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2024年中考第二次模擬考試(吉林長春卷)物理本試卷分物理和化學(xué)兩部分,共8頁。物理滿分為70分,化學(xué)滿分為50分,共計120分??荚嚂r間為100分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上,并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時,考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答,在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題:本題共10小題,每小題2分,共20分。每題給出的四個選項中只有一項符合題目要求。1.下列物體中,空間尺度最小的是()A.原子 B.太陽 C.籃球 D.電子2.如圖所示為一種新型材料——“透明鋁”,用透明鋁替代軍用防彈玻璃的外層玻璃部分,防彈玻璃的防彈性能大大提升,說明這種新型材料()A.導(dǎo)電性好 B.透光性差 C.硬度大 D.導(dǎo)熱性好3.下列物態(tài)變化中,需要吸熱的是()A.春天,冰雪消融 B.夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”C.秋天,清晨出現(xiàn)的霧 D.冬天,草地上出現(xiàn)的霜4.用實驗的方法,研究并得出電流跟電壓、電阻之間關(guān)系的科學(xué)家是()A.歐姆 B.牛頓 C.焦耳 D.奧斯特5.小明看到遠處有一朵花,如圖甲,戴上眼鏡后看到的效果如圖乙,則他的眼睛和眼鏡分別是()A.近視眼
凹透鏡 B.遠視眼
凸透鏡C.近視眼
凸透鏡 D.遠視眼
凹透鏡6.下列家用電器正常工作20min消耗電能最多的是()A.電風(fēng)扇 B.日光燈 C.電視機 D.電飯煲7.東漢時期的哲學(xué)家王充在《論衡?亂龍》中記錄了“頓牟掇芥”。這個詞的意思是經(jīng)過摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼(頓牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等的微小屑末(芥),這一記述說明()A.摩擦起電的方法創(chuàng)造了電荷使琥珀或者玳瑁帶了電B.摩擦的方法使琥珀或玳瑁分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C.相互摩擦的兩物體帶同種電荷D.帶電物體能吸引輕小物體8.把兩種不同的金屬片分別插入一個土豆中,制成“土豆電池”,接入如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,發(fā)光二極管發(fā)光,電流表有示數(shù)。下列說法正確的是()A.金屬片A是“土豆電池”的正極B.“土豆電池”將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.二極管發(fā)光較暗,它的兩端沒有電壓D.把發(fā)光二極管引腳對調(diào)連接,二極管仍然發(fā)光9.摩天活力城樓頂?shù)哪μ燧啽蛔u為“長春眼”,是長春標(biāo)志性建筑之一。游客在箱內(nèi)隨摩天輪勻速上升過程中,游客的()A.動能增大 B.重力勢能不變C.機械能增大 D.機械能不變10.如圖所示,環(huán)衛(wèi)工人正在使用掃帚打掃街道,掃帚在掃地時()A.可以省力 B.可以省距離C.可以省功 D.既可以省力,也可以省距離二、非選擇題:本題共10小題,第11-19小題每空1分、每圖2分,第20小題7分,共50分。)11.10mL的水和10mL的酒精混合,混合后的總體積為18.6mL.這一現(xiàn)象說明了分子之間有.實驗時,我們應(yīng)先倒入,這是因為,酒精很難被壓縮說明分子之間有力;小朋友們吹泡泡時,陽光下薄的肥皂泡彈性好,不易破,這是分子間的力起了作用.12.2022年卡塔爾世界杯是一屆精彩紛呈的比賽,賽場上運動員呈現(xiàn)出的精湛球技和頑強的競技精神,都給場內(nèi)外的觀眾帶來了震撼。(1)足球比賽實況是由通信衛(wèi)星通過波傳遞的。(2)梅西一腳射門,球離開腳后會繼續(xù)運動,這是因為足球具有;足球在運動過程中,由于與空氣摩擦,其機械能將。(3)守門員看到足球迎面飛來,選取的參照物是。13.國際熱核聚變實驗堆(ITER)計劃俗稱“人造太陽”?!叭嗽焯枴钡暮司圩冊鲜堑厍蛏蟽α控S富的氘和氚,同時生成物沒有危害,被稱為“終極能源”。(1)“人造太陽”與我國正在運行的核電站獲得核能的方式是否相同?;(2)在核反應(yīng)過程中產(chǎn)生的內(nèi)能不能再自動轉(zhuǎn)化為核能,這說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有性;(3)“人造太陽”工作時主要用水進行冷卻,這是利用水的的特點;(4)從能源與可持續(xù)利用的角度看,核能是能源。14.如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰特點”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時將水加熱。(1)請根據(jù)圖象分析,小紅從給水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是;(2)圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象;由圖像可知水的沸點是℃;(3)如圖丙中(填“a”或“b”)是水沸騰時氣泡的情況。15.在“探究平面鏡成像特點”的活動中,實驗室提供了如下器材:①厚為2mm的茶色玻璃
②刻度尺
③光屏
④兩只相同的蠟燭
⑤火柴(1)將玻璃板與水平桌面垂直放置;(2)如圖所示,點燃刻度尺上的A蠟燭,在位于玻璃板的另一端的刻度尺上慢慢移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,證明像與物的大??;(3)點燃刻度尺上的A蠟燭,如果在位于玻璃板另一端的刻度尺上無論怎樣移動B蠟燭都無法與A的像重合,原因可能是:;(4)為了探究平面鏡成像的虛實,先移去玻璃板后面的蠟燭B,并在原位置上放張白紙代替光屏,(選填“透過玻璃板”或“直接”)觀察白紙上沒有像,說明平面鏡成的是虛像;(5)實驗過了一段時間,蠟燭A變短,則A的像的大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)。16.如圖所示是小明同學(xué)“測量小車沿斜面下滑時的平均速度”實驗;(1)該實驗的原理是;除如圖所示的器材外,還需要的測量工具有;(2)實驗過程中,由于小車的運動時間較短,不便于計時,可以通過使斜面的傾斜程度變(選填“陡”或“緩”)的方式改變小車的運動時間,達到便于測量時間的目的;(3)圖中AB段的距離sAB=cm,測得的時間,tAB=2s,則AB段的平均速度為vAB=cm/s;(4)如果小車通過B點才停止計時,則測得的平均速度vAB會偏;(5)BC段的平均速度vBCvAB(選填“>”“<”或“=”)。17.同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄看?lián)電路的電壓關(guān)系”,設(shè)計的實驗電路如圖甲所示,所用電源電壓為4.5V。(1)根據(jù)電路圖甲,小明進行電路連接,當(dāng)他連接好最后一根導(dǎo)線時兩燈立即發(fā)光,小明實驗過程中開關(guān)處于狀態(tài);在串聯(lián)電路中,開關(guān)位置的改變(選填“影響”或“不影響”)它對用電器的控制;為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,應(yīng)該選擇規(guī)格的小燈泡進行實驗;(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是。改正后多次進行實驗,得出規(guī)律;(3)同組的小剛同學(xué),為了實驗操作方便,設(shè)計了如圖丙所示的電路圖,當(dāng)開關(guān)S閉合,S1斷開時,電壓表示數(shù)為V。18.某同學(xué)用如圖所示的裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象。(1)如圖甲所示,保持蹄形磁體豎直放置,使導(dǎo)體AB從圖示位置向上運動,電路中感應(yīng)電流;如圖乙所示,保持線圈不動,使蹄形磁體快速向左運動,電路中感應(yīng)電流;(均選填“無”或“有”)(2)通過前面的探究可知,導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做運動。19.小明學(xué)習(xí)完密度知識后,想知道小木塊和牛奶的密度,于是他和小華利用身邊常見的物品進行了實驗(已知牛奶>水>木)。(1)小明只用一把刻度尺、一個圓柱形容器、牙簽和水就完成了小木塊密度的測量。設(shè)計實驗方案如下,請你補充完整。①在圓柱形容器中裝入適量的水,用刻度尺測出容器中此時水的深度為h1;②將木塊輕輕放入水中,使木塊漂浮,用刻度尺測出容器中此時水的深度為h2;③,用刻度尺測出容器中此時水的深度為h3;④則木塊的密度表達式ρ木塊=(已知水的密度為ρ水)。(2)實驗結(jié)束后,小華發(fā)現(xiàn)在剛才實驗步驟基礎(chǔ)上可以繼續(xù)進行牛奶的密度測量。她繼續(xù)利用刻度尺、木塊、圓柱形容器、牙簽和水進行實驗,請將實驗步驟補充完整。①將圓柱形容器里的水倒出,并擦拭干凈,往容器中裝入適量的牛奶,用刻度尺測出容器中此時牛奶的深度為h4;②,用刻度尺測出容器中此時牛奶的深度為h5。③根據(jù)(1)、(2)的實驗步驟,可以得到牛奶密度的表達式ρ牛奶=(已知水的密度為ρ水)。20.在項目學(xué)習(xí)中,小致設(shè)計了一款測力計模型,如圖甲所示,用電流表示數(shù)顯示拉力的大小,并且電流表示數(shù)隨拉力的增大而增大。其模型電路如圖甲所示,虛線框里面接線柱“1”與接線柱“2”或“3”相連,圖中未畫出。ab為長10cm、阻值25Ω的電阻絲,電源電壓恒為6V,彈簧的電阻為1Ω,R0的阻值為4Ω,其余部分電阻不計,電流表量程為0~0.6A。忽略彈簧、拉桿和拉環(huán)的重力及滑片與電阻絲的摩擦,閉合開關(guān),彈簧處于原長狀態(tài)時剛好對準(zhǔn)a處。(1)圖甲中接線柱“1”應(yīng)上與接線柱相連;(2)當(dāng)拉力的大小為200N時,電流表的示數(shù)為A;(3)圖甲中若去掉電流表,用一只電壓表(量程0~3V)與R0并聯(lián),則電壓表的示數(shù)隨拉力的增大而(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
2024年中考第二次模擬考試(吉林長春卷)物理本試卷分物理和化學(xué)兩部分,共8頁。物理滿分為70分,化學(xué)滿分為50分,共計120分??荚嚂r間為100分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上,并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時,考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答,在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題:本題共10小題,每小題2分,共20分。每題給出的四個選項中只有一項符合題目要求。1.下列物體中,空間尺度最小的是()A.原子 B.太陽 C.籃球 D.電子【答案】D【詳解】太陽是太陽系中的一個恒星,地球是太陽的一個行星,物質(zhì)是由分子或原子組成的,分子是由原子組成的,原子是由原子核和電子組成的,所以空間尺度最小的是電子。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。2.如圖所示為一種新型材料——“透明鋁”,用透明鋁替代軍用防彈玻璃的外層玻璃部分,防彈玻璃的防彈性能大大提升,說明這種新型材料()A.導(dǎo)電性好 B.透光性差 C.硬度大 D.導(dǎo)熱性好【答案】C【詳解】A.導(dǎo)電性指的是物體傳導(dǎo)電流的能力,故A不符合題意;B.采用無色透明的材料,故透光性好,故B不符合題意;C.防彈玻璃的防彈性能大大提升,說明硬度比較大,故C符合題意;D.導(dǎo)熱性指的傳導(dǎo)熱量的能力,故D不符合題意。故選C。3.下列物態(tài)變化中,需要吸熱的是()A.春天,冰雪消融 B.夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”C.秋天,清晨出現(xiàn)的霧 D.冬天,草地上出現(xiàn)的霜【答案】A【詳解】A.冰雪融化是冰變成水,是熔化過程,熔化吸收熱量.符合題意;B.從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”,是空氣中的水蒸氣遇冷的飲料罐變成小水珠,是液化過程,液化放熱.不符合題意;C.霧是空氣中的水蒸氣遇冷的飲料罐變成小水珠,是液化過程,液化放熱.不符合題意;D.霜的形成是水蒸氣直接變成固態(tài)的小冰晶,是凝華過程,升華吸熱.不符合題意。故選A。4.用實驗的方法,研究并得出電流跟電壓、電阻之間關(guān)系的科學(xué)家是()A.歐姆 B.牛頓 C.焦耳 D.奧斯特【答案】A【詳解】德國物理學(xué)家歐姆最先通過實驗歸納出導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系;牛頓發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力定律、運動三大定律和光的色散現(xiàn)象;焦耳最早發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生熱量的影響因素,即焦耳定律;奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場,是第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。5.小明看到遠處有一朵花,如圖甲,戴上眼鏡后看到的效果如圖乙,則他的眼睛和眼鏡分別是()A.近視眼
凹透鏡 B.遠視眼
凸透鏡C.近視眼
凸透鏡 D.遠視眼
凹透鏡【答案】A【詳解】近視眼的表現(xiàn)是看不清遠處的東西,即是由于晶狀體太厚,其折光能力太強,或眼球的前后距離方向太長,使得像成在視網(wǎng)膜的前方造成的。故若想使得像成在視網(wǎng)膜上,即需要讓原來的光線發(fā)散一些,由于凹透鏡對光線有發(fā)散的作用,故用凹透鏡來矯正近視眼。由此可以判斷出小明視力存在的問題是近視眼,所戴眼鏡的鏡片類型為凹透鏡,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。6.下列家用電器正常工作20min消耗電能最多的是()A.電風(fēng)扇 B.日光燈 C.電視機 D.電飯煲【答案】D【詳解】電風(fēng)扇的額定功率大約為40W,日光燈額定功率大約為20W,電視機的額定功率大約為100W,電飯煲額定功率大約為500W,即電飯煲的額定功率最大,根據(jù)電功率的公式W=Pt可得,正常工作時,相同時間消耗電能最多的是電飯煲,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。7.東漢時期的哲學(xué)家王充在《論衡?亂龍》中記錄了“頓牟掇芥”。這個詞的意思是經(jīng)過摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼(頓牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等的微小屑末(芥),這一記述說明()A.摩擦起電的方法創(chuàng)造了電荷使琥珀或者玳瑁帶了電B.摩擦的方法使琥珀或玳瑁分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C.相互摩擦的兩物體帶同種電荷D.帶電物體能吸引輕小物體【答案】D【詳解】ABC.摩擦起電是以摩擦的方法讓正負電荷分離,即電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,得到電子的帶負電,失去電子的帶正電,所以會使兩個物體帶上等量的異種電荷,并非創(chuàng)造了電荷。故ABC不符合題意;D.帶異種電荷的兩個物體可以相互吸引,同時帶電體也可以和不帶電的物體相互吸引,故帶電體可以吸引輕小物體。故D符合題意。故選D。8.把兩種不同的金屬片分別插入一個土豆中,制成“土豆電池”,接入如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,發(fā)光二極管發(fā)光,電流表有示數(shù)。下列說法正確的是()A.金屬片A是“土豆電池”的正極B.“土豆電池”將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.二極管發(fā)光較暗,它的兩端沒有電壓D.把發(fā)光二極管引腳對調(diào)連接,二極管仍然發(fā)光【答案】A【詳解】A.閉合開關(guān),發(fā)光二極管發(fā)光,電流表有示數(shù),說明電流從電流表的正接線柱流入,從負接線柱流出,因此金屬片A是“土豆電池”的正極,故A正確;B.“土豆電池”將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故B錯誤;C.發(fā)光二極管工作時在電路中屬于用電器,其兩端有電壓,故C錯誤;D.二極管具有單向?qū)щ娦?,把發(fā)光二極管引腳對調(diào)連接,二極管不再發(fā)光,故D錯誤。故選A。9.摩天活力城樓頂?shù)哪μ燧啽蛔u為“長春眼”,是長春標(biāo)志性建筑之一。游客在箱內(nèi)隨摩天輪勻速上升過程中,游客的()A.動能增大 B.重力勢能不變C.機械能增大 D.機械能不變【答案】C【詳解】游客在箱內(nèi)隨摩天輪勻速上升過程中,質(zhì)量不變、速度不變,動能不變;質(zhì)量不變、高度越來越大,重力勢能越來越大;機械能是動能和勢能的總和,所以機械能增大。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。10.如圖所示,環(huán)衛(wèi)工人正在使用掃帚打掃街道,掃帚在掃地時()A.可以省力 B.可以省距離C.可以省功 D.既可以省力,也可以省距離【答案】B【詳解】ABD.掃帚在使用過程中,動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,所以掃帚在掃地時,費力省距離,故B符合題意,AD不符合題意C.根據(jù)功的原理可知,使用任何機械都不會省功,故C不符合題意。故選B。二、非選擇題:本題共10小題,第11-19小題每空1分、每圖2分,第20小題7分,共50分。)11.10mL的水和10mL的酒精混合,混合后的總體積為18.6mL.這一現(xiàn)象說明了分子之間有.實驗時,我們應(yīng)先倒入,這是因為,酒精很難被壓縮說明分子之間有力;小朋友們吹泡泡時,陽光下薄的肥皂泡彈性好,不易破,這是分子間的力起了作用.【答案】空隙水便于記錄混合前總體積斥引【詳解】(1)組成物質(zhì)的分子間存在間隙,10mL的水和10mL的酒精混合,水與酒精分子不停地做無規(guī)則運動,彼此進入對方分子間的空隙,因此混合后的總體積小于20mL;(2)實驗時,由于水的密度大于酒精的密度,所以先倒入水,再倒入酒精,這樣在剛倒入時便于記錄混合前的總體積,而后酒精與水會慢慢混合體積變??;(3)組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的斥力,當(dāng)壓縮酒精時分子間彼此排斥,所以酒精很難被壓縮;(4)組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力,肥皂泡分子在分子間引力作用下結(jié)合在一起,因此五光十色的肥皂泡彈性好,不易破.12.2022年卡塔爾世界杯是一屆精彩紛呈的比賽,賽場上運動員呈現(xiàn)出的精湛球技和頑強的競技精神,都給場內(nèi)外的觀眾帶來了震撼。(1)足球比賽實況是由通信衛(wèi)星通過波傳遞的。(2)梅西一腳射門,球離開腳后會繼續(xù)運動,這是因為足球具有;足球在運動過程中,由于與空氣摩擦,其機械能將。(3)守門員看到足球迎面飛來,選取的參照物是。【答案】電磁慣性減小守門員自己【詳解】(1)[1]電磁波可以傳遞信息且速度約等于光速。因此足球比賽實況是由通信衛(wèi)星利用電磁波來傳遞的。(2)[2]足球離開運動員的腳后還能繼續(xù)運動,是因為足球具有慣性,仍要保持原來運動狀態(tài)不變。[3]足球在運動過程中,克服摩擦做功,有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,足球的機械能減小。(3)[4]守門員看到足球迎面飛來,足球相對于守門員位置發(fā)生了變化,靠近守門員,故選取的參照物是守門員自己。13.國際熱核聚變實驗堆(ITER)計劃俗稱“人造太陽”?!叭嗽焯枴钡暮司圩冊鲜堑厍蛏蟽α控S富的氘和氚,同時生成物沒有危害,被稱為“終極能源”。(1)“人造太陽”與我國正在運行的核電站獲得核能的方式是否相同?;(2)在核反應(yīng)過程中產(chǎn)生的內(nèi)能不能再自動轉(zhuǎn)化為核能,這說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有性;(3)“人造太陽”工作時主要用水進行冷卻,這是利用水的的特點;(4)從能源與可持續(xù)利用的角度看,核能是能源?!敬鸢浮坎煌较虮葻崛葺^大不可再生【詳解】(1)[1]利用氘、氚原子核,在超高溫下結(jié)合成氦原子核,是將小的原子核合成大的原子核,屬于核聚變,核電站是通過核裂變釋放核能,所以兩者方式不同。(2)[2]核反應(yīng)過程中將核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而產(chǎn)生的內(nèi)能不能再自動轉(zhuǎn)化為核能,所以能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性。(3)[3]水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì),升高相同的溫度,水能吸收更多的熱量,所以常用水做冷卻劑。(4)[4]核能消耗的是礦產(chǎn)資源,消耗后不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充的能源,故核能屬于不可再生能源。14.如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰特點”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時將水加熱。(1)請根據(jù)圖象分析,小紅從給水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是;(2)圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象;由圖像可知水的沸點是℃;(3)如圖丙中(填“a”或“b”)是水沸騰時氣泡的情況?!敬鸢浮克某鯗氐?9a【詳解】(1)[1]如丙圖,得到兩種不同圖像,兩個小組水初溫不同,開始沸騰的時間不同,所用時間較長的原因是小紅水的初溫較低。(2)[2]由圖像知,水在沸騰過程中溫度保持99℃不變,所以水沸騰時的溫度即沸點為99℃。(3)[3]a圖氣泡上升時越來越大,是因為水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停地汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大。b圖氣泡上升時越來越小,是因為水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小。15.在“探究平面鏡成像特點”的活動中,實驗室提供了如下器材:①厚為2mm的茶色玻璃
②刻度尺
③光屏
④兩只相同的蠟燭
⑤火柴(1)將玻璃板與水平桌面垂直放置;(2)如圖所示,點燃刻度尺上的A蠟燭,在位于玻璃板的另一端的刻度尺上慢慢移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,證明像與物的大??;(3)點燃刻度尺上的A蠟燭,如果在位于玻璃板另一端的刻度尺上無論怎樣移動B蠟燭都無法與A的像重合,原因可能是:;(4)為了探究平面鏡成像的虛實,先移去玻璃板后面的蠟燭B,并在原位置上放張白紙代替光屏,(選填“透過玻璃板”或“直接”)觀察白紙上沒有像,說明平面鏡成的是虛像;(5)實驗過了一段時間,蠟燭A變短,則A的像的大小(選填“變大”、“變小”或“不變”)?!敬鸢浮肯嗟瓤潭瘸呶磁c玻璃板垂直直接變小【詳解】(2)[1]實驗時采用兩個相同的蠟燭,點燃A蠟燭,在玻璃板后面移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,說明像與物的大小相等。(3)[2]如果玻璃板沒有豎直放置時,像會偏上或偏下,無論怎樣移動蠟燭B都無法與像重合。(4)[3]虛像不能成在光屏上,而實像能夠成在光屏上,為了探究平面鏡成像的虛實,移去玻璃板后面的蠟燭B,在原位置上放張白紙代替光屏,直接觀察白紙上是否有像,如果沒有像,說明平面鏡成的像是虛像。(5)[4]平面鏡成的像和物體大小相等,蠟燭A變短,蠟燭A的像變小。16.如圖所示是小明同學(xué)“測量小車沿斜面下滑時的平均速度”實驗;(1)該實驗的原理是;除如圖所示的器材外,還需要的測量工具有;(2)實驗過程中,由于小車的運動時間較短,不便于計時,可以通過使斜面的傾斜程度變(選填“陡”或“緩”)的方式改變小車的運動時間,達到便于測量時間的目的;(3)圖中AB段的距離sAB=cm,測得的時間,tAB=2s,則AB段的平均速度為vAB=cm/s;(4)如果小車通過B點才停止計時,則測得的平均速度vAB會偏;(5)BC段的平均速度vBCvAB(選填“>”“<”或“=”)?!敬鸢浮棵氡砭?0.020.0?。尽驹斀狻浚?)[1][2]測小車平均速度的實驗原理:;測量長度的工具是刻度尺,測量時間的工具是秒表,所以,根據(jù)實驗原理可知需要的測量工具有刻度尺和秒表。(2)[3]斜面越陡,小車沿斜面下滑時的平均速度越大,運動的時間越短,為了方便計時,斜面應(yīng)該緩一些。(3)[4][5]由圖可知AB段的距離sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cmAB段的平均速度為(4)[6]如果讓小車過了B點后才停止計時,因為停止計時晚,所計時間偏大,由可知平均速度偏小。(5)[7]運動過程中,小車的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,小車的速度越來越快,所以vBC>vAB。17.同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄看?lián)電路的電壓關(guān)系”,設(shè)計的實驗電路如圖甲所示,所用電源電壓為4.5V。(1)根據(jù)電路圖甲,小明進行電路連接,當(dāng)他連接好最后一根導(dǎo)線時兩燈立即發(fā)光,小明實驗過程中開關(guān)處于狀態(tài);在串聯(lián)電路中,開關(guān)位置的改變(選填“影響”或“不影響”)它對用電器的控制;為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,應(yīng)該選擇規(guī)格的小燈泡進行實驗;(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是。改正后多次進行實驗,得出規(guī)律;(3)同組的小剛同學(xué),為了實驗操作方便,設(shè)計了如圖丙所示的電路圖,當(dāng)開關(guān)S閉合,S1斷開時,電壓表示數(shù)為V?!敬鸢浮块]合不影響不相同電壓表的正負極接反了4.5【詳解】(1)[1]把最后一根導(dǎo)線剛連接好,燈泡L1、L2就亮,說明電路是接通的,即連接電路時開關(guān)沒有斷開。[2]在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,所以開關(guān)位置的改變不影響它對用電器的控制。[3]同種規(guī)格的燈泡做實驗時,得出的結(jié)論具有偶然性,所以為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,應(yīng)該選取不相同的小燈泡進行實驗。(2)[4]由圖乙可知,在接通電路時,電壓表指針反向偏轉(zhuǎn),則說明電壓表的正負極接反了。(3)[5]當(dāng)開關(guān)S閉合,S1斷開時,此時電路為斷路;相當(dāng)于電壓表串聯(lián)接入電路,測量的是整個電路中的總電壓,故為4.5V。18.某同學(xué)用如圖所示的裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象。(1)如圖甲所示,保持蹄形磁體豎直放置,使導(dǎo)體AB從圖示位置向上運動,電路中感應(yīng)電流;如圖乙所示,保持線圈不動,使蹄形磁體快速向左運動,電路中感應(yīng)電流;(均選填“無”或“有”)(2)通過前面的探究可知,導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做運動?!敬鸢浮坑杏星懈畲鸥芯€【詳解】(1)[1]由圖甲可知,導(dǎo)體AB從圖示位置向上運動,導(dǎo)體AB做切割磁感線運動,電路中就有感應(yīng)電流。[2]由圖乙可知,線圈不動,蹄形磁鐵快速向左運動時,導(dǎo)體AB也做切割磁感線運動,電路中也有電流,因此電流表指針會偏轉(zhuǎn)。(2)[3]由實驗現(xiàn)象可知,閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,可以產(chǎn)生感應(yīng)電流。19.小明學(xué)習(xí)完密度知識后,想知道小木塊和牛奶的密度,于是他和小華利用身邊常見的物品進行了實驗(已知牛奶>水>木)。(1)小明只用一把刻度尺、一個圓柱形容器、牙簽和水就完成了小木塊密度的測量。設(shè)計實驗方案如下,請你補充完整。①在圓柱形容器中裝入適量的水,用刻度尺測出容器中此時水的深度為h1;②將木塊輕輕放入水中,使木塊漂浮,用刻度尺測出容器中此時水的深度為h2;③,用刻度尺測出容器中此時水的深度為h3;④則木塊的密度表達式ρ木塊=(已知水的密度為ρ水)。(2)實驗結(jié)束后,小華發(fā)現(xiàn)在剛才實驗步驟基礎(chǔ)上可以繼續(xù)進行牛奶的密度測量。她繼續(xù)利用刻度尺、木塊、圓柱形容器、牙簽和水進行實驗,
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