消防安全大班課程教案

演講人：日期：THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR消防安全大班課程教案課程引入火災(zāi)基本知識(shí)普及消防安全設(shè)施與器材使用方法火災(zāi)逃生技能培養(yǎng)家庭與學(xué)校消防安全措施火災(zāi)應(yīng)急演練與總結(jié)反思目錄CONTENTS01課程引入法律法規(guī)的要求國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)對(duì)消防安全教育有明確要求，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)消防安全教育，提高師生消防安全素質(zhì)。消防安全意識(shí)的重要性消防安全關(guān)系到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，提高消防安全意識(shí)是減少火災(zāi)事故、保障人員安全的重要途徑。校園火災(zāi)的危害性校園是人員密集場(chǎng)所，火災(zāi)事故易造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。消防安全重要性介紹日常生活中火災(zāi)隱患及預(yù)防措施電器使用隱患亂接電線(xiàn)、超負(fù)荷使用電器、使用不合格電器等。預(yù)防措施：加強(qiáng)電器管理，定期檢查電器設(shè)備和線(xiàn)路，嚴(yán)禁違規(guī)使用電器。明火使用隱患消防設(shè)施隱患吸煙、焚燒雜物、使用明火照明等。預(yù)防措施：嚴(yán)禁在校園內(nèi)吸煙和焚燒雜物，加強(qiáng)火源管理，確保明火使用安全。消防設(shè)施缺失、損壞、失效等。預(yù)防措施：定期檢查消防設(shè)施，確保消防器材完好有效，加強(qiáng)消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)。課程目標(biāo)提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自救能力，掌握基本的消防知識(shí)和技能，做到“會(huì)報(bào)警、會(huì)逃生、會(huì)撲救”。課程要求學(xué)生應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)，掌握課程內(nèi)容，通過(guò)考核和評(píng)價(jià)。課程目標(biāo)與要求02火災(zāi)基本知識(shí)普及在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。火災(zāi)定義根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，火災(zāi)可分為不同類(lèi)型，如按照燃燒物質(zhì)分為A、B、C、D、E、F六類(lèi)火災(zāi)；按照火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)所和性質(zhì)，可分為建筑火災(zāi)、森林火災(zāi)、交通火災(zāi)等。火災(zāi)分類(lèi)火災(zāi)定義及分類(lèi)明火管理不善廚房用火不慎、燭火未滅、燃放煙花爆竹等。常見(jiàn)原因明火、電氣火災(zāi)、吸煙、雷擊、自燃等。其中，電氣火災(zāi)和明火是家庭火災(zāi)最常見(jiàn)的起火原因。電氣火災(zāi)原因電氣設(shè)備老化、短路、過(guò)負(fù)荷、接觸不良等。火災(zāi)發(fā)生原因剖析VS火災(zāi)會(huì)燒毀財(cái)物、造成人員傷亡，甚至引發(fā)森林火災(zāi)、環(huán)境污染等次生災(zāi)害。后果火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響巨大，如2022年全國(guó)共接報(bào)火災(zāi)82.5萬(wàn)起，死亡2053人，受傷2122人，直接財(cái)產(chǎn)損失71.6億元。同時(shí)，火災(zāi)還會(huì)破壞生態(tài)平衡，引發(fā)社會(huì)恐慌和不穩(wěn)定。危害火災(zāi)危害與后果03消防安全設(shè)施與器材使用方法了解不同類(lèi)型的滅火器，包括泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等，以及它們適用的火災(zāi)類(lèi)型。滅火器分類(lèi)掌握“提、拔、瞄、壓”的使用步驟，即提起滅火器，拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，瞄準(zhǔn)火源根部，壓下手柄進(jìn)行噴射。滅火器使用方法定期檢查滅火器的壓力表、噴管等部件是否完好，確保滅火器處于有效狀態(tài)。滅火器檢查與維護(hù)滅火器種類(lèi)與使用技巧消防栓、水帶等消防設(shè)施操作方法消防栓使用方法了解消防栓的開(kāi)啟方法，連接水帶和水槍?zhuān)蜷_(kāi)水閥進(jìn)行滅火。水帶使用方法消防設(shè)施檢查與維護(hù)掌握水帶的卷取和鋪設(shè)方法，以及與水槍的連接技巧，確保水帶在緊急情況下能夠迅速展開(kāi)并投入使用。定期檢查消防栓、水帶等設(shè)施的完好情況，確保其能夠正常使用。應(yīng)急照明設(shè)備了解應(yīng)急照明的種類(lèi)和用途，如應(yīng)急燈、手電筒等，并掌握其使用方法。疏散指示標(biāo)志識(shí)別熟悉疏散通道和出口的位置，掌握疏散指示標(biāo)志的識(shí)別方法，以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速找到逃生路線(xiàn)。應(yīng)急逃生演練定期組織應(yīng)急逃生演練，提高幼兒在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生能力和自救意識(shí)。應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志識(shí)別04火災(zāi)逃生技能培養(yǎng)預(yù)先規(guī)劃逃生路線(xiàn)熟悉環(huán)境中的安全出口、疏散通道和樓梯位置，以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速找到逃生出口。識(shí)別安全出口判斷火情和逃生方向在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，要迅速判斷火勢(shì)和逃生方向，選擇最安全的逃生路線(xiàn)。在熟悉的環(huán)境中，預(yù)先規(guī)劃火災(zāi)逃生路線(xiàn)，確保在緊急情況下能夠迅速撤離。火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生路線(xiàn)規(guī)劃煙霧中逃生技巧煙霧是火災(zāi)中最危險(xiǎn)的因素之一，應(yīng)采用低姿勢(shì)、濕毛巾捂住口鼻等方法，盡量避免吸入有毒煙霧。尋找避難場(chǎng)所若逃生路線(xiàn)被火勢(shì)封堵，應(yīng)盡快尋找避難場(chǎng)所，如衛(wèi)生間、避難間等，并關(guān)閉門(mén)窗，用濕毛巾堵住門(mén)縫，等待救援。保持冷靜和判斷力在煙霧中要保持冷靜，判斷逃生方向，并盡量遠(yuǎn)離火源。煙霧中逃生方法及注意事項(xiàng)自救技巧在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取自救措施，如用濕毛巾捂住口鼻、披上濕被褥等，降低身體溫度，避免吸入有毒煙霧?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救與互救技巧互救技巧在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，要積極參與互救，幫助老人、兒童等弱勢(shì)群體，采取正確的逃生方式，共同撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。等待救援在無(wú)法逃生的情況下，要積極向外界發(fā)出求救信號(hào)，等待救援人員的到來(lái)，同時(shí)保持冷靜，觀察火勢(shì)和煙霧情況，尋找逃生機(jī)會(huì)。05家庭與學(xué)校消防安全措施安全用電不亂接電線(xiàn)，不超負(fù)荷用電，不使用劣質(zhì)電器，及時(shí)更換老化電線(xiàn)。電器使用安全使用電器時(shí)，人不能離開(kāi)，用完后及時(shí)關(guān)閉電源，確保安全。插座、插頭安全插座應(yīng)安裝在兒童接觸不到的地方，不使用時(shí)應(yīng)用安全蓋蓋住，防止觸電。照明設(shè)備安全燈泡功率不宜過(guò)大，避免燈泡過(guò)熱引發(fā)火災(zāi)。家庭用電安全及預(yù)防措施學(xué)校教室、宿舍等場(chǎng)所防火要點(diǎn)教室防火禁止在教室內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭、亂扔煙蒂等，易燃物品應(yīng)妥善存放。宿舍防火禁止使用明火，不亂拉電線(xiàn)，禁止使用大功率電器，保持通道暢通。疏散逃生制定逃生計(jì)劃，熟悉逃生路線(xiàn)，定期進(jìn)行逃生演練，確保師生安全。消防設(shè)施配備滅火器等消防器材，定期檢查和維護(hù)，確保其完好可用。定期檢查消防設(shè)施完好性滅火器檢查滅火器是否在有效期內(nèi)，壓力表指針是否在綠色區(qū)域，瓶體是否損壞。消防栓檢查消防栓是否完好，水帶、水槍是否齊全，能否正常使用。疏散指示標(biāo)志檢查疏散指示標(biāo)志是否清晰、完好，能否正常發(fā)揮作用。應(yīng)急照明燈檢查應(yīng)急照明燈是否完好，能否在斷電時(shí)提供有效照明。06火災(zāi)應(yīng)急演練與總結(jié)反思讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害、應(yīng)急逃生方法和注意事項(xiàng)。演練前培訓(xùn)按照預(yù)定路線(xiàn)和程序，組織學(xué)生迅速、有序地撤離火場(chǎng)。演練過(guò)程指導(dǎo)確認(rèn)所有學(xué)生安全疏散后，關(guān)閉門(mén)窗、斷電等，確保演練結(jié)束。演練后疏散組織學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急演練010203問(wèn)題三部分學(xué)生對(duì)滅火器使用不熟悉。改進(jìn)措施：加強(qiáng)滅火器使用培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉滅火器操作方法。問(wèn)題一部分學(xué)生逃生時(shí)慌張、無(wú)序。改進(jìn)措施：加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，提高學(xué)生自救能力。問(wèn)題二演練過(guò)程中存在推擠、摔倒現(xiàn)象。改進(jìn)措施：加強(qiáng)疏散演練，提高