《智慧關(guān)務(wù)》教案-1.3.3海關(guān)監(jiān)管在口岸通關(guān)的優(yōu)化舉措

專業(yè)教學(xué)資源庫課程教案課程名稱：智慧關(guān)務(wù)適用專業(yè)：智慧物流教師姓名：姚琳職稱：講師課時(shí)：總學(xué)時(shí)48使用教材：《國際貿(mào)易單一窗口操作實(shí)務(wù)》關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目組制關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)教學(xué)資源庫單元教案單元內(nèi)容海關(guān)監(jiān)管在口岸通關(guān)的優(yōu)化舉措單元序號(hào)15單元課時(shí)1教學(xué)手段多媒體教學(xué)方法說課、課程引導(dǎo)教學(xué)課型eq\o\ac(□,√)理論□實(shí)訓(xùn)□一體化□（）教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo):學(xué)生能夠深入理解海關(guān)監(jiān)管在口岸通關(guān)中的優(yōu)化舉措及其實(shí)際效果。培養(yǎng)學(xué)生分析海關(guān)智能化管理舉措的能力，包括技術(shù)應(yīng)用、流程優(yōu)化等方面。知識(shí)目標(biāo):掌握海關(guān)監(jiān)管的發(fā)展歷程，了解從傳統(tǒng)人工查驗(yàn)到信息化、智能化監(jiān)管的轉(zhuǎn)變。熟悉海關(guān)監(jiān)管在口岸通關(guān)的優(yōu)化舉措，如國際貿(mào)易單一窗口、智慧通關(guān)模式等。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力，關(guān)注海關(guān)監(jiān)管領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，通過小組討論等形式提升合作精神。教學(xué)重點(diǎn)海關(guān)監(jiān)管在口岸通關(guān)的優(yōu)化舉措及其實(shí)際效果。海關(guān)在口岸智能化的管理舉措及其技術(shù)應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)理解海關(guān)智能化管理舉措如何提升口岸通關(guān)效率和企業(yè)通關(guān)便利性。分析海關(guān)監(jiān)管未來發(fā)展趨勢(shì)及其對(duì)海關(guān)工作的影響。教學(xué)過程設(shè)計(jì)備注一、提出單元目標(biāo)（5分鐘）教師活動(dòng)：簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括能力目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)海關(guān)監(jiān)管在口岸通關(guān)中的重要作用及其優(yōu)化舉措和智能化管理的意義。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。思考自己對(duì)海關(guān)監(jiān)管的了解程度和學(xué)習(xí)期望。二、課程引導(dǎo)（10分鐘）教師活動(dòng)：通過多媒體展示海關(guān)監(jiān)管的歷史演變圖片、視頻或案例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境。提出幾個(gè)引導(dǎo)性問題，如“你了解海關(guān)監(jiān)管的發(fā)展歷程嗎？”“你認(rèn)為海關(guān)監(jiān)管在口岸通關(guān)中有哪些優(yōu)化舉措？”等，激發(fā)學(xué)生的思考。學(xué)生活動(dòng)：觀看多媒體資料，初步感受海關(guān)監(jiān)管的演變過程。積極思考并回答教師提出的問題，分享自己的見解。三、教師歸納總結(jié)（知識(shí)系統(tǒng)化，35分鐘）海關(guān)監(jiān)管的發(fā)展歷程（5分鐘）教師活動(dòng)：詳細(xì)介紹海關(guān)監(jiān)管從傳統(tǒng)的人工查驗(yàn)到信息化、智能化監(jiān)管的轉(zhuǎn)變過程。強(qiáng)調(diào)海關(guān)監(jiān)管模式的不斷創(chuàng)新和優(yōu)化對(duì)于提升口岸通關(guān)效率的重要性。學(xué)生活動(dòng)：記錄并理解海關(guān)監(jiān)管的發(fā)展歷程。小組討論并分享自己對(duì)海關(guān)監(jiān)管模式演變的看法。海關(guān)監(jiān)管在口岸通關(guān)的優(yōu)化舉措（15分鐘）教師活動(dòng)：詳細(xì)講解國際貿(mào)易單一窗口建設(shè)、智慧通關(guān)模式以及口岸監(jiān)管模式改革等優(yōu)化舉措。通過具體案例說明這些舉措如何提升口岸通關(guān)效率和企業(yè)通關(guān)便利性。強(qiáng)調(diào)信息共享、業(yè)務(wù)協(xié)同、大數(shù)據(jù)應(yīng)用等技術(shù)在優(yōu)化舉措中的作用。學(xué)生活動(dòng)：記錄并理解海關(guān)監(jiān)管在口岸通關(guān)的優(yōu)化舉措。小組討論并嘗試分析這些舉措在實(shí)際應(yīng)用中的效果和挑戰(zhàn)。選取一個(gè)優(yōu)化舉措進(jìn)行深入研究，準(zhǔn)備案例分析報(bào)告。海關(guān)在口岸智能化的管理舉措（10分鐘）教師活動(dòng)：重點(diǎn)介紹智慧商檢、智慧稽核查和智能化監(jiān)管等智能化管理舉措。解釋大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)在這些舉措中的應(yīng)用及其效果。強(qiáng)調(diào)智能化管理對(duì)于提升海關(guān)監(jiān)管水平和降低企業(yè)通關(guān)成本的重要性。學(xué)生活動(dòng)：記錄并理解海關(guān)在口岸智能化的管理舉措。小組討論并嘗試分析這些舉措如何提升海關(guān)監(jiān)管的效率和準(zhǔn)確性。思考并討論這些智能化管理舉措可能面臨的挑戰(zhàn)和解決方案。海關(guān)監(jiān)管的未來發(fā)展趨勢(shì)（5分鐘）教師活動(dòng)：簡(jiǎn)要介紹海關(guān)監(jiān)管的未來發(fā)展趨勢(shì)，包括技術(shù)融合與智能化升級(jí)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、單一窗口功能的拓展、智能物流體系的建設(shè)以及監(jiān)管模式創(chuàng)新等方面。強(qiáng)調(diào)這些趨勢(shì)對(duì)于海關(guān)監(jiān)管工作的重要性和影響。學(xué)生活動(dòng)：記錄并理解海關(guān)監(jiān)管的未來發(fā)展趨勢(shì)。思考并討論這些趨勢(shì)如何影響海關(guān)工作的未來發(fā)展和自己的職業(yè)規(guī)劃。任務(wù)新布置（5分鐘）將學(xué)生分成若干小組，每組分配一個(gè)與海關(guān)監(jiān)管相關(guān)的主題（如“國際貿(mào)易單一窗口的應(yīng)用案例分析”、“智慧商檢的技術(shù)實(shí)現(xiàn)與效果評(píng)估”等）。要求各小組圍繞主題進(jìn)行深入研究，準(zhǔn)備案例分析報(bào)告或技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案。思政融入：結(jié)合海關(guān)監(jiān)管的工作實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生思考如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，特別是誠信、法治等理念在海關(guān)工作中的體現(xiàn)。思政融入：強(qiáng)調(diào)海關(guān)工作對(duì)于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和安全的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生為打造世界一流的智慧口岸貢獻(xiàn)力量。思考題與作業(yè)結(jié)合海關(guān)監(jiān)管的工作實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生思考如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，特別是誠信、法治等理念在海關(guān)工作中的體現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)海關(guān)工作對(duì)于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和安全的