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中學(xué)生《泰坦尼克號(hào)》觀后感10篇(一)觀《泰坦尼克號(hào)》有感

——我相信你

劉洋

一條船,兩個(gè)人,和一個(gè)浩瀚無(wú)邊的大海,它們之間因?yàn)橛辛诵湃危瑥拇嗣懿环种?。一一題記

撒哈拉沙漠,因?yàn)橛辛巳秃晌鞯膼?ài)情,成了一片沒(méi)有花朵的圣地;載著泰坦尼克號(hào)的汪洋,因?yàn)橛辛私芸撕吐督z的愛(ài)的廝守,成了世間最為深邃和深情的海洋。

"你跳我也跳",這句話已然成為兩個(gè)人愛(ài)情的誓言。難以忘記,兩人初次見(jiàn)面時(shí),杰克許下永恒的諾言永刻心間,露絲毅然決然放棄逃生,對(duì)杰克許下的溫情的回應(yīng)。是什么使得兩人的愛(ài)情如此堅(jiān)不可摧?這也許正是一部經(jīng)典所帶給我們的深刻的反思。

"杰克,我相信你。",露絲走向了夢(mèng)幻之船,走向了瀕臨絕望的杰克;"露絲,我相信你。"杰克望著手舉鐵斧的露絲,堅(jiān)定的語(yǔ)氣毋庸置疑。

我相信,這就是兩人間愛(ài)的紐帶。杰克是一名窮苦的畫(huà)作藝術(shù)家,而露絲是極為富裕的貴族女子,兩人的愛(ài)情跨越了階級(jí),上升了高度,讓人意會(huì)到了愛(ài)的真諦。

其實(shí),我并沒(méi)有留下過(guò)多的淚水來(lái)表示我內(nèi)心的震撼。我認(rèn)為,這部電影整體而言,稱得上是一部結(jié)局較為完美的愛(ài)情故事一一杰克和露絲的愛(ài),已經(jīng)從身體跨越到了靈魂。對(duì)他們來(lái)說(shuō),為了對(duì)方,生命已顯得微不足道,但對(duì)方的生命,卻是這世間最珍貴的財(cái)富,一張賭來(lái)的船票將杰克送向死神的手中,但她卻因此感恩遇見(jiàn)了最美的她,露絲在杰克生命之終幫了他一個(gè)大忙一一他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,不管發(fā)生什么事,不管希望多么渺茫,他都會(huì)好好活下去,并且永不放棄這個(gè)承諾……在兩人將要永遠(yuǎn)分別的時(shí)候,在他們分別的最后一刻,兩人手拉著手,心牽著心,永遠(yuǎn)廝守著。

愛(ài)情的界限是廣大的,而愛(ài)情的界限則是心靈相通、視如己出。而一切的前提是珍惜眼下的生活,隨遇而安,我心永恒。

教師點(diǎn)評(píng):角度獨(dú)到,感悟深刻。從信任的角度感受到了愛(ài)的偉大與無(wú)私?!拔蚁嘈拍恪睉?yīng)該是愛(ài)的偉大境界吧。

觀《泰坦尼克號(hào)》有感

——?jiǎng)忧榈恼Z(yǔ)言,經(jīng)典的臺(tái)詞

焦續(xù)涵

我著實(shí)被《泰坦尼克號(hào)》中感人至深的臺(tái)詞和杰克與羅絲之間經(jīng)典的對(duì)白震撼到了。語(yǔ)言是刻畫(huà)人物形象的一個(gè)重要媒介,是一部電影成功的關(guān)鍵因素之一。一部成功的電影往往能通過(guò)其臺(tái)詞使觀眾記憶深刻。

“Youjump,Ijump”

這是《泰坦尼克號(hào)》中最被人廣泛熟知的一句臺(tái)詞,在整部電影中反復(fù)出現(xiàn)?!澳闾揖吞边@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的句子中,飽含著杰克與羅絲之間難舍難分的感情,充滿著浪漫主義色彩。

“I'llneverletgo”

影片的高潮部分,泰坦尼克號(hào)全沉入海底,杰克與羅絲落入海中。杰克讓羅絲趴在僅能容納一人的木板上,自己卻置身于冰冷的海水中。杰克在生命的最后一刻告訴羅絲,從今往后,無(wú)論有多少艱難困苦,都不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

“I'llneverletgo”羅絲這樣承諾的,亦是這樣做的。為了回報(bào)他的愛(ài),他給了自己最精彩的一生:去坐云霄飛車,學(xué)會(huì)叉開(kāi)腿騎馬,嘗試駕駛飛機(jī),讓他們?cè)谀撬揖掭喩系闹Z言一一實(shí)現(xiàn),當(dāng)然,她也找到了另一個(gè)他,有了自己的兒女,家庭幸福美滿,活成了自己想要的模樣。這樣的結(jié)局可能是不完美中的最完美了。

“I'mDawson,RoseDawson”

羅絲成功獲救,抵達(dá)美國(guó),當(dāng)警察問(wèn)她姓名時(shí),她的回答是:“我叫道森,羅絲道森。”

杰克已然永遠(yuǎn)離他而去,但在羅絲心中杰克早已成為他生命的另一半,他們的愛(ài)情,永世長(zhǎng)存。

“以你之姓,冠我之名。你永遠(yuǎn)活在我的回憶里。”

“你跳,我就跳”是依戀,“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄”是深愛(ài),“我叫道森”是恒久的陪伴。

這些可能是我今年聽(tīng)過(guò)的最美好的情話了。

教師評(píng)語(yǔ):以臺(tái)詞的形式來(lái)詮釋愛(ài)情的美好,僅僅三句臺(tái)詞就把整部影片中杰克和露絲的相識(shí)、相愛(ài)、相離表現(xiàn)了出來(lái)。思路清晰,語(yǔ)言流暢,感悟頗深。

《泰坦尼克號(hào)》觀后感

趙心妍

一部《泰坦尼克號(hào)》,反映了20世紀(jì)初的階級(jí)分化,死亡面前人性的善惡,以及一段凄美的愛(ài)情故事?!}記

今天下午,我們用了三節(jié)課的時(shí)間,看了一部影片《泰坦尼克號(hào)》。看完后,我的感受很深,不僅是因?yàn)槁督z和杰克那感人的愛(ài)情故事,還因?yàn)槌链瑫r(shí)在生與死面前人們展現(xiàn)出來(lái)的善與惡。

故事的前半段寫了他們的相知和相愛(ài),后半段則是寫了沉船前后人們的反應(yīng)。泰坦尼克號(hào)共乘坐了2200名乘客,但活下來(lái)的只有700人。

在死亡的大海面前,人類是多么的渺小啊。在得知船進(jìn)水的那一瞬間,所有人的眼里都滿是絕望與恐懼,人們互相爭(zhēng)搶著,奔跑著,甚至為了生存,不惜大打出手。人性的惡在那一刻被展現(xiàn)的淋漓盡致。為了存活,有人將別人的頭往水下溺;為登上婦女兒童優(yōu)先登陸的救生船,一名男子用錢買通船員;露絲的未婚夫謊稱自己與一個(gè)孩子相依為命,趁機(jī)跳上船;救生船上的人為了自己的安全,拒絕就在海里掙扎的人……但人也有善良的一面,露絲和杰克救了一個(gè)即將被淹的孩子;最終,還是有一艘救生船趕來(lái)救人。

有一些畫(huà)面,使人感動(dòng)不已。船長(zhǎng)和造船人選擇與船共存亡;水手用槍在眾人面前自殺;一位母親知道生存的希望渺茫,便講故事哄孩子睡著;一對(duì)年老的夫婦相擁著等待死亡;小提琴演奏者們拉著曲子,完成最后一次演奏……在死亡面前,人們也能從容不迫??吹竭@些人名字后的1912,我的眼淚再也忍不住了,他們都是在這次事件中遇難的人,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),生命的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)生命的留戀。

泰坦尼克號(hào)最終還是沉了,帶走了1500條人命,帶走了貪婪與虛偽,沉到了北大西洋底。露絲和杰克的故事也將存在于我們的記憶中。

《泰坦尼克號(hào)》觀后感

薛全笑

《泰坦尼克號(hào)》,一艘冰川上的斷船,一部絕世經(jīng)典。

整個(gè)情節(jié)采用倒敘手法,先寫了幾十年后的打撈泰坦尼克號(hào)來(lái)引出當(dāng)年斷船的故事,中間再插敘眾人聽(tīng)故事的情景,來(lái)反映故事的精彩。

要說(shuō)他有什么藝術(shù)特色,那便是它的真實(shí)與細(xì)膩。

說(shuō)起真實(shí),很多人都會(huì)好奇這樣宏大的場(chǎng)景是怎樣拍出來(lái)的。事實(shí)上,這些都是用特效做出來(lái)的。雖然大片特效在現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)習(xí)以為常。但別忘了,它是在1997年拍攝的。

船上的2500名乘客,其中大部分都在電影中被還原。比如船長(zhǎng)愛(ài)德華和總設(shè)計(jì)師等。對(duì)于了解泰坦尼克號(hào)歷史的人來(lái)說(shuō),會(huì)有很強(qiáng)的代入感。

至于細(xì)膩,則體現(xiàn)在場(chǎng)景和人物中了。

電影中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:杰克被抓起來(lái),戴上了手銬。露絲設(shè)法營(yíng)救。她用一把斧頭砍斷了手銬,但沒(méi)能砍掉。于是兩只手銬就一直在杰克手上,直到在大海中凍死。由此可見(jiàn)導(dǎo)演的實(shí)力的強(qiáng)大。

而船將沉的那一段揭露了人們的思想。三等艙中的人,竭力求生,卑劣的性質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致。頭等艙中的花花公子沒(méi)有提前上船的權(quán)利,便開(kāi)始不擇手段的想上船,上不了船的便將船毀掉。只有頭等艙中真正的貴族才選擇讓出生的機(jī)會(huì),體面地死去:船的設(shè)計(jì)者留在艙內(nèi),后悔沒(méi)能把船再造地結(jié)實(shí)一些。一些船長(zhǎng)也回到船艙,完成自己的最后一程;樂(lè)隊(duì)的四個(gè)人帶著音樂(lè)沉到海底。。。只有真正高貴的人,才能做到這些。

冰冷的海水——為愛(ài)守護(hù)

邸莫如

如果這剛剛開(kāi)始的愛(ài)情注定被困在這波光瀲滟的海上,那就讓你我相擁著葬身這萬(wàn)劫不復(fù)之中直到

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