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文檔簡介
研學第三課堂活動方案研學第三課堂活動方案篇一一、活動背景為了讓小學生們走出課堂,親身感受社會的多元與廣闊,培養(yǎng)他們的實踐能力、團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新精神,我們特策劃了一次小學生研學實踐活動。二、活動目標1.拓寬學生視野,讓他們了解社會、認識自然、感受科技。2.培養(yǎng)學生的觀察、分析、解決問題的能力,提高他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。3.增強學生的團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)他們的集體榮譽感和責任心。三、活動內(nèi)容1.科普知識學習:組織學生參觀科技館、博物館等場所,了解科學知識和歷史文化。2.自然探索:前往自然公園或生態(tài)保護區(qū),進行植物、動物觀察,了解自然生態(tài)。3.社會實踐:組織學生走進社區(qū)、工廠或農(nóng)田,了解社會生產(chǎn)、生活情況,參與社會實踐活動。4.手工制作:安排學生進行手工制作活動,如制作風箏、剪紙、陶藝等,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。四、活動形式1.小組活動:將學生分成若干小組,每組選出一名組長,負責協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的活動。2.實地考察:帶領學生前往活動地點進行實地考察,讓學生親身體驗、感受。3.講解交流:邀請專家或工作人員進行講解,組織學生進行互動交流,分享心得體會。4.成果展示:活動結束后,組織學生進行成果展示,展示他們的學習成果和實踐經(jīng)驗。五、活動安排1.時間安排:本次研學實踐活動為期一天,具體時間根據(jù)學校安排而定。2.地點選擇:根據(jù)活動內(nèi)容選擇適合的地點,如科技館、博物館、自然公園、社區(qū)工廠等。3.人員分工:明確教師、學生、工作人員等人員的職責和分工,確保活動的順利進行。4.安全保障:制定詳細的安全保障措施,確保學生在活動中的安全。六、活動準備1.宣傳動員:通過班會、家長會等方式向?qū)W生和家長宣傳活動,激發(fā)他們的參與熱情。2.材料準備:根據(jù)活動內(nèi)容準備所需的材料,如科普書籍、觀察工具、手工材料等。3.交通工具:根據(jù)活動地點選擇合適的交通工具,確保學生安全到達活動地點。本次小學生研學實踐活動是學生們成長道路上的一次重要經(jīng)歷。我們希望通過這樣的活動,讓學生們在實踐中學習、在探索中成長,為他們的未來打下堅實的基礎。同時,我們也期待在未來的教育工作中,繼續(xù)探索和創(chuàng)新,為學生們提供更多豐富多彩的研學實踐活動。研學第三課堂活動方案篇二一、活動目標1.增加學生的知識面:通過參觀實地、親身體驗,開拓學生視野,提升學生的綜合素質(zhì)和動手能力。2.增強學生的團隊合作能力:通過團隊活動的開展,培養(yǎng)學生的溝通、協(xié)作和領導能力。3.培養(yǎng)學生的社交能力:通過與外地同伴的交流和合作,培養(yǎng)學生的交際能力和團隊合作精神。二、活動內(nèi)容1.參觀科技博物館:學生參觀科技博物館,了解各個時期的科技發(fā)展與進步,加深對科學知識的認識和理解。2.參觀歷史遺跡:學生參觀歷史古跡,了解歷史文化,感受古代文明的博大精深,激發(fā)學生對歷史的興趣。3.野外拓展訓練:組織學生進行野外拓展訓練活動,通過團隊合作、溝通、協(xié)作等一系列任務,培養(yǎng)學生的團隊合作意識和領導能力。4.社區(qū)義務服務:學生參與社區(qū)義務服務活動,了解社會責任,培養(yǎng)學生的公民意識和社會參與意識。5.夜宿營地:安排學生夜宿營地,體驗露營生活,鍛煉學生的獨立生活能力和適應能力。三、活動安排1.第一天:參觀科技博物館,了解科學發(fā)展歷程,并進行講解和互動活動,激發(fā)學生對科學的興趣。2.第二天:參觀歷史遺跡,學習古代文明與歷史知識,并進行導覽講解和小組討論,增加學生對歷史的理解。3.第三天:野外拓展訓練,學生分組進行一系列任務,如攀登障礙、團隊合作等,培養(yǎng)團隊合作和領導能力。4.第四天:社區(qū)義務服務,學生參與社區(qū)活動,如清潔環(huán)境、植樹造林等,提升學生的社會責任感和公民意識。5.第五天:夜宿營地,學生在指定的營地進行夜宿活動,如篝火晚會、戶外游戲等,體驗露營生活和團隊合作。四、活動評估1.學生反饋問卷:每天結束活動后,分發(fā)問卷給學生,收集他們對活動內(nèi)容和組織的評價和建議。2.活動總結會議:活動結束后,召開總結會議,交流整個活動的收獲和不足,并提出改進方案。五、活動預算1.確定活動目的地和行程,根據(jù)學生人數(shù)和活動內(nèi)容,預估活動費用。2.聯(lián)系旅行社協(xié)商并簽訂合作協(xié)議,保證活動順利進行。3.向家長征求活動經(jīng)費,如有需要,組織學生進行募捐活動。以上是夏令營研學游活動方案的范文,具體方案可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和更改。研學第三課堂活動方案篇三本學期,我根據(jù)學校的工作計劃和教研工作要求,結合自己的實際,為進一步搞好教育教學工作,提高教育教學質(zhì)量,而積極參加各項教研活動,積極參加教研活動,具體工作總結如下:1、堅持以《新課程標準》和課改理論為依據(jù),制定個人教研活動計劃。認真學習《新課程標準》,對教材進行分析,加深對教材的理解,正確把握教學的特點,并以新課改理念為指導思想,結合實際精心備課,精心上好每一節(jié)課。2、在課堂教學中,努力轉變自己的教學行為,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放課堂教學活動。與學生建立民主平等的師生關系,營造和諧輕松的學習環(huán)境,促進學生自主發(fā)展。3、積極參與校本教研,按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動?;顒又?,大膽提出自己的觀點,與同事們交流討論,集思廣益,博采眾長,深入反思自己的教學行為,以先進的課改理念矯正自己的教學行為,提高自己的教研力。1、按時參加語文教研組的學習,并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請教,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。利用課余時間,學習、閱讀相關的教育教學文章、書籍,做好學習筆記,本學期我閱讀了《新課程下的創(chuàng)新教學設計》、《語文教學通訊》、《語文教材研究》等書籍,撰寫了近一萬字的學習筆記,為順利完成各項工作奠定了理論基礎。2、能積極、主動地參加各種理念培訓學習。在教學教研實踐中,及時進行教學反思,總結教學中的得失,積極撰寫論文,取得了點滴成果。在忙忙碌碌的工作中,我的教學、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,如教研的開展不夠深入,效果不明顯等問題。在今后的工作中,我將腳踏實地,爭取更大的進步和提高。研學第三課堂活動方案篇四一、出發(fā)前學生安全教育為確保此次活動的安全順利,將于活動前召開參加研學旅行班會,有針對性地對參加學生進行安全教育,主要內(nèi)容如下:1、活動具體分成各個小組,確定好組長。要求每個組長均要以高度的責任心對組內(nèi)每個學生的安全負責;2、要求每個同學在于陌生人打交道時,既要注重禮儀,也要“慎重”對待陌生人的各種“友好請求”,自己把握交友分寸。遇到可能會產(chǎn)生的糾紛我們必須保持冷靜,控制情緒;3、對可能發(fā)生的突發(fā)事件,通知具體的處理程序和處理方法。要求每個人在遇到突發(fā)事件時,要保持冷靜,保護好自身安全,服從指揮。二、旅行社安全保障措施1、旅行社加強對導游人員素質(zhì)的培訓:導游基礎知識、規(guī)范服務、應變能力、安全事故防范等。安全保障實施方案:1)、學生部每周定期召開導游學生安全工作會議,集思廣益,如發(fā)現(xiàn)新的安全隱患,及時交流,及時改進。2)、學生部每周定期召開領隊會議。3)、學生部每月定期開展對領隊和導游責任心方面的教育。4)、學生部每月定期開重點展導游安全保障培訓,對學生在實踐活動中可能或已經(jīng)出現(xiàn)的安全隱患加強培訓,并對新的安全隱患如何預防加強培訓。5)、學生部負責人會定期抽查導游帶團表現(xiàn)(主要以學校意見反饋單為主),對責任心差、安全意識薄弱的導游予以重罰并教育。情節(jié)嚴重的直接開除。6)、請學校老師,如實填寫導游(領隊)意見反饋單,以便于我社對導游帶團工作,及時做出有效改進。三、導游交通工具內(nèi)安全注意事項:(一)、高鐵上1、不隨便離開座位2、不在高鐵車廂內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。3、高鐵中途??空军c時間短,禁止中途下車。4、在高鐵車廂內(nèi)走動時刻注意安全。5、飲用開水注意安全(二)、大巴車1、乘坐汽車要排隊候車,按先后順序,不要擁擠。上下車均應等在停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。2、乘車時系好安全帶,乘車時不要把頭、收、胳膊伸出窗外,以免被對面的車輛或樹木等刮傷,更不能向窗外投擲雜物,以免傷及他人。3、乘車時要坐穩(wěn)扶好,不隨意走動站立,不在車廂內(nèi)打鬧。4、車內(nèi)不吃零食,以保持清潔。5、導游回程前必須清點車上人數(shù)后,才能發(fā)車返回。6、導游時刻在車上時刻提醒駕駛員安全駕駛、不開賭氣車。7、對于學生在車內(nèi)發(fā)生的一切安全隱患,采取提醒、勸導、制止。四、景區(qū)安全注意事項:1、景區(qū)內(nèi)河邊湖邊以及一些危險項目不準讓學生靠近,對可能發(fā)生的事故的一切因素、安全隱患要做出明確警告,學生的一些危險的舉動予以及時制止。2、導游在景區(qū)內(nèi)不管以何種形式的活動,導游不能脫離學生,把學生控制在自己有效的視線之內(nèi),教育學生不能離開集體、上廁所統(tǒng)一安排或報告,防止一切意外事故的發(fā)生。(導游帶隊走路速率不要太快,時刻注意學生是否跟上,不準掉隊,防止一切意外事故的發(fā)生)。3、每到一地方都要講清時間、地點、停車位,認找停車的方法、車號、顏色特征,預防學生走失。在景區(qū)內(nèi)活動必須經(jīng)常清點學生人數(shù),尤其是上廁所。4、在景區(qū)內(nèi)活動時,時刻提醒學生確保自己隨身財物的安全。四、應急事故處理(一)處理程序1、活動過程中如遇突發(fā)事件,及時報告公司,如果不能處理,需要相關部門處理的,要保護好現(xiàn)場,及時撥打110、120向有關部門求救;2、突發(fā)事件處理完成后,要及時向公司匯報處理情況。(二)具體處理方法1、研學旅行前,如遇惡劣天氣和自然災害等突發(fā)事件影響出行,旅行社及時和學校溝通相關應對事宜,妥善溝通協(xié)商解決。2、雨天應預案:提前與學校溝通,確定雨天應急線路,以室內(nèi)景點為主。3、車輛拋錨預方案:半小時內(nèi)換車,導游做好車內(nèi)學生情緒安撫工作。4、學生意外損傷事故預案:配合學校老師陪同學生就醫(yī)。并及時向
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