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文檔簡介

2025屆青海省大通縣中考生物四模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列措施是為了改變植物體光合作用強度的是()A.低溫、干燥條件下貯存種子 B.春季播種時用地膜覆蓋C.溫室栽培作物時白天適當(dāng)升高溫度 D.移栽植物時剪去部分枝葉2、給小孩接種卡介苗可以預(yù)防()A.天花B.結(jié)核C.百白破D.霍亂3、胎兒通過臍帶與胎盤相連,胎盤的主要作用是(

)A.胎兒連接母體的器官 B.母體的器官C.胎兒的器官 D.胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官4、骨的位置變化產(chǎn)生運動,產(chǎn)生運動的原因是()A.骨自身運動的結(jié)果B.骨骼肌收縮和舒張的結(jié)果C.骨骼肌位置變化的結(jié)果D.關(guān)節(jié)位置變化的結(jié)果5、以下有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是A.人體只通過神經(jīng)調(diào)節(jié)就可以完成各項生命活動B.人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞都在大腦里C.如果組成反射弧結(jié)構(gòu)的傳入神經(jīng)受到損傷,反射就無法完成D.近視眼可以配戴凸透鏡進行矯正6、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化后的最終產(chǎn)物是()A.麥芽糖、多肽、脂肪微粒 B.氨基酸、葡萄糖、脂肪酸C.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 D.葡萄糖、多肽、甘油7、圖表示的是模擬膈肌運動的示意圖,有關(guān)敘述中不正確的是()A.圖甲表示呼氣,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓B.圖甲中膈肌舒張,肺內(nèi)容積縮小C.圖乙表示吸氣,外界氣壓小于肺內(nèi)氣壓D.圖乙中膈肌收縮,肺內(nèi)容積擴大8、日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細菌或真菌.如:①制酸奶②釀酒③制醋④生產(chǎn)青霉素⑤做面食,上列各項中屬于人類對真菌利用的是()A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑤9、運動是以()為支點A.骨B.關(guān)節(jié)C.骨骼肌D.骨骼10、當(dāng)我們用酒精給天竺葵葉片脫色時,隔水加熱的目的是。A.有利于觀察實驗現(xiàn)象B.防止酒精起火燃燒C.葉綠素容易溶解在水中D.使加熱速度更快11、綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用,主要是因為它的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.運輸作用12、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通過伊蚊傳播的一種急性傳染病,伊蚊的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。下列有關(guān)說法正確的是()A.寨卡病毒是該病的傳染源B.伊蚊的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)C.伊蚊可能是傳播途徑D.預(yù)防該病的主要措施是要盡量消滅蚊蟲,這屬于保護易感人群13、如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項敘述中,正確的是()A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用B.曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用C.在B點顯示,綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱14、以下關(guān)于排泄的說法,正確的是A.尿素全都是通過泌尿系統(tǒng)排出的B.皮膚通過汗腺排出的廢物只有水和無機鹽C.冬天,戶外的人呼出了“白氣”,不能說明呼吸系統(tǒng)排出了水D.腎臟、肺和汗腺排出的廢物都是由血液從細胞運輸來的15、下列有關(guān)生物實驗操作的敘述,錯誤的是(

)A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,載玻片中央滴的是清水B.制作臨時裝片蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后緩緩放下C.觀察草履蟲的實驗中,從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液D.綠葉在光下制造有機物的實驗中,把葉片直接放在清水中加熱脫色16、世界上沒有完全一樣的兩個人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.物種多樣性 B.?dāng)?shù)量多樣性 C.遺傳多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性17、右圖表示用顯徽鏡觀察草履蟲時,視野中物像的位置及運動方向(箭頭所指),若要讓草履蟲不從視野中消失,載玻片的移動方向應(yīng)是:()A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方18、在下面關(guān)于預(yù)防近視的做法中,正確的是()A.躺臥著看書 B.不在直射的強光下看書C.邊走路邊看書 D.在光線陰暗的地方看書19、根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識分析下列觀點,不正確的是()A.“有收無收在于水,收多收少在于肥”,這句話表明了植物的生長需要水和有機物B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的C.綠色植物的光合作用能夠制造有機物,呼吸作用能夠分解有機物D.生物性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代20、劉老漢種的西瓜,由于管理不善,一些剛開的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分,這些花將來的發(fā)育情況最有可能是A.發(fā)育成正常西瓜B.發(fā)育成缺損的西瓜C.發(fā)育成無籽西瓜D.凋落,不能發(fā)育成西瓜21、“含羞草的葉受到碰觸會合攏”所表現(xiàn)出的生物特征是(

)A.生物的生活需要營養(yǎng)

B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物能進行呼吸

D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)22、為了給居民提供科學(xué)的健康膳食信息,做到合理營養(yǎng),中國營養(yǎng)學(xué)會設(shè)計了“平衡膳食寶塔”(如圖所示)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.“平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營養(yǎng)B.寶塔中a層食物最多是為了保證人體能量的供應(yīng)C.適量攝入b層食物可預(yù)防壞血病但對治療無作用D.生長發(fā)育關(guān)鍵期的青少年每天應(yīng)多吃c、d層食物23、圖為花的結(jié)構(gòu)及某項生理過程示意圖,下列敘述不正確的是()A.圖中的花是一朵兩性花B.圖中所示傳粉方式為自花傳粉C.能夠進行異花傳粉的花是單性花D.精子與[7]卵細胞相融合的過程叫受精24、果蠅的性別決定與人一樣,雄果蠅體細胞的染色體組成可表示為6+XY,則雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞的染色體組成可表示為()A.6+XXB.3+XYC.3+YD.3+X25、人的精子細胞的染色體可能為A.44條常染色體+XY性染色體 B.22條常染色體+XY性染色體C.11條常染色體+Y性染色體 D.22條常染色體+X性染色體26、如圖是自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示,請據(jù)圖回答問題:組成植物體和兔、鹿等動物體的有機物最終來源于_____過程,此過程還會釋放[]_____.在生態(tài)系統(tǒng)中,兔、鹿等各種生物的數(shù)量和比例總是維持在_____的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫_____.生物的遺體通過圖中生物[]_____分解成二氧化碳、水和_____,這些物質(zhì)又能被植物吸收利用.可見,此類生物對自然界中_____等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用.27、隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,克隆豬已經(jīng)誕生。下面是科學(xué)家克隆豬的過程示意圖,請分析后回答:(1)將胚胎植入豬C的___________里,幾個月后,豬C分娩產(chǎn)下克隆豬D。若A為雄豬,B為雌豬,則豬D的性別為__________。(2)豬的耳型有垂耳和立耳之分,現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配,后代中出現(xiàn)立耳的小豬,由此推斷,在豬的耳型這對相對性狀中_________是顯性性狀。若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因,則立耳小豬的基因組成為_____________。(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病,該病毒與豬A體細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是________。對于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴格隔離治療,這屬于預(yù)防傳染病措施中的_______________。(4)從生物分類角度,豬與羊、馬、虎都同屬于的最小分類單位是。(5)在自然狀態(tài)下,豬的生殖發(fā)育方式是;決定豬是恒溫動物的主要生理結(jié)構(gòu)特點是。28、如圖,白雀珊瑚一些葉片具有白斑(無葉綠體),從該植物上選取4片葉子進行相關(guān)實驗,甲、乙葉片(有白斑)生長狀況相同,丙、丁葉片(無白斑)生長狀況相同,丙進行遮光處理。實驗前4片葉子都進行暗處理后,光照幾個小時,判斷下列說法是否正確,(正確的寫“對”,錯誤的寫“錯”)甲葉片經(jīng)過脫色處理后,滴加碘液變藍。_____乙葉片經(jīng)脫色處理后滴加碘液,④部位變藍。_____丙和丁可以形成對照實驗,變量是光照。_____葉子中有機物含量的關(guān)系是:甲>乙,丙>丁。_____29、閱讀以下資料,回答有關(guān)問題:資料一:隨著科技的發(fā)展,手機日漸成為人們生活中不可或缺的工具,然而手機的溫度、潮濕等環(huán)境適合細菌生長.某興趣小組對多部手機進行細菌鑒定,測定出許多腸道細菌,如引起人類細菌性痢疾的痢疾桿菌等.資料二:肺結(jié)核是結(jié)核桿菌引起的傳染?。?0

世紀初,法國細菌學(xué)家卡默德和介蘭花了13年的時間,終于成功培育出毒性退化的結(jié)核桿菌作為人工疫苗,將其注射到人體中后,既不傷害人體,又能使人體產(chǎn)生抵抗肺結(jié)核的抗體,這就是“卡介苗”.(1)根據(jù)資料一,痢疾桿菌是引起細菌性痢疾的______,其細胞中無成形的______.對手機進行經(jīng)常性消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的______.(2)根據(jù)資料二,在免疫學(xué)上,“卡介苗”屬于______,注射卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核病,這屬于______免疫.30、地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:圖甲中,蚯蚓的運動方式為___________;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是___(填數(shù)字)。圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)[]___和[______]中的_____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是______(填字母)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。資料一說明______行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠______。資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做__________,這一實例表明了動物個體間能夠進行_________。31、根據(jù)下列資料分析答題:2018年進入襄陽四中學(xué)習(xí)的王子豪,有著超越同齡孩子的堅強。當(dāng)年在父親大面積燒傷、生命垂危時,他兩度割皮救父。當(dāng)選2017中華慈孝人物。進行器官移植手術(shù)后,免疫系統(tǒng)會將外來器官當(dāng)作“非己”成分進行攻擊。根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)分析,移植的外來器官的組織細胞相當(dāng)于_________A.淋巴細胞B.疫苗C.抗體D.抗原人體的免疫系統(tǒng),會識別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的_________,來殺死或抑制異體器官的成活.移植他人的器官時,需要進行抗免疫治療,否則移植不會成功.這屬于人體的第______道防線建立起______免疫.(填“特異性”或“非特異性”)

參考答案1、C【解析】低溫、干燥條件下貯存種子是為了降低種子的呼吸作用,減少種子內(nèi)有機物的消耗,A不符合題意;種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的空氣和充足的水分;春季播種時用地膜覆蓋是為了提高地溫,滿足種子萌發(fā)的環(huán)境條件;另外種子萌發(fā)初期是不進行光合作用的,B不符合題意;在一定范圍內(nèi),溫度升高,光合作用的速率會加強,因此溫室栽培作物時白天適當(dāng)升高溫度可以提高光合作用的強度,C符合題意;剛移栽的植物根的吸水能力弱,為降低植物蒸騰作用散失的水分,可以將移栽的植物去掉部分枝葉,以提高移栽植物的成活率,D不符合題意。2、B【解析】

此題考查的是計劃免疫的知識,接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病,據(jù)此答題。【詳解】接種疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。如給剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預(yù)防肺結(jié)核;出生三個月的嬰兒,通過接種百白破疫苗可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng);B正確?!军c睛】了解計劃免疫的知識,掌握幾種主要的常見疫苗的例子。3、D【解析】試題分析:胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此臍帶起到了連接母體與胎兒的作用,胎盤的主要作用是胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官??键c:胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)。4、B【解析】

人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。【詳解】骨的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的,A錯誤。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的興奮刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,B正確。骨骼肌只有收縮或舒張,引起骨的位置變化的,骨骼肌位置沒有變化,C錯誤。關(guān)節(jié)位置變化的結(jié)果不能產(chǎn)生運動,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生。5、C【解析】人體生命活動調(diào)節(jié)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動,人體的生命活動受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同影響,A不符合題意;

人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞在腦干,而不是在大腦,大腦有運動、感覺、視覺、聽覺、語言等中樞,B不符合題意;

反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,C符合題意;

由于近視眼的像成在了視網(wǎng)膜的前方,故要想像成在視網(wǎng)膜上,即需要讓原來的光線發(fā)散一些,故應(yīng)用凹透鏡來矯正,D不符合題意。6、C【解析】

食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。【詳解】小腸中有腸液、胰液、膽汁,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。在小腸內(nèi)蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。故選C。【點睛】掌握淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化三大有機物消化。7、C【解析】甲圖中氣球內(nèi)的氣壓大于外界氣壓,表示呼氣,A正確;甲圖中膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,B正確;乙圖表示吸氣,外界氣壓的于肺內(nèi)氣壓,C錯誤;乙圖中膈肌頂部下降,肺擴張,肺內(nèi)容積擴大,表示吸氣,D正確。點睛:平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。8、B【解析】

細菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!驹斀狻竣僦扑崮桃玫饺樗釛U菌,乳酸菌屬于細菌;②釀酒時要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一種單細胞真菌;③制醋要用醋酸菌,醋酸菌屬于細菌;④制青霉素要用到青霉。青霉屬于真菌;⑤做饅頭或面包等面食時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌??梢夿符合題意?!军c睛】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。9、B【解析】

了解人體的運動系統(tǒng)的組成即可解題?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性.當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。【點睛】在運動中,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。10、B【解析】試題分析:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱的目的是用酒精快速溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應(yīng);原因是,因為酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒??键c:綠色植物在光下制造有機物的實驗。11、C【解析】試題分析:光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣的過程,A錯誤;呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,B錯誤;水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程,叫蒸騰作用。植物體吸收的水分,絕大多數(shù)用于植物體的蒸騰作用,蒸騰作用提高了大氣濕度,增加了降水,參與了生物圈中的水循環(huán),C正確;運輸作用主要是指運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,不是生物圈中水循環(huán)的主要原因,D錯誤??键c:蒸騰作用的意義。12、C【解析】

傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病。病原體是指能引起傳染病的細菌、病毒或寄生蟲等。

傳染病要在人群中流行起來,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。據(jù)此解答?!驹斀狻空ú《臼窃摬〉牟≡w,A錯誤;

伊蚊的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。屬于完全變態(tài),B錯誤;預(yù)防該病,要盡量消滅蚊蟲,這屬于切斷傳播途徑,C正確,D錯誤。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染源、傳播途徑、易感人群、病原體的概念。13、C【解析】

結(jié)合題意分析圖解:曲線AB段表示綠色植物進行光合作用,只是光合作用速率小于呼吸速率;B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等;曲線BC段表示綠色植物光合作用速率大于呼吸速率;整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,但呼吸作用強度不變?!驹斀狻壳€AB段光照強度較低,綠色植物光合作用強度小于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為吸收CO2,A錯誤;曲線BC段表示光照強度較高,綠色植物光合作用強度大于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為釋放CO2,B錯誤;B點表示綠色植物光合作用強度等于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2,C正確;由曲線可知,隨光照強度遞增,光合作用增強,但達到一定程度時,光合作用強度不再隨之變化,在整個過程中可認為呼吸作用強度不變,D錯誤。【點睛】本題難度中等,屬于考綱中理解層次的要求,考查了影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素以及兩者之間的關(guān)系,解答本題的關(guān)鍵是正確理解光合作用強度與光照強度的曲線關(guān)系,分析時分AB段、B點、BC段比較光合作用和呼吸作用之間的大小關(guān)系即可。14、D【解析】

人體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄?!驹斀狻磕蛩赝ㄟ^泌尿系統(tǒng)和皮膚排出,A錯誤;水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出,B錯誤;二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出,冬天,戶外的人呼出了“白氣”,就是呼出的水蒸氣遇冷產(chǎn)生的現(xiàn)象,C錯誤;組織細胞獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)后,在細胞的線粒體里通過呼吸作用分解有機物,釋放能量,供給人體各項生命活動的需要,產(chǎn)生的廢物由血液從細胞運輸,經(jīng)腎臟、肺和汗腺排出,D正確?!军c睛】掌握排泄的途徑和主要途徑,要注意排便和排遺的區(qū)別。15、D【解析】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,載玻片中央滴的是清水,目的是保持細胞的正常形態(tài),A正確;制作臨時裝片蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后緩緩放下,以免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,B正確;觀察草履蟲的實驗中,從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,因為表層含氧豐富,草履蟲聚集多,C正確;綠葉在光下制造有機物的實驗中,應(yīng)把葉片放在酒精中隔水加熱脫色,清水不能溶解葉綠素,D錯誤。故選D。顯微鏡的使用專題。【名師點睛】本題考查課本相關(guān)實驗操作的步驟和目的,根據(jù)題目具體分析解答。16、C【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,世界上沒有完全一樣的兩個人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的基因(遺傳)的多樣性,C正確。17、C【解析】顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和載玻片的移動方向相反.使用顯微鏡觀察標(biāo)本時,看到草履蟲向左下方移動,實際草履蟲在向右上方移動,要讓草履蟲不從視野中消失,載玻片應(yīng)向左下方移動.故選:C.18、B【解析】

解答時可以從預(yù)防近視眼的“三要、五不看”和近視眼的矯正方面來切入?!驹斀狻款A(yù)防近視要做到:三要、五不看,有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生。三要是:讀書寫字的姿勢要端正,讀書寫字時眼與書的距離保持在33cm左右;看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒;要認真做眼保健操,所按穴位要準(zhǔn)確。五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用淡色鉛筆;看電視時間不要太久。所以躺臥著看書、邊走路邊看書、在光線陰暗的地方看書,都不利于預(yù)防近視。不在直射的強光下看書可預(yù)防近視。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記預(yù)防近視的“三要、五不看”。能夠引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識指導(dǎo)生活,達到學(xué)以致用的目的,提升學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)。19、A【解析】

綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用?;蚴侨旧w上控制具體性狀的DNA片斷,生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。植物的生活需要水和無機鹽,其中無機鹽較多的是含氮、含鉀和磷的無機鹽。在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,多條食物鏈相互交錯構(gòu)成了食物網(wǎng);隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動?!驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)。因此,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,故B正確;綠色植物的生活需要水,水是植物體的重要組成成分,植物體內(nèi)水分充足時,植株才能硬挺,保持直立的姿態(tài),葉片才能舒展,有利于光合作用,提高產(chǎn)量。植物的生長也需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽?!坝惺諢o收在于水,收多收少在于肥”,這句話表明了植物的生長需要水和無機鹽,故A錯誤;綠色植物的光合作用能夠制造有機物,呼吸作用能夠分解有機物,是兩個相反的過程,C正確;生物性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代,故D正確。故選A?!军c睛】本題考查植物的呼吸作用和光合作用的實質(zhì),植物的生活需要水和無機鹽,生物的性狀遺傳,物質(zhì)和能量是怎樣沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。20、D【解析】子房被吃掉了一部分,就不能發(fā)育成果實了,因為果實是由子房發(fā)育來的。21、D【解析】

生物的基本特征:①除病毒外,所有生物都是由細胞構(gòu)成的;②生物都具有新陳代謝現(xiàn)象;③生物都具有生長發(fā)育和生殖現(xiàn)象;④生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象;⑤生物都能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);⑥生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境?!驹斀狻亢卟莸娜~受到碰觸會合攏,說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。故選D。22、C【解析】合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)?!叭妗笔侵笖z取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡。A正確;

寶塔中a層糖類最多,主要為人體的各項生命活動提供能量;B正確

b層為蔬菜水果,富含有豐富的維生素C,可預(yù)防壞血病,對治療也有作用,C錯誤;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),青少年正處于身體生長發(fā)育關(guān)鍵期,每天需要多吃些含蛋白質(zhì)豐富的食物。圖中c為肉類等動物性食品、d奶類食物,其主要還有的營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì),D正確。23、C【解析】

圖中1花藥,2花絲,3子房,4是柱頭,5是花柱,6是花瓣,7是卵細胞?;ㄩ_花后,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,才能結(jié)出果實。在受精完成后,花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實。【詳解】A.根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花。在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花;在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。由圖可以看出:圖中的朵花同時具雌蕊和雄蕊,是兩性花,A正確。B.圖中所示花粉落在同一朵花的柱頭上,表示自花傳粉,B正確。C.異花傳粉是指一朵花的花粉經(jīng)過風(fēng)力、水力、昆蟲或人的活動等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上,進行受精的一系列過程。單性花或兩性花都能夠進行異花傳粉,C錯誤。D.受精是精子與卵細胞融合成受精卵的過程。所以精子與7卵細胞相融合的過程叫受精,D正確。故選:C?!军c睛】花的結(jié)構(gòu)可結(jié)合著花的結(jié)構(gòu)示意圖掌握,花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。24、D【解析】“雄果蠅體細胞中的全部染色體可表示為3對+XY,雌果蠅體細胞中的全部染色體可表示為3對+XX”,果蠅的性別遺傳過程如圖:

,

從圖中看出,雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞的染色體組成可表示為3條+X。25、D【解析】

人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻吭谟H代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細胞。受精時,如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此人的精子中的染色體可能為22條常染色體+X染色體和含22條常染色體+Y染色體兩種。故選D。【點睛】男性產(chǎn)生兩種類型的精子:即22條常染色體+一條性染色體(X或Y),女性產(chǎn)生一種22條常染色體+一條性染色體X的卵細胞.26、(1)光合作用3氧氣(說明:[3]氧氣都對給1分,下同)(2)相對穩(wěn)定生態(tài)平衡(3)1細菌和真菌(分解者)無機鹽二氧化碳【解析】動植物體內(nèi)的有機物是綠色植物進行光合作用制造的,光合作用的產(chǎn)物是有機物和氧氣,生態(tài)系統(tǒng)中的生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),叫做生態(tài)平衡,分解者能將動植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機物,對自然界的二氧化碳的循環(huán)起著重要的作用。27、子宮雄性垂耳tt沒有(嚴整的)細胞結(jié)構(gòu)控制傳染源綱胎生哺乳心臟分四腔,血液運輸氧的能力增強【解析】(1)將胚胎植入C豬的子宮里.幾個月后,該豬可能分娩產(chǎn)下克隆豬D,細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.對生物的遺傳具有重要意義.因此在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰.(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.兩只垂耳的豬交配,所以垂耳是顯性性狀;后代中出現(xiàn)立耳的小豬基因組成為tt(3)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成的內(nèi)核構(gòu)成,個體極其微小,借助于電子顯微鏡才能看到.傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;對于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴格隔離治療,這屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源。(4)生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少.豬與羊、馬、虎都同屬于的最小分類單位是綱(5)哺乳動物和鳥類都是脊椎動物.哺乳動物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生,哺乳.哺乳動物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳,恒溫動物循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫。28、錯對對錯【解析】

(1)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫對照實驗。

(2)根據(jù)圖示植物的實驗裝置,有三組對照組:甲組②和乙組④以二氧化碳為變量;乙組的③和④以葉綠體為變量;丁組和丙組以光照為變量?!驹斀狻浚?)甲葉片瓶中有氫氧化鈉溶液,吸收二氧化碳,因此缺乏光合作用的原料二氧化碳,故不能合成有機物淀粉,因此滴加碘液不變藍。故錯誤。(2)乙葉片④部位有葉綠體、光、二氧化碳,因此能正常進行光合作用制造有機物淀粉,因此經(jīng)脫色處理后滴加碘液會變藍。故正確。(3)丙和丁以光照為唯一變量,形成對照組。故正確。(4)甲乙丙丁四個瓶子中的葉子,能正常進行光合作用的有乙和丁,乙葉片中只有④部位有葉綠體進行光合作用,③部位不能進行光合作用,因此制造有機物最多的是丁瓶內(nèi)葉片;甲由于沒有二氧化碳,丙沒有光照都不能進行光合作用,但都能進行呼吸作用,有機物都會減少因此重量都會比原來減少。因此有機物含量關(guān)系是:乙>甲;?。颈?。故錯誤?!军c睛】題目中涉及到的變量有二氧化碳、葉綠體和光照,對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的唯一性。29、病原體細胞核切斷傳播途徑抗原特異性【解析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群以及清除病原體。(2)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的只能對特定的病原體有免疫作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的;非特異性免疫是生來就有的,能對多種病原體有免疫作用?!驹斀狻浚?)傳染病是指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體是指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒或寄生蟲等,細菌性痢疾的病原體是痢疾桿菌,其細胞中無成形的細胞核,對手機進行經(jīng)常性消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。(2)

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