《S工業(yè)學(xué)院教學(xué)樓設(shè)計》開題報告3300字

題目：S工業(yè)學(xué)院教學(xué)樓設(shè)計一、畢業(yè)設(shè)計（論文）課題背景（含文獻綜述）1.工程概況萍鄉(xiāng)S工業(yè)學(xué).院擬在陽光大道120號校園.內(nèi)建設(shè)教學(xué)樓，建筑總面積3000平方米，整個建筑層數(shù)3層，為了建筑功能.和結(jié)構(gòu)布置需要，允許局部加一層，加層面積不超.過300平方米，結(jié)構(gòu)采用框.架結(jié)構(gòu)型式，體型可為單一或組合型（可根據(jù)各部分使用功能具體情況靈活安排），室外有停車場及綠化布置，該工程施工.工.期為300日歷天。2.教學(xué)樓的歷史背景對教學(xué)樓的認(rèn)知，離不開對學(xué)校的認(rèn)知，是學(xué)與教的綜合。歷史長河中，學(xué)校往往伴隨著人類的衍變而衍變縱觀歷史，跟學(xué)校差不多的稱呼的還有學(xué)廬、學(xué)教、學(xué)館、學(xué)堂、學(xué)宮、學(xué)院、學(xué)屋、學(xué)園等等。清朝末期，在1902年的《欽定學(xué)堂章程》中將.各類稱謂統(tǒng)一稱為學(xué)堂。至辛亥革命后，在1912-1913年國民政.府教育部頒布的新.學(xué)制即“\t"/item/%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E5%BB%BA%E7%AD%91/_blank"壬子癸丑學(xué)制”后，都改成了學(xué)校。在當(dāng)代，是“人類進.行自覺的活動，發(fā)揚了人類文明，有目的、有計劃、有組織地為社會輸送學(xué)子的地方3.教學(xué)樓的布局主體布局一般為教學(xué)樓所采用，用單元組合，把教學(xué)樓劃成實驗單.元和辦公單元等。設(shè)計時可以多種多樣的變通。小學(xué)可不設(shè)實驗單元。教學(xué)樓的平面布局.通常有三種形式：中內(nèi)廊式、單內(nèi)廊式和\t"/item/%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E5%BB%BA%E7%AD%91/_blank"外廊式。中內(nèi)廊式由于采光單一，光線條件比較一般，采光系數(shù)低，沒有好的通風(fēng)條件，噪聲很大。單內(nèi)廊式和外廊.式則排除了這些東西。教學(xué)樓教室的設(shè)計普通教室設(shè)計中小學(xué)校最多的就是普通教室，一名學(xué)生有很大一部分的時間是在教室里過去的，所以對教師有著很高的要求。桌椅要滿足學(xué)生的聽課需要，還有做筆記、放書等條件。室內(nèi)里要滿足通行、聽課、書寫、教師巡回輔.導(dǎo)和學(xué)生疏散.的合理間距這些要求。室內(nèi)的座位都要有良好的\t"/item/%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E5%BB%BA%E7%AD%91/_blank"采光、照明、和通風(fēng)。實驗室設(shè)計理綜的實驗室要滿足講課需要、要滿足各種實驗的條件；生物實驗室要可以有顯微鏡來觀察、要有豐富的生物實驗條件其他用房設(shè)計主要有：健身房，作為上體育課的地點和體操、武術(shù)等活動之用，也可有用來舉辦活動的地方；閱覽室，師生要分開，要有現(xiàn)在化的科技來提供進行閱讀；教師辦公室,除備課、批改作業(yè)、休息外,還要有開會、接待用的空間。5.地形地貌這次教學(xué)樓周圍的地貌為永定河沖.洪積扇中下部，第四系地層厚度大于130m。周邊地形較為平坦，自然地面標(biāo)高在39.00m左右。6.地層構(gòu)成本次所建教學(xué)樓地層主.要為永定.河多次沖洪積.形成的沖洪積層，在勘探深度130m范圍內(nèi)地基土..層.為粉土、粉質(zhì)粘土、細(xì)中砂及卵石、礫石組成，在垂直方向上形成多次沉積韻律。7.場地抗震性能根據(jù)建筑抗震...設(shè)計規(guī)范（GB.50011-2001），擬建場地的.抗震..設(shè)防烈為VI度，場地土類型為中軟土，建筑場地類別為I類。根據(jù)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗與剪.切波速..試驗結(jié)果分析判定：擬建場地屬..非液化地基。有關(guān)場地..地.震安全性評估，參見地.震局..發(fā)出的相關(guān)報告。8.專業(yè)現(xiàn)狀隨著中國科學(xué)技術(shù)..的進步和經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，我們國家人民的..日常生活水平也有了質(zhì)的飛躍，因此，人們對于自身精..神方面的要求和自身物質(zhì)方面的要求也日漸增高。自從中國實施改革開放以來，我國在社會主義建設(shè)方面取得了卓越的成效，這也極大..推動了土木工程專業(yè)的發(fā)展。土建是一個國家的基礎(chǔ)，是國家發(fā)展的重要保障。在我國不斷的探索過程中，土木工程做出了很多重大的貢獻，取得了很多卓越的成效，這些是尤為關(guān)鍵的。在土木工程專業(yè)中，一些學(xué)科已經(jīng)躍居世界前列，如結(jié)構(gòu)力學(xué)。近些年，由于經(jīng)濟技術(shù)的發(fā)展，也推動了土木工程專業(yè)的進步，也為土木工程專業(yè)提供了必不可少的發(fā)展動力。土木工程專業(yè)，對于我國的影響是十分深遠的。我身為本專業(yè)的一名在校生，對于土木工程專業(yè)也..有充足的熱情和十足的信..心來面對今后土木工程的發(fā)展。9.專業(yè)與畢業(yè)設(shè)計的關(guān)系畢業(yè)設(shè)計是每..個大學(xué)生都要經(jīng)理的..一段歷程。通過畢業(yè)設(shè)計，我們可以將四年以來..學(xué)到的關(guān)于土木工程專業(yè)的知識充分的結(jié)合和運用，進行一個全面的實際練習(xí)，可以鞏固我..們學(xué)到的知識，讓我們在獨立自主的條件下，進行工程項目設(shè)計，考驗我們學(xué)過的專業(yè)知識。因此，畢業(yè)設(shè)計對于土木工程的學(xué)生來說是一個極其重要..而且必不可少的過程，我們在畢業(yè)設(shè)計中也能發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)的不足。我們在畢業(yè)設(shè)計中，會用到許多專業(yè)知識，例如建筑工程結(jié)構(gòu)，包括彈性力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)，材料力學(xué)，理論力學(xué)，工程制圖。也會用到計算機，比如CAD，全名計算..機輔助設(shè)計，是一款強大的..繪圖軟件，可以繪制很多復(fù)雜的工程圖，用CAD繪制的圖..來進行參照，可以更好的繪制地形。二、畢業(yè)設(shè)計（論文）方案介紹（主要內(nèi)容）建筑組成及面積分配（一）試驗教學(xué)用房試驗教學(xué)用..房總.建筑面積為80..0平方米，主要是為了土..木工程專業(yè)試驗教學(xué)的需要，應(yīng)包括材料、力學(xué)、結(jié)構(gòu)等方向的實驗室，具體實驗室布置由學(xué)生根據(jù)..專業(yè)特點確定，需要4～5實驗室，有運輸要求、重量較大和有關(guān)動力的實驗..室應(yīng)放在一層。（二）教學(xué)用房教學(xué)用房主..要包括教室、學(xué)生實踐工作室，計算機機房..及操作室，該部分總建筑面.積為950平方米。1．教室：約700m22．學(xué)生實踐工作室：150m23.計算機機房及操作室：100m2（三）辦公用房為多功能會議廳、學(xué)術(shù)報告廳、教師及管理人..員辦公室(包括門衛(wèi)和值班室)，總建筑面..積為550平方米。該部分主要進行各種學(xué)術(shù)會議、科技培訓(xùn)等活動和教師.及管理人..員的正常辦公需要。1.多功能會議廳（大會議室）：150m22.學(xué)術(shù)報告廳（中會議室）：200m23.教師及管理人員辦公室：200m2（四）公用面積包括男..女衛(wèi)生間（可根據(jù)建筑功..能需要決定是否設(shè)置前室）、公共交通部分（門廳、過道、..樓梯、辦公電梯、過廳等），建筑面積為700平方米。1.衛(wèi)生間：200m2（每層要求兩個衛(wèi)生間）2.公共交..通部分：500m2（每層至少兩部樓梯）建筑標(biāo)準(zhǔn)1．層高和.層數(shù)（1）門廳多功能會議廳等：3.9m~4.2m(層高)（2）主要用房：3.3m~3.6m(層高)（3）層數(shù)：3層2．屋面：柔性防水.上人屋面3．墻面：外墻為240厚空心磚隔墻為200厚空心磚或輕質(zhì)隔墻4．裝修（1）外墻：面磚涂料石材集石噴涂等（2）內(nèi)墻：衛(wèi)生間瓷磚貼面至1.80m高，多功能教.室內(nèi)墻和其余房間為普通粉刷。（3）樓地面：會議室為.木地板，衛(wèi)生間為.防滑地磚，其他均為水磨石地面。（4）頂棚：廣播室會議室為.輕鋼龍骨礦棉板吊頂，其他均為普通粉刷。(5)門窗：噴塑鋁合.金外門窗或塑料外門窗，內(nèi)門為木門，其他視設(shè)計需要而定。三、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度日期12.25-12.31：收集建筑所需的各種方案，完成開題報告。3.1-3.7：修改方案，繪制定稿圖。3.8-3.14：繪制建..筑施工平面圖。3.15-3.21：繪制建筑..施工立面圖。3.22-3.28：繪制建筑施..工剖面圖和詳圖，整理完成建筑..設(shè)計部分。2.結(jié)構(gòu)設(shè)計進..度計劃表日期3.29-4.4：配合建筑設(shè)計，確定結(jié)構(gòu)..方案設(shè)計（包括收集資料），完成一篇..外文文獻翻譯。完成結(jié)構(gòu)..布置圖，標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)件選型。4.12-4.18：完成結(jié)構(gòu)..的荷載布置，完成樓板的..配筋計算。完成樓梯的配筋計算。4.19-4.25：手算結(jié)構(gòu)設(shè)..計中典型框架荷載計算。4.26-5.2：手算結(jié)構(gòu)設(shè)計..中典型框架內(nèi)力計算。5.3-5.9：手算結(jié)..構(gòu)設(shè)計中典型框架內(nèi)力組合和..柱下基礎(chǔ)的設(shè)計。5.10-51.6：繪制..結(jié)構(gòu)圖，并裝訂計算書..和圖紙。3.

施工組織設(shè)..計進度計劃表5.17-5.23：完成主體施工..階段平面圖繪制。5.24-5.30：完成施工進度計..劃圖繪制，施工組織設(shè)計說..明書的編制。四、主要參考文獻（按作者、文章名、刊物名、刊期及頁碼列出）[1]《土.木工程..課程.設(shè)計指導(dǎo)書》北京：北.京大學(xué)..出版社，2004.（畢.業(yè)設(shè).計指導(dǎo)書）[2]《混凝...土結(jié)構(gòu)》武漢：武漢.理..工大學(xué)出版社，2002.（畢業(yè)設(shè)計指.導(dǎo)書，參考）[3]《房屋..建筑學(xué)》武漢：武.漢理..工.大學(xué).出版社，2000.（畢業(yè).設(shè)計指導(dǎo)書，參考）[4]《砌體.結(jié)構(gòu)..設(shè)計.規(guī)范》(GB50003-2001).北京：中國.建筑..工業(yè).出版社，2001.[5]《建筑地.基..基礎(chǔ)設(shè).計規(guī)范》(GB.50007-2.002).北京：中國.建筑工.業(yè)出版社，2002.[6]《建筑.結(jié)構(gòu).荷..載規(guī)范》(GB50009-2001).北京：中國建.筑工..業(yè)出.版社，2001.[7]《混.凝土結(jié)構(gòu)設(shè)..計.規(guī)范》(GB50010-2010).北京：中..國建筑..工.業(yè)出版社，2002.[8]《建.筑抗震..設(shè)計規(guī)范》(GB50011-2010).北京：中國建.筑..工業(yè)出版社，2001.[9]《鋼.結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50017-2003).北京：中國建.筑..工業(yè)出版社，2003.[10]《高層建筑..混凝.土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)程》(JGJ3-2010).北京：中國建.筑工業(yè)出版社，2003.[11]《混.凝土結(jié)構(gòu)施工.圖平面..整.體表示方法制圖規(guī).則和構(gòu)造詳圖》(03G101-1).北京：中國建.筑J建筑..標(biāo)準(zhǔn).設(shè)計研.究所五