幼兒教師口語 第2版 課件 12項(xiàng)目五任務(wù)2普通話水平測試讀單音節(jié)字詞

普通話水平測試讀單音節(jié)字詞指導(dǎo)與訓(xùn)練這一項(xiàng)主要考察應(yīng)試者普通話的聲、韻、調(diào)，要求每個(gè)音節(jié)的聲、韻、調(diào)必須讀飽滿。這項(xiàng)成績占總分的10％，即10分。讀錯(cuò)一個(gè)字的聲母、韻母或聲調(diào)扣0.1分。讀音有缺陷每個(gè)字扣0.05分。一個(gè)字允許讀兩遍，也就是說應(yīng)試人發(fā)覺第一次讀音有口誤時(shí)可以改讀，按第二次讀音評判。

一、讀單音節(jié)字詞的測試要求限時(shí)是3分鐘。超時(shí)1分鐘以內(nèi)扣0.5分，超時(shí)1分鐘以上（含一分鐘）扣1分。1.單字(聲、韻、調(diào))錯(cuò)誤，每個(gè)字扣0.1分；2.字音(聲、韻、調(diào))有缺陷的，每個(gè)字扣0.05分；3.該題限時(shí)3.5分鐘，超時(shí)1分鐘以內(nèi)扣0.5分，超時(shí)1分鐘以上扣1分。

讀單音節(jié)字詞評分標(biāo)準(zhǔn)1.重視聲母的發(fā)音部位2.充分展示復(fù)韻母、帶鼻音韻母的舌位動程3.每個(gè)字詞的聲調(diào)要讀全調(diào)4.要保持字與字之間的間隙5.正確處理多音字的發(fā)音

讀單音節(jié)字詞評分標(biāo)準(zhǔn)二、讀單音節(jié)字詞訓(xùn)練要求三、常見失誤（一）聲母1.聲母的錯(cuò)誤指明確地把聲母甲讀作聲母乙。

如z→zh,n→l,h→f等，計(jì)錯(cuò)誤。2.聲母的缺陷包括：（1）聲母發(fā)音含混，或不完全到位。

（2）發(fā)音介于對應(yīng)音之間（z－zh、n-l）等等。

聲母的錯(cuò)誤和缺陷（二）韻母1.韻母的錯(cuò)誤指：

（1）明確地把韻母甲讀作韻母乙，計(jì)錯(cuò)誤。（2）“uei，uen，uɑn”明顯地丟失u韻頭。如“最、噸、團(tuán)”讀作“zei、den、tɑn”。（3）卷舌er，沒有卷舌動作，讀作“e”等。（4）韻尾“n”讀作“ng”，或“ng”讀作“n”。2.韻母的缺陷指：韻母發(fā)音不到位，如前后鼻音區(qū)分不明顯，“ɑn”“en”口腔開度不夠等等。韻母的錯(cuò)誤和缺陷（三）聲調(diào)1.聲調(diào)的錯(cuò)誤指：

（1）把聲調(diào)甲明確地讀作聲調(diào)乙，計(jì)錯(cuò)誤。

如陰平讀作陽平，陽平讀作上聲等等。（2）陽平調(diào)有曲折計(jì)錯(cuò)誤。2.聲調(diào)的缺陷包括上聲調(diào)略有曲折，但不到位或上聲調(diào)只降不升(21-211)；去聲調(diào)、陽平調(diào)不到位等等，計(jì)缺陷。聲調(diào)的錯(cuò)誤和缺陷1.發(fā)音準(zhǔn)確2.音量適中3.節(jié)奏穩(wěn)定4.按照順序

讀單音節(jié)字詞評分標(biāo)準(zhǔn)四、讀單音節(jié)字詞應(yīng)試技巧鈞

惹

自

允

兒

粒

癬

尊

葦

鐘屢

盯

嘔

眶

淤

環(huán)

孫

勞

荒

神站

果

氨

塔

旺

絞

跪

彌

猜

繁日

圖

炕

池

藻

用

海

濃

新

蠅筑

棚

辯

灰

鼻

鎮(zhèn)

叼

次

乖

內(nèi)膜

炒

派

訣

犬

頰

爽

晨

刷

綹紋

挎

肥

缺

軟

竊

蒼

縱

錫

雅性

誠

腔

裂

鰓

逢

頗

灌

翁

索兼

灑

防

澀

甩

轍

古

旁

鬢

蝸爸

炯

牛

請

娘

出

特

某

燒

點(diǎn)

讀朗讀單音節(jié)字詞訓(xùn)練1模擬卷抬

暖

軍

嗑

紙

券

卡

浮

胸

改

名

翻詞

廣

跌

渠

忍

再

吵

根

淺臨

黑

窮而

舵

流

巷

酒

終

字

蔓

抓

唐

梗

懷饒

抹

腌

頰

忙

瞟

擬

旬

拗

爺

鄒

涮秧

宣

整

茶

檻

虐

揣

蹭

蛙

潤

守

御真

倆

若

播

闖

粟

拈

橫

否

脆

舌

經(jīng)室

拐

烘

題

藥

濁

叢

盼

表

翁

北

廟農(nóng)

讓

澀

掂

兩

拼

砌

毀

蚌

如

薛

旺孫

捧

貼

童