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年秋季學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)歷史道德與法治和歷史同堂分卷、閉卷考試。兩卷滿分150分,考試時(shí)間共150分鐘。本試卷為歷史部分,滿分75分。第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共小題,每小題2分,共分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,錯(cuò)選、多選或未選均不得分)1.我國(guó)有百萬年的人類史,元謀人、藍(lán)田人、鄖縣人、北京人是其中的代表,揭示遠(yuǎn)古人類生產(chǎn)生活概況以及他們?cè)诟髯匝莼^程中的特點(diǎn)主要是通過()A.考古發(fā)現(xiàn)B.專家推斷C.神話傳說D.文獻(xiàn)記載2.良渚文化是中國(guó)新石器時(shí)代晚期的重要文化遺存,它主要分布于以下哪個(gè)區(qū)域()A.黃河流域中游地區(qū)B.長(zhǎng)江流域下游地區(qū)C.珠江三角洲地區(qū)D.淮河流域上游地區(qū)3.五六千年前,黃河流域出現(xiàn)的華夏族逐漸發(fā)展成為中華民族的主體。其首領(lǐng)被后人尊奉為“人文初祖”的是()A.黃帝和炎帝B.炎帝和蚩尤C.黃帝和蚩尤D.堯、舜、禹4.周武王繼位后,于公元前1046年,統(tǒng)率各路聯(lián)軍,在牧野與商軍展開決戰(zhàn),大獲全勝。以下對(duì)公元前1046年說法正確的是()A.公元前9世紀(jì)B.公元前10世紀(jì)C.公元前世紀(jì)D.公元前12世紀(jì)5.據(jù)《春秋》等書的記載,200多年間,魯國(guó)朝見晉國(guó)33次,朝見齊國(guó)40次,而朝見周天子僅7次。對(duì)此合理的解釋是()A.周王室地位已經(jīng)衰落B.魯國(guó)到王都路途遙遠(yuǎn)C.晉國(guó)國(guó)君是春秋霸主D.晉國(guó)和齊國(guó)北上爭(zhēng)霸6.據(jù)《秦律通論》記載,從商鞅變法到秦始皇即位前的109年間,秦軍同六國(guó)交戰(zhàn)65次,其中全勝58次,敗北僅4次,這主要得益于商鞅變法中的()A.確立縣制B.嚴(yán)明法度C.鼓勵(lì)耕織D.獎(jiǎng)勵(lì)軍功7謀而合()A.老子B.墨子C.韓非D.莊子8.文字的出現(xiàn)是人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志。我國(guó)有文字可考的歷史開始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.戰(zhàn)國(guó)9.秦朝能夠集中組織人力、物力和財(cái)力完成萬里長(zhǎng)城、秦始皇陵和兵馬俑等重大工程的修建,主要原因是()A.中央集權(quán)制度的確立B.儒家思想的影響C.秦末農(nóng)民起義的爆發(fā)D.統(tǒng)一六國(guó)的需要10.西漢文景時(shí)期,廢除了肉刑等嚴(yán)刑峻法,減免田賦。同時(shí),對(duì)周邊敵對(duì)國(guó)家也不輕易出兵,維持和平,以免耗損國(guó)力。這反映了當(dāng)時(shí)()A.摒棄了秦朝政治制度B.實(shí)行了休養(yǎng)生息政策C.王國(guó)問題得到了解決D.儒學(xué)已居于主導(dǎo)地位立郡國(guó)學(xué)校,推廣儒學(xué)。這一做法()A.解決了王國(guó)問題B.促進(jìn)了思想凝聚C.保障了經(jīng)濟(jì)繁榮D.延續(xù)了百家爭(zhēng)鳴1288年)章帝死,年僅10歲的和帝即位,竇太后臨朝聽政。竇太后的哥哥)A.相權(quán)膨脹B.地方分權(quán)C.外戚專權(quán)D.宦官專權(quán)13同學(xué)要了解的人物是()A.扁鵲B.張衡C.張仲景D.華佗14.下列對(duì)三國(guó)鼎立局面形成的評(píng)價(jià),符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的一項(xiàng)是()A.局部統(tǒng)一,為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件B.戰(zhàn)亂頻繁,嚴(yán)重破壞了社會(huì)經(jīng)濟(jì)C.政權(quán)割據(jù),形成了國(guó)家分裂局面D.破壞了民族關(guān)系,不利于民族融合15.魏、晉時(shí)期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鮮卑等少數(shù)民族不斷向黃河中下游遷徙,甘肅地區(qū)的民族也在甘、陜間移動(dòng)。上述材料反映的是()A.北方各民族的大交融B.北方社會(huì)動(dòng)蕩不安C.北方游牧民族的內(nèi)遷D.少數(shù)民族起兵反抗16.秦漢時(shí)期,大的商業(yè)城市基本上分布在北方,而到魏晉時(shí)期,京口、武昌、建康等城市迅速崛起,成為江南商業(yè)大都會(huì)。這一變化表明,魏晉時(shí)期()A.北方發(fā)展停滯不前B.南方地區(qū)得到開發(fā)C.南北交流趨勢(shì)加強(qiáng)D.南北對(duì)峙局面結(jié)束17.某校歷史興趣小組同學(xué)在探究“魏晉南北朝時(shí)期的民族交融”時(shí)搜集了下面兩幅畫。這體現(xiàn)了民族交融的主要特點(diǎn)是()A.漢化為主B.交往頻繁C.方式單一D.胡漢互鑒18.北魏賈思勰總結(jié)了北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)要掌握農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律,依據(jù)天時(shí)地利的具體特點(diǎn),合理使用人力,謀求事半功倍。下列能反映這一思想的作品是()ABCD第Ⅱ卷二、非選擇題(本題共3小題,共分。其中題分,題分,題7分)1914分)我國(guó)古代經(jīng)歷了政治制度的變革,推動(dòng)了國(guó)家的發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。材料一堯年老時(shí),征求各部族首領(lǐng)意見,推舉品行高尚的舜做他的繼承人。舜年老時(shí)讓位于禹。材料二——《三字經(jīng)》材料三材料四材料五小者淫荒越法,大者睽孤橫逆,以害身喪國(guó)。(1)材料一反映了我國(guó)古代傳說中的什么制度?(2分)(2)材料二中的“夏”是由誰建立的?是誰把“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆钡???分)(3)材料三描述的是西周哪種制度?實(shí)施這種制度的目的是什么?(4分)(4)根據(jù)材料四可知,秦統(tǒng)一全國(guó)后,秦朝實(shí)行的是什么制度?哪一制度對(duì)我國(guó)歷代王朝的地方行政制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?(4分)(5措施?(2分)2018列問題。材料一:秦漢“大一統(tǒng)”政治格局為中國(guó)古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化環(huán)境和廣闊的地理空間……各民族在日益增強(qiáng)的互動(dòng)、交融中相互依賴,共同發(fā)展,逐漸加深了感情,加強(qiáng)了認(rèn)同。去其官職。鮮卑姓改用漢姓情況鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓拓跋元步六孤陸拔拔長(zhǎng)孫賀蘭賀材料三:(12分)(2)材料二反映了我國(guó)古代歷史上的哪一改革?(22分)(3)根據(jù)材料三,歸納魏晉南北朝以來,我國(guó)民族交往交流交融體現(xiàn)在哪些方面?(6分)(46分)217分)閱讀材料,完成下列要求。中華文明類別歷史地位甲骨文文字是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字《詩經(jīng)》文學(xué)我國(guó)第一部詩歌總集,對(duì)后世詩歌創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)造紙術(shù)科技是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一《傷寒雜病論》醫(yī)學(xué)開創(chuàng)了中醫(yī)臨床理論體系,為中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)《九章算術(shù)》數(shù)學(xué)當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的著作《史記》史學(xué)我國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史祖沖之圓周率數(shù)學(xué)領(lǐng)先世界近千年王羲之《蘭亭集序》藝術(shù)在世界文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異彩觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚,有總結(jié)回應(yīng))浦北縣年秋季學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)歷史參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.A4.C5.A6.D7.A8.B9.A10.B.B12.C13.C14.A15.C16.B17.D18.A二、非選擇題1912分)(22分)(322分)(4)中央集權(quán)制度;郡縣制(4分)(52分)2012分,每點(diǎn)1分)(22分)2分,每點(diǎn)1分)(3)體現(xiàn):生產(chǎn)方式上,少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族的農(nóng)耕技術(shù);生活方式上,漢族學(xué)習(xí)少數(shù)民族的飲食文化;文6分,每點(diǎn)2分)(4)認(rèn)識(shí):我國(guó)古代民族交往交流交融是歷史發(fā)展的主流;民族交融促進(jìn)了各民族的共同發(fā)展和進(jìn)步;民6分,每點(diǎn)2分)217觀點(diǎn):中華文明成果影響深遠(yuǎn)(2分)論述:商朝的甲骨文記載內(nèi)容豐富,具備漢字的基本結(jié)構(gòu),是漢字形成發(fā)展的重要階段,也是
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