人教版中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)：第七單元 燃料及其利用（學(xué)生版+解析）

第七單元燃燒及其利用

中考知識點歸納

知識點一燃燒的條件及滅火

1.燃燒的條件及滅火

—

燃燒的條件_________________（或空氣）

達到燃燒所需的_________

_________或使可燃物與其他物質(zhì)隔離

滅火的原理隔絕_________（或空氣）

使________________以下

【名師點撥】絕大多數(shù)燃燒都是可燃物與氧氣在點燃或加熱的條件下發(fā)生的。但有些燃燒不一定需要氧氣

參加，如金屬鎂可以在氮氣和二氧化碳中燃燒，鈉可以在氯氣中燃燒等。

2.探究燃燒條件的實驗及改進（詳見教材基礎(chǔ)實驗突破）

探究燃燒條件的實驗裝置：

3.滅火的具體方法和原理

滅火事例滅火方法滅火原理

蓋鍋蓋隔絕氧氣

油鍋著火

放入大量的蔬菜降低溫度至可燃物的_________以下

先_________，后

電器著火隔絕氧氣

熄滅酒精燈________蓋滅隔絕氧氣

酒精灑到桌面上用_________蓋滅隔絕氧氣，使__________________以下

燃燒

木材著火噴水隔絕氧氣并降低溫度至可燃物的_________以下

圖書檔案著火CO2滅火器隔絕_________

4.常見滅火器的適用范圍及原理

滅火器干粉滅火器CO2滅火器水基型滅火器

撲滅油、氣等燃燒引起的撲滅_________、_________、撲滅汽油、柴油、木材、棉

適用范圍

一般失火_________、精密儀器等物的失火布等引起的失火

泡沫滅火器的反應(yīng)原理：___________________________

干粉滅火器的反應(yīng)原理：o

二氧化碳滅火器內(nèi)盛裝的是液態(tài)二氧化碳，使用時不會留下任何痕跡。

知識點二易燃物、易爆物的安全常識

1.易燃易爆的安全知識

爆炸由化學(xué)變化引起的爆炸：如_________爆炸

由物理變化引起的爆炸：如_________爆炸

燃燒現(xiàn)象不同物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象不同，它和可燃物的性質(zhì)有關(guān)，還取決于可燃物與氧氣的

_________和_________

(1)發(fā)生火災(zāi)時，要冷靜采取措施自救，如撥打119火警電話，用濕毛巾和口罩捂住口鼻，低下身子沿墻壁

或貼近地面沿樓梯跑出火災(zāi)區(qū)，切不可乘坐電梯。

(2)使用煤爐取暖時要注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒。

(3)在生產(chǎn)、運輸、使用和儲存易燃物和易爆物時，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁煙火。

(4)煤氣、天然氣一旦泄漏，不能先開排氣扇或開燈檢查，應(yīng)立即關(guān)閉燃?xì)忾y門，打開門窗通風(fēng)換氣，以防

發(fā)生火災(zāi)或爆炸。

(5)進入枯井、地窖時要先做燈火試驗。

(6)油庫、面粉加工廠和煤礦礦井要嚴(yán)禁煙火。

(7)在生產(chǎn)、運輸使用和貯存易燃物和易爆物時，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，絕不違章操作。

2.燃燒、爆炸、緩慢氧化、自燃的比較

燃燒爆炸緩慢氧化自燃

可燃物跟氧氣發(fā)生可燃物在有限不易察覺

由緩慢氧化引起的自

概念的一種發(fā)光、放熱空間內(nèi)發(fā)生的__________的氧化

發(fā)燃燒

的劇烈的氧化反應(yīng)急劇燃燒反應(yīng)

達到可燃物的著火達到可燃物的未達到可燃物的著

溫度達到可燃物的著火點

點著火點火點

能量變化放熱明顯放熱明顯放熱隨時散失放熱明顯

是否發(fā)光發(fā)光發(fā)光不發(fā)光發(fā)光

聯(lián)系都屬于_____________,都______________,但反應(yīng)的劇烈程度_____________

【名師點撥】可燃物燃燒的劇烈程度不同的原因：①和氧氣的接觸面積、氧氣的濃度有關(guān)，和氧氣的接觸

面積越大，氧氣的濃度越大，燃燒越充分、越劇烈；②與可燃物本身的性質(zhì)有關(guān)。

3.燃料充分燃燒和不充分燃燒

(1)充分燃燒的意義：(放熱多、節(jié)省能源)；0

(2)不充分燃燒的后果：使燃料燃燒產(chǎn)生的減少，浪費資源；②產(chǎn)生大量的等物質(zhì)，

污染空氣。

(3)如何做到使燃料充分燃燒：燃燒時要有足夠多的;燃料要與空氣要有足夠大的

4.認(rèn)識與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)

A公盡

當(dāng)心火災(zāi)一當(dāng)心爆炸一當(dāng)心火災(zāi)一禁止煙火

易燃物質(zhì)爆炸性物質(zhì)氧化物

禁止帶禁止燃放禁止吸煙禁止放

女種鞭炮易燃物

知識點三化學(xué)反應(yīng)的能量變化

1.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常為放熱或者吸熱

(1)放熱現(xiàn)象：物質(zhì)的燃燒，金屬與酸的反應(yīng)等過程中都伴隨著的現(xiàn)象。

(2)吸熱現(xiàn)象：高鎰酸鉀分解，碳和二氧化碳的反應(yīng)等過程中都伴隨著的現(xiàn)象。

2.人類生活對化學(xué)能的利用

(1)生活燃料的利用：如、做飯等。

(2)利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量：如火力發(fā)電、燒制陶瓷、冶金、發(fā)射火箭等。

(3)利用爆炸產(chǎn)生的能量：如開山炸石、拆除違章建筑等。

(4)利用食物在體內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出的能量，可維持體溫和日?；顒铀璧哪芰俊?/p>

3.燃料充分燃燒的條件與意義

條件：一是;二是-

意義：節(jié)約能源、減少環(huán)境污染。

知識點四化石燃料

1.三大化石燃料

(1)三大化石燃料包括、和,它們是(填“可再生”或“不可再生”)

能源，屬于(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)煤和石油

煤石油

古代植物的遺骸經(jīng)過一系列復(fù)雜的古代動植物的遺骸在地殼中經(jīng)過復(fù)雜變化形成

形成

變化形成的的

元素組成主要含_______，少量H、N、O、S主要含_____________，少量s、O、N

類型——

黏稠液體，黑色或棕色，不溶于水，密度比水

狀態(tài)黑色固體，有光澤

小，無固定的熔點、沸點

【特別提醒】為了使煤得到充分利用，將煤隔絕空氣加熱，可以使煤分解成很多有用的物質(zhì)，如焦炭、煤

焦油、煤氣等，此過程是化學(xué)變化。石油的煉制是根據(jù)石油各成分的沸點不同，通過分儲使之分離，此過

程是物理變化。

（3）煤和石油的綜合利用

組成:復(fù)雜的有機物組成的混合物，主要含曖，元素

綜合利用——焦炭（固態(tài)）——冶金工業(yè)的矗

原料

煤,煤的干儲［煤焦油（液態(tài)）——化工原料

（化學(xué)變化）t煤氣（氣態(tài)）——氣體燃料

.污染物:0）方02不（）2、粉塵等

［組成:復(fù)雜的有機物組成的混合物，主要含曖、

氫元素

［汽油一一溶劑、內(nèi)燃機燃料

綜合利用——煤油一一燃料、工業(yè)洗滌劑

石，石油的分儲■柴油一一柴油機燃料

油（物理變化）潤滑油——機械潤滑劑、防銹劑

1石蠟一一制作蠟燭

污染物（以汽油為例）:co、未燃燒的碳?xì)浠?/p>

（4）天然氣

①天然氣是由碳和氫組成的氣態(tài)碳?xì)浠衔铮饕煞质?是一種最簡單的o有石油

的地方就有天然氣。甲烷也叫沼氣、坑氣，化學(xué)式為

②甲烷的性質(zhì)

物理純凈的甲烷是_________、________的氣體，密度比空氣_________，_________溶于水，

性質(zhì)可用_________收集

化學(xué)具有可燃性，燃燒時產(chǎn)生火焰，大量的熱，生成的氣體能使

性質(zhì)變渾濁。其燃燒的化學(xué)方程式為—_________________________________________O

【特別提醒】瓦斯氣體是甲烷與空氣的混合氣體，點燃（或遇明火）時可能發(fā)生爆炸，這種爆炸就是瓦斯

爆炸，所以使用天然氣之前，一定要檢驗氣體的純度。

2.使用燃料對環(huán)境的影響

燃料對空氣的影響防止污染的措施

產(chǎn)生可吸入顆粒物、_________、充分燃燒，減少污染物排放（如除塵脫

煤

__________、N02等污染物，容易形成酸硫）等

雨（主要是SO2和NO2）

使用催化凈化裝置，使用無鉛汽油，

尾氣中的主要污染物有__________和未燃

汽油和柴油改進發(fā)動機的燃燒方式，對尾氣處理

燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物和含鉛化合

（汽車用燃料）后再排放，加強空氣質(zhì)量的監(jiān)測；使

物和煙塵等

用清潔能源等

【特別提醒】①酸雨的形成與二氧化硫和氮的氧化物有關(guān)，與一氧化碳、二氧化碳無關(guān)。

②二氧化碳不屬于空氣污染物，但它含量過高會加劇“溫室效應(yīng)”。

知識點五能源的開發(fā)與利用

1.可再生能源與不可再生能源

能源概念實例

不隨其本身的轉(zhuǎn)化或人類的利用而

可再生能源太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/p>

減少的能源

隨本身的轉(zhuǎn)化或人類的利用而減少

不可再生能源煤、石油、天然氣等

的能源

2.清潔能源和新能源

常見的清潔能源有乙醇和氫氣，這兩種能源均為能源。

（1）氫氣與乙醇

氫氣乙醇（俗稱酒精）

化學(xué)式

H2C2H50H

無毒，極易燃燒，燃燒放出大量的熱，無色透明、易溶于水、酒精易燃燒，

性質(zhì)

燃燒生成水無污染、是最清潔的燃料，熱可用糧食作原料生產(chǎn)，節(jié)省石油資源，

優(yōu)點

值高、來源廣泛并在一定程度上減少對環(huán)境的污染

可通過高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸儲

制法

實驗室制法：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T

而得到

（2）氫氣的實驗室制取

①反應(yīng)原理：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2?

②制取裝置：

③氣體的收集：氫氣是密度最小的氣體，難溶于水，所以收集氫氣可采用法和法。

【特別提醒】氫氣目前不能被廣泛使用，是因為其制取成本高和貯存困難。最理想制氫氣的途徑是太陽能

光解水。

(3)其他新能源

目前人們正在利用和開發(fā)許多其他能源：如風(fēng)能、氫能、太陽能、地?zé)崮?、潮汐能等?/p>

熱點題型剖析

題型一燃燒的條件及探究

本題型的考查常常圍繞著燃燒的條件及相關(guān)的實驗探究展開。主要以選擇題、填空及簡答題的形式呈現(xiàn)。

解答此類題目的關(guān)鍵是牢記燃燒的三個條件，缺一不可，根據(jù)所給問題情境，給出合理的答案。

例1用下圖所示裝置探究燃燒的條件，有關(guān)該實驗的說法正確的是

A.該實驗使用了相同的可燃物

B.該實驗只能得出燃燒需要氧氣這一結(jié)論

C.該實驗說明燃燒需要使溫度達到可燃物的著火點

D.該實驗的現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒，紅磷燃燒

變式訓(xùn)練1如下圖所示，水中的白磷能否燃燒與鼓入的氣體和水溫有關(guān)，表中能使白磷燃燒的選項是()

氣體X

------?1

<

水

選項氣體X水溫/℃

A氧氣5

B氮氣40

C二氧化碳80

D空氣80

題型二滅火原理與方法

理解和熟記滅火的原理和方法，破壞燃燒的其中一個條件就可以滅火，注意著火點是物質(zhì)的固有屬性，一

般不可改變，滅火只能降低溫度，而不能降低可燃物的著火點。

例2下列對應(yīng)的滅火方法不合理的是

A.做實驗時，不慎碰倒燃著的酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來一用濕抹布蓋滅

B.電線老化而短路引起火災(zāi)一先切斷電源，再用干粉滅火器滅火

C.炒菜時油鍋著火一蓋上鍋蓋

D.圖書館內(nèi)圖書著火——用高壓水槍滅火

變式訓(xùn)練2火災(zāi)救援離不開化學(xué)知識，撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是在大火蔓延路線前清理出一片隔離

帶，大火會逐漸熄滅。該滅火方法的原埋是（）

A.隔絕氧氣

B.隔離可燃物

C.降低溫度至著火點以下

D.以上都有

題型三易燃物、易爆物安全常識

例3下列有關(guān)易燃物和易爆物的生產(chǎn)、運輸、使用和貯存的說法正確的是（）

A.生產(chǎn)：面粉加工廠應(yīng)標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火''字樣或圖標(biāo)

B.運輸：為方便運輸，將煙花廠建在市中心

C.使用：家用天然氣泄漏時，用打火機檢測泄露位置

D.貯存：為節(jié)約空間，應(yīng)將易燃物和易爆物緊密堆積

變式訓(xùn)練3下列有關(guān)防火、滅火做法正確的是（）

A.油鍋起火立即用水澆滅

B.在山林中遇火災(zāi)時，盡量向順風(fēng)方向奔跑

C.在大火蔓延的前方砍伐出一條隔離帶是撲滅森林火災(zāi)的有效方法

D.電線老化短路起火，應(yīng)立即用水撲滅

題型四化石燃料及其對環(huán)境的影響

例4人和動物都需要潔凈的空氣。但是由于人類生產(chǎn)、生活等因素的影響，全球性空氣污染程度越來越嚴(yán)

重。

（1）向空氣中大量排放S02會導(dǎo)致的產(chǎn)生，請列舉一條有效防治該污染的措施；含有金

屬元素的粉塵會加速S02轉(zhuǎn)化，此時粉塵可能起到的是作用。

（2）過多C02的排放會加劇0

（3）為了減緩大氣中C02含量的增加，目前以下建議中可行的是0

a.開發(fā)太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?/p>

b.禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料

c.電解水制取最清潔的能源——氫氣

d.開發(fā)燃煤新技術(shù)，使煤炭充分燃燒

變式訓(xùn)練4回答有關(guān)燃料的問題：

（1）三大礦物燃料包括：煤、石油和一；

（2）天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是0

（3）燃燒發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，目的是,使燃料充分燃燒；化石燃料燃燒都會產(chǎn)生溫

室氣體二氧化碳，科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，生成水和甲

烷。該反應(yīng)化學(xué)方程式為o

題型五新能源的開發(fā)和利用

例5“北斗三號”收官之星發(fā)射成功，標(biāo)志著我國“北斗”信號實現(xiàn)全球覆蓋。發(fā)射用的火箭燃料之一為液氫，

下列關(guān)于該燃料的說法不合理的是（）

點燃

A.熱值高，推力大B.反應(yīng)方程式是2H2+。2'2H2。

C.綠色無污染D.貯存、運輸和加注都容易

變式訓(xùn)練5隨著人類對能源的需求日益增長，開發(fā)和利用新能源成為越來越迫切的需求。請回答：

（1）目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，如、石油和天然氣，它們屬于—（填“可再生”或“不

可再生”）能源。

（2）目前，我國的一些地區(qū)正在使用乙醇汽油（在汽油中加入適量乙醇）作為汽車燃料，這樣做的優(yōu)點有

（填字母序號）。

A.可適當(dāng)節(jié)省石油資源

B.在一定程度上減少汽車尾氣的污染

（3）為緩解全球性能源危機，人們正積極開發(fā)利用新能源，請列舉出一種新能源。

教材基礎(chǔ)實驗突破

實驗燃燒條件的探究

實驗過程歸納

1.實驗裝置

2.實驗現(xiàn)象及分析

①甲裝置

a.銅片上的白磷燃■版I為白磷是可燃物，與氧氣接觸且觸度

達到了著火點:

b.銅片上的紅磷不燃觸為溫度沒達到紅磷的著火點

c.水中的白磷不燃熠因為沒有與氧氣接觸。

②乙裝置：水中的白磷燃燒

③甲中熱水的作用是隔絕空氣、提供熱量銅片的作用是利用其

導(dǎo)勝傳熱。

3.實驗結(jié)論

燃燒需要的條件是：①可燃物；②與氧氣(或空氣)接觸:③溫度達到

可燃物的著火點。三個條件缺一不可。

4.實驗設(shè)計中運用的實驗方法

(1)對比實驗法：銅片上的白磷和紅磷是一組對比實驗，是為了說明燃燒需要溫度達到

銅片上的白磷和水中的白磷是一組對比實驗，是為了說明需要o

(2)控制變量法：把白磷放在水中，通過液封而隔絕空氣，是為了提供燃燒所需的任意條件而控制另一個

條件。

5.實驗裝置的改進

癟氣球

804熱水白

-紅磷磷飛高當(dāng)-801：熱水

圖I圖2

白磷紅磷

80PrzrJ

熱水北總門磷

【名師點撥】①探究物質(zhì)燃燒條件常采用控制變量飯，控制變量法是初中階段常用的一種實驗方法。②可

燃物的著火點是物質(zhì)的一種屬性，一般情況下是不會改變的。③根據(jù)具體情況確定合適的滅火發(fā)法，不能

一概而論。

例題精講

例火的利用推動了人類文明的進程，觀察下圖:

小木塊玻璃塊

選擇序號回答(1)~(3)：①與氧氣接觸②溫度達到著火點③有可燃物

(1)圖一所示實驗現(xiàn)象，說明燃燒應(yīng)具備的條件是。

(2)圖二燒杯中蠟燭漸漸熄滅，說明燃燒應(yīng)具備的條件是

(3)圖三銅片上白磷燃燒紅磷不燃燒，說明燃燒應(yīng)具備的條件是=

(4)圖三實驗中所用藥品的保存方法正確的是(選填圖四中的字母編號)。

拓展訓(xùn)練

己知白磷的著火點為40℃,某化學(xué)興趣小組為探究可燃物的燃燒條件，設(shè)計并進行了以下實驗(實驗過程

中長頸漏斗下端始終在液面以下，注射器的摩擦力忽略不計)。

實驗步驟如下：

①連接好裝置，并檢查裝置氣密性；

②裝好藥品，從長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)迅速注入80℃的水至剛好浸沒白磷；

③擠壓注射器，向錐形瓶內(nèi)推入空氣，錐形瓶內(nèi)水面下降；

④停止推入空氣，錐形瓶內(nèi)水面上升，最后淹沒白磷。

請回答下列問題：

(1)步驟能觀察到白磷燃燒起來。

(2)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式__________o

(3)分析對比步驟②和③，可知可燃物燃燒條件之一是；若把80℃的水換成20℃的水，重復(fù)步

驟②和③，對比兩次產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象，還可以得出可燃物燃燒需要滿足的另一條件是溫度達到可燃物的著

火點。

(4)步驟④中錐形瓶內(nèi)液面上升的原因是。

第七單元燃燒及其利用

中考知識點歸納

知識點1

1.可燃物氧氣最低溫度清除可燃物氧氣溫度降到著火點

3.著火點切斷電源蓋滅燈帽濕抹布溫度降低到著火點著火點氧氣

4.圖書檔案貴重金屬

Na2co3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T

2NaHCO3△Na2cO3+H2O+CO2T

知識點2

1.炸藥輪胎接觸面積氧氣的濃度

2.緩慢進行氧化反應(yīng)放熱不同

3.(1)使有限的能源發(fā)揮最大的作用降低環(huán)境污染的程度

(2)熱量CO

(3)空氣接觸面

知識點3

1.(1)放熱(2)吸熱

2.(1)取暖

3.燃燒時要有足夠的空氣或氧氣一燃料與空氣(或氧氣)要有足夠大的接觸面積

知識點4

1.(1)煤石油天然氣不可再生混合物

(2)CC、H混合物混合物

(3)碳化學(xué)燃料碳?xì)湮锢?/p>

(4)①甲烷有機物CH4

占燃

②無色無味小難排水法藍色放出澄清石灰水CH4+2O2今叁CO2+2H2O

2.COSO2CO

知識點5

點燃占燃

2.可再生(1)2H2+。2星裝2H2。C2H5OH+3O2^^2CO2+3H2O(2)向下排空氣排水

熱點題型剖析

變式訓(xùn)練

1.D【解析】燃燒的三要素是可燃物、氧氣、溫度到達著火點。A.水溫5℃,未達到白磷40℃的著火點,

故不能燃燒，A選項錯誤；B.水溫到達了著火點，但氮氣不支持燃燒，故B選項錯誤；C.水溫到達了著

火點，但二氧化碳不支持燃燒，故C選項錯誤；D.水溫到達了著火點，且空氣中含有21%的氧氣，因此

白磷會燃燒，D選項正確；故選D。

2.B

3.C

點燃催化劑

4.(1)天然氣(2)CH4+2O2^^CO2+2H2O(3)增大與氧氣的接觸面積CO2+4H2^^=

A

2H2O+CH4

5.(1)煤不可再生(2)AB(3)太陽能(或地?zé)崮堋L(fēng)能、潮汐能、氫能等)

教材基礎(chǔ)實驗突破

實驗

實驗過程歸納

2.①燃燒白磷是可燃物，與氧氣接觸且溫度達到了著火點不燃燒溫度沒有達到紅磷的著火點不燃燒

沒有與氧氣接觸②燃燒③隔絕空氣、提供熱量導(dǎo)熱

3.氧氣(或空氣)著火點

4.(1)可燃物的著火點與氧氣接觸

拓展訓(xùn)練

點燃

(1)③(2)4P+5C)22P2O5(3)可燃物與氧氣接觸(4)白磷燃燒時消耗了氧氣，使

錐形瓶內(nèi)氣體壓強減少(其它合理答案均可)

【解析】(1)燃燒需要滿足三個條件：可燃物、與氧氣接觸和達到可燃物著火點，題目中可燃物為白磷，

在步驟②加入了80℃熱水，使溫度達到了白磷的著火點，但是浸沒在水中，無法接觸氧氣，步驟③通過注

射器向內(nèi)擠壓空氣，內(nèi)部壓強增大，將水壓入了長頸漏斗，白磷露出水面，與氧氣接觸，此時滿足了燃燒

的三個條件，白磷燃燒，所以是步驟③白磷燃燒。

(2)磷和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，據(jù)此書寫化學(xué)方程式，書寫化學(xué)方程式注意配平及反應(yīng)

占燃

條件，所以為4P+502A2P2O5。

(3)步驟②中白磷浸沒在水中，無法與氧氣接觸，不能燃燒，步驟③中白磷露出水面，與氧氣接觸，發(fā)生

了燃燒，所以可知可燃物燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸。

(4)停止推入空氣后，錐形瓶內(nèi)的氧氣與磷反應(yīng)生成了五氧化二磷，氣體體積減小，內(nèi)部壓強減小，被壓

入長頸漏斗的水重新進入錐形瓶內(nèi)，所以錐形瓶內(nèi)液面上升，將白磷重新淹沒。

第七單元燃燒及其利用

中考知識點歸納

知識點一燃燒的條件及滅火

1.燃燒的條件及滅火

可燃物

燃燒的條件__________氧氣______（或空氣）

達到燃燒所需的一最低溫度—

清除可燃物或使可燃物與其他物質(zhì)隔離

滅火的原理隔絕氧氣（或空氣）

使溫度降到著火點_________以下

【名師點撥】絕大多數(shù)燃燒都是可燃物與氧氣在點燃或加熱的條件下發(fā)生的。但有些燃燒不一定需要氧氣

參加，如金屬鎂可以在氮氣和二氧化碳中燃燒，鈉可以在氯氣中燃燒等。

2.探究燃燒條件的實驗及改進（詳見教材基礎(chǔ)實驗突破）

探究燃燒條件的實驗裝置：

3.滅火的具體方法和原理

滅火事例滅火方法滅火原理

蓋鍋蓋隔絕氧氣

油鍋著火

放入大量的蔬菜降低溫度至可燃物的一著火點一以下

先切斷電源，

電器著火隔絕氧氣

后蓋滅

熄滅酒精燈燈帽蓋滅隔絕氧氣

酒精灑到桌面上用濕抹布蓋滅隔絕氧氣，使溫度降低到著火點____________

燃燒以下

隔絕氧氣并降低溫度至可燃物的一著火點.以

木材著火噴水

下

圖書檔案著火C02滅火器隔絕氧氣

4.常見滅火器的適用范圍及原理

滅火器干粉滅火器co2滅火器水基型滅火器

適用范圍撲滅油、氣等燃燒引起的撲滅圖書.、檔案撲滅汽油、柴油、木材、棉

一般失火—、貴重金屬、精密儀器布等引起的失火

等物的失火

泡沫滅火器的反應(yīng)原理：Na2co3+2HCl=2Naa+H2O+CO2f。

干粉滅火器的反應(yīng)原理：2NaHCCh一△Na2cO3+H2O+CO2T______________

二氧化碳滅火器內(nèi)盛裝的是液態(tài)二氧化碳，使用時不會留下任何痕跡。

知識點二易燃物、易爆物的安全常識

1.易燃易爆的安全知識

爆炸由化學(xué)變化引起的爆炸：如J乍藥一爆炸

由物理變化引起的爆炸：如輪胎爆炸

燃燒現(xiàn)象不同物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象不同，它和可燃物的性質(zhì)有關(guān)，還取決于可燃物與氧氣的_____

接觸面積和氧氣的濃度

(1)發(fā)生火災(zāi)時，要冷靜采取措施自救，如撥打119火警電話，用濕毛巾和口罩捂住口鼻，低下身子沿墻壁

或貼近地面沿樓梯跑出火災(zāi)區(qū)，切不可乘坐電梯。

(2)使用煤爐取暖時要注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒。

(3)在生產(chǎn)、運輸、使用和儲存易燃物和易爆物時，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁煙火。

(4)煤氣、天然氣一旦泄漏，不能先開排氣扇或開燈檢查，應(yīng)立即關(guān)閉燃?xì)忾y門，打開門窗通風(fēng)換氣，以防

發(fā)生火災(zāi)或爆炸。

(5)進入枯井、地窖時要先做燈火試驗。

(6)油庫、面粉加工廠和煤礦礦井要嚴(yán)禁煙火。

(7)在生產(chǎn)、運輸使用和貯存易燃物和易爆物時，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，絕不違章操作。

2.燃燒、爆炸、緩慢氧化、自燃的比較

燃燒爆炸緩慢氧化自燃

可燃物跟氧氣發(fā)生可燃物在有限不易察覺緩慢

由緩慢氧化引起的自

概念的一種發(fā)光、放熱空間內(nèi)發(fā)生的進行一的氧化反

發(fā)燃燒

的劇烈的氧化反應(yīng)急劇燃燒應(yīng)

達到可燃物的著火達到可燃物的未達到可燃物的著

溫度達到可燃物的著火點

點著火點火點

能量變化放熱明顯放熱明顯放熱隨時散失放熱明顯

是否發(fā)光發(fā)光發(fā)光不發(fā)光發(fā)光

都屬于一氧化反應(yīng)一，都一放熱_,但反應(yīng)的劇烈程度______

聯(lián)系

不同_______

【名師點撥】可燃物燃燒的劇烈程度不同的原因：①和氧氣的接觸面積、氧氣的濃度有關(guān)，和氧氣的接觸

面積越大，氧氣的濃度越大，燃燒越充分、越劇烈；②與可燃物本身的性質(zhì)有關(guān)。

3.燃料充分燃燒和不充分燃燒

(1)充分燃燒的意義：―使有限的能源發(fā)揮最大的作用一(放熱多、節(jié)省能源)；」降低環(huán)境污染的程

度______O

(2)不充分燃燒的后果：使燃料燃燒產(chǎn)生的_熱量一減少，浪費資源；②產(chǎn)生大量的CO

等物質(zhì)，污染空氣。

(3)如何做到使燃料充分燃燒：燃燒時要有足夠多的一空氣_；燃料要與空氣要有足夠大的接

觸面，。

4.認(rèn)識與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)

AA盡

當(dāng)心火災(zāi)一當(dāng)心爆炸一當(dāng)心火災(zāi)一禁止煙火

易燃物質(zhì)爆炸性物質(zhì)氧化物

禁止帶禁止燃放禁止吸煙禁止放

火種鞭炮易燃物

知識點三化學(xué)反應(yīng)的能量變化

1.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常為放熱或者吸熱

(1)放熱現(xiàn)象：物質(zhì)的燃燒，金屬與酸的反應(yīng)等過程中都伴隨著一放熱一的現(xiàn)象。

(2)吸熱現(xiàn)象：高鎰酸鉀分解，碳和二氧化碳的反應(yīng)等過程中都伴隨著吸熱的現(xiàn)象。

2.人類生活對化學(xué)能的利用

(1)生活燃料的利用：如_取暖、做飯等。

(2)利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量：如火力發(fā)電、燒制陶瓷、冶金、發(fā)射火箭等。

(3)利用爆炸產(chǎn)生的能量：如開山炸石、拆除違章建筑等。

(4)利用食物在體內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出的能量，可維持體溫和日?；顒铀璧哪芰俊?/p>

3.燃料充分燃燒的條件與意義

條件：一是一燃燒時要有足夠的空氣或氧氣：二是一燃料與空氣(或氧氣)要有足夠大的接觸面積.

意義：節(jié)約能源、減少環(huán)境污染。

知識點四化石燃料

1.三大化石燃料

(1)三大化石燃料包括—煤—、不油，和天然氣，官們是.不可再生(填“可

再生”或“不可再生”)能源，屬于.混合物.(填“純凈物”或“混合物”)。

（2）煤和石油

煤石油

古代植物的遺骸經(jīng)過一系列復(fù)雜古代動植物的遺骸在地殼中經(jīng)過復(fù)雜變化形成的

形成

的變化形成的

元素組成主要含少量H、N、0、S中要含C、H____,少量S、0、N

類型混合物混合物

黏稠液體，黑色或棕色，不溶于水，密度比水小，

狀態(tài)黑色固體，有光澤

無固定的熔點、沸點

【特別提醒】為了使煤得到充分利用，將煤隔絕空氣加熱，可以使煤分解成很多有用的物質(zhì)，如焦炭、煤

焦油、煤氣等，此過程是化學(xué)變化。石油的煉制是根據(jù)石油各成分的沸點不同，通過分儲使之分離，此過

程是物理變化。

（3）煤和石油的綜合利用

組成：復(fù)雜的有機物組成的混合物，主要含曖，元素

綜合利用——焦炭（固態(tài)）——冶金工業(yè)的重要

原料

煤■煤的干儲［煤焦油（液態(tài)）——化工原料

（化學(xué)變化）t煤氣（氣態(tài)）——氣體燃料

.污染物:。0、$02?。ǎ?、粉塵等

［組成:復(fù)雜的有機物組成的混合物，主要含唆、

氫元素

/汽油——溶劑、內(nèi)燃機燃料

綜合利用——煤油一燃料、工業(yè)洗滌劑

石油的分儲，柴油——柴油機燃料

石，

油（物理變化）潤滑油——機械潤滑劑、防銹劑

【石蠟——制作蠟燭

污染物（以汽油為例）：co、未燃燒的碳?xì)浠?/p>

（4）天然氣

①天然氣是由碳和氫組成的氣態(tài)碳?xì)浠衔?，主要成分是一甲?一，是一種最簡單的一有機物一

有石油的地方就有天然氣。甲烷也叫沼氣、坑氣，化學(xué)式為CH4一。

②甲烷的性質(zhì)

物理純凈的甲烷是—無色________、無味一的氣體，密度比空氣衛(wèi)，____

性質(zhì)難______溶于水，可用排水法收集

化學(xué)具有可燃性，燃燒時產(chǎn)生_藍色一火焰,_放出一大量的熱,生成的氣體能使

性質(zhì)占燃

澄清石灰水變渾濁。其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O23三CO2+2H2Oo

【特別提醒】瓦斯氣體是甲烷與空氣的混合氣體，點燃（或遇明火）時可能發(fā)生爆炸，這種爆炸就是瓦斯

爆炸，所以使用天然氣之前，一定要檢驗氣體的純度。

2.使用燃料對環(huán)境的影響

燃料對空氣的影響防止污染的措施

產(chǎn)生可吸入顆粒物、co、

充分燃燒，減少污染物排放（如除塵脫

煤SO2、NO2等污染物，容易形成

硫）等

酸雨（主要是SO2和NO2）

使用催化凈化裝置，使用無鉛汽油，

尾氣中的主要污染物有co和

汽油和柴油改進發(fā)動機的燃燒方式，對尾氣處理

未燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物和含鉛

（汽車用燃料）后再排放，加強空氣質(zhì)量的監(jiān)測；使

化合物和煙塵等

用清潔能源等

【特別提醒】①酸雨的形成與二氧化硫和氮的氧化物有關(guān)，與一氧化碳、二氧化碳無關(guān)。

②二氧化碳不屬于空氣污染物，但它含量過高會加劇“溫室效應(yīng)”。

知識點五能源的開發(fā)與利用

L可再生能源與不可再生能源

能源概念實例

不隨其本身的轉(zhuǎn)化或人類的利用而

可再生能源太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/p>

減少的能源

隨本身的轉(zhuǎn)化或人類的利用而減少

不可再生能源煤、石油、天然氣等

的能源

2.清潔能源和新能源

常見的清潔能源有乙醇和氫氣，這兩種能源均為一可再生一能源o

（1）氫氣與乙醇

氫氣乙醇（俗稱酒精）

化學(xué)式

H2C2H50H

無色透明、易溶于水、酒精易燃燒，

無毒，極易燃燒，燃燒放出大量的熱，

性質(zhì)占燃

占燃C2H50H+3O2冬區(qū)2cCh+

2H2+Q23^2H2O

3H2O

燃燒生成水無污染、是最清潔的燃料，熱可用糧食作原料生產(chǎn)，節(jié)省石油資源，

優(yōu)點

值高、來源廣泛并在一定程度上減少對環(huán)境的污染

可通過高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸儲

制法實驗室制法：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T

而得到

(2)氫氣的實驗室制取

①反應(yīng)原理：Zn+H2SO4=Z11SO4+H2?

②制取裝置：

③氣體的收集：氫氣是密度最小的氣體，難溶于水，所以收集氫氣可采用向下排空氣法和排水法。

【特別提醒】氫氣目前不能被廣泛使用，是因為其制取成本高和貯存困難。最理想制氫氣的途徑是太陽能

光解水。

(3)其他新能源

目前人們正在利用和開發(fā)許多其他能源：如風(fēng)能、氫能、太陽能、地?zé)崮?、潮汐能等?/p>

熱點題型剖析

題型一燃燒的條件及探究

本題型的考查常常圍繞著燃燒的條件及相關(guān)的實驗探究展開。主要以選擇題、填空及簡答題的形式呈現(xiàn)。

解答此類題目的關(guān)鍵是牢記燃燒的三個條件，缺一不可，根據(jù)所給問題情境，給出合理的答案。

例1用下圖所示裝置探究燃燒的條件，有關(guān)該實驗的說法正確的是

A.該實驗使用了相同的可燃物

B.該實驗只能得出燃燒需要氧氣這一結(jié)論

C.該實驗說明燃燒需要使溫度達到可燃物的著火點

D.該實驗的現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒，紅磷燃燒

【解析】A.該實驗使用的紅磷和白磷是不同的可燃物，選項A錯誤；B.銅片上的白磷能夠燃燒是因為白

磷與氧氣或空氣充分接觸，并且熱水的溫度使其達到著火點；紅磷的著火點高，雖然與氧氣充分接觸，但

達不到著火點仍不能燃燒。因此該實驗可得出的可燃物燃燒條件是：溫度達到著火點。無法根據(jù)該實驗判

斷燃燒是否需要氧氣，選項B錯誤；C.紅磷、白磷均與氧氣接觸，實驗現(xiàn)象為白磷燃燒產(chǎn)生白煙，而紅磷

不燃燒，白磷著火點較低，該實驗說明燃燒需要使溫度達到可燃物的著火點，選項C正確；D.由于紅磷的

著火點比白磷的著火點高，實驗現(xiàn)象為白磷燃燒產(chǎn)生白煙，而紅磷不燃燒，選項D錯誤。故選C。

【答案】C

變式訓(xùn)練1如下圖所示，水中的白磷能否燃燒與鼓入的氣體和水溫有關(guān)，表中能使白磷燃燒的選項是（D_）

選項氣體X水溫/℃

A氧氣5

B氮氣40

C二氧化碳80

D空氣80

題型二滅火原理與方法

理解和熟記滅火的原理和方法，破壞燃燒的其中一個條件就可以滅火，注意著火點是物質(zhì)的固有屬性，一

般不可改變，滅火只能降低溫度，而不能降低可燃物的著火點。

例2下列對應(yīng)的滅火方法不合理的是

A.做實驗時，不慎碰倒燃著的酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來——用濕抹布蓋滅

B.電線老化而短路引起火災(zāi)——先切斷電源，再用干粉滅火器滅火

C.炒菜時油鍋著火一蓋上鍋蓋

D.圖書館內(nèi)圖書著火——用高壓水槍滅火

【解析】A.做實驗時，不慎碰倒燃著的酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，用濕抹布蓋滅，原理是降低可燃

物的溫度并隔絕氧氣，選項正確；B.電線老化而短路引起火災(zāi)，先切斷電源，再用干粉滅火器滅火，防止

發(fā)生觸電事故，選項正確；C.炒菜時油鍋著火，蓋上鍋蓋可以滅火，原理是隔絕氧氣，選項正確；D.圖

書館內(nèi)圖書著火，應(yīng)該用液態(tài)二氧化碳滅火，用高壓水槍滅火，會導(dǎo)致圖書毀壞，選項錯誤。故選D。

【答案】D

變式訓(xùn)練2火災(zāi)救援離不開化學(xué)知識，撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是在大火蔓延路線前清理出一片隔離

帶，大火會逐漸熄滅。該滅火方法的原埋是（B）

A.隔絕氧氣

B.隔離可燃物

C.降低溫度至著火點以下

D.以上都有

題型三易燃物、易爆物安全常識

例3下列有關(guān)易燃物和易爆物的生產(chǎn)、運輸、使用和貯存的說法正確