統(tǒng)編版七年級語文上冊《記敘文閱讀》專項(xiàng)測試卷（帶答案）

統(tǒng)編版七年級語文上冊《記敘文閱讀》專項(xiàng)測試卷帶答案

同學(xué)們準(zhǔn)備借助“預(yù)學(xué)筆記”學(xué)習(xí)散文，請你參與，閱讀下文，完成各題。

父親頭上的雪

李柏林

①那年冬天，雪下得比往年的大一些。那是父親人生中最讓他感到高興的一場雪——我就是在那個(gè)下

雪天出生的。父親一大早去找醫(yī)生，在大雪里踉踉蹌蹌地奔行，雪花落在父親的頭發(fā)上，他絲毫沒有察覺。

就這樣，在漫天的雪花中，我開始了與父親的故事。

②那時(shí)，父親在村小教書，收入微薄。一家人住在學(xué)校的一間簡陋的安置房里。單憑父親的收入是根

本養(yǎng)不了一家人的，生活中很多東西只能靠賒賬才能買來。父親每到年關(guān)便開始發(fā)愁，可是，他一個(gè)師范

畢業(yè)的老師，除了舞文弄墨別的也不會。于是，在快過年的時(shí)候，他想到了賣春聯(lián)。

③父親開始在學(xué)校一間閑置的屋子里“創(chuàng)業(yè)他買來紅紙，用刀裁好，然后便開始寫了。因?yàn)榘滋煲?/p>

去賣春聯(lián)，所以他只能晚上寫。他經(jīng)常寫到半夜，就在那間屋子里披著外套睡去。我早晨去那間屋子玩，

就會看見凝固的墨水，還有地上晾干的春聯(lián)。

④天氣晴好時(shí)，父親去集市擺攤賣春聯(lián)；如果碰到雨雪天，就只能收攤。擺攤就是看天吃飯?？墒?，

他總不能因?yàn)閴奶鞖饩驮谖葑永锖纳弦惶?。于是，父親找來蛇皮袋，背著他的那些春聯(lián)，一個(gè)村子一個(gè)村

子地去賣。一副春聯(lián)很便宜，可是父親翻山越嶺，從一個(gè)村子到另一個(gè)村子，卻是十分辛苦的。

⑤等到父親回來時(shí)，天已經(jīng)黑了。他帶著滿身風(fēng)寒站在門外，全身都是雪。A.他把蛇皮袋放下，然后

在外面跺掉腳上的雪，拍打掉身上的雪。我在屋里笑著說:“呀，爸爸變成白頭發(fā)的老爺爺了?！备赣H笑著

回應(yīng)：“那我給你變個(gè)魔術(shù)馬上變成黑頭發(fā)?！彼妹砼牡纛^上的雪，頭發(fā)也從花白變成濕潤的黑色。

⑥剛上學(xué)的那個(gè)暑假，我特別喜歡出去玩。但是平日里操勞的父親，總想在中午休息會兒，又害怕我

出去亂跑，于是他想了一個(gè)辦法。父親會在午休的時(shí)候喊我去給他拔白發(fā)，十根一毛錢。我剛上一年級，

這樣既可以鍛煉我數(shù)數(shù)能力，又可以讓我不亂跑，可謂一舉兩得。而對我來說，這是賺零花錢的最好方式。

⑦那時(shí)父親才30來歲，已經(jīng)有白發(fā)了，可這成了我的“生財(cái)之道”。我在父親的黑發(fā)里尋找著白發(fā)，

將白發(fā)一根根地拔下來。有時(shí)候，我看見在頭發(fā)里有好幾根白發(fā)，便興奮起來。有時(shí)候，我會將兩根一起

拔掉，然后哈哈大笑。經(jīng)過多次試驗(yàn)，我找到拔白發(fā)的穿門，比如后腦勺的頭發(fā)拔起來最疼，頭頂上的頭

發(fā)拔起來最容易。每次拔完，我都要炫耀一番我的“戰(zhàn)果”，而父親總是淡淡地笑著，其中有包容、有疲憊。

⑧后來上了初中，我不好意思再拔父親的白發(fā)，我們之間的交流也變少了。

⑨一個(gè)下雪天，父親騎著那輛破舊的自行車來學(xué)校接我。因?yàn)槌煽儾缓?，我沉默著。他讓我在車子?/p>

后座上撐著傘，又說：“你別擋住我的視線，雪天路滑?！盉.我坐在后座，看著自行車在雪地上留下一道痕

跡，看著他在風(fēng)雪中頭發(fā)開滿白色的花。我忘了在哪一刻，我發(fā)現(xiàn)有些雪花是拍不掉的，有些風(fēng)霜永遠(yuǎn)地

留在了他的頭上。

⑩如今，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。父親不用再為了我四處奔波，不用在下雪天騎著自行車帶我回家，也不用

為了讓我不亂跑，想出拔白發(fā)的法子，更不會因?yàn)槲业某煽儾缓?，在一場大雪中那樣沉默。但他還是會像

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以前一樣，上完課后小跑回家，在門口停下，跺跺腳上的雪，把帽子取下來拍拍上面的雪。可是那白發(fā)終

究不像從前那樣，拍一拍就變成黑發(fā)。那些雪花再也拍打不掉，那些風(fēng)霜成了他生命中的一部分。

?可每當(dāng)想起那些被我拔掉的白發(fā)，我的心里就會下一場雪。

(選文有刪改)

預(yù)學(xué)筆記

☆讀法指導(dǎo)

閱讀散文要理清作者的思路。

閱讀散文要重視朗讀。

閱讀散文可以沿著作者的思想感情脈絡(luò)，讀出文章的意蘊(yùn)，獲得自己的感悟。

☆梳理摘抄

*時(shí)間關(guān)鍵詞*“我”與父親的故事*父親的表現(xiàn)

那年冬天我出生在雪天感到高興

那時(shí)父親在村小教書(1)_________________十__分__辛__苦__

(2)__________________父親讓我拔白發(fā)包容而疲憊地笑著

后來上了初中父親接成績不好的我回家(3)__________________

如今我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)父親再也拍不掉頭上的雪風(fēng)霜成了父親生命的一部分

☆讀后困惑：文章以“父親頭上的雪”為題，有何作用？

借助預(yù)學(xué)筆記，完成下面任務(wù)。

【思考探究】

1.請按文章順序?qū)㈩A(yù)學(xué)筆記中“梳理摘抄”部分補(bǔ)充完整。

2.仿照示例，從A處或B處畫線句中，任選一句進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì)，并說明理由。

示例：父親一大早去找醫(yī)生，在大雪里踉踉蹌蹌地奔行，雪花落在父親的頭發(fā)上，他絲毫沒有察覺。

朗讀設(shè)計(jì)：朗讀時(shí)應(yīng)重讀“踉踉蹌蹌”“奔行”。這兩個(gè)詞語運(yùn)用動作描寫，“踉踉蹌蹌”表現(xiàn)父親雪天趕路

的艱難，“奔行”寫出父親在聽聞我降生時(shí)心情的急迫，表現(xiàn)出父親喜悅激動的心情。

答：我選擇句，________________________________________________________________________

【解答困惑】

3.綜合以上思考探究，回答預(yù)學(xué)筆記中的疑惑：標(biāo)題“父親頭上的雪”有何作用？

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【遷移拓展】

4.成長是由“不懂”到“懂得”的過程。讀完文章，小南將自己最有感觸的句子摘錄到閱讀筆記中。請你

說出這兩段文字中，“后來的我”分別懂得了什么？并選擇一個(gè)談?wù)剬δ惝a(chǎn)生的影響。

摘錄一：

如今，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。父親不用再為了我四處奔波，不用在下雪天騎著自行車帶我回家，也不用為

了讓我不亂跑，想出拔白發(fā)的法子，更不會因?yàn)槲业某煽儾缓茫谝粓龃笱┲心菢映聊?/p>

——李柏林《父親頭上的雪》

摘錄二：

又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑

灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……

——史鐵生《秋天的懷念》

閱讀下面選文，回答各題。

手藝的江湖

①大雨初歇，我拎著要修的鞋子出門了，才發(fā)現(xiàn)老鞋匠的攤位上空空蕩蕩，只能失望地往回走。忽見

20米開外，一個(gè)修自行車的師傅正在翻轉(zhuǎn)自行車，準(zhǔn)備把漏氣的輪胎卸下來。我便問他：“鞋子開膠了，急

尋老鞋匠來修，你可知道老鞋匠什么時(shí)候出攤嗎？”

②修車師傅打量著我手里的鞋，斷然說道：“你這雙鞋，他弄不來。老鞋匠原來在鋼廠工作，手勁兒過

人，修鞋多半是擠完502膠，像捏餃子皮似的，用力把脫膠的鞋幫捏攏了。你這鞋幫子將來還得開裂，想

永不開膠，得縫一圈麻線……”聽這意思，他才是民間的一個(gè)修鞋高人。

③反正我也不趕時(shí)間，索性坐下來等他修完車，再幫我修鞋。只見他準(zhǔn)備了半盆水，將自行車輪胎一

段段擱在搪瓷盆里找漏點(diǎn)，找到漏點(diǎn)后，將小片膠皮在噴著藍(lán)火的電槍上烤軟了，再嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地補(bǔ)在漏點(diǎn)

上。接著，他用電動磨輪在補(bǔ)漏點(diǎn)附近小心鋰磨，就像給美人遮瑕一樣，讓輪胎平滑勻整，看不出任何補(bǔ)

漏痕跡。

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④老鞋匠帶著大茶瓶子，晃晃悠悠地來了！修車師傅主動打招呼說：“不好意思啊，搶了你的生意。你

還沒有吃午飯吧，我那保溫瓶里有餃子，你弟妹包的，先吃了再蹲守生意吧。”

⑤修車師傅的修鞋功夫果然到家，我穿了縫牢的鞋，感覺他的手藝高超，就陸續(xù)把家里的鞋子帶去修。

修車師傅的脾氣并不好，我在等待修鞋的過程中，經(jīng)常會看到他訓(xùn)斥來修鞋、修車的人。他會拋出一團(tuán)白

棉線，對來修車的人說：“快去打盆水，把你的車子擦亮了，我再幫你修?？纯茨悖囎訌膩聿槐ｐB(yǎng)，都臟

成什么樣了。我小時(shí)候，一輛二八大杠鳳凰自行車，享受的是家人待遇。現(xiàn)在的年輕人，總覺得鞋子是鞋

子，車是車。要知道，你這么薄情，物件兒也不會跟你多久?！?/p>

⑥那些來修車的人倒也不惱，蹲坐在小馬扎上，擦起自己的車子來。也許，讓人低頭的不僅是修車師

傅那張飽經(jīng)世事的臉，還有什么都難不倒他的扎實(shí)手藝。如今來修自行車的人，都騎著數(shù)千元的碳鋼山地

車、競速自行車，還有可以在半空中撥轉(zhuǎn)車頭、脫手斗技的小輪車，對，就是在奧運(yùn)會上可以爭金奪銀的

小輪車。修車師傅修好了他們的特技小輪車，小伙子們還會在附近的高坡和臺階上來一段表演。修車師傅

也津津有味地欣賞起來，還拿起手機(jī)追拍視頻。

⑦修車師傅在這里擺攤30年了，這個(gè)日新月異的世界仿佛是他的對手，一直在領(lǐng)跑，絕不肯讓他待在

舒適圈里。一開始，他只會開鎖配鑰匙，后來，城市居民家里紛紛換上了指紋鎖和密碼鎖，配鑰匙的活就

少了，這迫使他開始學(xué)起修車。剛上手時(shí)他只會修自行車，后來出現(xiàn)各種共享單車，需要修理的普通自行

車少了，這又迫使他去學(xué)習(xí)修理各種競技自行車、電動車和摩托車，我看到，這些年瞬息萬變的社會潮流，

如對手一樣提拎著他，逼他進(jìn)步，最終讓他支棱起所有的精氣神。

⑧城市的版圖越來越大，有些人上班連騎電動車也吃力了，只能改坐地鐵。他終于開始學(xué)修鞋了。從

前，修鞋子也簡單，無非是鞋子開膠了，要上點(diǎn)膠，用力捏攏；或者，鞋跟磨歪了，釘個(gè)鞋跟。如今修鞋

子的活計(jì)可復(fù)雜了，有的鞋面上繡滿了各種各樣的水晶釘珠與絲緞花紋，被姑娘不小心剛壞了一小塊兒，

就得找織補(bǔ)匠。修車師傅立刻坐上小馬扎，手繪地圖，讓急著修鞋的人去某銀行24小時(shí)自助點(diǎn)門口，找那

個(gè)長年蹲守的織補(bǔ)大嫂。

⑨修車師傅說：“她在咱們這座城市的活兒數(shù)第一，手頭光是攢的絲線就有上百種，放心吧，她肯定能

把你這鞋修好?！蔽倚χ逖裕骸澳奶炷矊W(xué)會織補(bǔ)手藝，就像脫口秀演員既會唱跳，又會彈吉他，還會演

小品和說相聲一樣，您就能把這一帶的活兒全包下來?！睅煾荡笮χ貞?yīng)說：“沒了對手，這日子多沒意思

啊。這就好比令狐沖不見了東方不敗，喬峰不見了游坦之，張無忌不見了玄冥二老，那還有啥意思？”

⑩修車師傅有這個(gè)胸襟，我完全相信。我親眼見這修車師傅的工具柜里，放著一摞金庸的書，這些書

都被翻得起了毛邊兒。因此，武俠的江湖是一個(gè)什么樣的互為掣肘又互為激勵的形態(tài)，手藝的江湖又該是

一個(gè)怎樣的百花齊放、各美其美的狀態(tài)，他心里可明白得很呢。我自從認(rèn)識他，親眼看到他把自己忙不過

來的生意，讓給旁邊的老修鞋匠，也經(jīng)常聽到他的修車鋪在黃昏時(shí)分播放貝多芬的音樂。他買了兩個(gè)便宜

的音響，放在修車鋪的左右，有時(shí)放的是《英雄交響曲》，有時(shí)是《田園交響曲》，有時(shí)又是《月光奏鳴曲》。

在我眼里，他就是一位在繁華市井中過著田園生活的平凡英雄,無論生活如何波瀾起伏，他都不怵，有一

種兵來將擋、水來土掩的英雄氣概。他從未被這世界層出不窮的變化擊倒，反而越挫越勇，十八般手藝傍

身。

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當(dāng)我被生活中的變化逼到墻角，每當(dāng)我氣餒之時(shí)，他那雙被皺紋包圍的明亮眼睛就跳出來注視我，

給我無盡的勉勵。

（選自《讀者》2021年第23期）

5.第⑩段中，作者將修車師傅看作是平凡英雄。根據(jù)全文，作者這樣想的理由是什么？

6.請從修辭的角度賞析第③段畫線的句子。

他在補(bǔ)漏點(diǎn)附近細(xì)心地鏗磨，就像給美人遮瑕一樣，讓輪胎平滑勻整，看不出任何補(bǔ)漏痕跡。

7.閱讀文章第⑥段畫線句子，聯(lián)系上下文，發(fā)揮你的想象，把那些修車的人的心理活動寫下來。（不少于

50字）

8.請結(jié)合文章，分析標(biāo)題“手藝的江湖”的作用。

9.如何面對瞬息萬變的社會，修車師傅給了我們很多啟示。請結(jié)合全文和生活經(jīng)歷簡要談?wù)勂渲凶钣|動你

的一個(gè)啟示。

閱讀下面的選文，完成小題。

會跳舞的頭發(fā)

楊立英

①你的頭發(fā)會跳舞嗎？我的會。

②打記事起，我就有一頭會跳舞的頭發(fā)，它們擺出不同的姿勢，或彎或曲，飛揚(yáng)跋扈，像不守規(guī)矩的

舞者，把我折騰得與眾不同，如同異類。

③母親總是沒好氣地?cái)?shù)落：“你個(gè)瘋丫頭，就不會扎一扎，不知個(gè)美丑！”我翻個(gè)白眼，小聲嘀咕：“還

不是隨你。

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④母親亦有一頭同樣的頭發(fā)，她的這一特色毫無保留地遺傳給了我，讓我無數(shù)次心生抱怨。

⑤母親整天忙得腳打后腦勺，一刻不得閑，致使她的頭頂常年盤踞著“雞窩”。我非常羨慕小偉娘，穿

著干凈的衣褂，頭發(fā)梳理得紋絲不亂，往人前一站，連她身邊矮小的小偉都跟著神氣起來。當(dāng)然，主要的

還因?yàn)樾サ巧a(chǎn)隊(duì)長，殷實(shí)的日子讓小偉娘有種天生的優(yōu)越感。在小偉娘面前，母親那頭“雞窩”讓

我頓覺矮了三分。

⑥一次，母親到學(xué)校找我，她的頭發(fā)在微風(fēng)中跳著雜亂無章的舞蹈，最可笑的是上面還粘著一片樹葉。

當(dāng)母親伸出鋸齒樣的手來理順我飛起的頭發(fā)時(shí)，卻被她手上的裂口刮得更亂了?！坝⒆幽锏碾u窩里快孵出小

雞啦！”同學(xué)的取笑讓我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

⑦回家后，我沒好氣地埋怨母親去學(xué)校也不梳梳頭，像個(gè)瘋子一樣。忙碌的母親頭也不抬，略有愧疚

地回應(yīng)：“娘給你丟人了吧？不過頭發(fā)亂了也沒啥，心不亂就成?！?/p>

⑧急性子的母親很少有溫情的話語，發(fā)起火來也如她的頭發(fā)，張牙舞爪。有一次，我偷吃了爺爺用來

壓咳嗽的蘋果，母親反手就是一巴掌，可緊接著，又像漏了氣的皮球，一邊抹著淚一邊摟緊我。

⑨母親再怎么兇我們，也容不得我們被別人欺負(fù)。大伯家有五個(gè)孩子，個(gè)個(gè)不是省油的燈，尤以堂姐

為甚，下手不分輕重，在我頭上砸出個(gè)大包。母親闖進(jìn)大伯家，激烈爭吵的場景母親沒和我們說起過，但

能想象出戰(zhàn)斗力爆表的定是母親的頭發(fā)，舞動著節(jié)奏強(qiáng)勁的搖滾。

⑩回家后，母親撓了撓更加蓬亂的頭發(fā)，該吃吃該喝喝，像什么都沒發(fā)生過一樣。從那之后，堂兄堂

姐再也沒欺負(fù)過我們，這讓我很是驚奇。

?父親在縣城上班，家里家外都由母親一個(gè)人打理。不服輸?shù)哪赣H干起活來絲毫不輸男人，她的頭發(fā)

有時(shí)是激情高亢的搖滾，有時(shí)是節(jié)奏輕快的恰恰，有時(shí)又是平靜舒緩的慢三。一家人在母親情緒的音符里

起起落落，感受著她的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌。

?父親緣何會看上母親？這是藏在我心底許久的疑問。父親教師出身，舉手投足透著儒雅，而母親大

字不識一個(gè)。最不可思議的是父親還有些怕母親，小心翼翼地瞅著母親的情緒行事，不時(shí)叮囑我們：“你娘

不容易，在家拉扯你們姐弟四個(gè)，還得照顧瞎眼爺爺，我們都得聽她的?！?/p>

?日子富足了，母親也老了，越來越溫和。稀疏的頭發(fā)溫順地趴在頭皮上，貧瘠，干枯。即便如此，

微風(fēng)吹來，白發(fā)依舊充滿活力地舞著，像極了母親，從不向困境低頭，總是倔強(qiáng)地頂著亂蓬蓬的頭發(fā)，或

怒或喜或悲，把貧窮的日子打理得熱氣騰騰。

觥頭亂發(fā)是我生命中一道獨(dú)特的風(fēng)景，讓我煩憂，也給我力量。遭遇泥潭時(shí)，我一遍遍告誡自己，

頭發(fā)亂了，不用怕，只要心不亂。因?yàn)?，我的頭上長滿了和母親一樣的會跳舞的頭發(fā)。

（選自《意林》，有改動）

10.【理事件】閱讀全文，填寫下面表格，梳理主要事件及我的心理變化。

主要事件我的心理變化

我有如母親一樣的頭發(fā)，母親數(shù)落我①

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母親很忙，常年頂著“雞窩”，跟小偉娘比較頓覺矮幾分

②埋怨

母親因?yàn)槲冶惶媒闫圬?fù)，去大伯家吵架，回家后跟平常一樣③

11.【品語言】請從修辭的角度賞析選文第①段劃線句有什么表達(dá)效果？

不服輸?shù)哪赣H干起活來絲毫不輸男人，她的頭發(fā)有時(shí)是激情高亢的搖滾，有時(shí)是節(jié)奏輕快的恰恰，有時(shí)又

是平靜舒緩的慢三。

12.【論標(biāo)題】文章標(biāo)題換成“我的母親”好不好？請說明理由。

13?【找表現(xiàn)】在文中第⑦段和第④段分別出現(xiàn)了“心不亂”這個(gè)關(guān)鍵句，請結(jié)合文章內(nèi)容，說說母親“心

不亂”體現(xiàn)在哪些方面？

14.【聯(lián)教材】小圳同學(xué)建議把本文作為初中語文教科書的拓展閱讀篇目，你覺得放在七上第二單元還是第

四單元合適？請根據(jù)所選的單元導(dǎo)語和目錄，并結(jié)合本文，說說理由。

七上第二單元【目錄】5.秋天的

七上第二單元【單元導(dǎo)語】親情，是人世間最普遍、最美好的情感之懷念

一。本單元課文，從不同角度抒寫了親人之間真摯動人的感情。閱讀這些6.散步

課文，可以加深我們對親情的感受和理解，豐富自己的情感體驗(yàn)。7.散文詩二首

8.《世說新語》二則

七上第四單元【目錄】12.紀(jì)念

七上第四單元【單元導(dǎo)語】擁有美好而充實(shí)的人生，是我們共同的心

白求恩

愿，本單元課文，從不同方面詮釋了人生的意義和價(jià)值，有對人物美好品

13.植樹的牧羊人

行的禮贊，有對對人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考，還有關(guān)于修身養(yǎng)德的諄諄教誨。

14.走一步，再走一步

令我們感動的，是期中彰顯的理想光輝和人格力量。

15.誡子書

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閱讀下面的文字，完成下面小題。

指紋狀的菌落

①那時(shí)我是一名年輕的實(shí)習(xí)醫(yī)生。在外科做手術(shù)的時(shí)候，最害怕的是當(dāng)一切消毒都已完成，正準(zhǔn)備戴

上手套，穿上潔白的手術(shù)衣，開始在病人身上動刀操練的時(shí)候，突然從你身后遞過來一只透明的培養(yǎng)皿。

護(hù)士長不茍言笑地指示道：“你留個(gè)培養(yǎng)吧?！边@是一句醫(yī)學(xué)術(shù)語，翻成大眾的語言就是：“用你已經(jīng)消完毒

的手指，在培養(yǎng)基上按一下?！?/p>

②然后護(hù)士長把密閉的培養(yǎng)皿送到檢驗(yàn)科，在暖箱里孵化培養(yǎng)。待到若干時(shí)日之后，打開培養(yǎng)皿，觀

察有無菌落生長，以檢查你在給病人做手術(shù)前是否徹底消毒了你的手指。如果你的手不干凈，就會在手術(shù)

時(shí)把細(xì)菌帶進(jìn)病人的腹腔，胸腔或是顱腦，引起感染，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)＜安∪说纳?/p>

③我很討厭這種抽查，要是萬一查出你手指帶菌，多沒面子！于是我消毒的時(shí)候就格外認(rèn)真。外科醫(yī)

生的刷手過程真應(yīng)了一句西諺：在堿水里洗三次。先要用硬毛刷子蘸著肥皂水一絲不茍地直刷到腋下，直

到皮膚紅到發(fā)痛，再用清水反復(fù)沖洗，恨不能把你的胳膊收拾得像一根搓掉了皮、馬上準(zhǔn)備涼拌的生藕。

然后整個(gè)雙臂浸泡在濃度為75%的酒精桶里，度過難熬的5分鐘。最煩人的是胳膊從酒精桶里拔出后，為了

保持消過毒的無菌狀態(tài)，不能用任何布巾或是紙張擦拭濕淋淋的皮膚，只能在空氣中等待皮膚漸漸晾干。

平日我們打針的時(shí)候只涂一小坨酒精棉，皮膚就感到辛涼無比。因?yàn)榫凭趽]發(fā)的時(shí)候帶走了體內(nèi)的熱能，

這是一個(gè)強(qiáng)大的物理降溫過程。這個(gè)時(shí)候我們的上肢大面積裸露著，假若是冬天，不一會兒就凍得牙齒鼓

點(diǎn)一般叩個(gè)不停。

④更嚴(yán)格的是在所有過程中，雙臂都要像受刑一般高舉著，無論多么累，都不能垂下手腕，更嚴(yán)禁用

手指接觸任何異物。簡言之，從消毒過程一開始，你的手就不是你的手了，它成了一件有獨(dú)立使命的無菌

工具。

⑤我的同學(xué)是一位漂亮女孩，她的手很美，雞蛋清一般柔嫩。但在豬毛刷子日復(fù)一日的殘酷撫摸下，

很快變得粗糙無光。由于酒精強(qiáng)烈的脫脂作用,她的手臂也像枯樹干一樣，失去了少女特有的潤澤?！皢慰?/p>

上肢，我就像一個(gè)老太婆了?！彼龖崙嵉卣f。

⑥以后的日子里，她洗手的時(shí)候開始偷工減料。比如該刷3遍，她1遍就草草過關(guān)。只要沒人看見，

她就把白皙的胳膊從酒精桶里解放出來，獨(dú)自欣賞……有一天，我們正高擎雙手，像俘虜兵投降一樣傻站

著，等著自己的臂膀風(fēng)干，她突然說：“我的耳朵后邊有點(diǎn)癢?！?/p>

⑦這是一件小事，但對于此時(shí)的我們來說，卻是一件很難辦的事。消過毒的手已被管制，我倆就像卻

去雙臂的木偶，無法接觸自己的皮膚。按照慣例，只有呼噢:護(hù)士，煩她代為搔癢。因手術(shù)尚未開始，護(hù)士

還在別處忙，眼前一時(shí)無人。同學(xué)說癢得不行，忍不了。我說：“要不咱們倆像山羊似的，腦袋抵著腦袋互

相蹭蹭？”她說：“我又不是額頭癢，是脖子下面的凹處癢，哪里抵得著？"我只好說：“你就多想想邱少

云吧！”同學(xué)美麗的面孔在大口罩后面難受得扭曲了。突然，可能是因?yàn)榘W痛難熬，她電光石火般地用消過

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毒的手，在自己耳朵后面抓了一把。

⑧我驚愕得說不出話來，幾乎不相信自己的眼睛。正在這時(shí)，護(hù)士長走了進(jìn)來，向我和同學(xué)伸出了兩

個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)皿...

⑨其實(shí)事情到這個(gè)份兒上，還是可以挽救的。同學(xué)可以直率地向護(hù)士長申明情況，說自己的手已經(jīng)污

染，不能接受檢驗(yàn)。然后再重復(fù)繁瑣的洗手過程，她依舊可以正常參加手術(shù)。但她什么也沒有說，哆哆嗦

嗦地探出手指，在培養(yǎng)基上按了一下……那天是一個(gè)開腹手術(shù)，整個(gè)過程我都恍惚不安，好像自己參與了

某種陰謀。

⑩病人術(shù)后并發(fā)了嚴(yán)重的感染，刀口潰爛腐敗，高燒不止，醫(yī)護(hù)人員陷入了緊張的搶救和治療。經(jīng)過

化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)致病菌強(qiáng)大而獨(dú)特。它是從哪里來的呢？老醫(yī)生不止一次面對病歷自言自語。過了幾天，手術(shù)

者的細(xì)菌培養(yǎng)結(jié)果出來了，我的同學(xué)抹過的培養(yǎng)基上呈現(xiàn)出茂密的細(xì)菌叢，留下指紋狀的菌落陰影，這正

是引致病人感染的險(xiǎn)惡品種。

一刻，我的同學(xué)落下了一串串眼淚。由于她的過失，病人承受了無妄之災(zāi)。她的手在搔癢的時(shí)候

沾染了病菌，又在手術(shù)過程中污染了病人的腹腔，釀成病人巨大的痛苦。

?病人的命總算挽救回來了，但這件事被我牢牢地記在心里，不敢忘懷。

（節(jié)選自《一個(gè)人就是一支騎兵》）

15.閱讀選文③④段，用自己的話補(bǔ)充概括外科醫(yī)生進(jìn)手術(shù)室前刷手消毒的三個(gè)步驟。

①-②整個(gè)雙臂浸泡在濃度為75%的

酒精桶里，5分鐘。一③_______________________________________________________________________

16.賞析選文第⑤段畫線的句子。

她的手很美，雞蛋清一般柔嫩。但在豬毛刷子日復(fù)一日的殘酷撫摸下，很快變得粗糙無光。

17.選文第⑨段“整個(gè)過程我都恍惚不安，好像自己參與了某種陰謀?！苯Y(jié)合上下文，談?wù)勀銓@句話的理

解。

18.選文的故事敘述是從第⑤段開始，你認(rèn)為①?④段是否可以刪去？為什么？

19.針對此事故，參與手術(shù)的醫(yī)務(wù)人員就此做了深刻反省。如果你是“我”那個(gè)女同學(xué)，你會如何反思?

請結(jié)合選文內(nèi)容簡要敘寫。

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徜徉文學(xué)樂園，閱讀下面選文，完成問題。

兒時(shí)的原

陳忠實(shí)

①出生農(nóng)家的男孩，小小年紀(jì)就幫父母干農(nóng)活了。我記不清先學(xué)會哪一種農(nóng)活，卻記得我能干的農(nóng)活

有拔草、割草、摟柴火和摟麥穗等。幼年從事的這些農(nóng)活，有的是我喜歡干的，留下了愉快的記憶；有的

是不想干卻不得不干的，便鑄成一種傷痛。

②我最喜歡干的農(nóng)活是割草。每當(dāng)春天青草長出來，我便背上柳條編織的小號籠子提上割草的短把兒

鐮刀，下到浦河河川或上到白鹿原坡去割草了。割草總是結(jié)伴去，幾乎沒有一個(gè)人的獨(dú)自行動，那時(shí)候溝

梁縱橫的原坡上還有狼，常常有某村的小孩被狼叼走的災(zāi)禍發(fā)生。父親總是在我出門割草時(shí)提醒，找倆伴

兒'一搭去。

③村子里和我同齡或不差上下年歲的伙伴不過三四個(gè)，聚齊了，便商量確定到哪一條溝割草，嘻嘻哈

哈便走出村子了。麥子收罷進(jìn)入伏天的酷熱季節(jié)，陽光如噴火。伙伴們玩擲石子，直玩到太陽西斜，才抓

把短把鐮刀去割草。

④最富誘惑的快活事兒是逮螞蚱。螞蚱有麥螞蚱和秋螞蚱，前者是生長在麥穗上發(fā)出吱吱吱的叫聲，

我曾和小伙伴們在麥子地里逮螞蚱，踏倒了麥子，招來麥田主人的叫罵。不過，這種麥螞蚱叫聲很單調(diào)，

很快就把興趣轉(zhuǎn)移到秋螞蚱這靈蟲上來了。所謂秋螞蚱，是相對麥螞蚱而言的，秋螞蚱滿體嫩綠如同剛剛

脫殼的綠豆。秋螞蚱生長在長滿酸棗刺棘的田坎上和荒坡上，捕捉很難。我和伙伴們在刺棘叢中尋找，常

常被刺棘的尖刺刺得腳面和小腿布滿血印也不在乎。逮著小小的秋螞蚱，裝進(jìn)竹蔑編的螞蚱籠子里，每天

喂它野谷苗的內(nèi)芯。眼看著它在小籠子里一天天長大，完成三次脫殼成為一只羽翼豐滿的螞蚱，發(fā)出鈴鐺

一樣響亮有節(jié)奏的歌唱，我常常陷入一種沉醉。

⑤建秋螞蚱太專注也太投入，往往忘記了割草。無論逮著秋螞蚱的興奮或逮不著的懊喪，都會在拾起

短把鐮刀開始割草不久便淡化了，只畏怯草割得太少父親那責(zé)備的眼色。

⑥印象里最不愿干卻不得不干的農(nóng)活是摟麥子。父親把一塊又一塊全是猴毛似的麥子姆過，我緊跟其

后用粗鐵絲做的大耙子把遺落的猴毛摟起來。至今印象最深的是離村子最遠(yuǎn)的那塊地，這是我家在原坡上

最大的一塊地，周邊沒有一棵樹。我拖著足有一米寬的大耙子，這個(gè)鐵絲耙子還不算重，關(guān)鍵是坡地上滾

動的熱浪太難忍受了，火盆似的太陽就在頭頂噴火。被曬了大半天的麥茬子熱氣蒸騰，拖著耙子過去再拖

著耙子過來的過程，是被翻來覆去的炙烤。盡管頭頂戴著草帽，頭皮和臉皮仍然感覺到難耐的烘烤的灼傷，

身上和裸露的小腿更不用說了。

⑦從家里帶來的茶水早已喝光，汗水似乎已經(jīng)淌干流盡，口干到連一口唾沫兒也吐不出，看著還有一

大半尚未摟過的麥茬地，有種想哭卻哭不出來的無奈。但看到遠(yuǎn)處一塊坡地上有同齡的伙伴也在摟著，心

里似乎明白了些什么：

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⑧某天晚上和父親坐在院子里吃晚飯，抓起母親剛剛蒸熟端到跟前的白面饃饃，咬下一口時(shí)，父親順

口便會說，白面饃香不香？香。愛吃不愛吃？愛吃。明年摟麥子，再甭啜嘴吊臉的了。摟麥子受苦招架不

住的那陣兒，想到吃白面饃饃，你就有勁了這是我最初接受的關(guān)于勞動的教誨。

(選自陳忠實(shí)《兒時(shí)的原》，太白文藝出版社2018年，有刪改)

(1)［理回憶］抓住關(guān)鍵詞，梳理文章思路，填寫以下空格。

愉快的回憶一種傷痛

農(nóng)活

內(nèi)容玩游戲逮螞蚱割草摟麥子茶水喝光③.

回憶

情感快樂沉迷①.畏怯父親責(zé)備②—難受無奈安慰

(2)［賞詞語］第⑥段劃線句的兩個(gè)加點(diǎn)詞能否互換？請說明理由。

被曬了大半天的麥茬子熱氣蒸騰，拖著耙子過去再拖著耙子過來的過程，是被翻來覆去的毛靖。盡管

頭頂戴著草帽，頭皮和臉皮仍然感覺到難耐的燃覆的灼傷，身上和裸露的小腿更不用說了。

(3)［品心理］請?jiān)诘冖叨蔚臋M線上補(bǔ)充作者的心理，30字左右。

(4)［悟主旨］文學(xué)社刊有以下欄目，你想將此文推薦到哪個(gè)欄目？請從選材和主題的角度寫一段推薦語。

大好河山少年成長生命哲思

(5)［見自我］魯迅小時(shí)候有百草園，陳忠實(shí)有自己的原，每個(gè)人都有自己的一方天地，見證了自我成長,

收獲了人生智慧。你的一方小天地在哪？它對你又有什么影響？請你簡要分享出來。

只要月亮還在天上

張煒

①人這一輩子需要不時(shí)地被犒賞，為了多些歡樂，就得好好過節(jié)。

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②我家沒有比外祖母更懂這個(gè)道理的人了，所以她最重視節(jié)日，只要是節(jié)日就不肯放過，一定要把它

過得像模像樣。

③好東西吃也吃不完。外祖母說：“吃不完就是一年不挨餓，日子再苦，中秋節(jié)也要好好過。”她對這

一天的重視，似乎超過了任何一天，到了晚上，大家都要高興，都不能講生氣的話。

④這天晚上不能提爸爸。

⑤我一直忍住，盡管特別想念他。我相信她們也是一樣。如果提到爸爸，大家就沒法高興了。

⑥他們那一伙工友要不停地鑿山，再好的月亮也顧不得看一眼?？蓱z的爸爸。

⑦一年中秋節(jié)，已經(jīng)到了半夜，大月亮看著我們，還不打算離開。我們更舍不得離開這么好的月亮，

還有這么好的夜晚。但不管怎樣，最后還是要睡覺。我們躺在炕上，透過窗戶看著月亮想心事，想啊，想

啊，一直到瞌睡上來，就睡著了。

⑧正睡著，夢到有人來敲我們的門，“咚咚、咚咚”，越敲越響。外祖母“呼”地一下坐起。

⑨我終于聽清了，這不是做夢，而是真的有人敲門。我和外祖母從炕上跳下來時(shí)，媽媽已經(jīng)起來了，

先一步打開了屋門。一個(gè)細(xì)高個(gè)兒進(jìn)來了。我一眼認(rèn)出是爸爸。

⑩“啊，爸爸！”我跳起來，兩腳還沒有落地，他就把我接住了。

領(lǐng)爸的頭發(fā)上落滿了月光，雪一樣白燦燦的，我忍不住伸出手摸了一下，又用力搓了兩下，那月光

還是留在他的頭發(fā)上。

?爸爸回來得太突然了，出乎所有人的意料，所以大家都高興壞了，都驚住了。媽媽和外祖母過了三

四分鐘才醒過神，齊聲問：“你怎么回來了？”爸爸語氣十分平靜地回答：“回家過節(jié)。"我看到媽媽臉上流

下了兩道淚水。外祖母沒說什么，轉(zhuǎn)身到黑暗里忙起了什么。

?我心里一陣難過：我們?nèi)绻缫稽c(diǎn)知道爸爸會趕回來多好！可憐的爸爸，沒能和我們一■起過節(jié)。太

可惜了，今晚的事會讓我們難過一輩子。

?正這樣想著，外祖母已經(jīng)點(diǎn)亮了燈，走過來說：“來，咱們重新過節(jié)?！眿寢屢幌滦盐蜻^來，趕緊和

外祖母一起忙活：大圓木桌被再次抬到院子里，一個(gè)個(gè)碟子、缽子全端出來了，特別是酒瓶和杯子，它們

一樣不少地全擺在了桌上。

?見在已經(jīng)過了半夜，月亮已經(jīng)歪到西邊。不過月色還是很亮，空中沒有一絲云彩，滿世界都亮堂堂

的，一只小鳥在不遠(yuǎn)處叫了一聲，有什么動物在附近的樹上跳躍。

?阿，我們要接著過節(jié)。

?^個(gè)小，愁之夜入我一生都無法忘迅

?在我們這里，除了春節(jié)，就數(shù)中秋節(jié)最隆重了，一般出遠(yuǎn)門的人都要在這兩個(gè)節(jié)日趕回來，與家人

團(tuán)聚?？墒前职忠荒昀镏挥袃蓚€(gè)假期，每次不超過三天。

?他是一路跑回來的，只用了一天多一點(diǎn)的時(shí)間，就走完了兩天的路程。他一路上叮囑自己的只有一

句話：“只要月亮還在天上，就不算晚！”

?^祖母聽到這話，背過身去。媽媽也在抹眼睛。我抬頭看著天空：啊，月亮還在，爸爸真的追上了

它。

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（選自《莫愁（時(shí)代人物）》）

21.請仿照示例，以文中“我”的視角，簡要概括文章情節(jié)。

（1）——（2）半夜驚醒，喜迎親人一一（3）錯(cuò)過佳節(jié)，心疼惋惜

——（4）——（5）爸爸表白，令人動容

22.文中兩次寫到“可憐的爸爸”，結(jié)合文章內(nèi)容分析“我”為什么覺得爸爸可憐？

23.請聯(lián)系全文分析第磔景物描寫的作用。

24.讀了文章后，小深和小圳對文章題目有不同理解，小龍也參與了討論。如果你是小龍，你會怎樣說呢？

請根據(jù)下面的情境補(bǔ)全對話。

A.那個(gè)難忘的中秋夜B.只要月亮還在天上

小深：這篇文章的題目，我覺得不如換成“那個(gè)難忘的中秋夜”。

小圳：我覺得原來的題目“只要月亮還在天上”挺好的呀！這個(gè)題目設(shè)置了懸念，能很好地吸引讀者呀！

小深：“那個(gè)難忘的中秋夜”也有這個(gè)作用、也能吸引讀者呀！

小圳：我還是覺得原題目好，多有美感呀！小龍，你覺得呢？

小龍：我覺得，相比之下（1）（填A(yù)或B）更好些。我個(gè)人感覺，（2）

，并且;

而另一個(gè)（3）o

25.選文第?段作者說“這個(gè)中秋之夜，我一生都無法忘記”，請根據(jù)選文分析“這個(gè)中秋之夜”讓我難忘

的原因。

（22-23七年級上?廣東深圳?期末）閱讀《寒梅》一文，完成下面小題。

寒梅

林旭華

①淅淅瀝瀝的冷雨終于停息了，我決定到附近的花園走走。

②天空依然陰郁著臉，寒風(fēng)冷峭得刺骨。原來熱鬧的花園現(xiàn)在變得一片清寂，唯有我的腳步聲在磚石

鋪就的路面上回響著?；▓@里的喬木綠葉早已褪盡，光禿禿地呆立著，一片蕭索沉寂。

③轉(zhuǎn)過花園的彎角，驀地，我的眼睛一亮，一大團(tuán)鮮嫩的粉紅色躍入眼簾，云蒸霞蔚般絢爛——原來

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是路邊一樹傲然綻放的寒梅。

④梅在嚴(yán)寒中兀自獨(dú)立，粗壯的虬枝布滿綠苔，裸露著嶙峋的老繭，蒼勁而挺拔。枝丫分叉，或直或

橫或斜，沒有葉片，呈現(xiàn)出淺灰或嫩綠的本色，平滑而柔韌。

⑤每條枝丫上，粉紅色的花兒都掛著晶瑩的雨珠。含苞的，嬌羞頷首，豆蔻芳華；綻放的，紅瓣灼灼，

嫩蕊顫顫，猶如一大團(tuán)粉紅色的火焰，點(diǎn)燃了清寂的花園，點(diǎn)亮了陰郁的天空，驅(qū)散了寒意。太陽出來了，

明媚的陽光下，粉紅色的寒梅盛放著爛漫的激情，我似乎聽到了源源不斷的生命誕生的爆裂聲。在滿目蕭

索的嚴(yán)冬里，寒梅傲然綻放的激情與風(fēng)采，讓我震撼，并頓生深深的敬意。

⑥倏地，吹來一陣寒風(fēng)，“簌簌簌”，我聽到一陣極其細(xì)微的飄落聲，輕輕的，柔柔的。轉(zhuǎn)瞬，悠悠飄

來一陣淡淡的馨香，絲絲縷縷地在樹下彌漫開來，如久釀的老窖，韻味悠長。張臂，清香盈懷；聞之，心

曠神怡。抬頭，但見一大片粉紅色梅花瓣飄灑而下，在樹下悠悠地旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，如雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，

飄飄灑灑，很快鋪就了一地密集的落紅。

⑦哦，是寒梅灑落的花瓣雨！

⑧寒梅無言，只是靜靜地看著自己粉紅的花瓣從樹上紛紛飄落，星星點(diǎn)點(diǎn)碎了一地。而那枝頭上未落

的花朵，依然在陽光下燦然綻放，全然沒有絲毫的驚慌失措。因?yàn)樗钪?，生命的意義不只在于綻放時(shí)的

激情與風(fēng)采，更在于凋零時(shí)的坦然與達(dá)觀，即使化作塵埃，也能以另一種形態(tài)綻放生命的精彩。

⑨清代著名詩人龔自珍曾經(jīng)有過這樣的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！辈粸楠?dú)香，只為

護(hù)花，詩人將落紅的深情，升華為奉獻(xiàn)精神，這是何等的人生境界！

⑩此刻，花瓣還在風(fēng)中紛紛飄落著，它們在空中悠悠地打著旋兒，似乎在跟寒梅作最后一場深情的告

別。在快要觸地的一剎那，那帶著雨珠的花瓣在陽光下閃耀著璀璨的光芒，流星般飛速劃過一道弧線，然

后突然墜地。如此悲壯，如此凄美！

?寒梅，落紅時(shí)灑脫從容、寧靜自信、恬淡安詳?shù)拿乐^唱，從此在我心中永遠(yuǎn)定格成一道壯美的風(fēng)

景。

?從盛開到落紅，寒梅，讓我的心靈經(jīng)歷了一場絕美的人生洗禮。

（選自《青年文學(xué)家》，有刪改）

26.文中不同生命階段的梅花呈現(xiàn)了不同的特點(diǎn)，請結(jié)合⑤?⑥段內(nèi)容填寫下表。

生命階段含苞的梅花⑵⑷

輕柔地飄落，散發(fā)淡淡馨香，

特點(diǎn)(1)⑶

悠悠地旋轉(zhuǎn)飛舞

27.文中畫線的句子使用了什么修辭手法？請結(jié)合文章內(nèi)容，分析其表達(dá)作用。

但見一大片粉紅色梅花瓣飄灑而下，在樹下悠悠地旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，如雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，很快

鋪就了一地密集的落紅。

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28.請結(jié)合全文分析，作者為什么說“寒梅，讓我的心靈經(jīng)歷了一場絕美的人生洗禮”。

29.下面對文章的理解分析，不正做的兩項(xiàng)是（）

A.第②段寫花園蕭索沉寂的環(huán)境，為下文寒梅的傲然綻放做鋪墊。

B.第⑤段“我似乎聽到了源源不斷的生命誕生的爆裂聲”一句是實(shí)寫，寫出了寒梅盛放的聲音。

C.第⑦段是過渡段，承接上文對花瓣飄落的描寫，引出下文作者的抒情議論。

D.第⑨段引用龔自珍的詩句，意在表明生命無論如何精彩，最終都將逝去，表達(dá)了作者的惆悵與惋惜之情。

E.文中作者將所見、所思、所感巧妙融合，表達(dá)了細(xì)膩豐富的情感，能夠引起讀者的共鳴。

閱讀下面的文章，完成下面小題。

一起去看

①兒子九歲那年，父親跟他說：“帶你去看球！”兒子高興得跳起來。

②兒子十六歲了。父親跟他說：“帶你去看球?！眱鹤硬恢?。父親提高嗓門說：“帶你看球你還哭喪著

臉！誰欠你二百塊錢還是怎么的！”兒子晃晃肩膀出門去了。母親就嘆氣：“他這陣不知道怎那么大氣性。

你總惡聲惡語訓(xùn)他也不是個(gè)事兒?！?/p>

③父親獨(dú)自去了賽場。中場休息，父親去洗手間，半道忽然發(fā)現(xiàn)了兒子，跟幾個(gè)同學(xué)在一起喝可口可

樂，嘻哈議論倒也罷了，肢體一刻不停，手舞足蹈地看著實(shí)在扎眼，本想過去吆喝幾聲，拼力強(qiáng)忍住了。

父親沒等散場就回了家。母親問他誰輸了讓他臉那么黑？他大嚷：“我輸了！”兒子很晚才回家，只叫聲媽，

就回自己那間屋了，還把門關(guān)得緊緊的。父親要沖進(jìn)去跟兒子算賬，母親拉住他：“人家自己去看個(gè)球怎么

啦？”

④兒子上大學(xué)了。暑假在家，有天跟父親說：“爸，我有兩張票，咱們一起去看球吧?！蹦赣H就看著父

親，父親想了想，唔了一聲。母親擺出一桌菜，爺倆喝啤酒。母親聽爺倆侃球，開頭客客氣氣，后來抬起

了杠，再后來語速加快，互相打岔。母親心里有點(diǎn)緊張。但是最后爺倆一起去看球，一起回了家，回了家

又坐在沙發(fā)上喝啤酒，把球場上的角色刻薄了一溜夠。晚上母親見兒子老晚還在弄電腦，就先敲敲半掩的

門，兒子說：“媽，進(jìn)來！”母親過去，兒子讓她看在電腦上畫的畫。閑聊幾句后，母親問：“你上中學(xué)的時(shí)

候，為什么不跟你爸去看球，還老跟他頂牛？”兒子笑了：“媽，我那是少年反叛期啊！尤其要反叛老爸！

您記得他怎么造句的嗎？——帶你去看球！……其實(shí)那時(shí)候您跟老爸也沒多大區(qū)別，動不動就'把手洗干

凈’，'怎么把襯衫領(lǐng)子豎起來了'……就是不懂我！”母親笑了。母子肢體沒有擁抱，心是擁抱得緊緊的了。

⑤兒子工作了。有天父親打他手機(jī)：“咱倆一起看球去怎么樣？”兒子問是哪場。父親告訴了他。兒子

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直言不諱：“他們能賽出什么味道來？整個(gè)兒是雞肋！”父親樂呵呵地回應(yīng)：“棄之可惜不是？”爺倆約定賽

場門外不見不散。

⑥父親年紀(jì)不算太老，卻坐上了輪椅。那天兒子回來看望。吃罷飯，兒子說：“爸，我?guī)闳タ磮銮虬??！?/p>

母親好高興：“是呀，讓你爸再樂呵樂呵?？措娨暽系那蛸?，他總樂呵不起來?！备赣H卻只是淡淡地唔了一

聲。

⑦那晚兒子開車來接父親，母親告訴他：“我攔不住，他自己去了。他說他不要人帶去……我說你不是

不方便嗎？他說現(xiàn)在到處的設(shè)計(jì)都考慮到了坐輪椅的人士，他完全可以自己去看球賽。他揣著你留下的那

張球票就自己駕著輪椅坐電梯下樓了，還死不讓我把他送上出租車。我后來從陽臺朝下望，他順利地從咱

們樓門外的輪椅道上到了街邊，攔住的出租車司機(jī)照顧他坐進(jìn)了車，輪椅放進(jìn)了后備箱……”兒子沒聽完

就跑下樓，趕緊開車前往比賽場地。

⑧兒子看到了父親?？磁_上有為輪椅人士專設(shè)的空間。父子倆都若無其事地微笑著打招呼。

⑨中場休息，兒子走過去對父親說：“一起去洗手間吧?！备赣H點(diǎn)頭。人們只見老的自己熟練地操縱著

輪椅，少的在一旁同行，兩人分明對共同支持的球隊(duì)的表現(xiàn)有所爭議，你一句我一句地抬著杠……

（作者：劉心武，選文有刪改）

30.通讀全文，根據(jù)提示，把下面表格的內(nèi)容填寫完整。

人物

父親兒子

時(shí)間階段

兒子9歲帶兒子一起去看球①______

兒子16歲想帶兒子一起去看球②______

兒子上大學(xué)③_______邀請父親一起去看球

兒子工作了約兒子一起去看球答應(yīng)一起去看球

父親坐上了輪椅④______想帶坐輪椅的父親一起去看球

31.結(jié)合語境，說說第③段中，父親為什么大嚷“我輸了”？

32.本文標(biāo)題初看平常，細(xì)細(xì)品味則意蘊(yùn)豐富。請結(jié)合文章內(nèi)容，分析“一起去看”的含義。

閱讀現(xiàn)代短文，完成下面小題。

永遠(yuǎn)的紅裙子

文/江楓

①每一個(gè)闖蕩深圳的人背后似乎都有一個(gè)精彩的故事。女孩是為了愛情才到深圳來的?？僧?dāng)她風(fēng)塵仆

第16頁共47頁

仆帶著滿腦子的浪漫來到深圳時(shí)，曾經(jīng)信誓旦旦的男友卻成了別人的丈夫。癡情的女孩一下子癱倒在地。

②然而深圳不相信眼淚。短暫的傷痛過后，堅(jiān)強(qiáng)的女孩似乎大徹大悟了。她要活下去，要活得好好的，

活得漂漂亮亮，從從容容。她開始振作起來，四處留意招聘廣告，張羅著為自己尋找一份合適的工作。一

天，在得知一家報(bào)社要招聘記者時(shí)，女孩就決定試一試，她給自己鼓氣：“你是最優(yōu)秀的！只許成功，不許

失??！”

③應(yīng)聘那天，當(dāng)她把一切資料打點(diǎn)齊全，準(zhǔn)備出門時(shí)，看著自己身上皺巴巴的衣服，突然猶豫了。她

深知形象在招聘時(shí)起著至關(guān)重要的作用。但她身上所剩無幾，不可能去買一套新衣服。但這身衣服又實(shí)在

穿不出去，怎么辦？

④女孩躊躇著走進(jìn)一間時(shí)裝屋，一眼看上了一套玫瑰紅的西服裙，款式大方、線條簡潔，頗合她的口

味。她讓那位女老板拿下來試穿一下，真好！仿佛是為她定做的一般?？墒且粏杻r(jià)錢，嚇了她一跳：600多

元！

⑤留連了許久，一個(gè)大膽的想法在女孩的腦子里產(chǎn)生了。她穿著那身裙子走到女老板面前，囁嚅而又

坦誠地說明了自己眼前的困境，懇求老板：“我用身份證作抵押，就借兩個(gè)小時(shí)，等我應(yīng)聘結(jié)束后立刻原物

奉還，行嗎？”

⑥看著女孩真誠的眼睛，女老板點(diǎn)點(diǎn)了一會兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。女孩感動得連聲說：“謝謝，謝謝……”正

當(dāng)女孩轉(zhuǎn)身離去時(shí)，女老板突然叫住了她：“等一等！”她改變主意了？女孩的心里咯喳了一下。“姑娘，你

把你的身份證拿上吧。應(yīng)聘的時(shí)候是要看身份證的?！迸⒔舆^身份證，眼睛不由地濕潤了，她抑制不住感

激的淚水...

⑦這套裙子給女孩增添的不僅僅是靚麗的光彩，更多的是鼓勵和信心。在那家報(bào)社招聘會上，女孩如

愿以償。她高興得像燕子一樣快要飛起來了！

⑧兩個(gè)小時(shí)之后，女孩歡天喜地地來到那間時(shí)裝屋還裙子。這位女老板卻對她說：“既然你穿著合適，

那你就先穿著吧！等你發(fā)工資再給我?！迸?辱了一下,說：“那好，等發(fā)了工資，我馬上給你錢?！迸?/p>

板微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)月后，女孩拿到了第一個(gè)月的薪水：850元。除了還這套裙子的錢，還能剩200多。

當(dāng)她拿著錢來到那間時(shí)裝屋時(shí)，女老板卻誠懇地對她說：“這是你第一個(gè)月的薪水，你除了吃飯、租房，剩

不了幾個(gè)錢。一個(gè)學(xué)生妹出來闖世界，不容易啊！這樣吧，過兩個(gè)月，等你手頭寬了再給我?！泵鎸θ绱松?/p>

解人意的女老板，推辭未免有些虛假，女孩千恩萬謝地離開時(shí)裝屋。

⑨第一個(gè)月，女孩省吃儉用，節(jié)約出300多元；第二個(gè)月，她又節(jié)約出300多元?？墒牵?dāng)她興沖沖

地拿著錢來到那間時(shí)裝屋時(shí)，眼前的變化讓她不知所措：那間時(shí)裝屋已經(jīng)換成了快餐店。

⑩“這兒的時(shí)裝屋呢？”

?“轉(zhuǎn)讓給我們了。”

?“那位女老板呢？”

?“不清楚。”

?“她沒留下什么話嗎……”

?“沒有?！?/p>

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?^孩呆呆地愣在那兒，心里又急又悔甚至有些愧疚，當(dāng)初怎么就不堅(jiān)持還上哪...

?勤懇的女孩很快就被提升為采訪部主任，薪水也隨之大幅度提高，她換過一茬又一茬的服裝，卻不

肯丟棄那套玫瑰紅的西服裙，時(shí)時(shí)地拿出來穿在身上。

于女孩來說，那套玫瑰紅的