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蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題的策略教學(xué)目標(biāo)1.初步學(xué)會(huì)運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略分析問題，靈活確定解決問題的思路，并能根據(jù)問題的特點(diǎn)確定具體的轉(zhuǎn)化方法，從而有效地解決問題。2.進(jìn)一步積累運(yùn)用轉(zhuǎn)化策略解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，主動(dòng)克服在解決問題中遇到的困難，獲得成功的體驗(yàn)。蘇州車站常熟汽車南站常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)1小時(shí)20分鐘小明原來有一些郵票，今年又收集了24張。送給小軍30張后，還剩52張。小明原來有多少張郵票？例２原有?張又收集了24張送給小軍30張剩下52張倒過來推想:52＋30－24=58(張)

檢驗(yàn):58＋24－30=52(張)答:小明原來有58張卡片。選擇正確列式冬冬和芳芳原來共有60張畫片，冬冬給了芳芳6張畫片后，兩人的畫片同樣多。冬冬原來有多少張畫片？

①60÷2＋6②60÷2－6③60÷2①60÷2＋6①（16－4）×2②16×2＋4③（16＋4）×2③（16＋4）×2選擇正確列式小剛原來有？元買鉛筆盒用去一半買筆記本又用去4元現(xiàn)在還剩16元（16＋4）×2你會(huì)列式嗎?小剛原來有？元買鉛筆盒用去一半買筆記本又用去4元現(xiàn)在還剩16元詩題李白喝酒

【唐】張遂李白街上走，提壺去買酒。遇店加一倍，見花喝一斗。

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