小學2025年少先隊工作規(guī)劃

XXXX小學2025年少先隊工作規(guī)劃一、指導思想根據學校總體工作計劃，以黨的二十大及的講話精神為指導，認真貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊在素質教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。結合本校實際情況，有計劃有創(chuàng)新地開展符合少年兒童身心特點的教育活動，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少先隊員“從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才”。深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望為我校少先隊的工作指導思想。結合工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。二、主要工作目標（一）加強養(yǎng)成教育，抓好隊員的思想道德教育。加強少年兒童思想道德教育，以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、誠信、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的角度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人和做事的道理轉化為少先隊的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。1.深化素質教育，培養(yǎng)良好行為習慣。各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生一日常行為規(guī)范》《小學生守則》以及校紀校規(guī)，加大學生自主管理力度，形成以少先隊為核心，各中隊為堡壘，加強學生干部的培養(yǎng)，努力做到“一周主抓一個項目，一月成一個好習慣”。?2.抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高執(zhí)勤質量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。紅領巾監(jiān)督崗加大檢查力度，文明監(jiān)督，及時總結，及時反饋教育，每周班量化成績公布班級量化中，通過紅領巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設。精心準備每周一的升旗儀式，各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標，并且努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。3.加強安全管理，建設平安校園?。要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過宣傳欄、主題手抄報、晨會、國旗下講話、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕安全隱患。4.探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育。未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關系到能否成功，甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“知心小屋”永遠為隊員們敞開，有問題可以找心理醫(yī)生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關心，學會合作。5.加強路隊的管理制度和評比制度。讓學生嚴格要求自己，看好路，走好步。本學期大隊委監(jiān)督崗繼續(xù)對各班進行路隊評比量化。（二）進一步加強少先隊自身建設，以適應時代發(fā)展為需求。1.進一步加強少先隊小干部隊伍建設。加強對紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗和大、中隊委、升旗手的教育和培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全體隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。2.建設基礎扎實的少先隊活動陣地，推進少先隊實踐體驗。（1）做好日常宣傳陣地工作，按時、就事出好宣傳欄，每月一期，保證月月有活動，根據實際情況改變。（2）“紅領巾廣播站”是學校德育工作的一塊重要陣地。本學期，繼續(xù)開設“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”等廣播欄目，使節(jié)目內容既富有教育意義，又符合隊員們的口味，本學年繼續(xù)采用由宣傳委員輪換播音的工作方式，努力將我校“紅領巾廣播站”這一德育陣地辦好。（3）站好文明崗，每學期評選優(yōu)秀的少先隊員站崗，為隊員樹立文明行為的榜樣。（4）繼續(xù)加強少先大隊委的建設。由通過民主推薦、集中競選，評選出學生信任的優(yōu)秀學生干部組織成的這支少先隊干部隊伍。本學期要充分的發(fā)揮學生主人翁精神和培養(yǎng)學生的服務意識，給學生樹立榜樣，要有好的帶頭作用。并定期舉辦隊干部培訓、升旗手培訓等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。（5）加強少先隊陣地建設。充分發(fā)揮隊室、宣傳窗、黑板報、文化長廊等少先隊陣地的作用，深入開展推進校園文化建設，發(fā)揮陣地育人的功能。繼續(xù)加強“三團”、“三類”、“藝術2+1”建設，提高學生體育藝術的素養(yǎng)。（6）把養(yǎng)成教育融入到學生的活動中。結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。從學生日?！白?、立、行”、待人接物等根據平時特色進行教育養(yǎng)成。通過形式多樣的活動，讓學生初步由他律向自律過度，形成良好的行為習慣。3.樹立和宣傳少先隊的先進典型。在廣泛開展“雛鷹爭章”活動，積極開展“優(yōu)秀少先隊干部”、“三好學生”、“校園之星”、“優(yōu)秀少先隊員”評選活動，為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學的優(yōu)秀典型。4.充分利用少先隊活動中心，加強隊員對少先隊組織的了解。開放隊室，充分利用這塊地方，使它成為隊員學習、生活可以依靠可以依賴的樂園。（三）精心組織豐富多彩的少先隊活動，積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。1.在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動，在活動中全面提高隊員的素質。利用校內的各種資源，大隊與中隊積極開展手抄報、黑板報、繪畫、漫畫、攝影及各類征文等比賽活動。各年級可根據實際情況，在本中隊開展各類有意義的活動，從而達到教育的目的。2.要努力探索少先隊的工作方法，引導少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如在寒暑假及大假在校外基地，開展少先隊員志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。3.開展“爭當升旗手”活動。為充分利用升旗儀式對學生進行愛國主義教育，激發(fā)學生的榮譽感、責任感和使命感，給優(yōu)秀學生一個自我展示的舞臺，并從中受到教育、得到鍛煉。4.以提高學生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)良好行為習慣為契機，進一步強化“厲行節(jié)約、反對浪費”、“學做文明事、爭當文明人”、“愛護環(huán)境、美化校園”的美德教育。?5.今年是老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”59周年。為進一步弘揚雷鋒精神，在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀，教育引導廣大青少年牢記習近平總書記的教導，領悟習近平總書記的關心關愛和希望要求，開展“弘揚雷鋒精神爭做新時代好隊員”主題教育活動。6.開展清明節(jié)、端午節(jié)“經典誦讀”活動，讓學生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經典作品，使學生從閱讀經典中感受中華文化的源遠流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)；拓展學生的知識面，培養(yǎng)對文學的興趣愛好，打下扎實的文學功底；培養(yǎng)良好的學習方法和學習習慣；塑造校園文化氛圍，努力營造書香校園。7.開展以海洋科技為主線的團隊特色活動。為向孩子們傳播海洋文化，普及海洋知識，激發(fā)孩子們從小珍惜海洋資源、保護海洋生物的意識，本學期我們繼續(xù)以“擁抱海洋，感恩海洋，善待海洋”為主題開展系列團隊活動，利用紅領巾廣播站、升旗儀式進行大力宣傳。今年我們將推出海洋瓶子畫、海洋盤子畫、手工小制作、基地實踐等一系列活動。這必定進一步開闊我們的視野，使我們更真實、更形象的走進海洋、了解海洋、從小激發(fā)學生走進海洋，暢游海洋的情趣，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。8.以重大節(jié)日為契機，不斷創(chuàng)新活動載體，為隊員提供更為廣闊的自我展示舞臺。在元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日中提升隊員的綜合素質能力。（四）、切實推進少先隊品牌建設，加大服務少年兒童的工作力度。以“雛鷹行動”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質。開展以“優(yōu)秀少先隊干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“校園之星”為目標的雛鷹爭章活動。讓廣大學生樹立健康、向上的學習榜樣，引領校園精神潮流，努力培養(yǎng)學生的良好習慣。三、少先隊各周工作安排周次活動安排1、21開學典禮，2監(jiān)督崗上崗，3各中隊完成黑板報宣傳欄4召開少先隊大隊委及紅領巾監(jiān)督崗會議3學雷鋒活動4植樹節(jié)活動5擁抱春天，感受春天外出實踐活動（2-3年級濱湖公