7 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 第一課時(shí) 課件

7、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)第一課時(shí)作者簡(jiǎn)介路甬祥

浙江慈溪人，中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)，2004年2月，獲得“意大利總統(tǒng)科學(xué)與文化金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆焙汀皩W(xué)校、文化和藝術(shù)功勛證書(shū)”。

代表作品：主編了《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間》一書(shū)，書(shū)中介紹了20世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)發(fā)明和技術(shù)發(fā)明。同學(xué)們，在你們的印象里，能夠呼風(fēng)喚雨的是不是《西游記》中天上的神仙呢？在我們?nèi)缃竦氖澜纾祟愐材茏龅胶麸L(fēng)喚雨了！人類為什么會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢？我們一起去看一看吧！初讀課文有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。呼風(fēng)喚雨獲得huànhuò依賴lài潛入qián百億yì奧秘探索船舶suǒàobó物質(zhì)zhì哲學(xué)zhé詞語(yǔ)認(rèn)讀多音字便biàn：（方便）（家常便飯）pián：（便宜）（大腹便便）本意是形容人的肚子大，肥胖的樣子?，F(xiàn)在有時(shí)用來(lái)比喻人的某種丑態(tài)，含有貶意。多音字核hé：（核桃）（核實(shí)）hú：（梨核兒）梨核兒核桃獲賴索潛哲蘭喚奧億質(zhì)再讀課文看圖猜詞電視電燈收音機(jī)程控電話看圖猜詞汽車高速火車民航飛機(jī)遠(yuǎn)航船舶喚技獲賴潛億索奧舶質(zhì)哲蘭發(fā)射火箭初讀課文上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)喚核程紀(jì)奧技聯(lián)益超質(zhì)億任善生字歸類改哲善良善心行善友善和善易錯(cuò)字喚huàn組詞：呼喚召喚這里不要寫(xiě)成“央”。紀(jì)jì組詞：世紀(jì)年紀(jì)這里是“己”。易錯(cuò)字哲zhé組詞：哲學(xué)哲理不要寫(xiě)成“斥”。任rèn組詞：任務(wù)任勞任怨這里是“士”。jì音序：J左右偏旁：扌7形近：技術(shù)技巧一技之長(zhǎng)筆順：組詞：筆畫(huà)數(shù)：樹(shù)枝枝葉枝繁葉茂結(jié)構(gòu)：gǎi音序：G左右偏旁：己7形近：改變改正知錯(cuò)就改筆順：組詞：筆畫(huà)數(shù)：放學(xué)

開(kāi)放放手結(jié)構(gòu)：chāo音序：C半包圍偏旁：走12形近：超過(guò)高超超凡脫俗筆順：組詞：筆畫(huà)數(shù)：起來(lái)起步

一起結(jié)構(gòu)：ào音序：A上下偏旁：大12形近：奧秘深?yuàn)W奧妙無(wú)窮筆順：組詞：筆畫(huà)數(shù)：懊悔懊惱懊喪結(jié)構(gòu)：yì音序：Y上下偏旁：皿10形近：利益有益老當(dāng)益壯筆順：組詞：筆畫(huà)數(shù)：監(jiān)控監(jiān)護(hù)監(jiān)工結(jié)構(gòu)：zhì音序：Z半包圍偏旁：?8形近：物質(zhì)品質(zhì)文質(zhì)彬彬筆順：組詞：筆畫(huà)數(shù)：矛盾后盾盾牌結(jié)構(gòu)：1.說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么。2.結(jié)合本單元前兩課學(xué)到的提問(wèn)方法，邊讀課文邊提問(wèn)，并做好批注。3.整理問(wèn)題清單，篩選出對(duì)理解課文最有幫助的問(wèn)題。再讀課文1.說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么。

本文描寫(xiě)了20世紀(jì)人類依靠（）改變了生活，把美好的愿望變成了（），突出變化的速度（），內(nèi)容（），范圍（），真是一個(gè)（）的世紀(jì)?？萍棘F(xiàn)實(shí)快多廣呼風(fēng)喚雨《一個(gè)豆英里的五粒豆》《夜間飛行的秘密》學(xué)習(xí)了本單元前兩課后，我們可以從哪些角度提出自己的問(wèn)題？針對(duì)部分內(nèi)容提問(wèn)針對(duì)全文提問(wèn)針對(duì)內(nèi)容提問(wèn)針對(duì)寫(xiě)法提問(wèn)針對(duì)啟示或聯(lián)系生活實(shí)際提問(wèn)提問(wèn)方法回顧1.為什么說(shuō)20世紀(jì)是一個(gè)“呼風(fēng)喚雨”的世紀(jì)呢？2.“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”有什么區(qū)別？3.“‘千里眼’‘順風(fēng)耳’和騰云駕霧的神仙”在現(xiàn)代指什么？4.20世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)還創(chuàng)造了哪些神話？5.為什么“科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代”？6.未來(lái)