印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)與改革方案考核試卷

印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)與改革方案考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本次考核旨在考察考生對印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)的理解及改革方案的掌握程度，評估其是否具備在實際工作中推動印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系改革的能力。

一、單項選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）

1.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)中，以下哪項不是人才培養(yǎng)目標(biāo)的核心要素？

A.專業(yè)技能培養(yǎng)

B.創(chuàng)新能力培養(yǎng)

C.企業(yè)文化傳承

D.管理能力提升（）

2.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系中，下列哪個階段的教育對于學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展最為關(guān)鍵？

A.初中階段

B.高中階段

C.中專階段

D.高等教育階段（）

3.在印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪種教學(xué)方法最符合實踐教學(xué)的要求？

A.講授法

B.案例分析法

C.理論講解法

D.線上教育（）

4.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系中，以下哪項不是企業(yè)參與人才培養(yǎng)的主要形式？

A.校企合作

B.委托培養(yǎng)

C.助學(xué)金發(fā)放

D.實習(xí)基地建設(shè)（）

5.以下哪種類型的印刷專業(yè)人才在當(dāng)前市場需求中最為旺盛？

A.傳統(tǒng)印刷技術(shù)人才

B.數(shù)字印刷技術(shù)人才

C.印刷設(shè)備維護(hù)人才

D.印刷管理人才（）

6.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪項不是影響學(xué)生就業(yè)率的因素？

A.教育質(zhì)量

B.學(xué)歷層次

C.專業(yè)設(shè)置

D.學(xué)生個人素質(zhì)（）

7.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)中，以下哪種評價體系最能夠反映學(xué)生的綜合能力？

A.知識考核評價

B.技能考核評價

C.綜合素質(zhì)評價

D.職業(yè)道德評價（）

8.以下哪種培訓(xùn)方式最適合印刷行業(yè)的新員工？

A.短期集中培訓(xùn)

B.在職邊干邊學(xué)

C.遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

D.全日制高等教育（）

9.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪項不是印刷專業(yè)課程設(shè)置的原則？

A.基礎(chǔ)性與實踐性相結(jié)合

B.專業(yè)性與實用性相結(jié)合

C.傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合

D.文科與理科相結(jié)合（）

10.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)中，以下哪種評價方式最適合企業(yè)對人才培養(yǎng)的評價？

A.學(xué)生自我評價

B.教師評價

C.行業(yè)評價

D.企業(yè)內(nèi)部評價（）

11.在印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪種人才類型在企業(yè)發(fā)展中具有戰(zhàn)略意義？

A.技術(shù)研發(fā)人才

B.市場營銷人才

C.管理人才

D.設(shè)備維護(hù)人才（）

12.以下哪種印刷設(shè)備對于印刷業(yè)人才培養(yǎng)最為重要？

A.激光照排機

B.數(shù)字印刷機

C.高速輪轉(zhuǎn)印刷機

D.印前制作設(shè)備（）

13.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪種課程設(shè)置方式最能夠提高學(xué)生的創(chuàng)新能力？

A.傳統(tǒng)課程設(shè)置

B.創(chuàng)新課程設(shè)置

C.綜合課程設(shè)置

D.理論課程設(shè)置（）

14.以下哪種評價方式最適合評估印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系的效果？

A.定量評價

B.定性評價

C.定量與定性相結(jié)合

D.企業(yè)與學(xué)校評價（）

15.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪種人才類型在企業(yè)發(fā)展中具有核心地位？

A.技術(shù)研發(fā)人才

B.市場營銷人才

C.管理人才

D.設(shè)備維護(hù)人才（）

16.在印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪種教學(xué)方法最能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力？

A.單獨作業(yè)

B.小組討論

C.競賽培訓(xùn)

D.理論學(xué)習(xí)（）

17.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)中，以下哪種評價方式最適合評估學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)？

A.知識考核

B.技能考核

C.綜合素質(zhì)考核

D.職業(yè)道德考核（）

18.以下哪種印刷專業(yè)課程對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)最為重要？

A.印刷技術(shù)基礎(chǔ)

B.印刷工藝學(xué)

C.印刷企業(yè)管理

D.印刷設(shè)備操作（）

19.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪種人才類型在企業(yè)發(fā)展中具有創(chuàng)新驅(qū)動力？

A.技術(shù)研發(fā)人才

B.市場營銷人才

C.管理人才

D.設(shè)備維護(hù)人才（）

20.在印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪種教學(xué)方法最能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？

A.線上教育

B.實踐教學(xué)

C.理論教學(xué)

D.知識競賽（）

21.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)中，以下哪種評價方式最適合評估學(xué)生的專業(yè)技能？

A.知識考核

B.技能考核

C.綜合素質(zhì)考核

D.職業(yè)道德考核（）

22.以下哪種印刷設(shè)備對于印刷業(yè)人才培養(yǎng)中的實踐教學(xué)最為重要？

A.激光照排機

B.數(shù)字印刷機

C.高速輪轉(zhuǎn)印刷機

D.印前制作設(shè)備（）

23.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪種課程設(shè)置方式最能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維？

A.傳統(tǒng)課程設(shè)置

B.創(chuàng)新課程設(shè)置

C.綜合課程設(shè)置

D.理論課程設(shè)置（）

24.在印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪種評價方式最適合評估學(xué)生的實踐能力？

A.知識考核

B.技能考核

C.綜合素質(zhì)考核

D.實踐操作考核（）

25.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)中，以下哪種評價方式最適合評估學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力？

A.知識考核

B.技能考核

C.綜合素質(zhì)考核

D.職業(yè)適應(yīng)能力考核（）

26.以下哪種印刷專業(yè)課程對于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能最為重要？

A.印刷技術(shù)基礎(chǔ)

B.印刷工藝學(xué)

C.印刷企業(yè)管理

D.印刷設(shè)備操作（）

27.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪種人才類型在企業(yè)發(fā)展中具有戰(zhàn)略意義？

A.技術(shù)研發(fā)人才

B.市場營銷人才

C.管理人才

D.設(shè)備維護(hù)人才（）

28.在印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪種教學(xué)方法最能夠培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力？

A.理論教學(xué)

B.實踐教學(xué)

C.知識競賽

D.小組討論（）

29.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)中，以下哪種評價方式最適合評估學(xué)生的創(chuàng)新能力？

A.知識考核

B.技能考核

C.綜合素質(zhì)考核

D.創(chuàng)新能力考核（）

30.以下哪種印刷專業(yè)課程對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)最為重要？

A.印刷技術(shù)基礎(chǔ)

B.印刷工藝學(xué)

C.印刷企業(yè)管理

D.印刷設(shè)備操作（）

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項中，至少有一項是符合題目要求的）

1.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系中，以下哪些是影響人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵因素？（）

A.教育資源

B.師資力量

C.企業(yè)需求

D.政策支持

2.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪些教學(xué)方法有助于提高學(xué)生的實踐能力？（）

A.案例教學(xué)

B.模擬操作

C.理論教學(xué)

D.企業(yè)實習(xí)

3.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)中，以下哪些是校企合作的重要形式？（）

A.共建實驗室

B.共同研發(fā)

C.聘請企業(yè)專家授課

D.學(xué)生實習(xí)就業(yè)

4.以下哪些是印刷業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)注重的職業(yè)素養(yǎng)？（）

A.團(tuán)隊協(xié)作

B.溝通能力

C.職業(yè)道德

D.創(chuàng)新精神

5.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪些是影響學(xué)生就業(yè)率的因素？（）

A.教育質(zhì)量

B.專業(yè)設(shè)置

C.學(xué)生個人能力

D.市場需求

6.以下哪些是印刷業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)考慮的課程設(shè)置原則？（）

A.基礎(chǔ)性與實踐性相結(jié)合

B.專業(yè)性與實用性相結(jié)合

C.傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合

D.文科與理科相結(jié)合

7.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)中，以下哪些是評估人才培養(yǎng)效果的重要指標(biāo)？（）

A.學(xué)生就業(yè)率

B.學(xué)生職業(yè)發(fā)展

C.企業(yè)滿意度

D.行業(yè)認(rèn)可度

8.以下哪些是印刷業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)加強的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)？（）

A.實驗室教學(xué)

B.企業(yè)實習(xí)

C.畢業(yè)設(shè)計

D.競賽參與

9.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪些是影響學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的因素？（）

A.教師指導(dǎo)

B.課程設(shè)置

C.企業(yè)實踐

D.研究氛圍

10.以下哪些是印刷業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)關(guān)注的學(xué)生綜合素質(zhì)？（）

A.知識水平

B.技能水平

C.創(chuàng)新能力

D.職業(yè)道德

11.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)中，以下哪些是評估學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力的方法？（）

A.知識考核

B.技能考核

C.案例分析

D.職業(yè)規(guī)劃

12.以下哪些是印刷業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)加強的校企合作內(nèi)容？（）

A.共同研發(fā)項目

B.人才聯(lián)合培養(yǎng)

C.企業(yè)文化交流

D.學(xué)生實習(xí)就業(yè)

13.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪些是影響學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)的因素？（）

A.教學(xué)內(nèi)容

B.教學(xué)方法

C.實踐機會

D.師資力量

14.以下哪些是印刷業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)注重的職業(yè)道德教育內(nèi)容？（）

A.誠信

B.尊重

C.責(zé)任

D.法治

15.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)中，以下哪些是評估學(xué)生綜合素質(zhì)的方法？（）

A.問卷調(diào)查

B.案例分析

C.教師評價

D.同學(xué)互評

16.以下哪些是印刷業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)考慮的市場需求？（）

A.行業(yè)發(fā)展趨勢

B.企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)

C.學(xué)生就業(yè)前景

D.政策導(dǎo)向

17.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，以下哪些是影響學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的因素？（）

A.教師引導(dǎo)

B.課程設(shè)置

C.企業(yè)實踐

D.研究項目

18.以下哪些是印刷業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)加強的職業(yè)道德教育？（）

A.課堂教育

B.企業(yè)實踐

C.行業(yè)規(guī)范

D.社會實踐

19.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)中，以下哪些是評估學(xué)生專業(yè)技能的方法？（）

A.實踐操作考核

B.知識考核

C.案例分析

D.職業(yè)技能競賽

20.以下哪些是印刷業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)考慮的學(xué)生個人發(fā)展需求？（）

A.職業(yè)規(guī)劃

B.個人興趣

C.發(fā)展?jié)摿?/p>

D.家庭背景

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請將正確答案填到題目空白處）

1.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)應(yīng)遵循______、______、______的原則。

2.印刷業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)是培養(yǎng)具備______、______、______等綜合素質(zhì)的專業(yè)人才。

3.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，校企合作的主要形式包括______、______、______等。

4.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)包括______、______、______等。

5.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，評估人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)有______、______、______等。

6.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，影響學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的因素包括______、______、______等。

7.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，影響學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)的因素包括______、______、______等。

8.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的______、______、______等職業(yè)素養(yǎng)。

9.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，應(yīng)考慮的市場需求包括______、______、______等。

10.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，應(yīng)加強的職業(yè)道德教育內(nèi)容有______、______、______等。

11.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，評估學(xué)生綜合素質(zhì)的方法有______、______、______等。

12.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，影響學(xué)生就業(yè)率的因素包括______、______、______等。

13.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，應(yīng)加強的創(chuàng)新能力培養(yǎng)方法有______、______、______等。

14.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，應(yīng)加強的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)有______、______、______等。

15.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，影響學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力培養(yǎng)的因素包括______、______、______等。

16.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，應(yīng)考慮的學(xué)生個人發(fā)展需求有______、______、______等。

17.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，影響學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容有______、______、______等。

18.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，應(yīng)加強的校企合作內(nèi)容有______、______、______等。

19.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，評估學(xué)生專業(yè)技能的方法有______、______、______等。

20.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，影響學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)方法有______、______、______等。

21.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，應(yīng)加強的職業(yè)道德教育形式有______、______、______等。

22.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，評估學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力的方法有______、______、______等。

23.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，影響學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的教學(xué)方法有______、______、______等。

24.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，應(yīng)加強的職業(yè)道德教育內(nèi)容有______、______、______等。

25.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，評估人才培養(yǎng)效果的重要指標(biāo)有______、______、______等。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請在答題括號中畫√，錯誤的畫×）

1.印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)中，學(xué)歷教育是唯一的培養(yǎng)途徑。（）

2.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，實踐教學(xué)比理論教學(xué)更為重要。（）

3.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，企業(yè)專家授課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。（）

4.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的創(chuàng)新能力可以通過考試來衡量。（）

5.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，校企合作只適用于高等教育階段。（）

6.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)可以通過實習(xí)來培養(yǎng)。（）

7.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的專業(yè)技能可以通過模擬操作來提高。（）

8.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的創(chuàng)新能力與知識水平成正比。（）

9.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的綜合素質(zhì)可以通過自我評價來評估。（）

10.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的職業(yè)道德可以通過課堂教育來培養(yǎng)。（）

11.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的實踐能力可以通過企業(yè)實習(xí)來鍛煉。（）

12.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的專業(yè)技能可以通過在線課程來學(xué)習(xí)。（）

13.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的創(chuàng)新能力與年齡成正比。（）

14.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力可以通過模擬面試來評估。（）

15.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的團(tuán)隊合作能力可以通過小組項目來培養(yǎng)。（）

16.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的創(chuàng)新能力與教師的指導(dǎo)成正比。（）

17.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的專業(yè)技能可以通過畢業(yè)設(shè)計來體現(xiàn)。（）

18.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的綜合素質(zhì)可以通過職業(yè)技能競賽來提升。（）

19.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的職業(yè)道德可以通過行業(yè)規(guī)范來規(guī)范。（）

20.印刷業(yè)人才培養(yǎng)中，學(xué)生的職業(yè)發(fā)展可以通過職業(yè)規(guī)劃來指導(dǎo)。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請結(jié)合當(dāng)前印刷業(yè)的發(fā)展趨勢，闡述印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)中應(yīng)重點關(guān)注的幾個方面，并說明理由。

2.論述校企合作在印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系中的作用，并舉例說明校企合作的具體實施方式。

3.分析印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系中存在的問題，并提出相應(yīng)的改革措施。

4.請從理論與實踐相結(jié)合的角度，談?wù)勅绾翁岣哂∷I(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量，以適應(yīng)印刷行業(yè)的發(fā)展需求。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例題：某印刷公司計劃在未來五年內(nèi)培養(yǎng)一批具備數(shù)字印刷技術(shù)能力的專業(yè)人才。請根據(jù)以下情況，提出具體的印刷業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)與改革方案。

案例背景：

-該公司目前缺乏數(shù)字印刷方面的專業(yè)人才。

-市場對數(shù)字印刷技術(shù)的需求日益增長。

-公司愿意投入資金和資源支持人才培養(yǎng)。

要求：

-分析數(shù)字印刷技術(shù)人才所需具備的技能和知識。

-設(shè)計一套包括課程設(shè)置、實踐環(huán)節(jié)、師資力量等方面的培養(yǎng)方案。

-評估該方案的實施效果。

2.案例題：某印刷院校與一家知名印刷企業(yè)合作，共同開展印刷業(yè)人才培養(yǎng)項目。請根據(jù)以下情況，分析該合作模式的優(yōu)勢和可能存在的問題，并提出改進(jìn)建議。

案例背景：

-合作項目為期三年，旨在培養(yǎng)具備實際操作能力的印刷專業(yè)人才。

-學(xué)校提供理論教學(xué)和部分實踐課程，企業(yè)提供實習(xí)機會和實際操作培訓(xùn)。

-學(xué)生畢業(yè)后優(yōu)先考慮在企業(yè)就業(yè)。

要求：

-分析校企合作模式在印刷業(yè)人才培養(yǎng)中的優(yōu)勢和不足。

-評估該合作模式對學(xué)校和企業(yè)的影響。

-提出改進(jìn)校企合作模式的建議，以提升人才培養(yǎng)效果。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項選擇題

1.C

2.D

3.B

4.C

5.B

6.D

7.C

8.B

9.D

10.C

11.A

12.B

13.B

14.C

15.C

16.B

17.C

18.A

19.A

20.D

21.B

22.B

23.B

24.D

25.A

26.A

27.A

28.B

29.D

30.D

二、多選題

1.A,B,C,D

2.A,B,D

3.A,B,C,D

4.A,B,C,D

5.A,B,C,D

6.A,B,C

7.A,B,C,D

8.A,B,C,D

9.A,B,C,D

10.A,B,C,D

11.A,B,C,D

12.A,B,C,D

13.A,B,C,D

14.A,B,C,D

15.A,B,C,D

16.A,B,C,D

17.A,B,C,D

18.A,B,C,D

19.A,B,C,D

20.A,B,C,D

三、填空題

1.教育公平、質(zhì)量優(yōu)先、持續(xù)發(fā)展

2.專業(yè)技能、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)

3.校企合作、委托培養(yǎng)、實習(xí)基地建設(shè)

4.實驗室教學(xué)、企業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計

5.學(xué)生就業(yè)率、學(xué)生職業(yè)發(fā)展、企業(yè)滿意度

6.教師指導(dǎo)、課程設(shè)置、企業(yè)實踐

7.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、實踐機會

8.團(tuán)隊協(xié)作、溝通能力、職業(yè)道德、創(chuàng)新精神

9.行業(yè)發(fā)展趨勢、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生就業(yè)前景

10.誠信、尊重、責(zé)任、法治

11.問卷調(diào)查、案例分析、教師評價

12.教育質(zhì)量、專業(yè)設(shè)置、學(xué)生個人能力、市場需求

13.教師引導(dǎo)、課程設(shè)置、企業(yè)實踐、研究氛圍

14.實驗室教學(xué)、企業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、競賽參與

15.教師指導(dǎo)、課程設(shè)置、企業(yè)實踐、研究氛圍

16.職業(yè)規(guī)劃、個人興趣、發(fā)展?jié)摿?、家庭背?/p>

17.教學(xué)內(nèi)