心理征詢及家庭教育征詢工作中心中心各校各校十月1、開展以“轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高學(xué)習(xí)才能”為主題的小學(xué)品德與生活（社會(huì)）課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)2、參加市小學(xué)品德與生活（社會(huì)）優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)3、組織參加泉州市小學(xué)“生命與健康”老師心理活動(dòng)課（錄像）評(píng)選4、組織參加南安市小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)活動(dòng)課評(píng)選

各校中心中心中心十一月

1、啟動(dòng)“三位一體”教研團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，制定活動(dòng)計(jì)劃2、組織參加泉州市小學(xué)品德與生活（社會(huì)）優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)3、組織參加市新課程小學(xué)品德與生活（社會(huì)）教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)4、組織參加泉州市級(jí)小學(xué)品德與生活（社會(huì)）課題交流研討活動(dòng)5、組織參加市小學(xué)心理健康教育片區(qū)教研活動(dòng)各校中心中心中心中心十二月1、組織參加市中小學(xué)“名班主任”培訓(xùn)2、組織參加市小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)3、開展小學(xué)有效銜接的學(xué)校德育方式專題調(diào)研與研究中心中心各校2011年一月1、做好期末相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)目的檢測(cè)2、各學(xué)科做好教研工作總結(jié)3、參加市教育學(xué)會(huì)政治教育專業(yè)委員會(huì)年會(huì)各校各校中心三月1、開展小學(xué)品德與生活（社會(huì)）課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)2、開展小學(xué)心理健康教育活動(dòng)各校各校四月1、開展各教研團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，開展有特色專題研究2、參加市小學(xué)品德與生活（社會(huì)）課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)3、組織參加泉州市小學(xué)“生命教育課程化研究”課題研討會(huì)各校中心中心五月1、舉辦小學(xué)班主任工作經(jīng)歷評(píng)選交流活動(dòng)2、組織參加市小學(xué)心理健康教育研討活動(dòng)中心中心六月1、做好期末相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)目的檢測(cè)2、教研工作總結(jié)。3、組織參加市小學(xué)（含幼兒園）心理健康教育主題論文評(píng)選各校各校中心