




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
海底兩萬里910章讀后感200字海底兩萬里910章讀后感200字篇一在暑假中,我無意中在書柜里,看到了《海底兩萬里》這本顯眼的書。于是,我打算在暑假中仔細(xì)的把這本書看完?!逗5變扇f里》的作者是法國的作家凡爾納,儒勒?凡爾納是19世紀(jì)法國小說家、劇作家及詩人,法國科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說家。在我印象中,最深的一個(gè)片段是:第二部分的第三章節(jié)――一顆一千萬的珍珠。奈莫船長帶著貢塞伊、內(nèi)德。蘭德和作者,到馬納爾海底沙洲,一起下水采集珍珠。就在他們觀察著琳瑯滿目,晶瑩剔透,色澤迷人的珍珠的時(shí)候。作者突然看到了一個(gè)冒著生命危險(xiǎn)采珠的印度人。這時(shí)有一只鯊魚游了過來,翻了個(gè)身,準(zhǔn)備把印度人咬成兩段,這時(shí),作者感到蹲在他旁邊的奈莫艇長猝然站了起來,手中握著匕首,筆直走向那貪婪的鯊魚,準(zhǔn)備和它展開肉搏戰(zhàn)。艇長把匕首插進(jìn)了鯊魚的肚子,艇長也倒在了地上,他是被鯊魚巨大的身體壓在身上而翻倒的。最終還是內(nèi)德。蘭德將鯊魚趕跑的。不過那個(gè)印度人已經(jīng)暈倒,沒有了知覺。艇長把那個(gè)印度人送回了船上等到他醒的時(shí)候,又給了他一小袋珍珠??吹搅诉@里,我不禁想到了自己。平時(shí)同學(xué)問我借東西或者是問我題目,我都是當(dāng)作沒有聽見,沒有理他們。讀了這本書以后,我決心像艇長那樣,樂于助人。讀了這本書以后,我受益匪淺。所以我也推薦同學(xué)們讀這本書。這里有神奇的森林,美麗的珊瑚王國。這里是大自然的鬼斧神工,充滿了奇幻色彩。這里便是迷人的海底世界。我隨著主人公阿龍納斯一起在海底遨游,乘坐著“鸚鵡螺號”潛水艇開啟了奇妙的旅程。透過透明的隔板,我能清楚地看見各種魚兒在我的眼前游過,我如同身處一個(gè)巨大的魚缸里。海水清澈得像鏡子,潛艇上的燈打開后,吸引著五彩斑斕、搖曳多姿的深海魚,美麗得無與倫比,讓人嘆為觀止!這艘潛水艇的主人尼摩艇長是一個(gè)謎一般的人物,他性格陰郁,卻又善良博學(xué)。他可以去痛恨,毀滅侵略者,卻又可以為了一個(gè)可憐的采珠人,與鯊魚搏斗。至今,他仍是我心中的謎。作者凡爾納憑借豐富的想象與淵博的知識,創(chuàng)作了非凡的《海底兩萬里》。在他的想象中,主人公在海底遨游了兩萬里,見證了各種奇妙與未知。而現(xiàn)實(shí)中,人類也可以憑借自己非凡的勇氣、超人的智慧在海底探索,解開一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。人類的勇往直前與聰明機(jī)智是探索未知必不可少的條件,而探索終會造就科學(xué)的進(jìn)步。就像書中所說“科學(xué)的進(jìn)步終有一天會使海底變成通途。”我們應(yīng)該去探索,也有義務(wù)去探索,若是連探索的勇氣都沒有,我們還有何資格追求科學(xué)的進(jìn)步,期待夢想的實(shí)現(xiàn)?凡爾納的書像是給了我們一個(gè)啟示:讓我們向著自己的目標(biāo)去探索,去努力。世界上有太多的未知,外太空的廣闊,地心世界的神奇,大海深處的美妙,甚至其它星球的秘密……這些現(xiàn)在說來還都是一個(gè)個(gè)問號,但我想,在不久后的將來,這一個(gè)個(gè)問號會變成句號或者省略號,甚至是感嘆號。我們該去探索了,乘著“鸚鵡螺號”,載著勇氣與智慧,潛入更深的海底。海底兩萬里910章讀后感200字篇二海洋,湛藍(lán)而美麗,海洋深處,更是神秘莫測。我對海洋很向往,于是就跟著《海底兩萬里》進(jìn)行了一次動人心魄的遠(yuǎn)游。故事的開始就扣人心弦——海里出現(xiàn)了“海怪”,發(fā)生很多無法解釋的海上事故,于是世界各地響起了除掉“海怪”的呼號。故事往下發(fā)展,我就隨著鸚鵡螺號潛艇上的尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地,最深的海溝,最大的珍珠……大蜘蛛,章魚,鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。看完《海底兩萬里》我對海洋動物植物有了更多的了解,海底的地理,地質(zhì)知識有了一些了解,還周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,學(xué)到了很多知識。我覺得人類要愛護(hù)海洋,要愛護(hù)海豹,鯨等海洋生物,不該濫殺濫捕,讓海洋成為人類共同的財(cái)富。海底兩萬里910章讀后感200字篇三前幾天,我讀完了《海底兩萬里》,這本書是法國著名的文學(xué)家凡爾納的作品。在他的這本小說里,我體會到了他想象的魔力。海底隧道、南極探險(xiǎn)、海底煤礦。這是一本科幻小說:接二連三的事件驚動了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛水艇。他們只好和“鸚鵡螺號”船長尼摩開啟了一段段驚心動魄的海底之旅,遇上土著人、在南極探險(xiǎn)、血戰(zhàn)大章魚、海底復(fù)仇。這本書讓我印象深刻的是這些人的個(gè)性。阿龍納斯是一名熱愛海洋、知識淵博的人;教授的仆人康塞爾,同患難,共艱辛,是真正的朋友;尼德·蘭是一名勇敢的捕鯨手,雖然脾氣暴躁,但他單純善良,有血有肉;尼摩船長勇敢智慧,帶領(lǐng)水手們從南極脫險(xiǎn),打敗章魚。《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了勇敢、智慧、執(zhí)著的人,還帶我游覽了太平洋、地中海、紅海等。隨著科技的發(fā)展,我相信書里的一切都會變成現(xiàn)實(shí)的。海底兩萬里910章讀后感200字篇四我以前,聽同學(xué)們說《海底兩萬里》這本書很好看,但我從來沒看過。元旦放假的時(shí)候,我去書店買了這本書。回到家,我翻開書,看到第一頁的題目《礁石還是海怪》讓我覺得很好奇,我迫不及待的讀下去?!?866年發(fā)生了一件怪事——好幾艘船在海上遇見了大得像一座巨礁的海怪。這件事不僅引起了海員和商人的注意,也引起了歐洲各國政府的極大關(guān)注?!弊x了這本書的開頭,我的探知欲望和好奇心更強(qiáng)烈了。很快我沉迷在,法國作家儒勒·凡爾納那優(yōu)美的文筆,那扣人心弦的故事情節(jié)里。我好像也乘著法拉格特艦長的“亞伯拉罕·林肯”號驅(qū)逐艦尋找海怪去了。經(jīng)過,三個(gè)月的努力,在一天晚上,捕鯨高手——尼德·蘭終于發(fā)現(xiàn)了海怪,一場殊死搏斗后,“林肯”號被擊沉了。幸免于難的阿羅納克斯、龔賽伊、尼德·蘭,意外落到海怪的身上,才發(fā)現(xiàn)不是什么海怪,而是一艘名叫“鸚鵡螺”號潛艇。我又和他們?nèi)齻€(gè)人,乘潛艇在海底經(jīng)過七個(gè)月的漫長旅行,經(jīng)歷了,土人圍攻、冰山封路、鯊魚、章魚的襲擊等險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境。也經(jīng)歷了海底墓地、珊瑚谷,充滿詩情畫意的美妙環(huán)境。雖然經(jīng)歷了很多但還是覺得意猶未盡。海底兩萬里910章讀后感200字篇五非常喜歡科幻小說的我前不久讀了凡爾納寫的《海底兩萬里》。這本書非常的好看,里面的內(nèi)容豐富多彩,使我看了一遍兩遍三遍四遍。怎么樣?都聽得流口水了吧!好吧!接下來我就給你們講你下吧!解解你們的饞。小說講了一位專家和他的仆人一起登上戰(zhàn)艦并準(zhǔn)備和船上的人去消滅這個(gè)海怪!然后說了在他準(zhǔn)備返航時(shí)終于找到了這個(gè)海怪??墒沁@個(gè)海怪輕而易舉的就將他們打敗了,并將戰(zhàn)艦撞的粉身碎骨。接著這位專家和他的仆人意外的游到了這個(gè)海怪的頂上!專家這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)海怪不是動物,而是一臺活生生的機(jī)器!可是船上的人將他們軟禁起來!專家和船長在一起進(jìn)行十多個(gè)月的奇異水滴旅行,可是最后還是逃脫了戰(zhàn)艦,回到了陸地,并將這個(gè)密迷公諸于世。本文作者是個(gè)非常聰明的人,他能準(zhǔn)確的將許多科學(xué)知識結(jié)合到文中,那他能把海底旅行的整個(gè)過程寫得如此生動和美麗也不足為奇了!讀完這本書,讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的好看。主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長,一起看占了奇異的旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海?!丙W鵡螺號每天以每小時(shí)十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個(gè)航海過程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財(cái)寶,與海中的各方霸王作斗爭。這書中包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。難怪這本書那么好看。這書包含了大量的科學(xué),哪有不好看之理呢?但同時(shí)也呼吁科技在造福人類的時(shí)候也要重視科技給人類自身帶來的危害,使我的心靈有了更大的收獲。海底兩萬里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學(xué)依據(jù)和作者遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,為讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧!海底兩萬里910章讀后感200字篇六某天,我無意中看到了《海底兩萬里》這本書。我看了幾頁,就立刻被這本書有趣的內(nèi)容吸引了,津津有味地看完了一整本。讀完后,我被儒勒·凡爾納的想象力深深地震撼了。這本書講述了一個(gè)神奇的故事:海上發(fā)生了接二連三的海難,人們認(rèn)為是一個(gè)“怪物”做的。阿龍納斯帶著仆人康賽爾和捕鯨手尼德·蘭參與追捕“怪物”的行動,結(jié)果意外地爬到了“怪物”的身上,才發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘潛水艇。潛艇艇長尼摩為了保守自己的秘密,不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟潛艇周游各大洋。途中,他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)??赐赀@本書后,我心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛海洋、博學(xué)多識的教授,旅途中記下的各種動植物,他都愿公諸于世,真令人敬佩呀!康賽爾是教授的忠心仆人他冷靜、沉著,多次幫助過教授。他們共患難,已經(jīng)成了真正的好朋友。尼德·蘭是一個(gè)優(yōu)秀的捕鯨手,被稱為“漁叉大王”。他大膽、身手敏捷、本領(lǐng)高強(qiáng),曾在危險(xiǎn)時(shí)刻救過阿龍納斯和康賽爾。潛艇艇長尼摩機(jī)智勇敢、重情重義,但性格有些陰郁。他曾大戰(zhàn)鯊魚、勇殺章魚,只是他一直隱居大海,很少露面。這本書讓我看到了許多有優(yōu)秀品質(zhì)的人,還讓我仿佛在奇麗的海底世界漫游。書中描寫了太平洋、大西洋等七大洋,也提及到了生物、地理等知識,是一本很有用的書。希望大家也可以找來讀一讀。海底兩萬里910章讀后感200字篇七《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著??赐赀@本書時(shí),我有點(diǎn)意猶未盡,因?yàn)檫@是我看過最有趣的小說。這本書主要講述了“鸚鵡螺”號上發(fā)生的故事。1866年,有人看見一只很像獨(dú)角鯨的大怪物。阿羅納克斯以及他的仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德?蘭德在尋找怪物的時(shí)候從“林肯”號上掉下來,他們發(fā)現(xiàn)這怪物是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇――“鸚鵡螺”號,并認(rèn)識了尼摩船長,尼摩船長熱情地邀請他們到海底旅行。他們經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、和鯊魚搏斗、冰山封路和章魚襲擊等事情。我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是《“鸚鵡螺”號遇上麻煩了》。在南極,“鸚鵡螺”號被一座冰山擋住去路,困在冰山里出不去,眾人面臨缺氧的危險(xiǎn)??兹涟褍H剩的一點(diǎn)空氣留給了阿羅納克斯。最后大家齊心協(xié)力,化解了這場災(zāi)難。這個(gè)故事讓我知道孔塞伊很有正義感,對阿羅納克斯很忠誠,也讓我明白,只要大家齊心協(xié)力,再大的困難我們也可以解決。這本書不但讓我對海底生物有了進(jìn)一步的了解,讓我知道海底世界很神秘,很美麗,我們要保護(hù)好這份美麗;文中跌宕起伏的故事也給了我勇氣和決心,讓我懂得了人生的大道理!海底兩萬里910章讀后感200字篇八今天我把法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》看完了,這本書真好看啊!《海底兩萬里》寫的是:海上連續(xù)發(fā)生離奇撞擊事件,為了捕獲這只怪物,“林肯號”邀請了生物學(xué)家阿尤納斯和他的助手一同參加。在海上遇難后,教授和船員們被怪物救起,怪物竟然是一只比鯨魚還要大的潛水艇“鸚鵡螺”號。潛水艇的主人尼摩船長帶著他們一起開始了精彩的海底旅行。他們經(jīng)歷了海底森林、珊瑚王國,發(fā)現(xiàn)了大西洲,看到了恐怖的大章魚??戳宋恼?,我不得不佩服凡爾納豐富的想象,他筆下海底的景象、潛水艇、各種海獸多么真實(shí)啊,比如當(dāng)時(shí)潛水艇還沒有發(fā)明出來,人們無法潛入海底,看到那里的景象,凡爾納卻如此精確得做了描述,凡爾納真不愧是“科幻小說之父”??!主要內(nèi)容:他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。鸚
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC 23090-7:2022/AMD1:2024 EN Information technology - Coded representation of immersive media - Part 7: Immersive media metadata - Amendment 1: Common metadata for imme
- 【正版授權(quán)】 ISO 7718-2:2025 EN Aircraft - Passenger doors interface requirements for connection of passenger boarding bridge or passenger transfer vehicle - Part 2: Upper deck doors
- 【正版授權(quán)】 ISO 16900-11:2025 EN Respiratory protective devices - Methods of test and test equipment - Part 11: Determination of field of vision
- 【正版授權(quán)】 IEC 81355-1:2024 EN/FR Industrial systems,installations and equipment and industrial products - Classification and designation of information - Part 1: Basic rules and clas
- 2025年集成電路代工廠商業(yè)秘密保護(hù)合同
- 2025年動力調(diào)諧陀螺平臺項(xiàng)目建議書
- 提升學(xué)校藝術(shù)教育影響力的策略計(jì)劃
- 醫(yī)院宣傳工作總結(jié)與改進(jìn)方法計(jì)劃
- 班級傳統(tǒng)文化傳承活動的計(jì)劃
- 營養(yǎng)科膳食服務(wù)效果評估與改進(jìn)計(jì)劃
- 蘇州2025年江蘇蘇州太倉市高新區(qū)(科教新城婁東街道陸渡街道)招聘司法協(xié)理員(編外用工)10人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 幼兒園課件:健康教案
- 河南航空港發(fā)展投資集團(tuán)有限公司2025年社會招聘題庫
- 2025至2031年中國助眠床墊行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 綿陽市高中2022級(2025屆)高三第二次診斷性考試(二診)語文試卷(含答案)
- 常州初三強(qiáng)基數(shù)學(xué)試卷
- 物業(yè)服務(wù)和后勤運(yùn)輸保障服務(wù)總體服務(wù)方案
- 2025年極兔速遞有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年青海省中考生物地理合卷試題(含答案解析)
- 蘇少版小學(xué)一年級下冊綜合實(shí)踐活動單元備課
- 鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院單招參考試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論