中考物理二輪復(fù)習(xí):圖像、圖表信息題(講練)(原卷版+解析)_第1頁
中考物理二輪復(fù)習(xí):圖像、圖表信息題(講練)(原卷版+解析)_第2頁
中考物理二輪復(fù)習(xí):圖像、圖表信息題(講練)(原卷版+解析)_第3頁
中考物理二輪復(fù)習(xí):圖像、圖表信息題(講練)(原卷版+解析)_第4頁
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文檔簡介

專題14圖像.圖表信息題

考情分析.....................................................................2

方法技巧.....................................................................2

考點一光學(xué).................................................................4

【真題研析?規(guī)律探尋】......................................................4

【核心提煉?考向探究】......................................................5

【題型特訓(xùn)?命題預(yù)測】......................................................5

考點二熱學(xué).................................................................7

【真題研析?規(guī)律探尋】......................................................7

【核心提煉?考向探究】......................................................9

【題型特訓(xùn)?命題預(yù)測】.....................................................10

考點三力學(xué).................................................................14

【真題研析?規(guī)律探尋】.....................................................14

【核心提煉?考向探究】......................................................16

【題型特訓(xùn)?命題預(yù)測】.....................................................17

考點四電磁學(xué)..............................................................23

【真題研析?規(guī)律探尋】.....................................................23

【核心提煉?考向探究】......................................................25

【題型特訓(xùn)?命題預(yù)測】.....................................................26

考點要求課程標(biāo)準(zhǔn)命題預(yù)測

能根據(jù)實驗?zāi)康恼硇畔?,會用簡單的圖近年來,中考物理加

像或表格描述信息,能通過信息比較或圖像強了圖像、圖表信息類

分析發(fā)現(xiàn)其中的特點,進行初步的因果判試題的考查力度,命題

圖像、圖

斷,形成結(jié)論并作出解釋;能表述物理問主要體現(xiàn)在識別物理特

表信息題

題,會用物理學(xué)術(shù)語、符號、圖表等描述探征與規(guī)律、反映物理過

究過程,說明探究結(jié)果,撰寫簡單的科學(xué)探程、實驗探究、綜合應(yīng)

究報告。用等方面。

圖像、圖表

解讀

信息題

圖象是一個數(shù)學(xué)概念,用來表示一個量隨另一個量的變化關(guān)系,很

直觀。由于物理學(xué)中經(jīng)常要研究一個物理量隨另一個物理量的變化情

況,因此圖象在物理中有著廣泛的應(yīng)用。在物理學(xué)中,常采用數(shù)學(xué)中

題型特點的函數(shù)圖像,將物理量之間的關(guān)系表示出來。因此圖像實際上反映了

物理過程和物理量的關(guān)系。運用圖像知識來解物理試題的方法,叫

“圖像法”。

1.直線型圖像

例如導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系就是一條過原點的傾斜的直線,表

示通過導(dǎo)體的電流與兩端的電壓成正比o

溫度/℃

圖像類型直線型圖像折線型圖像

2.折線型圖像

例如晶體的熔化圖像。其拐點分別表示熔點0℃。BC段表示熔化

過程,持續(xù)了4分鐘,溫度不變,但需要吸熱

3.曲線型圖像

例如,在電壓一定時,

通過電阻的電流與電阻

的關(guān)系圖像,表明:當(dāng)電

壓一定時,通過導(dǎo)體的電

流與導(dǎo)體的電阻成反比。

1.看軸:看直角坐標(biāo)系上橫軸、縱軸各表示什么物理量,以便了解

物理圖像反映的是哪兩個物理量之間的相互變化關(guān)系。

2.看點:看圖像上的端點、頂點及拐點等各代表什么物理含義。物

理圖像中每一個點都對應(yīng)著一個物理狀態(tài),其中拐點又具有特殊的物

理意義,它是兩種不同情況的交界,是物理量發(fā)生突變的點。

3.看線:看圖像中的直線、折線及曲線各表達什么物理過程和規(guī)

解題技巧律。

4.看斜率:看在物理圖像中斜率表示的是哪個物理量,斜率越大

(斜線段的傾斜角度越大),其表示的物理量就越大。

5.看面積:看某物理量的圖像與橫、縱坐標(biāo)軸圍成圖形的面積,它

常表示一個新的物理量。如:

(1)v-t圖像中圍成圖形的面積表示在對應(yīng)時間內(nèi)通過的路程;

(2)圖像中圍成圖形的面積表示物體在對應(yīng)時間內(nèi)所做的功;

(3)/-R圖像中圍成圖形的面積表示定值電阻兩端的電壓。

考點一光學(xué)

真題研析?規(guī)律探尋

1.(2023?黑龍江?中考真題)某學(xué)習(xí)小組用圖甲探究“凸透鏡成像規(guī)律”,通過實驗,繪制了像距

v隨物距M變化圖像如圖乙所示,此凸透鏡的焦距是cm。當(dāng)蠟燭放在如圖甲所示位置時,調(diào)

節(jié)光屏位置,直到光屏上得到清晰的像,若此時在蠟燭與凸透鏡之間靠近凸透鏡處放一個近視眼鏡,

若想在光屏上還能得到清晰的像,應(yīng)該將光屏向(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移

動。

2.(2021?山東東營?中考真題)如圖所示,小明同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,記錄并繪制了物

距M和像距V之間的關(guān)系圖象。下列說法正確的是()

A.凸透鏡焦距為20cm

B.物距為5cm時,可以通過移動光屏承接到清晰的像

C.物距為15cm時,成放大的像,根據(jù)這一原理可以制成投影儀

D.物距由15cm增大到30cm的過程中,在光屏上看到的像一直是變大的

3.(2020?江蘇宿遷?中考真題)小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,根據(jù)測量的數(shù)據(jù),繪

制了像距v隨物距"變化的圖象,如圖所示,分析圖象可知,當(dāng)物距〃=12cm時,物體通過凸透鏡成

倒立、的實像,生活中的(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這

樣的成像原理。

核心提煉-考向探究

內(nèi)容核心知識

1.根據(jù)像距V隨物距U變化的圖象計算焦距

首先找出物距與像距相等的交點,該點物距等于像

距,凸透鏡成倒立等大的實像,根據(jù)v="=4求出凸透

鏡的焦距。

透2.根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律進行分析

成(1)a>4時,成倒立、縮小、實像,像距gvM

像根據(jù)v="=Z^20cm求

規(guī)(2)說=4■時,成倒立、等大、實像,像距丫=功

律出凸透鏡的焦距

圖(3)戶”4時,成倒立,放大、實像,像距丫>建

像y=10cnio

(4)a=/■時,不成像;

(5)“</時,成正立、放大、虛像。

3.凸透鏡成像時,物距、像距與焦距的關(guān)系

111

fUV

題型特訓(xùn)-命題預(yù)測

1.小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,根據(jù)測量的數(shù)據(jù),繪制了像距V隨物距"變化的圖

像,如圖所示,分析圖像可知,當(dāng)物距"=12cm時,物體通過凸透鏡成倒立、的實像,生活

“投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這樣的成像原理。

2.下列一些物理現(xiàn)象及物理實驗說法正確的是()

A.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,記錄實驗數(shù)據(jù)并繪制的物距M和像距V之間的關(guān)系圖

像如圖所示,則該凸透鏡的焦距是16cm

B.牙醫(yī)用的小鏡子先在火上烤一下,目的是為了消毒

C.北方的冬天,在保存蔬菜的地窖里放幾桶水,是利用了水蒸發(fā)吸熱

D.我們看到的水壺上冒出的“白氣”是水蒸氣液化成的小水滴

3某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,繪制了如圖所示的圖象(v表示像到凸透鏡的距

離,a表示物體到凸透鏡的距離),用該凸透鏡作放大鏡使用時,被觀察的物體到透鏡的距離在m

以內(nèi);把物體從距凸透鏡5cm處移動到距凸透鏡20cm處的過程中,像的大小將(選填“變

大”、“變小”、“先變小再變大”、“先變大再變小”).

4.如圖所示,線段為一凸透鏡成像的物距倒數(shù)和像距倒數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,則該凸透鏡的焦距等

于cm。當(dāng)物體距透鏡30cm時,物體所成像的性質(zhì)可以應(yīng)用于(選填“放大鏡”、“照

相機”或“幻燈機”)。

第4題圖第5題圖

5.某同學(xué)利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律,記錄物距隊像距v得到的圖

像如圖所示,則()

A.當(dāng)〃=10cm時,成倒立、等大的像B.當(dāng)〃=15cm時,成正立、放大的像

C.當(dāng)〃=20cm時,成倒立、放大的像D.當(dāng)〃=25cm時,成倒立、縮小的像

6.小麗同學(xué)利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實驗器材探究凸透鏡成像的規(guī)律:

(1)調(diào)整好實驗器材后,小麗將蠟燭移至光具座20cm刻度線處,如圖甲所示,移動光屏,直到

燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是倒立、(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;

(2)若保持凸透鏡的位置不動,調(diào)換蠟燭和光屏的位置,(選填“仍能”或“不能”)在

光屏上看到蠟燭清晰的像;

(3)圖乙是小麗通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距a的關(guān)系圖像,由圖像可知凸透鏡的焦距

是cm。

考點二熱學(xué)

真題研析?規(guī)律探尋

1.(2023?湖北恩施?中考題)如圖所示,是某物質(zhì)溫度隨時間變化的圖像。下列說法正確的是

()

2.(2022?棗莊?中考真題)小剛同學(xué)在探究某種物質(zhì)熔化特點的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了該物

質(zhì)熔化過程中溫度隨時間變化的圖像。由圖像可知,該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶

體”),其熔點是℃,在熔化過程中溫度;在加熱6min時,該物質(zhì)處于(選填

“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。

3.(2022?日照?中考題)(多選題)某科考隊員在海拔5500m的高山上進行了下列實驗探究。

(1)首先利用隨身攜帶的普通燒水壺?zé)l(fā)現(xiàn)壺中水溫才80℃就沸騰了;

(2)利用圖甲所示裝置安裝兩套相同的實驗器材,在兩套裝置的試管中分別裝有少量的固體P和

固體Q,點燃酒精燈進行實驗。利用實驗測得的數(shù)據(jù)得到它們的溫度與加熱時間圖像如圖乙所示。則

下列判斷正確的是()

A.固體P熔化經(jīng)歷了15min

B.固體P的熔點為50℃,一定是晶體

C.固體Q的熔點為80℃,在0~35min內(nèi)持續(xù)吸熱

D.水80℃沸騰,說明實驗時的大氣壓高于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

甲乙

4.(2023?甘肅蘭州?中考真題)為了比較A、B兩種液體的吸熱能力,小亮用完全相同的加熱裝置

對質(zhì)量分別為100g和400g的A、B兩液體進行加熱,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖像如

圖所示。根據(jù)圖像信息,下列說法中正確的是()

A.A、B兩液體在0~8min內(nèi)吸收的熱量之比為2:1

B.A、B兩液體的比熱容之比為1:2

C.B液體的吸熱能力比A液體的強

D.A液體比B液體更適合作發(fā)動機的冷卻液

核心提煉-考向探究

題型特訓(xùn)-命題預(yù)測

1.(2022?湖南婁底?中考真題)圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)

繪制的溫度隨時間變化圖像。以下說法正確的是()

A.安裝圖甲所示的器材時,應(yīng)按ABC的先后順序進行安裝

B.實驗中,需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的狀態(tài),并記錄溫度和加熱時間

C.由圖乙可知,該物質(zhì)的熔點為90℃

D.該物質(zhì)屬于非晶體

2.(2022.湖南衡陽?中考真題)如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像,根據(jù)圖像可以判斷

()

A.該物質(zhì)是非晶體

B.該物質(zhì)的熔點是80℃

C.第lOmin時,該物質(zhì)已完全熔化

D.該物質(zhì)在10~25min內(nèi)沒有吸收熱量

3.(2023?泰安?中考真題)質(zhì)量均為0.5kg的水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等,它們

溫度隨時間變化的關(guān)系如圖所示。已知水的比熱容c水=4.2Xl()3j/(kg.-c),c水〉c液。下列說法中

()

①甲物質(zhì)是水

②0~12min乙溫度降低了20℃

③0~12min甲放出了84*10打的熱量

④乙物質(zhì)的比熱容為2.1X103J/(kg,℃)

A.只有①②正確B.只有②④正確C.只有①③正確D.只有①④正確

4.(2022?山東濰坊?中考真題)用相同的加熱裝置分別對固態(tài)物質(zhì)a、b、c加熱,它們的溫度隨

加熱時間變化關(guān)系如圖所示。不計熱量損失,以下分析正確的是()

A.九~攵時間內(nèi),a、c吸收熱量相同

B.,2~為時間內(nèi),。的內(nèi)能不變

C.6的比熱容可能大于c的比熱容

D.若。、6是同種物質(zhì),則6的質(zhì)量小于。的質(zhì)量

5.(2022?內(nèi)蒙呼和浩特?中考真題)長虹同學(xué)了解物態(tài)變化后,發(fā)現(xiàn)水的凝固點是0℃,酒精的凝

固點是-177℃,于是做如下猜想,猜想1:水和酒精混合,混合液的凝固點會低于0℃;猜想2:混合

比例會影響混合液的凝固點。他取完全相同的兩杯水,分別摻入不同量酒精,充分混合后,放入冰箱

冷凍室。用溫度計正確測量其溫度值,每隔兩分鐘讀取一次數(shù)據(jù),記入表格。畫出兩種混合液,溫度

隨時間變化的圖像,如圖所示。

(1)某時刻,其中一支溫度計示數(shù)如左圖,其讀數(shù)為℃;

(2)當(dāng)兩種混合液的溫度都-7℃時,(選填“甲”或“乙”)圖所對應(yīng)的混合液處于固

態(tài);

(3)若圖甲曲線對應(yīng)混合液所摻酒精少,乙曲線對應(yīng)混合液所摻酒精多,我們可以初步判斷,一

定質(zhì)量的水中,所摻酒精越多,其混合液的凝固點(選填“不變”或“越高”或“越低”)。

6.(2023?湖北荊州?中考真題)用如圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)的熔化規(guī)律。

(1)組裝器材時,應(yīng)先固定(選填"A"、"B”或“C”);

(2)下列措施不能使物質(zhì)受熱均勻的是;

A.加熱過程中不斷攪拌

B.通過水給試管加熱

C.溫度計的玻璃泡完全浸沒在物質(zhì)中

(3)加熱到某一時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,其溫度為°C;

(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出該物質(zhì)的溫度一時間圖像如圖丙所示,該物質(zhì)是(選填“晶體”或

“非晶體”);

(5)另一小組同學(xué)用相同物質(zhì)進行實驗,繪制出的溫度一時間圖像中沒有出現(xiàn)明顯的水平段,原

因可能是。(寫出一種即可)

7.(2023?山東泰安?中考真題)小華用如圖甲所示的實驗裝置“探究水沸騰時溫度變化的特點”。

用酒精燈給燒杯加熱,當(dāng)水溫升高到90℃時,每隔Imin記錄1次溫度,同時觀察水中發(fā)生的變化。

7Tomin觀察到燒杯中水的變化情況如圖乙所示,同時觀察到燒杯上方出現(xiàn)“白氣”。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)

畫出水沸騰時溫度和時間的關(guān)系曲線,如圖丙所示。

根據(jù)以上現(xiàn)象和圖像,完成下列問題:

(1)水的沸騰是一種(選填“劇烈”或“緩慢”)的汽化現(xiàn)象;

(2)水沸騰時,(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度(選填“升高”、

“不變”或“降低”);

(3)“白氣”形成時,(選填“吸收”或“放出”)熱量。

8.(2023?山東臨沂?中考真題)a、b兩個實驗小組用相同的酒精燈探究水沸騰前后溫度變化的特

點,所用實驗裝置如圖甲所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示。

(1)實驗過程中,燒杯口出現(xiàn)的“白氣”是(填物態(tài)變化名稱)的結(jié)果;

(2)由圖像可知,水沸騰前溫度不斷升高,沸騰后溫度;

(3)進一步分析可知,組所用水的質(zhì)量較小;

(4)a、b兩組所測水的沸點均不是100℃,這是由于(選填“實驗誤差”或“當(dāng)?shù)貧?/p>

壓”)引起的;

(5)對實驗進行評估可知,b組將水加熱至沸騰的時間過長,你給他們的合理化建議是:

(填寫一條即可)。

溫度/(

考點三力學(xué)

真題研析?規(guī)律探尋

1.(2022?河南?中考真題)在某校舉辦的機器人模擬救援比賽中,甲、乙兩機器人同時從同一地

點出發(fā),沿直線勻速運動到10m遠的目的地,它們運動的路程隨時間變化的圖像如圖所示。下列說法

正確的是()

A.甲的速度大小為4m/sB.乙的速度大小為2m/s

2.(2022?淄博?中考題)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像。由圖像可知()

A.同種物質(zhì),體積越大,質(zhì)量越小B.同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比

C.甲物質(zhì)的密度小于乙物質(zhì)的密度D.乙物質(zhì)的密度為0.5kg/m3

3.(2023?內(nèi)蒙古赤峰?中考真題)小明在科技博覽閱讀中,查閱了不同星球上重力與質(zhì)量的關(guān)系

圖像,如圖所示。通過圖像可知,在甲、乙兩個星球上,重力與質(zhì)量都成0一物體質(zhì)量為

10kg,它在甲星球上受到的重力為No

4.小明和小亮同學(xué)利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測力計等器材,制作一個簡易測力

計.標(biāo)注刻度方案一:讓橡皮筋在豎直方向自由下垂,當(dāng)指針穩(wěn)定時,在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注“0”刻

度.再用彈簧測力計拉動掛鉤,拉力分別顯示為IN、2N、3N、4N時,在指針?biāo)肝恢梅謩e標(biāo)注對應(yīng)

12345拉力F/N

(2)完成上述實驗后,小亮提出了標(biāo)注刻度的方案二:標(biāo)注“0”刻度的方法與方案一相同,然

后再用彈簧測力計拉動掛鉤,使拉力示數(shù)為4N,在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注4N的刻度,在0刻度線與4N

刻度線之間分成4等份,標(biāo)出各刻度線和對應(yīng)的刻度.如果讓你利用橡皮筋制作簡易測力計,標(biāo)注刻

度時,你會選擇方案一還是方案二,并說明理由.

5.(2023?云南?中考真題)如圖甲所示,用拉力尸豎直向上勻速提升重720N的貨物,貨物移動的

距離與時間的關(guān)系如圖乙所示。動滑輪重80N,不計繩重和摩擦,則()

C.拉力F的功率為360WD.動滑輪的機械效率為90%

6.如圖1,從深井中勻速提取泥土,動滑輪和筐總重力為30N。圖2是某次拉力做的功W隨繩自

由端拉下的長度s變化的關(guān)系。不計繩重和摩擦,求:

圖1

(1)當(dāng)s為10m時,由圖2可知拉力做了J的功,筐和泥土上升了1

(2)拉力為N,筐中泥土的重力是N;

(3)本次利用該裝置提升泥土的機械效率0

核心提煉-考向探究

內(nèi)容核心知識

|s/m1v/(m-s')

°t/sOt/s

s-t與

力學(xué)

回圖像(l)s”圖像是過原點的—,說明做勻速直線運動的物體

通過的路程與時間成________比,即s/r的值不變。

(2)VY圖像是一條與/軸—的直線,說明做勻速直線運

動的—不變。在同一坐標(biāo)圖中,截距越大,速度越大。

?題型特訓(xùn)-命題預(yù)測

1.(多選題)(2021.湖南衡陽?中考真題)小華根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的甲乙丙丁四幅圖

像,其中對實驗圖像分析正確的是()

A.圖甲說明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.圖乙說明物體在做勻速直線運動

C.圖丙說明物體的質(zhì)量與它的體積成正比

D.圖丁說明物體所受重力與它的質(zhì)量成正比

2.(2022?湖南常德?中考真題)周日做完作業(yè),小明和小芳同學(xué)在風(fēng)景如畫的柳葉湖畔騎自行車,

如圖所示是他們在某段路面上的速度隨時間變化的圖像。下列分析中錯誤的是()

A.0?10s兩人所通過的路程相等

B.以湖畔的垂柳為參照物,小芳總是運動的

C.第10s末,兩人的速度相等

D.小芳做勻速直線運動

3.(2022.上海.中考真題)甲、乙兩小車沿同一直線相向而行,其s-f圖像如圖(a)、(b)所

示。當(dāng)甲經(jīng)過尸點時,乙剛好經(jīng)過。點,再過3秒,甲、乙兩車相距4米,則尸、Q兩點間的距離

()

A.可能為8米B.可能為12米C.一定為16米D.一定為20米

4.(2022.黑龍江綏化?中考真題)甲、乙二人從同一位置沿同一方向做直線運動,其s-f圖像如下

A.0?lOmin,甲通過的路程大于乙通過的路程

B.0~30min,甲的平均速度等于乙的平均速度

C.10?20min,以乙為參照物,甲是靜止的

D.20?30min,甲、乙二人之間的距離越來越大

5.(2022?甘肅蘭州?中考真題)如圖所示為甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖像,分析圖像可

知()

A.甲物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比

B.若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較小

C.甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為4」

D.若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較大

6.(多選題)為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量相及液體

A.該液體密度為1.25g/cm3B.該液體密度為Ig/cn?

C.量杯質(zhì)量為40gD.80cm3的該液體質(zhì)量為80g

7.地球附近物體都要受到重力,某同學(xué)認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤

碼、彈簧測力計進行了探究,數(shù)據(jù)如表。

0二o

1一

三1

二G/N

=三

2三

一24

I三3

3-4三二3

三l

l4

5三l

一l52

'mL

~\k

,yD

J

KO23

n0.1

'

n

L

H乙

IH

次數(shù)1234

質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4

重力G/N134

(1)如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù),該讀數(shù)是N;

(2)請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像;

(3)由圖像可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成比,兩者關(guān)系式為=

8.小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正

比.為了驗證猜想,小明決定進行實驗.

■AL/cm

3.2—T—r—

Hz4

L

.6

。.8

F/N

02468

(1)要完成實驗,除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力

己知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是.進行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯

錯誤的是第次實驗.

實驗次數(shù)1234567

拉力(鉤碼總重)F/N0123456

彈簧伸長量AL/cm00.400.801.701.602.002.40

(2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù),在圖中做出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線.

(3)由圖像可驗證小明的猜想是的(填“正確”或“錯誤”).

(4)小華認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼.他的做法是:用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端

向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測力計讀出.你認為用彈簧測力計好,還是用鉤碼更好一些?

答:;理由是:.

9.某實驗小組探究“物重與物體質(zhì)量的關(guān)系”,得到如下表數(shù)據(jù):

(1)在測物重時,小明和小紅的操作分別如圖中甲和乙所示,兩人中的操作是正確的;

(2)分析表格中數(shù)據(jù),其中能次數(shù)1234正確描述物體

所受的重力G與質(zhì)量機關(guān)系的圖像是______;

質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4

重力G/N1.02.03.04.0

(3)本實驗需要多次測量,其目的是

(4)經(jīng)過精確測量,發(fā)現(xiàn)物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量比值g,在不同的地理位置存在著微小

差異,下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。根據(jù)表中提供的信息分析,各國的貿(mào)易往來中的發(fā)貨

單上所標(biāo)的“貨物重量”,應(yīng)該是指貨物的

地點赤道北京紐約莫斯科北極

g值N/kg9.7809.8019.8039.8169.832

10.如圖甲所示,建筑工地上起重機豎直提升重物,在此過程中,起重機對重物拉力尸的大小隨時

間,變化的情況如圖乙所示,重物上升的V-,圖像如圖丙所示。請在甲圖上畫出Hlls時,重物受力的

示意圖,并標(biāo)明力的大小(。點為重物的重心),不計空氣阻力。

11.(2023?湖南婁底?中考真題)如圖甲所示,將一圓柱體木塊用細線栓在沒有水的容器底部,然后

向容器中逐漸加水。圖乙是木塊所受浮力隨容器中水的深度變化的圖象。下列說法正確的是()

①木塊的重力為10N

②木塊的底面積為100cm2

③木塊剛好浸沒時,液體對容器底的壓強為1600Pa

④木塊的密度為0.8X103kg/m3

A.①②B.②③C.②④D.③④

12.(2022?內(nèi)蒙古通遼?中考真題)用如圖甲所示的滑輪組提升物體M,已知物體M所受的重力為

550N,卷揚機加在繩子自由端的拉力/將物體M在20s內(nèi)沿豎直方向勻速提升10m,拉力產(chǎn)做的功

W隨時間,的變化圖像如圖乙所示,忽略繩重及摩擦,下列說法正確的是()

A.拉力/為350NB.繩子自由端移動的速度為0.5m/s

C.動滑輪重為50ND.該滑輪組的機械效率為83.3%

13.(2023?四川成都?中考真題)如圖甲所示裝置,小歡用力F向下拉繩子,使物體M在水平地面

勻速移動,地面仍、be粗糙程度不同。物體M重為400N,動滑輪重為5N,ab=2m,bc=3m.物體M

從a點到c點過程中,拉力尸與M移動距離的關(guān)系如圖乙,不考慮物體大小對運動的影響,忽略繩子

重力及滑輪轉(zhuǎn)軸摩擦,對此過程的分析,下列結(jié)論正確的是()

A.繩子自由端移動的距離為15m

B.拉力B做的功為840J

C.拉力廠在必段做的額外功等于在be段做的額外功

D.物體從湖段到兒段,滑輪組的機械效率變大

14.(2023?四川攀枝花?中考真題)小文同學(xué)在做“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗

中,進行了如下的改進。如圖甲所示,長、寬、高均不相同的長方體木塊,上表面比下表面更為粗

糙,放在由電機驅(qū)動的水平傳送帶上,通過水平細繩,繞過定滑輪與豎直懸掛的彈簧測力計相連。

(1)請畫出電機順時針勻速轉(zhuǎn)動后木塊在水平方向上的受力示意圖,并標(biāo)注力的符號;

(2)若某次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,則木塊所受摩擦力的大小為N;

(3)先后用上、下表面貼放在傳送帶上,在木塊上放不同質(zhì)量的祛碼進行實驗,繪制出摩擦力與

壓力之間的關(guān)系圖像如圖丙所示。由圖像可知,滑動摩擦力的大小不僅與壓力大小有關(guān),還與有

關(guān);當(dāng)較粗糙的上表面貼放在傳送帶上進行實驗時得到的實驗圖像應(yīng)為(選填圖像編號);

(4)本實驗采用傳送帶的好處是(答出一條即可)。

考點四電磁學(xué)

?真題研析?規(guī)律探尋

1.(2023?內(nèi)蒙興安盟?中考題)如圖所示為電阻R和&的LU圖像,由圖像可知()

A.Ri與R2兩端的電壓為0時,它們的電阻也為0

B.Ri與&的電阻之比為2:1

C.將凡與&串聯(lián)接入電路,通電后R與R2兩端的電壓之比為1:2

D.將R與&并聯(lián)接入電路,通電后通過Ri與&的電流之比為1:2

2.(2022?內(nèi)蒙興安盟?中考題)如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)時,滑動變阻器的滑

片P從6端滑到。端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)/的變化關(guān)系如圖乙所示。下列說法正確的是

()

A.定值電阻R的阻值是8QB.定值電阻R的阻值是4。

C.滑動變阻器的阻值范圍是0-18QD.滑動變阻器的阻值范圍是072。

3.(2022?湖南張家界?中考真題)如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,Ri為定值電阻,當(dāng)閉合

開關(guān)S,滑動變阻器滑片P從a端移到6端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖乙中線段A8表示,則電源電壓

和定值電阻&的阻值分別為()

A.6V10QB.4V10QC.6V20QD.4V20Q

4.(2023?山東臨沂?中考題)圖甲所示電路的電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,將滑動變阻器的滑

片由最右端向最左端移動的過程中,兩電壓表與電流表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示,則()

A.。是燈泡的U-/圖線B.燈泡電阻的最小值為10。

C.R的最大阻值為25。D.電路的最大功率為1.2W

5.(2022?廣東揭陽.一模)抗疫勝利后,省博物館需要限制每天入館的人數(shù)。甲圖是小明幫博物

館設(shè)計的一個檢測入館人數(shù)的電路,電源電壓不變,力敏電阻的阻值隨壓力大小的變化情況如乙圖所

示,當(dāng)電壓表的示數(shù)變小時,計數(shù)器自動計數(shù)一次。閉合開關(guān),當(dāng)力敏電阻上的壓力變大時,下列說

法正確的是()

A.力敏電阻的阻值變大B.電路中的電流變小

C.電壓表的示數(shù)變小D.電路中的總功率變小,計數(shù)器自動計數(shù)一次

6.(2022?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題)如圖1所示,RG是光敏電阻,R是阻值為10kQ的定值電阻,電

源電壓U=9V。光敏電阻&的阻值與光的照度(光照越強,照度越大,單位為Lux)關(guān)系如圖2所

示,當(dāng)照度增大時,RG的阻值將。小芳將量程為3V的電壓表接入圖1電路,將其改裝成照

度表,為使光的照度增大時電壓表的示數(shù)也增大,則該電壓表應(yīng)并聯(lián)在兩端,能夠測量的最大照

度為Lux。改裝完成后,若小芳將電源換為電壓可調(diào)電源(調(diào)節(jié)范圍為12V?15V),且將R

換為可調(diào)電阻(調(diào)節(jié)范圍為5k。?20k。),則該裝置所能測量的最大照度為Luxo

電阻/kC

80

70

60

50

40

30

20

10

00.40.81.21.6照度/Lux

圖1圖2

核心提煉-考向探究

內(nèi)容核心知識

(1)LU圖像表明:通過同一導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓

成比。

(2)LR圖像表明:電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的

電阻成—比。

電I-U與

學(xué)I-R圖像

I-R圖像I-1圖象

R

(3)小燈泡的LU圖像:小燈兩端的電壓與電流之比(電

阻)不是一個—;當(dāng)小燈兩端電壓越大時,燈絲電阻越大。

原因是當(dāng)燈兩端電壓變大時,燈絲—升高。

熱敏電阻

與溫度關(guān)

系圖像

(R-t)

有的熱敏電阻阻值隨著溫度的升高而升高,有的熱敏電阻阻

值隨著溫度的升高而減小。

力敏電阻

與力關(guān)系

圖象(R-

O0.050.100.150.200.25F/N

F)

有的力敏電阻阻值隨著力的增大而增大,有的力敏電阻阻值

隨著力的增大而減小。

熱敏電阻

與光照關(guān)

系圖像

?題型特訓(xùn)?命題預(yù)測

1.張華同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出

了如圖所示的圖像,根據(jù)圖像,下列說法不正確的是()

00.51.01.52.02.53.0UN

A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上IV的電壓時,通過導(dǎo)體乙的電流為0.1A

B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,干路中的電流為0.9A

C.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

D.通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比

2.如圖所示是電阻甲和乙的/-U圖像,下列選項對圖像信息判斷錯誤的是()

A.甲是一個定值電阻,阻值為5。

B.當(dāng)乙兩端的電壓為2.5V時,其阻值為5。

C.將甲和乙串聯(lián),若電路中電流為0.3A.則電路的總功率為0.6W

D.將甲和乙并聯(lián),若電源電壓為IV,則干路中的電流為0.3A

3.圖甲是探究“電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系”的電路圖,電流表量程為0~0.6A,

電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器標(biāo)有“50Q1A”,另有5個不同阻值的定值電阻,圖乙是依

據(jù)五次實驗的數(shù)據(jù)描點繪制的/次圖像。以下說法不正確的是()

A.本次實驗控制了定值電阻兩端電壓為3V不變

B.當(dāng)R由10Q換為15Q時,需將滑動變阻器接入電路的阻值調(diào)得更大

C.分析圖像可得結(jié)論:電壓一定時,電流與電阻成反比

D.若要探究在其他電壓值下的規(guī)律,那么可以探究的電壓值范圍是2~4V

4.如圖甲所示的實驗電路中,閉合開關(guān)后,滑片P由6端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)

/的變化關(guān)系如圖乙,根據(jù)實驗過程和圖像可以得到的信息中,下列說法錯誤的是()

A.&為定值電阻,它的阻值為10。

B.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體中的電流無關(guān)

C.滑動變阻器中的電流與其兩端的電壓成正比

D.用串聯(lián)的滑動變阻器可以改變定值電阻兩端的電壓

5.課后服務(wù)時間,老師和物理興趣小組同學(xué)用一個熱敏電阻與其它電學(xué)元件組成了如圖甲電路。

電源電壓恒定不變,Ri是定值電阻,R是熱敏電阻,其阻值R與溫度,的關(guān)系如圖乙所示。開關(guān)S閉

合,熱敏電阻溫度升高時,下列說法正確的是()

A.電壓表V的示數(shù)減小

B.電流表A2的示數(shù)減小

C.電流表A2與Ai示數(shù)之差不變

D.電壓表V與電流表Ai示數(shù)之比增大

6.(2023?山西?中考真題)小偉給學(xué)校勞動實踐基地的蔬菜大棚設(shè)計了一個測量空氣濕度的電路

圖,如圖甲所示。電源電壓恒為6V,定值電阻Ro的阻值為20Q,濕敏電阻R的阻值隨空氣濕度X的

變化關(guān)系圖乙所示。下列分析正確的是()

A.空氣濕度越大,濕敏電阻R的阻值越大

B.空氣濕度越大,電壓表示數(shù)越小

C.當(dāng)空氣濕度為40%時,電壓表的示數(shù)為3.6V

D.當(dāng)電路中電流為0.15A時,空氣濕度為50%

7.(多選題)圖甲為一款電子液體密度計的簡化原理圖,其中電源電壓6V,R為力敏電阻(受

到的拉力/與電阻R的關(guān)系如圖乙所示),電流表量程為0~0.6A,配有玻璃祛碼重0.25N,體積

使用時將玻璃祛碼浸沒在被測液體中,并懸掛在力敏電阻R的下方,通過電流表示數(shù)即可推

算測得被測液體的密度。下列說法不正確的()

A.當(dāng)玻璃祛碼置于空氣中,閉合開關(guān),電流表示數(shù)為0

B.該電路中,R允許的最大拉力0.20N

C.當(dāng)拉力達到最大時,繩對玻璃祛碼拉力為0.05N

D.所測液體密度p液越大,電流表示數(shù)越大

8.測溫模擬電路如圖1所示,溫度表由量程為3V的電壓表改裝而成,電源電壓U為6V,R的阻

值為40Q,熱敏電阻的阻值R隨溫度f變化的關(guān)系如圖2所示,則當(dāng)開關(guān)S閉合后()

A.凡的阻值可以增大到50。

B.溫度表的0℃應(yīng)標(biāo)在電壓表零刻度處

C.減小u,能降低電路可測量的最高溫度

D.若U增大4V,R增大30Q,電路可測量的最高溫度將降低

9.如圖所示電路,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小,

兩個電阻的U-/關(guān)系圖像如圖所示.則下列判斷正確的是()

A.電路消耗的最大功率是3.6W

B.電源電壓為12V

C.電壓表V2示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

D.滑動變阻器

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