海南省2024八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣?zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會第1課時關(guān)愛他人課后練習(xí)課件新人教版_第1頁
海南省2024八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣?zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會第1課時關(guān)愛他人課后練習(xí)課件新人教版_第2頁
海南省2024八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣?zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會第1課時關(guān)愛他人課后練習(xí)課件新人教版_第3頁
海南省2024八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣?zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會第1課時關(guān)愛他人課后練習(xí)課件新人教版_第4頁
海南省2024八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣?zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會第1課時關(guān)愛他人課后練習(xí)課件新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三單元勇?lián)鐣?zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會第1課時關(guān)愛他人目

錄CONTENTS011星題基礎(chǔ)鞏固022星題進(jìn)階提升033星題思維拓展1.

小文在做作業(yè)時遇到了難題,他向班上同學(xué)請教。下列同

學(xué)的答語值得點(diǎn)贊的是(

D

)A.

小海:咱們是朋友,沒事,拿去抄吧B.

小南:別來煩我,影響我的學(xué)習(xí)C.

小瓊:這么容易的題都不會,懶得理你D.

小亞:沒問題,我來教你吧D234567891011121314151612.

近幾年,外賣小哥的隊伍不斷壯大,他們的奔波方便了你

我的生活,而顧客訂單上的一句“天冷,請注意保暖”也

溫暖了外賣小哥的心。這說明(

A

)A.

關(guān)愛傳遞著美好情感B.

關(guān)愛他人就要在物質(zhì)上給予他人幫助C.

人人先對我負(fù)責(zé),我才要對人人負(fù)責(zé)D.

關(guān)愛存在于任何人身上A234567891011121314151613.

小瓊和小海對班級準(zhǔn)備開展的關(guān)愛老人活動,發(fā)表了不同

的看法。

小瓊我想去陪老人聊天,做一些力所能及的事情。

小海這不是我們應(yīng)該做的事情,我們給老人提供不了太

大的幫助,我們現(xiàn)在還太小。23456789101112131415161①關(guān)愛他人就要在物質(zhì)上給予很大的幫助②社會和諧需要我們每個人心懷善意③關(guān)愛不分大小,我們要盡己所能④我們要積極關(guān)愛和幫助他人,追求社會點(diǎn)贊A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④對于兩名同學(xué)的看法,下列認(rèn)識不正確的有(

B

)B234567891011121314151614.

下列選項中,對四幅圖片共同的主題概括最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

(

C

)A.

寬容他人B.

幫助同學(xué)C.

孝親敬長D.

關(guān)懷生命C234567891011121314151615.

從2018年開始,每年11月到次年2月,在蘭州從事餐飲業(yè)的孫磊都會為周邊的環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)午餐。六年過去了,孫磊始終初心不改,堅守著這一份“溫暖約定”。他還不定時地為社區(qū)的困難群眾送上愛心早餐。這份愛心善舉被越來越多的人知曉,受到全國廣大網(wǎng)友的稱贊,并帶動更多的人獻(xiàn)出愛心。孫磊之所以能夠獲得大家的稱贊,是因為他做到了(

B

)BA.

愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)B.

心懷善意,關(guān)愛他人C.

維護(hù)公平,守護(hù)正義D.

誠信做人,遵守承諾234567891011121314151616.60多年來,學(xué)雷鋒活動在全國持續(xù)深入開展,無數(shù)志愿者

以雷鋒為榜樣投身于社會公益活動,用實(shí)際行動踐行雷鋒

精神。志愿者的行動告訴我們要(

D

)①服務(wù)社會,只求回報②關(guān)愛他人,盡己所能③溫暖他人,拒絕冷漠④傳承美德,助人為樂DA.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④234567891011121314151617.

[海南模擬]不用申請,不公布名單,學(xué)校通過大數(shù)據(jù)分

析,精準(zhǔn)摸排出符合補(bǔ)助發(fā)放條件的學(xué)生名單,再將餐補(bǔ)

費(fèi)偷偷打進(jìn)這些學(xué)生的卡里。湖南科技大學(xué)、浙江大學(xué)、

南京理工大學(xué)等多所高校都以這種“無痕助學(xué)”的形式幫

助生活相對困難的大學(xué)生。這波溫暖人心的操作,贏得了

網(wǎng)友的一致“點(diǎn)贊”。你認(rèn)為網(wǎng)友“點(diǎn)贊”的原因是

(

D

)DA.

簡化流程,提高效率B.

戰(zhàn)勝困難,自強(qiáng)不息C.

物質(zhì)幫助,雪中送炭D.

關(guān)愛學(xué)生,講究策略23456789101112131415161點(diǎn)撥:關(guān)愛他人要講究策略,網(wǎng)友為“無痕助學(xué)”的形式

“點(diǎn)贊”,是因為這種對學(xué)生的關(guān)愛形式,講究策略,考

慮學(xué)生的內(nèi)心感受,不傷害其自尊心,D符合題意;A、

B、C與題意不符。故選D。234567891011121314151618.

下面漫畫中招聘者的行為(

C

)①解決了所有殘疾人的就業(yè)問題C②是關(guān)愛殘疾人的具體表現(xiàn)③有利于促進(jìn)社會文明進(jìn)步④保障了殘疾人的所有合法權(quán)益A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④234567891011121314151619.

[中考·海南]小麗積極參加了班級組織的關(guān)愛獨(dú)居老人的學(xué)

雷鋒活動。對此,家人發(fā)表了以下看法,其中你不認(rèn)同的

是(

C

)A.

爺爺:這能給這些老人送去溫暖,你真棒B.

奶奶:這能夠讓你更好地融入班集體,多參加C.

爸爸:純屬浪費(fèi)時間,耽誤學(xué)習(xí),以后別去了D.

媽媽:參加學(xué)雷鋒活動對你的全面發(fā)展有幫助,我支持C2345678910111213141516110.

【新考向·情境綜合】道德是社會關(guān)系的基石,是人際

和諧的基礎(chǔ)。以下對微行為進(jìn)行的點(diǎn)評正確的有(

C

)序號微行為點(diǎn)評①小海耐心地等待機(jī)場人員引導(dǎo)自己辦理值機(jī)手續(xù),并對他說“辛苦了”換位思考,尊重他人②小南向來訪的客人問好并主動遞上茶水舉止穩(wěn)重,誠信待人③小亞主動擔(dān)任舞蹈隊隊長,犧牲休息時間編排舞蹈不言代價,勇?lián)?zé)任④小瓊把壓歲錢和珍愛的書籍捐給邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子心懷善意,關(guān)愛他人CA.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④2345678910111213141516111.

[中考·仙桃]細(xì)微之處顯美德,細(xì)節(jié)之中見文明:前排同

學(xué)為上課時多次干咳的老師遞上一杯熱水;騎行男子狂

蹬自行車為急救車開道;小男孩蹲下身子將不小心打翻

在地的粥擦拭干凈;兩個萌娃向讓行的公交司機(jī)90度鞠

躬致謝……這體現(xiàn)出他們(

C

)①文明有禮

②誠實(shí)守信③關(guān)愛他人

④尊重他人CA.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④2345678910111213141516112.

【真實(shí)任務(wù)情境】小海在議題式學(xué)習(xí)活動中展示了以下

兩個鏡頭:鏡頭一:一對退休老黨員夫婦從2014年起免費(fèi)為社區(qū)老

人、殘障人士和兒童理發(fā),10年來共提供義務(wù)剪發(fā)服務(wù)6

000余次。鏡頭二:5名中學(xué)生吃力地幫一老人推一輛因故障而啟動不

了的電動四輪車,經(jīng)過50分鐘后,將老人順利送到家。當(dāng)

老人想下車感謝時,孩子們卻不留姓名地轉(zhuǎn)身離去。23456789101112131415161最適合該學(xué)習(xí)活動的議題是(

C

)A.

關(guān)注自身發(fā)展,提高身體素質(zhì)B.

熱愛本職工作,接受勞動教育C.

弘揚(yáng)凡人善舉,傳遞道德力量D.

遵守法律規(guī)定,履行個人義務(wù)C2345678910111213141516113.

【跨學(xué)科·語文】“夫喜群而惡獨(dú),相扶而相植者,人

情之所樂也?!币韵滦袨榕c這句話體現(xiàn)的觀點(diǎn)相一致的

有(

B

)①謙讓他人

②與他人分享③關(guān)愛他人

④助人為樂A.

①②③B.

②③④C.

①③④D.

①②④B23456789101112131415161點(diǎn)撥:“夫喜群而惡獨(dú),相扶而相植者,人情之所樂

也”的意思是喜歡群居而厭惡獨(dú)處、樂于幫助他人的人

是真正快樂的人。這啟示我們要學(xué)會關(guān)愛他人、與他人

分享、助人為樂,②③④符合題意;①與題意不符。故

選B。2345678910111213141516114.

【易錯題】小南周末在公園里玩耍,突然看到一個小孩

不慎掉進(jìn)了湖里,不會游泳的他毫不猶豫地跳進(jìn)湖里救

人。結(jié)果,當(dāng)他醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己躺在了醫(yī)院的病床

上。小南的行為給我們的警示有(

B

)①關(guān)愛他人,要心懷善意②要善于作出明智的判斷,學(xué)會保護(hù)自己③關(guān)愛他人,要講究策略④關(guān)愛他人,收獲幸福BA.

①②B.

②③C.

②④D.

③④2345678910111213141516115.

材料分析題。(16分)材料一暑假期間,小南到海南省博物館進(jìn)行參觀,在

入口處,小南主動幫助一位沒有智能手機(jī)、無法預(yù)約門

票的老爺爺聯(lián)系博物館的工作人員,最終老爺爺在現(xiàn)場

登記信息后順利入館參觀。23456789101112131415161(1)請你談?wù)勑∧现鲃訋椭蠣敔斶M(jìn)入海南省博物館參觀

的意義。(6分)答案:①有利于傳遞美好情感,給人帶來溫暖和希

望。②有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會文明進(jìn)步。③有利于贏得他人的尊重,收獲幸福。(每點(diǎn)2分,共6分)23456789101112131415161材料二學(xué)校舉行向地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的活動,小海想把自己

僅有的10元零花錢捐出去,但又擔(dān)心被其他同學(xué)嘲笑。(2)你認(rèn)為小海該怎么辦?為什么?(6分)答案:小海應(yīng)該積極參與獻(xiàn)愛心活動,不要在意別人的看

法。(2分)理由:①關(guān)愛他人,要盡己所能。關(guān)愛不分大小,貴在有

愛心。(2分)②一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解

難、奉獻(xiàn)社會,就是一個友善和值得稱贊的人。(2分)23456789101112131415161材料三班級舉行了愛心捐款活動。班長在介紹本班愛

心捐助金使用情況時,沒有透露本班受捐助者的相關(guān)信

息。事后小亞與班長為此進(jìn)行了溝通,班長認(rèn)為關(guān)愛他

人要講究策略。(3)關(guān)愛他人要講究哪些策略?(4分)23456789101112131415161答案:①幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他

人的自尊心。②面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范

意識和自我保護(hù)意識,在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取

果敢和理智的行動。(每點(diǎn)2分,共4分)2345678910111213141516116.

實(shí)踐探究題。(8分)學(xué)校開展了“提升道德素養(yǎng),爭做文明公民”主題

活動,拍攝了宣傳短視頻,其中兩條短視頻內(nèi)容如下:23456789101112131415161短視頻一一位外賣小哥急匆匆地跑進(jìn)即將關(guān)門的電梯,但電梯

顯示滿員,外賣小哥焦急地看著手機(jī),顯然送餐時間快到

了。正當(dāng)他無奈地走出電梯時,電梯里的一位大哥對他

說:“我下去吧,我可以走樓梯。你著急你先上?!蓖赓u

小哥感激地深鞠一躬說:“謝謝大哥,謝謝!”旁白:

?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論