江蘇省鹽城市大豐區(qū)2024-2025學年八年級上學期1月期末考試語文試題

2024年秋學期期末學業(yè)檢測八年級語文試卷注意事項：1．本次考試時間為150分鐘，卷面總分為150分?？荚囆问綖殚]卷。2．本試卷共6頁，在檢查是否有漏印、重印或錯印后再開始答題。3．所有試題必須作答在答題卡上規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，注意題號必須對應，否則不給分。4．答題前，務必將姓名、準考證號用0.5毫米黑色簽字筆填寫在試卷及答題卡上。一、積累與運用（26分）1.古詩文名句填空。（10分）（1）感時花濺淚，▲。 《春望》（2）▲，悠然見南山。 《飲酒》（3）黑云壓城城欲摧，▲。 《雁門太守行》（4）▲，云生結(jié)海樓。 《渡荊門送別》（5）鞠躬盡瘁，▲。 《后出師表》（6）▲，似曾相識燕歸來。 《浣溪沙》（7）▲，自將磨洗認前朝。 《赤壁》（8）天接云濤連曉霧，▲。 《漁家傲》（9）王維在《使至塞上》中以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的詩句是，▲，▲。閱讀下面文字，按要求作答。（9分）從戰(zhàn)爭烽火中的沖鋒陷陣到抗震救災中的義無反顧，從脫貧攻堅中的殫精竭慮到抗疫斗爭中的逆行出征……英烈們用鮮血染紅戰(zhàn)旗，用生命筑起精神的高地，他們都是銘（▲）刻在民族記憶里的光輝一筆，zhāng（▲）顯中華民族的力量與擔當。據(jù)不完全統(tǒng)計，約有2000萬左右烈士為民族獨立、人民解放、國家富強和人民幸福英勇犧牲。他們是令后人景仰的永遠的豐碑，這豐碑是照亮前路的燈，指引我們一路前行；這豐碑是▲，▲。他們與日月同生，與山河同在?。?）給加點字注音或者根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（2分）銘（▲）刻zhāng（▲）顯（2）下列括號里說法正確的一項是（▲）（3分）他們是令后人景仰的永遠的豐碑。（這句話的主干是他們是后人景仰）沖鋒陷陣英勇犧牲人民解放民族獨立（這幾個短語結(jié)構(gòu)完全相同）他們與日月同生，與山河同在?。ㄟ@句話是祈使句）從脫貧攻堅中的殫精竭慮到抗疫斗爭中的逆行出征……（這里“殫精竭慮”使用正確）（3）文中劃線句有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?2分）▲▲（4）請續(xù)寫下面的句子：這豐碑是照亮前路的燈，指引我們一路前行；這豐碑是▲，▲。（2分）3.綜合性學習（7分）星海中學八年級（1）班將開展以“探尋文化和自然遺產(chǎn)”為主題的實踐活動，請你參加。材料一第43屆聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會會議審議通過將中國鹽城黃（渤）海候鳥棲息地列入世界自然遺產(chǎn)名錄，該項目成為中國第54處世界遺產(chǎn)，也是我國第14處世界自然遺產(chǎn)，江蘇首個自然遺產(chǎn)，填補了我國濱海濕地類型世界遺產(chǎn)空白。材料二隨著經(jīng)濟全球化趨勢和現(xiàn)代化進程的加快，中國的文化生態(tài)正在發(fā)生巨大變化，文化遺產(chǎn)及其生存環(huán)境受到嚴重威脅。不少歷史文化名城（街區(qū)、村鎮(zhèn)）、古建筑、古遺址及風景名勝區(qū)整體風貌遭到破壞。文物非法交易、盜竊和挖掘古遺址古墓葬以及走私文物的違法犯罪活動在一些地區(qū)還沒有得到有效遏制，大量珍貴文物流失境外。由于過度開發(fā)和不合理利用，許多重要文化遺產(chǎn)消亡或失傳……因此，加強文化遺產(chǎn)保護刻不容緩。（1）用一句話概括材料一的主要內(nèi)容。（2分）▲▲（2）閱讀材料二，請你為保護古文化遺產(chǎn)提出兩條合理的建議。（2分）▲▲（3）學校打算邀請張主任在12月13日上午9點在學校大禮堂做主題講座，小宇需要打電話溝通，請你把對話補充完整。小宇：▲▲（1分）張主任：你好，小宇同學！小宇：▲▲（2分）張主任：沒有問題，我會準時參加的。小宇：謝謝您，我們很期待您的到來！二、閱讀理解（64分）（一）閱讀古詩，完成第4-6題（8分）江村①【唐】杜甫清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自來自去堂上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求?！咀⑨尅竣俳澹涸娙硕鸥υ谂笥训馁Y助下在四川成都郊外蓋了一間草堂，飽經(jīng)戰(zhàn)亂后，生活暫時得到了安寧。4.古詩講究煉字。課文《春望》首聯(lián)“城春草木深”的“▲”字和《江村》首聯(lián)“清江一曲抱村流”的“▲”字極富韻味。前者描寫了國都淪陷后滿目荒蕪的景象；后者采用擬人的手法描繪出▲的情態(tài)。（3分）5.首聯(lián)中“長夏江村事事幽”，請結(jié)合頷聯(lián)和頸聯(lián)說說詩人是如何表現(xiàn)“幽”的。（2分）▲▲有人說全詩流露情感似是欣喜實含悲苦。你同意這個看法嗎？結(jié)合詩歌內(nèi)容說明。（3分）▲▲（二）閱讀古文，完成第7-11題。（18分）(甲）景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?？子未學禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！保献印陡毁F不能淫》）（乙）劉振之，字而強，慈谿人。性剛方，敦學行，鄉(xiāng)人嚴重之。崇禎初，舉于鄉(xiāng)，以教諭遷鄢陵知縣。十四年十二月，李自成陷許州。知州王應翼被害，都司張守正，鄉(xiāng)官魏完真，諸生李文鵬、王應鵬皆死，自許州以南無堅城。有奸人素通賊，言城小宜速降，振之怒叱退之。典史杜邦舉曰：“城存與存亡與亡人臣大義，公言是。”振之乃與集吏民共守。賊大至，城陷，振之秉笏①坐堂上。賊索印，不與，縛置雪中三日夜，罵不絕口，亂刃交下乃死。初，振之書一小簡，藏篋②中，每歲元旦取視，輒加紙封其上。及死，家人發(fā)篋，乃“不貪財、不好色、不畏死”三語也，其立志如此。贈光祿寺丞。邦舉，富平人。許州被屠，鄢陵人恟懼③，守者或遁走，邦舉捕得之，斬以徇④。及城陷，自成欲降之，邦舉罵曰：“朝廷臣子，豈為賊用！”賊抉其舌，含血噴之，遂遇害。（選自《明史》）[注釋]①笏（hù）：古代大臣上朝拿著的手板，用以記事。②篋（qiè）：箱子。③恟（xiōng）懼：恐懼。④徇（xùn）：巡行示眾。解釋下列句中加點的字（4分）（1）豈不誠大丈夫▲（2）必敬必戒▲（3）有奸人素通賊▲（4）家人發(fā)篋▲8.請用“/”給文中畫線的句子斷句。（斷兩處）（2分）城存與存亡與亡人臣大義9.翻譯下列句子（1）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（3分）▲▲（2）賊索印，不與，縛置雪中三日夜，罵不絕口。（3分）▲▲10.下列加點詞意義相同的一項是（▲）(3分）A.性剛方方七百里B.豈為賊用天子為動C.振之書一小簡與朱元思書D.自許州以南無堅城自非亭午夜分11.按照孟子的標準，你覺得劉振之、杜邦舉堪稱“大丈夫”嗎？請結(jié)合選文分析（3分）▲▲（三）非連續(xù)文本閱讀（12分）八年級某班開展“創(chuàng)建零碳校園”活動，請你參與完成任務。材料一：社會各界在為節(jié)能降碳努力。在農(nóng)業(yè)方面，通過使用有機肥代替化學肥料、精準控制水肥用量、秸稈粉碎還田等措施，減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的溫室氣體排放，零碳農(nóng)產(chǎn)品已走入生活。在景區(qū)建設方面，通過植樹造林、采用清潔能源、降低傳統(tǒng)能源消耗等措施，努力降低景區(qū)碳排放凈增值，努力實現(xiàn)零碳景區(qū)建設。杭州亞運會從前期籌備通過綠色場館、綠色電力、綠色交通、綠色辦公等措施，最大限度減少碳排放，還發(fā)動企事業(yè)單位捐贈碳配額、碳信用等，成為首屆碳中和亞運會。踐行綠色低碳發(fā)展，正在成為各行各業(yè)的行為自覺。（摘編自“人民網(wǎng)”）材料二：人類活動造成的變暖已導致我國氣候系統(tǒng)多個層面都發(fā)生明顯的變化。最直觀的影響是極端高溫事件發(fā)生更為頻繁、強度更強、持續(xù)時間更長，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、能源供應、人體健康等領域均造成嚴重影響。近年來，我國政府一直實施積極應對氣候變化國家戰(zhàn)略，堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳發(fā)展道路?；窘ǔ扇蜃畲缶C合氣象觀測系統(tǒng)，成為唯一同時運行黎明、上午、下午、傾斜4條近地軌道氣象衛(wèi)星的國家，為氣象預報服務和科學研究提供了有力支撐。據(jù)統(tǒng)計，全國公眾氣象服務滿意度為92.4分，氣象信息為公眾挽回損失5600億元，氣象服務保障經(jīng)濟社會發(fā)展和安全成效顯著。我國各級氣象部門也致力于向公眾宣傳氣候變化現(xiàn)狀，深入城市、農(nóng)村、社區(qū)、學校，開展全方位、多角度、多種形式的科普活動，傳播綠色低碳理念，喚醒公眾低碳環(huán)保意識。（摘編自“中國氣象局”網(wǎng)站）材料三：在一定時期內(nèi)，一個自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是相對穩(wěn)定的。生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動和物質(zhì)交換保持著相對穩(wěn)定，這種狀態(tài)稱為生態(tài)平衡?？茖W研究發(fā)現(xiàn)，一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與該生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性有關。一般地說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強，生態(tài)系統(tǒng)就能較長時間地維持相對的穩(wěn)定。當然，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。自然因素如火山爆發(fā)、地震等，可在瞬間使一些生態(tài)系統(tǒng)遭到毀滅性的破壞。人為因素如修建大型工程，大量使用農(nóng)藥、化肥等，也會使生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力受到嚴重影響，破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。（摘編《生物學》資料）12．下列對材料的理解，不正確的一項是（▲）（3分）A.人類通過使用有機肥代替化學肥料等措施，可降低人為因素對農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。B.人類活動造成的變暖導致我國氣候系統(tǒng)發(fā)生變化，最直觀的是極端高溫事件的頻繁發(fā)生。C.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)就越不穩(wěn)定。D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，會受到自然因素和人為因素的影響。13．小妍認為“零碳”就是沒有溫室氣體產(chǎn)生，請結(jié)合材料一，解釋什么是“零碳”（2分）▲▲14．材料二中的劃線句子列舉數(shù)字的作用是什么？（3分）▲▲15．結(jié)合上述材料內(nèi)容和生活實際，為更好地創(chuàng)建“零碳校園”提幾點建議。（4分）▲▲（三）文學類文本閱讀閱讀下面的文章，完成第16—19題。（15分）花是給別人看的汪樹明①近日，讀到作家王大生的《請和我門外的花兒坐一會兒》。文章記述了這樣的情形:“在我們這個小城，不少人家的宅院門旁都長著花兒?！彼谖闹匈澋?“把花種在門外的，是一個有生活情趣的人，也是一個隨和大氣的人?！雹诂F(xiàn)實生活中，住有小院的人家，外面只要有一星土地，就是留給花的。我經(jīng)常去豐華小區(qū)、五河小區(qū)拍照，吸引我的就是圍墻外的花兒。前不久，潘莊梨花節(jié)開幕，我看了梨花，又順道去了五河小區(qū)。小區(qū)內(nèi)都是連體兩層小樓，錯落有致，家家戶戶低矮鏤空的院墻外，都栽著花。此時，有金黃的迎春花，有粉紅的海棠花、有潔白的玉蘭花，還有薔薇、月季……整個小區(qū)在花海之中，嗅一嗅，花香醉人。我掏出手機，拍了又拍，把花兒帶回家，留在相冊里。在一戶圍墻下，用黃色小木柵欄圍成花園，格外顯眼，我正蹲著尋找拍照角度，從敞開的院門里竄出雪白的小狗，對著我高一聲低一聲吠叫。女主人捧著飯碗跟著出來，笑著對我說:“沒事，不咬人的。生人來了，它都這樣。”我回:“它是怕我把你家的花拍走吧?！薄跋矚g，你就多拍點?；ň褪亲屓丝吹??！雹巯肫鹪缟仙⒉铰愤^朱奶奶家。她家在通榆河西，家東南兩邊都是路。家院是鐵柵欄，柵欄爬滿了，薔薇、紫藤。小院內(nèi)，栽植著各種花草。春夏，綠樹蔭濃，一院幽香。院內(nèi)建有涼亭，擺著石桌、石凳、石磨……賞心悅目，天然有趣。一日走過，朱奶奶見我隔著柵欄拍照，熱情地把我引進小院:“進來，進來拍。我家這小院就是讓人看的、坐的，隔壁鄰居天天來坐，聊天，喝茶?！敝炷棠谈嬖V我，之所以用鏤空的鐵柵欄當圍墻，就是讓路過的人好欣賞到院里的花花草草。④向陽路上的怡園小區(qū)也是我喜歡去的地方。那兒每家每戶的門外和墻下、籬笆上都長著花兒。我送孫女上學路過，沒事時也會沿路一家家看過去，嗅一嗅花香，拍幾張美照。前日，看到一人站在一戶門前，輕扣幾聲門、沒聽見里面回音，也沒立即返回，而是站那兒饒有興趣地欣賞門前的月季花?？粗粫旱皖^聞聞花香，一會兒又仰頭望了望房頂上垂下的胖嘟嘟的紫藤花，我情不自禁地想起“如果你來訪我，我不在，請和我門外的花兒坐一會兒”這句話。想必那人雖尋人不遇，卻有遇花之欣然。⑤想起季羨林先生在德國留學時，看到德國人家家養(yǎng)花，但家家都把花栽在臨街窗戶的外面，花朵都朝外開，在屋子里只能看到花的脊梁?！白哌^任何一條街，抬頭向上看，家家的窗戶前都是花團錦簇，姹紫嫣紅，許多窗戶連接在一起，匯成了一個花的海洋。”他問房東:“你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!”房東回答:“正是這樣?！奔玖w林不禁感嘆道:“自己的花是讓別人看的。走在街上的時候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是耐人尋味的。”⑥是的，我也好想擁有這樣一處小院，在院墻外種上花?；ㄩ_了，讓路過的人停下腳步，同一聞花香，感受草木和光陰的美好。（摘自《鹽城晚報》2024年5月14日，有刪改）16．本文多次寫了作者與花的相遇，請你用簡潔的語言分別概括出。（3分）▲▲17．請從用詞的角度賞析第④段的劃線句。（4分）▲▲18．請以下面的句子為例，說說本文應該用一種什么樣的語調(diào)語氣去朗讀。（4分）家院是鐵柵欄，柵欄爬滿了薔薇、紫藤。小院內(nèi)，栽植著各種花草。春夏，綠樹蔭濃，一院幽香。院內(nèi)建有涼亭，擺著石桌、石凳、石磨……賞心悅目，天然有趣。A舒緩喜悅B急促深沉▲▲本文第五自然段結(jié)尾引用了季羨林的話，鏈接材料的結(jié)尾出示了古詩，請分別說出其作用以及所含情感的不同。（4分）【鏈接材料】密集的細碎綠葉，數(shù)不清的半開白花和飽滿的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。我們走不了，就這樣一直坐到午后。四十年后，我仍然忘不了那天的情景，為此寫了一首詩：“蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉?！蔽覒涯罾ッ鞯挠辍＃ㄟx自《昆明的雨》）▲▲▲▲（五）名著閱讀某班級開展“與生命共舞”的名著閱讀活動，請你參與完成任務。（11分）（材料一）七月時節(jié)，當我們這里的昆蟲為口渴所苦，跑來跑去尋找飲料時，蟬依然很舒服，不覺得痛苦。因為此時的它用藏在胸部的——一個精巧且尖如錐子的吸管，刺進飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停地唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，它就可飲個飽了。如果稍許等一下，我們就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因為鄰近很多口渴的昆蟲，發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁，跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等。而螞蟻，身材小的想要到達這個井邊，就偷偷從蟬的身底爬過，而主人卻很大方地抬起身子，讓他們過去。大的昆蟲，搶到一口，就趕緊跑開，走到鄰近的枝頭，當它再轉(zhuǎn)回頭來時，膽