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文檔簡介

專題一

函數(shù)與導(dǎo)數(shù)第2講基本初等函數(shù)、函數(shù)與方程專題一

函數(shù)與導(dǎo)數(shù)考情分析1.基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì)是高考考查的重點(diǎn),利用函數(shù)性質(zhì)比較大小、解

不等式是常見題型.2.函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)判斷及參數(shù)范圍是常考題型,常以壓軸題的形式出現(xiàn).3.函數(shù)模型及應(yīng)用是近幾年高考的熱點(diǎn),通??疾橹笖?shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)模型.內(nèi)容索引考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì)函數(shù)的零點(diǎn)函數(shù)模型及其應(yīng)用專題強(qiáng)化練考點(diǎn)一基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì)指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)與對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)互為反函數(shù),其圖象關(guān)于y=x對(duì)稱,它們的圖象和性質(zhì)分0<a<1,a>1兩種情況,著重關(guān)注兩種函數(shù)圖象的異同.核心提煉例1

(1)已知log2a+log2b=0(a>0且a≠1,b>0且b≠1),則函數(shù)f(x)=與g(x)=logbx的圖象可能是√log2a+log2b=0,即為log2ab=0,即有ab=1,當(dāng)a>1時(shí),0<b<1,當(dāng)0<a<1時(shí),b>1,(2)(2023·六盤水質(zhì)檢)設(shè)a=0.70.8,b=0.80.7,c=log0.80.7,則a,b,c的大小關(guān)系為A.b>c>a

B.a>c>bC.c>a>b

D.c>b>a√由對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),可得c=log0.80.7>log0.80.8=1,又由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),可得1>b=0.80.7>0.80.8,由冪函數(shù)y=x0.8在(0,+∞)上單調(diào)遞增,可得0.80.8>0.70.8=a,所以1>b>a,所以log0.80.7>0.80.7>0.70.8,即c>b>a.規(guī)律方法(1)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)受底數(shù)a的影響,解決與指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)有關(guān)的問題時(shí),首先要看底數(shù)a的取值范圍.(2)基本初等函數(shù)的圖象和性質(zhì)是統(tǒng)一的,在解題中可相互轉(zhuǎn)化.

(1)(多選)(2023·惠州模擬)若6a=2,6b=3,則跟蹤演練1√√√因?yàn)?b=3,6a=2,所以b=log63,a=log62,則a+b=log66=1,故A正確;選項(xiàng)C,因?yàn)閍>0,b>0,a≠b,(2)(2023·邯鄲模擬)不等式10x-6x-3x≥1的解集為___________.[1,+∞)由10x-6x-3x≥1,故不等式10x-6x-3x≥1的解集為[1,+∞).考點(diǎn)二函數(shù)的零點(diǎn)判斷函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)的方法(1)利用函數(shù)零點(diǎn)存在定理判斷.(2)代數(shù)法:求方程f(x)=0的實(shí)數(shù)根.(3)幾何法:對(duì)于不易求根的方程,將它與函數(shù)y=f(x)的圖象聯(lián)系起來,利用函數(shù)的性質(zhì)找出零點(diǎn)或利用兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)求解.在利用函數(shù)性質(zhì)時(shí),可用求導(dǎo)的方法判斷函數(shù)的單調(diào)性.核心提煉例2考向1函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)的判斷√所以f(x)=-sin2x,例3考向2求參數(shù)的值或范圍

若關(guān)于x的方程ex=a|x|恰有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a=___.e如圖,顯然a>0.當(dāng)x≤0時(shí),由單調(diào)性得方程ex=-ax有且僅有一解.因此當(dāng)x>0時(shí),方程ex=ax只有一解.即y=ax與y=ex相切,y′=ex,令y′=a得x=lna,故當(dāng)x=lna時(shí),ex=ax,得elna=alna,即a=alna,從而a=e,故當(dāng)a=e時(shí),y=ax與函數(shù)y=ex相切,此時(shí)方程ex=ax有一解,若方程ex=a|x|恰有兩個(gè)不同的解,則a=e.規(guī)律方法利用函數(shù)零點(diǎn)的情況求參數(shù)值(或取值范圍)的三種方法

(1)函數(shù)f(x)=

的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為A.1

B.2

C.3

D.4跟蹤演練2√當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=2x+3x-4在(0,+∞)上單調(diào)遞增且f(0)f(1)<0,∴f(x)在(0,1)上有唯一零點(diǎn);當(dāng)x<0時(shí),令x2+2x=0,解得x=-2(舍x=0),故f(x)共有2個(gè)零點(diǎn).(2)(2023·九江模擬)函數(shù)f(x)=

-|x-1|的所有零點(diǎn)之和為____.6對(duì)稱軸為x=1+2k,k∈Z,且h(x)的對(duì)稱軸為x=1,因?yàn)間(x)與h(x)有6個(gè)交點(diǎn),所以f(x)在[-3,5]上存在6個(gè)零點(diǎn),因?yàn)間(x)和h(x)的函數(shù)圖象關(guān)于x=1對(duì)稱,則f(x)零點(diǎn)關(guān)于x=1對(duì)稱,所以f(x)的所有零點(diǎn)之和為6×1=6.考點(diǎn)三函數(shù)模型及其應(yīng)用解函數(shù)應(yīng)用題的步驟(1)審題:縝密審題,準(zhǔn)確理解題意,分清條件和結(jié)論,理清數(shù)量關(guān)系.(2)建模:將自然語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言,將文字語言轉(zhuǎn)化為符號(hào)語言,利用數(shù)學(xué)知識(shí),建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型.(3)求模:求解數(shù)學(xué)模型,得出數(shù)學(xué)結(jié)論.(4)反饋:將得到的數(shù)學(xué)結(jié)論還原為實(shí)際問題的意義.核心提煉

(1)某純凈水制造廠在凈化水的過程中,每增加一次過濾可使水中雜質(zhì)減少50%,若要使水中雜質(zhì)減少到原來的5%以下,則至少需要過濾(參考數(shù)據(jù):lg2≈0.3010)A.2次

B.3次C.4次

D.5次例4√設(shè)經(jīng)過n(n∈N*)次過濾后,水中雜質(zhì)減少到原來的5%以下,則(1-50%)n<5%,不等式兩邊取常用對(duì)數(shù)得nlg2>lg2+1,故至少需要過濾5次.(2)(多選)(2023·新高考全國Ⅰ)噪聲污染問題越來越受到重視.用聲壓級(jí)來度量聲音的強(qiáng)弱,定義聲壓級(jí)Lp=20×

,其中常數(shù)p0(p0>0)是聽覺下限閾值,p是實(shí)際聲壓.下表為不同聲源的聲壓級(jí):聲源與聲源的距離/m聲壓級(jí)/dB燃油汽車1060~90混合動(dòng)力汽車1050~60電動(dòng)汽車1040已知在距離燃油汽車、混合動(dòng)力汽車、電動(dòng)汽車10m處測得實(shí)際聲壓分別為p1,p2,p3,則A.p1≥p2

B.p2>10p3C.p3=100p0

D.p1≤100p2√√√且∈[60,90],∈[50,60],所以

,所以p1≥p2,故A正確;因?yàn)椋?0,所以p3=

=100p0,故C正確;所以p1≤100p2,故D正確.假設(shè)p2>10p3,則>,所以

>10,所以

>20,不可能成立,故B不正確;易錯(cuò)提醒構(gòu)建函數(shù)模型解決實(shí)際問題的失分點(diǎn)(1)不能選擇相應(yīng)變量得到函數(shù)模型.(2)構(gòu)建的函數(shù)模型有誤.(3)忽視函數(shù)模型中變量的實(shí)際意義.

(1)(2023·合肥模擬)Malthus模型是一種重要的數(shù)學(xué)模型.某研究人員在研究一種細(xì)菌繁殖數(shù)量N(t)與時(shí)間t的關(guān)系時(shí),得到的Malthus模型是N(t)=N0e0.46t,其中N0是t=t0時(shí)刻的細(xì)菌數(shù)量,e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).若t時(shí)刻細(xì)菌數(shù)量是t0時(shí)刻細(xì)菌數(shù)量的6.3倍,則t約為(ln6.3≈1.84)A.2 B.3C.4 D.5跟蹤演練3√由題意得,N(t)=N0e0.46t=6.3N0,即e0.46t=6.3,則0.46t=ln6.3≈1.84,得t≈4.(2)金針菇采摘后會(huì)很快失去新鮮度,甚至腐爛,所以超市銷售金針菇時(shí)需要采取保鮮膜封閉保存.已知金針菇失去的新鮮度h與其采摘后時(shí)間t(天)滿足的函數(shù)解析式為h=mln(t+a)(a>0).若采摘后1天,金針菇失去的新鮮度為40%,采摘后3天,金針菇失去的新鮮度為80%.那么若不及時(shí)處理,采摘下來的金針菇在多長時(shí)間后開始失去全部新鮮度(已知

≈1.414,結(jié)果取一位小數(shù))A.4.0天

B.4.3天C.4.7天

D.5.1天√ln(3+a)=2ln(1+a),(1+a)2=3+a,因?yàn)閍>0,故解得a=1,設(shè)t天后開始失去全部新鮮度,則mln(t+1)=1,又mln(1+1)=0.4,2ln(t+1)=5ln2=ln32,專題強(qiáng)化練一、單項(xiàng)選擇題1.已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過點(diǎn)(8,

),則f(9)的值為A.2 B.3C.4 D.912345678910111213141516√12345678910111213141516√2.(2023·南昌模擬)已知a=log40.4,b=log0.40.2,c=0.40.2,則A.c>a>b

B.c>b>aC.b>c>a

D.a>c>b因?yàn)閍=log40.4<log41=0,b=log0.40.2>log0.40.4=1,0<c=0.40.2<0.40=1,所以b>c>a.12345678910111213141516√因?yàn)?a=9,所以a=log29=log232=2log23,4.已知函數(shù)y=loga(x+c)(a,c為常數(shù),其中a>0,a≠1)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論成立的是A.a>1,c>1B.a>1,0<c<1C.0<a<1,c>1D.0<a<1,0<c<112345678910111213141516√12345678910111213141516由題圖可知函數(shù)為減函數(shù),結(jié)合y=loga(x+c)可知0<a<1,當(dāng)x=1時(shí),loga(1+c)<0,∴1+c>1,∴c>0,當(dāng)x=0時(shí),logac>0,∴0<c<1,故0<c<1.5.(2023·銀川模擬)函數(shù)f(x)=log2x+x2+m在區(qū)間(2,4)上存在零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是A.(-∞,-18) B.(5,+∞)C.(5,18) D.(-18,-5)√1234567891011121314151612345678910111213141516由函數(shù)零點(diǎn)存在定理可知,若函數(shù)f(x)=log2x+x2+m在區(qū)間(2,4)上存在零點(diǎn),顯然函數(shù)為增函數(shù),只需滿足f(2)·f(4)<0,即(m+5)(m+18)<0,解得-18<m<-5,所以實(shí)數(shù)m的取值范圍是(-18,-5).12345678910111213141516A.a>b>c

B.b>a>cC.c>b>a

D.a>c>b√12345678910111213141516在同一坐標(biāo)系中,作出y=2x,y=

,y=log2x,y=log3x的圖象,由圖象得c>b>a.123456789101112131415167.(2023·鄭州模擬)某中學(xué)堅(jiān)持“五育”并舉,全面推進(jìn)素質(zhì)教育.為了更好地增強(qiáng)學(xué)生們的身體素質(zhì),校長帶領(lǐng)同學(xué)們一起做俯臥撐鍛煉.鍛煉是否達(dá)到中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),簡單測量方法為f(t)=ket,其中t為運(yùn)動(dòng)后心率(單位:次/分)與正常時(shí)心率的比值,k為每個(gè)個(gè)體的體質(zhì)健康系數(shù).若f(t)介于[28,34]之間,則達(dá)到了中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng);若低于28,則運(yùn)動(dòng)不足;若高于34,則運(yùn)動(dòng)過量.已知某同學(xué)正常時(shí)心率為80,體質(zhì)健康系數(shù)k=7,經(jīng)過俯臥撐后心率y(單位:次/分)滿足y=

,x為俯臥撐個(gè)數(shù).已知俯臥撐每組12個(gè),若該同學(xué)要達(dá)到中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),則較合適的俯臥撐組數(shù)為(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),e≈2.718)A.2

B.3

C.4

D.5√12345678910111213141516由題意,設(shè)俯臥撐組數(shù)為a(a∈N*),則x=12a,123456789101112131415168.(2023·銅陵模擬)已知a=log75,b=log97,c=log119,則A.a<b<c

B.a<c<bC.b<a<c

D.c<b<a√12345678910111213141516所以log75-log97<0,即a<b;12345678910111213141516所以log97-log119<0,即b<c,所以a<b<c.二、多項(xiàng)選擇題9.(2023·紅河模擬)下列函數(shù)中,是奇函數(shù)且存在零點(diǎn)的是12345678910111213141516√√12345678910111213141516對(duì)于B,設(shè)f(x)=x3+x,x∈R,則f(-x)=(-x)3-x=-x3-x=-f(x),得y=x3+x為奇函數(shù),令x3+x=0,得x=0,即函數(shù)存在零點(diǎn),B符合;1234567891011121314151612345678910111213141516√√√12345678910111213141516當(dāng)a>b>0時(shí),A正確;當(dāng)2a>b>a>0時(shí),B正確;當(dāng)0>a>b>2a時(shí),D正確;12345678910111213141516√√√12345678910111213141516設(shè)2a=3b=6c=t,12345678910111213141516√12345678910111213141516√因?yàn)閒(x)的定義域?yàn)镽,12345678910111213141516所以f(-x)=log4(2x+2-x)=f(x),所以f(x)為偶函數(shù),所以A錯(cuò)誤,B正確;12345678910111213141516又t=2x為增函數(shù),所以f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增.又f(x)為R上的偶函數(shù),12345678910111213141516所以C錯(cuò)誤,D正確.12345678910111213141516三、填空題13.(2023·深圳模擬)若函數(shù)f(x)=

的零點(diǎn)屬于區(qū)間(n,n+1)(n∈N),則n=_____.0所以函數(shù)在(0,1)上有唯一零點(diǎn),所以n=0.12345678910111213141516712345678910111213141516函數(shù)y=4[f(x)]2-8f(x)+3的零點(diǎn)即為方程4[f(x)]2-8f(x)+3=0的根,作出函數(shù)y=f(x)的圖象,如圖所示.因此函數(shù)y=4[f(x)]2-8f(x)+3的零點(diǎn)有7個(gè).123456789101112131415

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