福建省2024中考數(shù)學(xué)1教材梳理篇第5章三角形第19課時(shí)幾何的初步認(rèn)識(shí)相交與平行課堂講本課件_第1頁(yè)
福建省2024中考數(shù)學(xué)1教材梳理篇第5章三角形第19課時(shí)幾何的初步認(rèn)識(shí)相交與平行課堂講本課件_第2頁(yè)
福建省2024中考數(shù)學(xué)1教材梳理篇第5章三角形第19課時(shí)幾何的初步認(rèn)識(shí)相交與平行課堂講本課件_第3頁(yè)
福建省2024中考數(shù)學(xué)1教材梳理篇第5章三角形第19課時(shí)幾何的初步認(rèn)識(shí)相交與平行課堂講本課件_第4頁(yè)
福建省2024中考數(shù)學(xué)1教材梳理篇第5章三角形第19課時(shí)幾何的初步認(rèn)識(shí)相交與平行課堂講本課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第五章三角形第19課時(shí)

幾何的初步認(rèn)識(shí)、相交與平行教材梳理篇知識(shí)框架112考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011·考點(diǎn)1直線、射線、線段·考點(diǎn)2角的有關(guān)概念及其運(yùn)算考點(diǎn)突破2·考點(diǎn)3相交線的有關(guān)概念·考點(diǎn)4平行線的性質(zhì)與判定·考點(diǎn)5命題、定理、反證法12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011考點(diǎn)1直線、射線、線段要點(diǎn)知識(shí)區(qū)別線段有2個(gè)端點(diǎn),射線有1個(gè)端點(diǎn),直線沒(méi)有端點(diǎn)基本事實(shí)(1)兩點(diǎn)確定一條直線;(2)兩點(diǎn)之間,線段最短12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011線段中點(diǎn)及和與差①若A,C,M三點(diǎn)在同一直線上,且AM=CM,則M叫線段AC的中點(diǎn);②已知點(diǎn)B在線段AC上,則AB+BC=AC,AB=AC-BC,BC=AC-AB兩點(diǎn)間的距離連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011題串考點(diǎn)1.如圖,從A地到B地,路徑________最短,用數(shù)學(xué)原理解釋是______________________.②兩點(diǎn)之間,線段最短12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練3456578910112.如圖,已知點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),點(diǎn)D,E分別為線段AC,AB的中點(diǎn).(1)若AB=10,BC=4,則線段BD的長(zhǎng)度為_(kāi)_______;(2)若AC=8,BC=6,則線段DE的長(zhǎng)度為_(kāi)_______.7312考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練3456578910111.教材母題【人教七上P130題10】點(diǎn)A,B,C在同一條直線上,AB=3cm,BC=1cm,求AC的長(zhǎng).聚焦福建中考[7年1考]解:(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),AC=AB-BC,∵AB=3cm,BC=1cm,∴AC=3-1=2(cm).12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011如圖②,當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),AC=AB+BC,∵AB=3cm,BC=1cm,∴AC=3+1=4(cm).故AC的長(zhǎng)為2cm或4cm.12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011母題變式I【2022廈門(mén)一模4分】在數(shù)軸上,點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),點(diǎn)A,B分別表示數(shù)a和數(shù)b,將點(diǎn)B向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)C.若C是AB的中點(diǎn),則a,b的數(shù)量關(guān)系是________________.

b-a=812考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011母題變式II【2023廈門(mén)湖里中學(xué)三?!咳鐖D,A,B是數(shù)軸上位于原點(diǎn)O兩側(cè)的點(diǎn),點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),OA=2OB+1,點(diǎn)C表示的數(shù)是-2,則點(diǎn)A表示的數(shù)是_______.-712考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011考點(diǎn)2角的有關(guān)概念及其運(yùn)算要點(diǎn)知識(shí)角的表示方法角的單位轉(zhuǎn)化1°=60′,1′=60″12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011角平

分線射線OB在∠AOC內(nèi)部,若∠BOC=∠AOB,則OB是∠AOC的平分線余角與補(bǔ)角①α的余角為90°-α;②α的補(bǔ)角為180°-α性質(zhì):同角或等角的余角(補(bǔ)角),相等)12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011題串考點(diǎn)如圖,O是直線AB上一點(diǎn),OD是∠AOB的平分線,∠DOE=31°28′,∠1=∠2.(1)圖中大小為90°的角有__________________________;(2)∠AOE的度數(shù)為_(kāi)__________,

∠EOB的度數(shù)為_(kāi)__________;∠AOD,∠BOD,∠EOF58°32′121°28′12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011(3)圖中互余的角有_________________________________________________________________,圖中互補(bǔ)的角有__________________________________________________________________________________________________________________,圖中相等的角有_______________________________________________________________;∠AOE與∠EOD,∠EOD與∠DOF,∠AOE與∠EOB,∠AOD與∠DOB,∠AOD與∠EOF,∠BOD與∠EOF,∠BOF與∠AOF,∠DOE與∠AOF,∠DOF與∠BOE∠1=∠2,∠AOE=∠DOF,∠AOD=∠DOB=∠EOF∠DOF與∠BOF,∠AOE與∠BOF12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011(4)∠AOE的補(bǔ)角比它的余角大________度.9012考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練3456578910112.【人教七上P140題11改編】將一副三角尺按下列方式擺放,其中∠α與∠β互補(bǔ)的是(

)C聚焦福建中考12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練3456578910113.【人教七上P140題9改編】如圖①,已知點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作射線OC,∠BOC=108°,∠COD=90°,OM是∠AOC的平分線.(1)∠MOD的度數(shù)為_(kāi)_______;(2)如圖②,若∠BOP與∠AOM互余,且OP與OM在AB同側(cè),則∠COP的度數(shù)為_(kāi)_______.54°54°12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011【點(diǎn)撥】(1)∵∠BOC=108°,∴∠AOC=180°-108°=72°,∵OM平分∠AOC,∴∠AOM=∠COM=

∠AOC=

×72°=36°.∴∠MOD=∠COD-∠COM=90°-36°=54°.(2)∵∠BOP與∠AOM互余,∴∠BOP+∠AOM=90°.∴∠MOP=180°-90°=90°.由(1)知∠MOC=36°.∴∠COP=∠MOP-∠COM=90°-36°=54°.12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011考點(diǎn)3相交線的有關(guān)概念要點(diǎn)知識(shí)相交線鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角

垂線垂線段最短同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直被第三條直線所截同位角、同旁內(nèi)角、內(nèi)錯(cuò)角12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011題串考點(diǎn)如圖,直線a,b被直線c所截,則∠1的對(duì)頂角是_______,∠1的鄰補(bǔ)角是____________;圖中的同位角有_________________________________________;圖中的內(nèi)錯(cuò)角有______________________;圖中的同旁內(nèi)角有_____________________.∠3∠2,∠4∠1與∠5,∠2與∠6,∠3與∠7,∠4與∠8∠3與∠5,∠4與∠6∠3與∠6,∠4與∠512考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練3456578910114.【2022廈門(mén)六中二?!咳鐖D,在筆直小路DE的一側(cè)種植了兩棵小樹(shù)B,C,小明測(cè)得AB=5米,AC=7米,則點(diǎn)A到DE的距離可能為(

)A.4米

B.5米C.6米

D.7米A聚焦福建中考12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練3456578910115.【2022三明一模改編】直線AB,CD相交于點(diǎn)O,若∠AOC+∠BOD=60°,則∠AOD=________.150°12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練3456578910116.【2023寧德三模改編】如圖,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,OE⊥OD.求證:A,O,B三點(diǎn)共線.證明:∵OE⊥OD,∴∠DOE=90°.∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,∴∠AOC=2∠COD,∠BOC=2∠COE.∴∠AOC+∠BOC=2(∠COD+∠COE)=2∠DOE=180°,即∠AOB=180°,∴A,O,B三點(diǎn)共線.12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011考點(diǎn)4平行線的性質(zhì)與判定要點(diǎn)知識(shí)1.平行公理的推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.2.平行線的判定與性質(zhì):同位角相等?兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角相等?兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ)?兩直線平行.12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011題串考點(diǎn)如圖,在四邊形ABCD中,延長(zhǎng)AB到點(diǎn)E,添加一個(gè)條件,使AD∥BC.請(qǐng)寫(xiě)出三種不同的條件.(答案不唯一)條件一:_____________;條件二:_____________;條件三:______________________.∠2=∠5∠3=∠A∠A+∠ABC=180°12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練3456578910117.【2023寧德質(zhì)檢4分】如圖,直線a,b被直線c所截,若a∥b,∠1=70°,則∠2的度數(shù)是________.70°聚焦福建中考12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練3456578910118.【2023廈門(mén)質(zhì)檢4分】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)E在邊AD上,BD平分∠EBC,則圖中與∠BDE相等的角有_____________________.∠EBD和∠CBD12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練3456578910119.【2023漳州質(zhì)檢4分】將一副三角尺和直尺按如圖所示的方式擺放,則∠1的度數(shù)為(

)A.60°B.65°C.75°D.85°C12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011考點(diǎn)5命題、定理、反證法要點(diǎn)知識(shí)1.命題:真命題、假命題、逆命題等.2.反證法的步驟:假設(shè)結(jié)論不正確→推理后與基本事實(shí)或已知矛盾→假設(shè)錯(cuò)誤,原結(jié)論正確.12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練345657891011題串考點(diǎn)已知命題:兩直線平行,同位角相等.(1)此命題為_(kāi)________命題(填“真”或“假”);(2)將該命題改寫(xiě)成“如果……那么……”的形式:_________________________________________;(3)它的逆命題為_(kāi)_______________________;(4)若用反證法證明此命題,需先假設(shè)______________.真如果兩直線平行,那么同位角相等同位角相等,兩直線平行同位角不相等12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練34565789101110.【2023福州臺(tái)江區(qū)三模4分】小明說(shuō):“命題‘=a’是假命題.”若你想用一個(gè)實(shí)數(shù)a的值來(lái)舉反例,則這個(gè)a的值可以是_____.(寫(xiě)出一個(gè)即可)

(答案不唯一)

-1聚焦福建中考12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練34565789101111.【新課標(biāo)新增實(shí)例】用反證法證明:兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.解:已知:如圖,l1∥l2,l分別交l1和l2于點(diǎn)P和Q.求證:∠1=∠2.證明:假設(shè)∠1≠∠2.過(guò)點(diǎn)

Q作直線l3,使∠3=∠1,∵∠1=∠3,∴l(xiāng)1∥l3.此時(shí)過(guò)點(diǎn)Q的兩條直線l2和l3都與直線l1平行,由平行線的基本事實(shí)可知,這是不可能的.∴假設(shè)不成立,∴∠1=∠2.12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練3456578910111.如圖,下列命題中,是假命題的是(

)A.點(diǎn)P在直線AB上

B.直線AB與射線OP相交于點(diǎn)OC.點(diǎn)O在直線AB上

D.∠AOP與∠BOP互補(bǔ)當(dāng)堂小練3A12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練3456578910112.如圖,下列條件能判定AD∥BC的是(

)A.∠C=∠CBE

B.∠C+∠ABC=180°C.∠FDC=∠A

D.∠FDC=∠CD12考點(diǎn)突破1234當(dāng)堂小練3456578910113.已知線段MN,點(diǎn)P是直線MN上的一點(diǎn),MN=10cm,NP=6cm,點(diǎn)E是線段MP的中點(diǎn),則線段ME的長(zhǎng)為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論