海底兩萬里一千字讀后感不容易被老師發(fā)現(xiàn)_第1頁
海底兩萬里一千字讀后感不容易被老師發(fā)現(xiàn)_第2頁
海底兩萬里一千字讀后感不容易被老師發(fā)現(xiàn)_第3頁
海底兩萬里一千字讀后感不容易被老師發(fā)現(xiàn)_第4頁
海底兩萬里一千字讀后感不容易被老師發(fā)現(xiàn)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

十一歲生日那天,爸爸送了我一份特殊的禮物,一本精裝版的《海底兩萬里》我第一次擁有了一本課外閱讀書,還是一本由法國作家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的長篇科幻小說,我真的是愛不釋手,我已經(jīng)完整的看了不下十遍了,現(xiàn)在重溫一次,合上書,心里不由得肅然起敬,對鸚鵡螺號潛艇上的每一位成員都肅然起敬。故事的開頭是大家在海上發(fā)現(xiàn)了一只“怪獸”,只能看到黑的發(fā)亮的背脊,預(yù)估出它的體積極其的龐大,被人們虛構(gòu)成是一直獨角鯨海怪,人對未知的事物總是充滿著恐懼跟好奇,所以大家都懼怕這只身長幾百米的“怪獸”,為了航海安全,大家組織了一艘強有力的戰(zhàn)艦對這只未知的怪獸進(jìn)行捕殺,結(jié)果在海上搜尋的很久都沒有發(fā)現(xiàn)“怪獸”的一絲痕跡,人們都快要放棄返航回程的時候,“怪獸”出現(xiàn)了,最后從追捕“怪獸”變成了反被“怪獸”追捕,捕鯨手尼德?蘭鋒利的叉子竟刺不進(jìn)一分,就被彈開,在追斗過程中阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德?蘭三人落在了海里,被所謂的“怪獸”救了起來。才發(fā)現(xiàn)這分明就是一艘巨大的潛艇,它就是這本書的主角,鸚鵡螺號!鸚鵡螺號制造技術(shù)的十分的先進(jìn),可以說的現(xiàn)代工業(yè)的杰作,它利用海浪發(fā)電,潛艇上的一切動力、光源、熱量,這艘艦艇在海洋生存所需要的一切必需品,它都能直接向海洋索取,這么偉大的一件曠世神作,而它卻只屬于一個人――船長尼摩,他自稱沒有國籍,他不屬于任何一個國家,他跟陸地,整個人類世界沒有一點關(guān)系,海洋就是他的家,為了守護住鸚鵡螺號的秘密,船長是不可能放他們走的,就這樣他們開始了奇妙的海底探險旅游。在陸地上難的一見的海底植物,各色珍惜的魚類,百年難得一見的中華鱘,身長巨大的烏龜,銀色的電鰻,動作緩慢的海馬。使人應(yīng)接不暇。而仆人康賽爾特別喜歡分類,每一個海底生物他都能準(zhǔn)確的分類。這些海底生物,植物也會被鸚鵡螺號上廚藝高超的廚師做成一道道美味,整個海底旅行從太平洋出發(fā)途徑印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋最后再到北冰洋,一行人這段時候看到了這輩子都無曾見到的奇觀,廣闊的海底森林、鋒利的珊瑚灌木叢、巨大的海底冰山、海底古城。但是也經(jīng)歷了許多生死驚險,潛艇擱淺、與鯊魚群的生死搏斗、被冰山困住等等驚險奇遇,當(dāng)然尼摩的船員們也有所死傷,當(dāng)時那個船員死的時候,我哭了好久。旅途最后又跟開篇呼應(yīng),跟一艘戰(zhàn)艦打了起來,鸚鵡螺號的沖角最后奠定了這局戰(zhàn)斗的勝利,最后鸚鵡螺號陷入大漩渦,這次鸚鵡螺號沒能逃出來,教授三人趁機逃出了潛艇。故事結(jié)束。這本書能讓你身臨其境的感受到海底世界,惟妙惟肖地描繪了充滿未知神秘色彩的海底世界。我的夢想就是想尼摩船長那樣擁有一艘鸚鵡螺號!我在看這本書的時候,就覺得自己就是尼摩船長,他的心情我好像都能理解。我想一直沉浸在這個海洋的世界里,自由自在。這是一本值得一讀的經(jīng)典科幻小說,大家有時間可以去讀一讀,定不會讓你后悔。我把這本書讀了兩遍,還是非常想與尼摩船長共同探險,了解美妙的海底世界,探索海洋的秘密?!逗5變扇f里》是一本科幻小說,但是在作者儒勒·凡爾納的筆下描寫得“栩栩如生”,或許凡爾納并沒有在海底探險過,但是他能以自己豐富的想象力創(chuàng)造出這篇既“真實”又驚險的小說?!逗5變扇f里》中的主人公有法國生物學(xué)家阿隆納克斯、仆人孔賽依和加拿大人尼德·蘭,凡爾納“是”小說中的阿隆納克斯。故事始于1866年,那年發(fā)生了一件離奇而又無法解釋的怪事,當(dāng)時沿海地區(qū)的居民和各大洲議論紛紛,尤其是航海人員,他們對這件事的關(guān)注程度超過其他人。大致的情況是這樣的:一段時間以來,出海航船偶爾會遇到某種龐然大物。它呈長條狀,紡錘形,有時會放射磷光。它的體積遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過鯨,而游動之快更是鯨望塵莫及。為了弄清“黑色龐然大物”是什么,阿隆納克斯教授接受加入“林肯”號遠(yuǎn)征隊追擊怪物,怪物用力一撞,教授立腳不穩(wěn),身子被鎮(zhèn)出欄桿,落入水中,阿隆納克斯教授和同伴們被關(guān)進(jìn)了鐵牢后才知道,這個怪物其實是一艘利用海洋發(fā)電的潛艇——“鸚鵡螺”號。船長為了保密,扣留了他們。他和同伴們想方設(shè)法,重回陸地。儒勒·凡爾納把故事描寫得惟妙惟肖,非常吸引人,讓人忍不住一口氣看完,看累了休息的時候,也會想著故事的情景。飛馳的暗礁、巨大的怪物、與“怪物”搏斗的場面、兇猛的鯊魚,都會令我感到刺激不已。潛艇在海底旅行了兩萬海里,在這段時間里,他們看到奇妙的海底世界,經(jīng)歷了許多奇特的遭遇:在海底森林打獵,將死去的船員葬在珊瑚組成的石林里,用鋼刀與鯊魚搏斗,從紅海穿過阿拉伯隧道進(jìn)入地中海,發(fā)現(xiàn)了傳說中沉沒的大陸——大西洋州,并第一次踏上了南極,在巴哈馬群島附近遭遇章魚的襲擊,等等。最后“鸚鵡螺”號被卷入大漩渦,從此銷聲匿跡。當(dāng)我讀到“海底森林”中的許許多多漂浮的生物、柔軟的珊瑚礁,作為讀者的我極為享受,體會著此時的寧靜與自然。在剛開始看的時候,我覺得最后的結(jié)果應(yīng)該是阿隆納克斯逃出了“鸚鵡螺”號,但他幫尼摩船長保守了秘密。雖然這篇文章的結(jié)果讓我感到到有些不可思議和恍惚,但我覺得說不定他們中間還有幸存的,不過已經(jīng)沉浸在這篇優(yōu)秀的科幻小說中了。尼摩船長隱瞞了全世界,制造出了性能非凡的“鸚鵡螺”號并非普通人能做出的,也許他是在逃避什么,但是他是一位勇士。不管怎么樣,我陶醉在了這篇科幻小說中,也從此愛上了浩瀚的海洋!凡爾納預(yù)言的實現(xiàn)似乎還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到頭。但我們面對這一切,已經(jīng)驚訝不已,難怪乎有人斷言:“二十世紀(jì)的一切努力都不過是把凡爾納的預(yù)言變?yōu)楝F(xiàn)實的過程而已?!倍逗5變扇f里》正是他所編寫的一本家喻戶曉的書籍。每當(dāng)望向大海,阿龍納斯的背景便影約呈見在眼前。他是一個偉大而又神奇的人物。而讓他誕生的作者正是儒勒·凡爾納,他是法國著名的科幻和探險小說家。就因他的幻想,創(chuàng)造出了一個神奇的故事——《海底兩萬里》。故事發(fā)生在1866年。當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受激請參加追逋,在啟捕的過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上??此剖挚膳碌摹肮治铩辈⒎鞘鞘裁椽毥泅L,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水艇。構(gòu)造這般神奇東西的創(chuàng)造者正是尼摩船長。經(jīng)過一系列的情節(jié)發(fā)展,最終把他所知道的海底秒密公布于世。書中的內(nèi)容藝術(shù)很有待色。構(gòu)思的巧妙,使情節(jié)有驚無險、相栩如生。凡爾納也不愧氣于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”書中處處體現(xiàn)科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果。書中有許許多多個情節(jié),其中令我印象最為深刻情節(jié)的是——第二十章托“里斯海峽”?!胞W螞螺號“第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因力某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇??!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人國攻。他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被強大的電流壓了回去。他們獲救了!合上書,教授阿龍納斯先生的境遇歷歷在目,海洋里的種種生物讓我大開眼界,也讓我們懂得了占我們?nèi)祟惿畹牡厍蛎娣e三分之二的海洋也是我們未來的生存空間,它有待于人類去征服和利用。更難得可貴的是作者凡爾納的早在兩百多年前就展示出對未來科技發(fā)展“兩面性”的思考,并借此發(fā)出“人類對自然果和平開發(fā),與自然和諧相處”的箴言和警示,這使我相信:有一天,人類掌握的科學(xué)技術(shù)足以證明這一切的?!逗5蛢扇f里》描繪的是種種奇遇,時而險象環(huán)生,千均一發(fā),時而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調(diào),如神話般色彩絢爛,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。向偉大的“科幻小說之父”—凡爾納,致敬!在這虛無縹緲的世界中,他寫出了一本超越過去、超越現(xiàn)在、超越未來的世紀(jì)之作,這本書中的內(nèi)容引領(lǐng)了現(xiàn)代科技發(fā)展的走向,想象出了在當(dāng)時社會根本不可能存在的高科技產(chǎn)物。他,就是被稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的儒勒·凡爾納,而這本書就是———《海底兩萬里》。當(dāng)我在寒假接觸到這本書時,我就被卷入了一個奇妙的世界,這里有一位博學(xué)多識的阿羅納克斯教授,一個忠實善良的仆人孔塞伊,和脾氣暴躁的捕鯨手尼德·蘭,還有一位尼摩船長,加上他那艘“鸚鵡螺”號潛艇,在結(jié)合那驚心動魄的劇情,構(gòu)成了這個令人如癡如醉的小說世界。在這其中,令我印象深刻的就是尼摩船長。1866年,人們在歐洲海域附近發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的“生物”,阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊乘坐政府的船出海查明真相時,“嘭———!”一聲巨響,那條海上的船頃刻間四分五裂,碎片滿天飛,而他們也落入了海中,碰到了捕鯨手尼德·蘭。他們爬上了一塊鐵皮上,不知怎的,幾雙大手伸出來,把他們拉了進(jìn)去。愿來他們所在的地方就是那個不明生物,尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛艇,從此,他們便開始了緊張刺激的環(huán)海冒險。而在這其中,尼摩船長的身份一直是個謎,誰也不知道他究竟是個善良、有人性的船長,還是一個冷血、慘無人道的復(fù)仇者。在大西洋海域,他們遭遇到了一只龐大的章魚的猛烈攻擊,在對抗它時,一員船員慘死,尼摩船長悲痛不已,趕跑了章魚,并斬斷了一只觸手。隨后,尼摩船長厚葬了他的船員。我看完這個片段后對那名船員感到深深的同情,和對那只章魚的憎惡,同時,我也了解到尼摩船長并非把他們當(dāng)作下屬,當(dāng)作仆人,而是把他們當(dāng)朋友,當(dāng)兄弟,甚至把他們像一樣家人對待。他的船員犧牲后他并沒有置之不理,而是把他和他的兄弟們一起葬在海底森林,這是多么善良,多么有人性的船長??!但同時,他也是一個冷酷、無情的復(fù)仇者。當(dāng)他遇到欺壓人民的國家的船只后,他不惜一切代價,眼中充滿了復(fù)仇的怒火,他動用全部能源,使盡全身之力驅(qū)動潛艇,“咚———!”猶如炸彈爆炸的聲音傳進(jìn)了耳朵,霎那間,整艘船上的生命全都消逝,葬身海底。尼摩船長的這兩種人格相互交織著,匯聚成了一個有血有肉的小說形象,仿佛真實存在著這樣一個生動形象的人物?!逗5變扇f里》,堪稱文學(xué)界的一朵格外艷麗的花朵,綻放在這世上,它引領(lǐng)了文學(xué)的走向,科技發(fā)展的走向,甚至是人類發(fā)展的走向。感謝在這世界中發(fā)現(xiàn)了你,《海底兩萬里》!《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的資料很夸張,動人又富有科學(xué)好處的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們此刻的時代已是不足為奇,但在他那個時代里,還沒有潛水艇呢!凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在這天都得以實現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險曲折,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長,他是個性格古怪,性情憂郁,知識淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。書中包含了很多科學(xué)知識,地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識,這本書里都有,作者透過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不明白的知識,透過這本書我都明白了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學(xué)識產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對尼摩船長的才華與學(xué)識產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識的書,體會海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財富,我相信,在不久的將來,人們必須能造出像鸚鵡螺號那樣優(yōu)秀的船只?!逗5變扇f里》不是作者空憑想象捏造的,它是由遠(yuǎn)見加博學(xué)累計成的科幻小說。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識,高超的描述手法,比如在寫穿越南極冰山的時候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自我就在南極的冰山之中,《海底兩萬里》真是我的好老師!剛剛看《海底兩萬里》的我還意猶未盡,回想起一星期前常常手里拿著的那本書,我的腦海里就好像在回放電影似的?!逗5變扇f里》寫于1870年,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,被邀請并參加發(fā)生在1866年接受了捕捉一只所謂獨角鯨的大怪物行動,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)魚槍手尼德掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船(鸚鵡螺號)。擁有這艘潛水船(鸚鵡螺號)是一位叫尼摩船長,他討厭陸地人。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。邀請阿龍納斯和助手康塞爾、魚槍手尼德作伴海底旅行。于是他們便開始了奇妙的海底之旅他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸,經(jīng)過十個月之后這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,險些喪命,不過最后他們還是生存下來了,還把他所有知道的海底秘密公之于世。尼摩船長是一個帶有神秘色彩的人,他擁有一顆非常聰明的頭腦,他利用他那顆頭腦制作出鸚鵡號。他那個鸚鵡號里有一個大大的書房,由此以來可以看出他十分喜愛讀書,更可以看出是書使他變的聰明。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)和探索到的東西仔細(xì)觀察,并做了筆記??导{爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。他也是一名非常出名的捕魚能手。我看著這本書看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象還有海底洞穴、暗道和遺址等等。更讓我驚嘆的是小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的差不多,這是怎樣的預(yù)見力,這是怎樣的想象力?所以說這本書都是幻想為以科學(xué)為依據(jù)。在這本書中許多科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是這本書中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。作者還善于將各種知識串連在一起,如有一段他們海底散步的一段文字,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理學(xué)知識,還有軟體動物和海藻海帶等植物的生物學(xué)知識。有一本書,我已經(jīng)讀了五遍,還將繼續(xù)讀下去。有一本書,它被譽為最新奇驚險、最具知識性與文學(xué)性的科幻小說————《海底兩萬里》。這本書是由法國著名的“現(xiàn)代科幻小說之父”儒勒·凡爾納所著。本書從一條巨大的獨角鯨開始寫起。在茫茫大海上,人們經(jīng)常會遇見它,因為它曾經(jīng)給人們帶來海難,人們對它產(chǎn)生了恐懼,怕它影響船只航行,便派船去捕捉它。本書的主人公就是因此受邀上了捕捉它的船。途中,被它的水柱沖下了船,卻又被它救起,醒來之后發(fā)現(xiàn),他們一直追捕的“大鯨魚”是一個人工制造的潛水艇,船長是尼摩。于是他們被半軟禁、半自由的隨著尼摩船長駕駛的“鸚鵡螺號”走遍了所有大洋,途中還遭遇許多險情:例如“鸚鵡螺號”被困在大冰蓋下,十分驚險!等等。不過最后他們還是從困境中逃了出來,并寫成了這本書————《海底兩萬里》。第一次讀這本書的時候,我還在讀小學(xué)三年級。讀完之后,驚嘆作者那豐富的想象力和勾勒驚險刺激情節(jié)的寫作能力。隨著年齡的增長和知識的積累豐富,四年級的我又從書中讀出了不一樣的收獲,知道了作者100年前就對近代出現(xiàn)的偉大、神秘工業(yè)產(chǎn)品——潛水艇的使用進(jìn)行了豐富的想象,真是了得!小學(xué)五六年級的時候,我能理解到作者在寫驚險、幻想的冒險經(jīng)歷時的那種向往自由并用文字表達(dá)出來的渴望!有人說每個人心中都有一個“江湖”,人們都希望在江湖中仗劍走天涯,但我認(rèn)為這種“江湖”是一種向往自由的象征,同樣凡爾納筆下的尼摩船長其實也是一種自由的象征。上初中后,我對尼摩船長又有了新的認(rèn)識,我意識到尼摩船長不僅是一種自由的象征,還是一種獨立的象征,從他與人類世界脫離了很長時間、從他憎惡人類社會的思想中看出,尼摩船長像一個佛教徒,看破了紅塵,只不過他不是躲進(jìn)深山而是沉入海底。那是什么原因使尼摩船長遠(yuǎn)離人類社會呢?原來在《神秘島》與《海底兩萬里》中的一些細(xì)微線索中,我得知尼摩船長原是印度的一個達(dá)卡王子,因受不了侵略者、瘋狂殖民者的舉動,印度淪為殖民地。他舉兵反抗,起義失敗后,他的親人都慘遭迫害。于是他一個人變賣所有家當(dāng),帶上一批他信賴的助手,打造了“鸚鵡螺號”沉入海底,暗中支持陸地上的獨立運動?,F(xiàn)在,我真正理解了作者在驚奇有趣的背后,大力抨擊這種無人道的侵略殖民行徑,為我們揭露了當(dāng)時殖民者的貪婪與侵略者的瘋狂,以及生活在水生火熱中的人民的頑強不屈!我把《海底兩萬里》推薦給大家,同時希望大家在看完《海底兩萬里》之后再拜讀《神秘島》,和我一起分享感受吧!海底世界究竟是什么樣的呢?出于好奇,在這個期間我閱讀了《海底兩萬里》,書中給我留下深刻印象的除了奇妙美麗的海底世界,豐富的海洋知識,還有主人公尼摩船長身上那種熱愛海洋、善于鉆研、敢與磨難頑強斗爭的精神。知識淵博是尼摩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論