四川省眉山市仁壽第一中學(xué)(北校區(qū))2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末考試政治試題_第1頁
四川省眉山市仁壽第一中學(xué)(北校區(qū))2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末考試政治試題_第2頁
四川省眉山市仁壽第一中學(xué)(北校區(qū))2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末考試政治試題_第3頁
四川省眉山市仁壽第一中學(xué)(北校區(qū))2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末考試政治試題_第4頁
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20242025學(xué)年高二上半期期末考試政治試題第Ⅰ卷(選擇題,共48分)一、選擇題(每小題3分,共16個(gè)小題,共48分)1.蘇格拉底說:“哲學(xué)開始于對(duì)微小事物的質(zhì)疑?!倍鞲袼拐f:“隨著自然科學(xué)領(lǐng)域中每一個(gè)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn),唯物主義也必然要改變自己的形式。”以上說法表明()①哲學(xué)起源于人們在生活實(shí)踐中對(duì)宇宙、人生的追問和思考②哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論的統(tǒng)一,是時(shí)代精神上的精華③哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)的概括與抽象,具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)了哲學(xué)的發(fā)展④哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”,為具體科學(xué)的研究提供世界觀和方法論的指導(dǎo)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①:哲學(xué)開始于對(duì)微小事物的質(zhì)疑,表明哲學(xué)起源于人們在生活實(shí)踐中對(duì)宇宙、人生的追問和思考,①正確。②:馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論的統(tǒng)一,真正的哲學(xué)是時(shí)代精神上的精華,②排除。③:隨著自然科學(xué)領(lǐng)域中每一個(gè)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn),唯物主義也必然要改變自己的形式,表明哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)的概括與抽象,具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)了哲學(xué)的發(fā)展,③正確。④:具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)了哲學(xué)的發(fā)展,認(rèn)為哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”是錯(cuò)誤的,④排除。故本題選B。2.泰勒斯認(rèn)為“水是萬物之始基”,王夫之認(rèn)為“氣者,理之依也”。下列觀點(diǎn)與二人觀點(diǎn)屬于同一哲學(xué)派別的是()①人病則憂懼,憂懼則鬼出②外在的世界只是內(nèi)在心靈的投影③天地合而萬物生,陰陽接而變化起④世界上的一切都是絕對(duì)精神的外在表現(xiàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①:“水是萬物之始基”“氣者,理之依也”都是古代樸素唯物主義的觀點(diǎn)?!叭瞬t憂懼,憂懼則鬼出”屬于古代樸素唯物主義,①入選。②:“外在的世界只是內(nèi)在心靈的投影”,說明世界的本源是意識(shí),屬于主觀唯心主義,②排除。③:“天地合而萬物生,陰陽接而變化起”認(rèn)為陰陽師世界本源,屬于古代樸素唯物主義,③入選。④:“世界上的一切都是絕對(duì)精神的外在表現(xiàn)”認(rèn)為客觀精神是世界的本源,屬于客觀唯心主義,④排除。故本題選B。3.中國政府推行144小時(shí)過境免簽政策,吸引了一大批外國游客來到中國,“ChinaTravel”迅速成為2024年國際熱詞。他們用視頻記錄了中國的風(fēng)土人情和中國的安全與現(xiàn)代化,讓更多外國人重新審視過去部分媒體對(duì)中國的不實(shí)報(bào)道和刻板印象,了解更真實(shí)的中國。這表明()①意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的正確反映②實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)③有什么樣的意識(shí)內(nèi)容,就有什么樣的反映對(duì)象④思維與存在具有同一性,思維能夠正確反映存在A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①:意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的反映,有正確與錯(cuò)誤之分,①排除。③:從意識(shí)的內(nèi)容看,意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的反映,有什么樣的反映對(duì)象,就有什么樣的反映內(nèi)容,③排除。②④:大批外國游客來到中國,用視頻記錄了中國的風(fēng)土人情和中國的安全與現(xiàn)代化,讓更多外國人了解真實(shí)的中國。表明實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn);思維與存在具有同一性,思維能夠正確反映存在,②④正確。故本題選C。4.據(jù)2024年4月19日國務(wù)院新聞辦公室舉行的新聞發(fā)布會(huì)介紹,通過有效應(yīng)對(duì)去冬今春冰凍雨雪和寒潮天氣,強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),促進(jìn)苗情轉(zhuǎn)化升級(jí)。據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)情調(diào)度,冬小麥面積穩(wěn)中略增,一二類苗比例高達(dá)91%。由此可見()①正確的農(nóng)業(yè)決策是農(nóng)業(yè)工作的出發(fā)點(diǎn)②尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提③認(rèn)識(shí)和改造農(nóng)業(yè)工作規(guī)律,保障糧食安全④人具有主觀能動(dòng)性,能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和改造自然A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①:客觀實(shí)際和規(guī)律是農(nóng)業(yè)工作的出發(fā)點(diǎn),①排除。②④:通過有效應(yīng)對(duì)去冬今春冰凍雨雪和寒潮天氣,強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),促進(jìn)苗情轉(zhuǎn)化升級(jí),表明尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提;人具有主觀能動(dòng)性,能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和改造自然,②④正確。③:規(guī)律具有客觀性,可以認(rèn)識(shí)規(guī)律,但是不可以改造規(guī)律,③排除。故本題選C。5.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能(AI)越來越廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如智能機(jī)器人可以進(jìn)行復(fù)雜的對(duì)話、完成特定的任務(wù);AI可以預(yù)測交通擁堵狀況和未來交通趨勢,為駕駛者提供更加智能的路線規(guī)劃……由此可見,人工智能()A.能夠復(fù)制人類的意識(shí),成為獨(dú)立的意識(shí)主體B.在某些領(lǐng)域能代替人類開展能動(dòng)的創(chuàng)造性活動(dòng)C.是對(duì)人類思維的模擬,是人的意識(shí)能動(dòng)性的表現(xiàn)D.是人類思維活動(dòng)的產(chǎn)物,已成為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體【答案】C【解析】【詳解】A:人是意識(shí)的主體,A排除。B:人工智能不具有意識(shí),也就不具有能動(dòng)創(chuàng)造性,B排除。C:人工智能廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,表明人工智能是對(duì)人類思維的模擬,是人的意識(shí)能動(dòng)性的表現(xiàn),C正確。D:實(shí)踐的主體是人,D排除。故本題選C。6.近年來,中阿之間積極推進(jìn)“一帶一路”建設(shè),科技研發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)移取得新進(jìn)展,經(jīng)貿(mào)、能源合作邁上新臺(tái)階,糧食安全、綠色創(chuàng)新、衛(wèi)生健康等領(lǐng)域合作走深走實(shí),人文交流合作平臺(tái)高質(zhì)量運(yùn)轉(zhuǎn),推動(dòng)中阿命運(yùn)共同體建設(shè)跑出加速度。中阿合作說明()①聯(lián)系具有客觀性,任何事物之間都存在聯(lián)系②人們根據(jù)自身的需要,建立自在事物的聯(lián)系③建立新的具體聯(lián)系,離不開人的主觀能動(dòng)性④聯(lián)系具有普遍性,堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①:聯(lián)系是有條件的,不能說任何兩個(gè)事物之間都有聯(lián)系,①錯(cuò)誤。②:人們應(yīng)根據(jù)事物的固有聯(lián)系來建立新的聯(lián)系,②錯(cuò)誤。③④:中阿之間積極推進(jìn)“一帶一路”建設(shè),加強(qiáng)多方面合作,推動(dòng)構(gòu)建中阿命運(yùn)共同體,說明了建立人為事物的聯(lián)系,離不開人的主觀能動(dòng)性,聯(lián)系具有普遍性,用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題,③④符合題意。故本題選D。7.首屆中國國際供應(yīng)鏈促進(jìn)博覽會(huì)(鏈博會(huì))于2023年11月28日至12月2日在北京舉行。鏈博會(huì)致力于促進(jìn)上中下游銜接、大中小企業(yè)融通、產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同、中外企業(yè)互動(dòng),旨在促進(jìn)供應(yīng)鏈領(lǐng)域的國際交流與合作,推動(dòng)全球供應(yīng)鏈體系建設(shè)和創(chuàng)新發(fā)展。鏈博會(huì)給我們的啟示是()①優(yōu)化要素結(jié)構(gòu),促進(jìn)整體功能的最大化②重視聯(lián)系的客觀性,正確把握事物的固有聯(lián)系③立足各個(gè)部分,實(shí)現(xiàn)整體功能大于部分功能之和④堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,著眼于實(shí)現(xiàn)各個(gè)要素功能的最大化A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①:材料強(qiáng)調(diào)了要把產(chǎn)業(yè)鏈作為一個(gè)系統(tǒng)看待,要優(yōu)化產(chǎn)業(yè)鏈內(nèi)部各環(huán)節(jié)關(guān)系,說明了要堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的方法,優(yōu)化要素結(jié)構(gòu),①正確。②:鏈博會(huì)致力于促進(jìn)上中下游銜接、大中小企業(yè)融通、產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同、中外企業(yè)互動(dòng),旨在促進(jìn)供應(yīng)鏈領(lǐng)域的國際交流與合作,這是基于產(chǎn)業(yè)鏈內(nèi)部固有的聯(lián)系,是重視聯(lián)系客觀性的體現(xiàn),②正確。③:要立足整體,而不是立足部分,③排除。④:堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,應(yīng)著眼于整體功能的最大化,而不是要素功能的最大化,④排除。故本題選A。8.“知識(shí)型”帶貨成為直播帶貨的新潮流,給消費(fèi)者帶來的不僅僅是產(chǎn)品,還有知識(shí)、價(jià)值觀和夢想。某互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)針對(duì)目前直播帶貨熱潮,重點(diǎn)布局該行業(yè),在直播前各位主播也會(huì)根據(jù)不同商品的情況耐心備課,在帶貨的同時(shí)用文學(xué)化的方式給人以知識(shí)的享受。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①要結(jié)合變化的實(shí)際,著重把握主要矛盾,推動(dòng)事物的發(fā)展②該平臺(tái)爆火體現(xiàn)了大家要熱情支持和悉心保護(hù)新出現(xiàn)的事物③“知識(shí)型”帶貨作為新事物在全面克服舊事物中否定自己,發(fā)展自己④主播根據(jù)不同商品的情況進(jìn)行個(gè)性化備課,體現(xiàn)了矛盾的特殊性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①:某互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)針對(duì)目前直播帶貨熱潮,重點(diǎn)布局該行業(yè),說明了著重把握主要矛盾,推動(dòng)事物的發(fā)展,①正確。②:要熱情支持和悉心保護(hù)的是新事物,新出現(xiàn)的事物不等于是新事物,②排除。③:新事物是在辯證否定中實(shí)現(xiàn)發(fā)展,對(duì)舊事物是既克服又保留,不是對(duì)舊事物的全面否定和克服,③排除。④:在直播前各位主播會(huì)根據(jù)不同商品的情況耐心備課,說明了矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析,④正確。故本題選B。9.2024年5月,蘿卜快跑在武漢正式投入運(yùn)營,推動(dòng)了無人駕駛出租車的商業(yè)化進(jìn)程。無人駕駛具有提高交通安全性、提高交通效率和出行便利度等優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)前也存在一系列的問題,如技術(shù)不夠成熟、道路基礎(chǔ)設(shè)施還不配套、數(shù)據(jù)安全和隱私泄露等問題。對(duì)無人駕駛()①要集中力量解決主要矛盾,同時(shí)不忽視次要矛盾②要善于分清主流和支流,全面看待無人駕駛的利弊③既要悉心保護(hù),促其成長,又要克服困難,勇敢面對(duì)困難④堅(jiān)持全面的觀點(diǎn)看問題,看到任何事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)方面A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①:無人駕駛的利弊是一個(gè)矛盾的兩個(gè)方面,不是主次矛盾的關(guān)系,①不符合題意。②:無人駕駛具有提高交通安全性、提高交通效率和出行便利度等優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)前也存在一系列的問題,如技術(shù)不夠成熟、道路基礎(chǔ)設(shè)施還不配套、數(shù)據(jù)安全和隱私泄露等問題。這說明了要全面看待無人駕駛的利弊,并分清主流和支流,②符合題意。③:無人駕駛具有提高交通安全性、提高交通效率和出行便利度等優(yōu)點(diǎn),但當(dāng)前也存在一系列的問題。說明新事物發(fā)展是光明的,道路是曲折的,要堅(jiān)定信心,悉心保護(hù)新事物,促其成長,又要克服困難,勇敢面對(duì)困難,③符合題意。④:任何事物都包含既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面,但這兩個(gè)方面是什么要具體分析,不能籠統(tǒng)說任何事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),④錯(cuò)誤。故本題選C。10.中國探月工程經(jīng)歷了多個(gè)重要階段。嫦娥一號(hào)至嫦娥五號(hào)探測器分別實(shí)現(xiàn)了繞月探測、月球軟著陸、自動(dòng)巡視勘測和月球樣品自動(dòng)取樣返回等目標(biāo)。2024年6月25日,嫦娥六號(hào)在人類歷史上首次實(shí)現(xiàn)月球背面采樣返回。20多年來,中國航天人久久為功,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,我們正邁向航天強(qiáng)國。中國探月工程的推進(jìn)說明了()①事物的發(fā)展就是一個(gè)量的不斷積累的過程②離開了人的主觀能動(dòng)性,量變不會(huì)引起質(zhì)變③要在辯證否定中實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展④事物發(fā)展是漸進(jìn)性和飛躍性的統(tǒng)一A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①:事物的發(fā)展的狀態(tài)不僅僅是量變,還有質(zhì)變,①排除。②:并不是任何事物量變到質(zhì)變都需要人的主觀能動(dòng)性的參與,②排除。③:從嫦娥一號(hào)到嫦娥六號(hào),是一個(gè)在繼承的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)升級(jí)的過程,因此是一個(gè)辯證否定的過程,③正確。④:中國航天人持之以恒,久久為功,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,我們正邁向航天強(qiáng)國,說明了事物的發(fā)展是量變到質(zhì)變的過程,是漸進(jìn)性和飛躍性的統(tǒng)一,④正確。故本題選D。11.2024年7月30日,中共中央政治局召開會(huì)議,分析研究當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢和經(jīng)濟(jì)工作。會(huì)議指出,當(dāng)前外部環(huán)境變化帶來的不利影響增多,國內(nèi)有效需求不足,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)分化,重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患仍然較多,新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換存在陣痛。對(duì)此,我們應(yīng)()①承認(rèn)矛盾的普遍性,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,正視困難,積極解決問題②堅(jiān)持矛盾的特殊性這一唯物辯證法的前提,具體分析中國經(jīng)濟(jì)的階段性特征③用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,看到事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一④正確把握矛盾的同一性,積極創(chuàng)造條件化危為機(jī),實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的光明前景A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①④:針對(duì)材料中的問題,中共中央政治局召開會(huì)議分析研究當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢和經(jīng)濟(jì)工作,這體現(xiàn)了承認(rèn)矛盾的普遍性,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,正視困難,積極解決問題,正確把握矛盾的同一性,積極創(chuàng)造條件化危為機(jī),實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的光明前景,①④正確。②:承認(rèn)矛盾的普遍性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提,②排除。③:事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的上升的,道路是曲折的,③排除。故本題選B。12.某鎮(zhèn)把產(chǎn)業(yè)振興作為鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。該鎮(zhèn)依托得天獨(dú)厚的羅漢果種植條件推廣羅漢果綠色種植,建設(shè)核心示范區(qū);同時(shí),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈延伸,發(fā)展羅漢果加工產(chǎn)業(yè);并積極開發(fā)電商、體驗(yàn)、休閑飲食等第三產(chǎn)業(yè)。這一模式實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏,為鄉(xiāng)村振興提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。這啟示我們促進(jìn)鄉(xiāng)村振興應(yīng)()①把握矛盾的主要方面,牢牢牽住產(chǎn)業(yè)振興這一“牛鼻子”②把握矛盾的特殊性,充分利用鄉(xiāng)土特色優(yōu)勢資源③運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化的方法,推動(dòng)一、二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展④堅(jiān)持具體問題具體分析這一矛盾問題的精髓A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①:某鎮(zhèn)把產(chǎn)業(yè)振興作為鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵,是抓住主要矛盾,而不是把握矛盾的主要方面,①排除。②:某鎮(zhèn)依托得天獨(dú)厚的羅漢果種植條件發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),說明了要把握矛盾的特殊性,充分利用鄉(xiāng)土特色優(yōu)勢資源,②正確。③:某鎮(zhèn)通過一、二、三產(chǎn)業(yè)融合實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,運(yùn)用了系統(tǒng)優(yōu)化的方法,③正確。④:矛盾普遍性和特殊性關(guān)系是矛盾問題的精髓,④排除。故本題選C。13.浙江臺(tái)州市近年來實(shí)施“藍(lán)色循環(huán)”海洋廢棄物治理項(xiàng)目。該項(xiàng)目通過“智能裝備+大數(shù)據(jù)+區(qū)塊鏈”技術(shù),實(shí)現(xiàn)了海洋廢棄物的有效收集、運(yùn)輸和再利用。收集到的海洋塑料廢棄物被加工成再生材料,用于生產(chǎn)沖鋒衣、圍巾、殼等日常用品,實(shí)現(xiàn)了從海洋到貨架的閉環(huán)治理。該項(xiàng)目體現(xiàn)了()①矛盾雙方具有同一性,可以實(shí)現(xiàn)變廢為寶②觀念創(chuàng)新直接實(shí)現(xiàn)了事物價(jià)值轉(zhuǎn)換與創(chuàng)造③把握聯(lián)系多樣性有利于全面認(rèn)識(shí)事物價(jià)值④發(fā)揮主觀能動(dòng)性是實(shí)現(xiàn)事物價(jià)值轉(zhuǎn)換的前提A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①:“藍(lán)色循環(huán)”海洋廢棄物治理項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了海洋廢棄物的有效收集、運(yùn)輸和再利用,海洋塑料廢棄物被加工成再生材料,用于生產(chǎn)日常用品,說明了矛盾雙方具有同一性,可以實(shí)現(xiàn)變廢為寶,①符合題意。②:觀念創(chuàng)新并不能直接實(shí)現(xiàn)事物價(jià)值轉(zhuǎn)換與創(chuàng)造,要通過實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值轉(zhuǎn)換和創(chuàng)造,②錯(cuò)誤。③:海洋塑料廢棄物被加工成再生材料,用于生產(chǎn)沖鋒衣、圍巾、殼等日常用品,實(shí)現(xiàn)了從海洋到貨架的閉環(huán)治理。該項(xiàng)目體現(xiàn)了把握聯(lián)系多樣性有利于全面認(rèn)識(shí)事物價(jià)值,③符合題意。④:尊重客觀規(guī)律是實(shí)現(xiàn)事物價(jià)值轉(zhuǎn)換的前提,④錯(cuò)誤。故本題選B。14.2024年6月北京大學(xué)修訂的“北京大學(xué)本科勞動(dòng)教育課程培養(yǎng)方案”,要求把勞動(dòng)教育納入普通本科各專業(yè)培養(yǎng)必修要求,學(xué)生在本科階段勞動(dòng)教育學(xué)時(shí)需累計(jì)不少于32學(xué)時(shí)。該舉措的哲學(xué)依據(jù)是()①直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)都是認(rèn)識(shí)的來源②從勞動(dòng)中獲得的正確認(rèn)識(shí)具有直接現(xiàn)實(shí)性③參與勞動(dòng)實(shí)踐可以促進(jìn)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一④在勞動(dòng)中可以獲得認(rèn)識(shí)、發(fā)展認(rèn)識(shí)、檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來源,直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)是獲得認(rèn)識(shí)的途徑,①排除。②:實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性的特征,認(rèn)識(shí)不具有直接現(xiàn)實(shí)性,②排除。③:勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的馬克思主義勞動(dòng)觀,知行合一,具有重大作用,③正確。④:勞動(dòng)作為重要的實(shí)踐方式,學(xué)生能夠通過勞動(dòng)獲得認(rèn)識(shí),并且能夠通過勞動(dòng)這種實(shí)踐方式檢驗(yàn)和發(fā)展真理性認(rèn)識(shí),④正確。故本題選D。15.2023年11月16日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功將新一代海洋水色觀測衛(wèi)星01星發(fā)射升空。該衛(wèi)星指標(biāo)達(dá)到國際水色遙感衛(wèi)星先進(jìn)水平,可滿足我國海洋環(huán)境監(jiān)測的主體業(yè)務(wù)需求,并能夠服務(wù)于生態(tài)文明建設(shè)、智慧海洋工程、“一帶一路”倡議等國家重大戰(zhàn)略需求。材料表明()①探索規(guī)律的實(shí)驗(yàn)是最基本的實(shí)踐活動(dòng)②實(shí)踐提供新的認(rèn)識(shí)工具促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力提升③人的實(shí)踐活動(dòng)是歷史的發(fā)展著的,具有歷史性④獲得真理性認(rèn)識(shí)是科學(xué)探索的根本目的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①:改造自然的生產(chǎn)實(shí)踐是最基本的實(shí)踐活動(dòng),①排除。②:新一代海洋水色觀測衛(wèi)星01星可以滿足我國海洋環(huán)境監(jiān)測的主體業(yè)務(wù)需要,表明實(shí)踐提供新的認(rèn)識(shí)工具促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力提升,②正確。③:新一代海洋水色觀測衛(wèi)星01星具有的功能和作用,表明人的實(shí)踐活動(dòng)是歷史的發(fā)展著的,具有歷史性,③正確。④:認(rèn)識(shí)的根本目的是指導(dǎo)實(shí)踐而不是獲得真理性認(rèn)識(shí),④排除。故本題選C。16.“逆向考研”,意指考生從C9(中國首個(gè)頂尖大學(xué)間的高校聯(lián)盟)、985等名校考到“雙非”高校的研究生。有人認(rèn)為這是不具有實(shí)力和逃避就業(yè)的行為,但也有人認(rèn)為這樣能選擇自己喜歡的專業(yè),更加務(wù)實(shí)地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展,增加自己成功的概率。材料表明()①意識(shí)的內(nèi)容是客觀的,形式是主觀的②真理和謬誤是相伴而行的,真理中包含著謬誤③主客體相互關(guān)系的不同影響著人們對(duì)事物的評(píng)價(jià)④對(duì)同一確定的認(rèn)識(shí)對(duì)象會(huì)產(chǎn)生不同的真理性認(rèn)識(shí)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】①:不同的人對(duì)“逆向考研”有不同的看法,表明意識(shí)的內(nèi)容是客觀的,形式是主觀的,①正確。②:真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。真理與謬誤的界限不容混淆,真理中不包含謬誤,②錯(cuò)誤。③:由于人們的生活經(jīng)歷和人生態(tài)度不一樣而對(duì)“逆向考研”產(chǎn)生不同的看法,表明主客體相互關(guān)系的不同影響著人們對(duì)事物的評(píng)價(jià),③正確。④:真理是客觀的,同一條件下人們對(duì)同一對(duì)象的真理性認(rèn)識(shí)只有一個(gè),④錯(cuò)誤。故本題選A。第Ⅱ卷(主觀題,共52分)二、非選擇題(共3個(gè)小題,請(qǐng)按要求作答。共52分。)17.閱讀材料,完成下列要求。黨的二十大報(bào)告提出“實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略”,強(qiáng)調(diào)就業(yè)在民生保障和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性。隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí),結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾日益凸顯,就業(yè)形勢嚴(yán)峻;面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的客觀要求,就業(yè)質(zhì)量仍有待進(jìn)一步提高。2024年9月25日國務(wù)院發(fā)布《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的意見》(以下簡稱《意見》),從就業(yè)優(yōu)先導(dǎo)向、保障平等就業(yè)權(quán)利等方面對(duì)就業(yè)戰(zhàn)略進(jìn)行指導(dǎo)?!兑庖姟诽岢隽硕臈l舉措,旨在促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè),包括強(qiáng)化宏觀調(diào)控就業(yè)優(yōu)先導(dǎo)向、拓展高校畢業(yè)生等青年就業(yè)成才渠道、保障平等就業(yè)權(quán)利等。這些舉措旨在構(gòu)建就業(yè)友好型發(fā)展方式,尊重國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律,從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和就業(yè)良性互動(dòng),使高質(zhì)量發(fā)展的過程成為就業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容的過程。結(jié)合材料,運(yùn)用“探究世界的本質(zhì)”的知識(shí),分析國家出臺(tái)《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的意見》的原因。【答案】①物質(zhì)決定意識(shí),要求我們要一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是?;诔霈F(xiàn)的一系列新問題,必須立足現(xiàn)實(shí),全面布局就業(yè)戰(zhàn)略,解決就業(yè)問題。②意識(shí)具有能動(dòng)的反作用,能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和改造世界。正確的意識(shí)推動(dòng)事物的發(fā)展?!兑庖姟返某雠_(tái)能夠促進(jìn)構(gòu)建就業(yè)友好型社會(huì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和就業(yè)良性互動(dòng)。③規(guī)律具有客觀性,要求我們要尊重客觀規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事?!兑庖姟贩蠂医?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和就業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律,能促進(jìn)就業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。④尊重規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系要求把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來?!兑庖姟返某雠_(tái)是在尊重經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的重要體現(xiàn)?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模簩?shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略考點(diǎn)考查:探究世界的本質(zhì)能力考查:描述和闡釋事物、論證和探究問題

核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步:審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問要求是國家出臺(tái)《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的意見》的原因,需要調(diào)用探究世界的本質(zhì)的有關(guān)知識(shí),從原因角度分析作答。第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí),結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾日益凸顯,就業(yè)形勢嚴(yán)峻→可聯(lián)系教材知識(shí)物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系。關(guān)鍵詞②:《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的意見》(以下簡稱《意見》),從就業(yè)優(yōu)先導(dǎo)向、保障平等就業(yè)權(quán)利等方面對(duì)就業(yè)戰(zhàn)略進(jìn)行指導(dǎo)→可聯(lián)系教材知識(shí)意識(shí)的能動(dòng)作用。關(guān)鍵詞③:二十四條舉措旨在構(gòu)建就業(yè)友好型發(fā)展方式,尊重國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律→可聯(lián)系教材知識(shí)規(guī)律的客觀性原理方法論。關(guān)鍵詞④:二十四條舉措旨在構(gòu)建就業(yè)友好型發(fā)展方式,尊重國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律,從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和就業(yè)良性互動(dòng),使高質(zhì)量發(fā)展的過程成為就業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容的過程→可聯(lián)系教材知識(shí)尊重規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系。第三步:整合信息,組織答案。18.閱讀材料,完成下列要求2024年中非合作論壇峰會(huì)于2024年9月4日至6日在北京舉行。中非之間存在文明、文化、社會(huì)制度、發(fā)展階段的差異,但追求現(xiàn)代化是共同的目標(biāo)。我國正堅(jiān)定不移以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)。非洲也正經(jīng)歷新的覺醒,朝著現(xiàn)代化目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。非洲擁有豐富的礦產(chǎn)資源、農(nóng)業(yè)資源和能源,有廣闊的市場潛力,但也存在基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一、技術(shù)和管理水平落后等問題。而中國擁有強(qiáng)大的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)能力、資金實(shí)力和技術(shù)優(yōu)勢,中國經(jīng)濟(jì)需要更廣闊的發(fā)展空間。中非在廣泛的領(lǐng)域開展合作,涵蓋文明互鑒、貿(mào)易繁榮、產(chǎn)業(yè)鏈合作、互聯(lián)互通、衛(wèi)生健康、綠色發(fā)展等方面,致力于建設(shè)中非命運(yùn)共同體。近年來,中非合作成果豐碩。中非貿(mào)易規(guī)模屢創(chuàng)新高,中非投資合作也在穩(wěn)步增長,為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了大量的就業(yè)崗位,并為非洲國家?guī)砹硕愂蘸屯鈪R收入。中非在基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的合作也取得了顯著成效,建設(shè)了眾多公路、鐵路、港口等交通設(shè)施,提升了非洲的基礎(chǔ)設(shè)施水平,促進(jìn)了區(qū)域互聯(lián)互通和一體化進(jìn)程。這些行動(dòng)推動(dòng)了非洲國家的現(xiàn)代化進(jìn)程,也拓展了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展空間,為全球發(fā)展作出了新貢獻(xiàn),推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。結(jié)合材料,運(yùn)用“矛盾基本屬性”的知識(shí),說明如何看待中非之間關(guān)系的發(fā)展?!敬鸢浮竣倜芫褪菍?duì)立統(tǒng)一。中非關(guān)系是既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。②矛盾具有斗爭性。中國和非洲國家有各自的國家利益,有文化、社會(huì)制度、發(fā)展階段、資源的差異。③矛盾具有同一性。中非都追求現(xiàn)代化的目標(biāo),有廣泛的共同利益,雙方之間需要加強(qiáng)合作,共建中非命運(yùn)共同體。④同一性離不開斗爭性,斗爭性寓于同一性之中。中非之間的合作是以彼此的差異為前提的,正是雙方的差異要求優(yōu)勢互補(bǔ),跨越不同文明、文化、社會(huì)制度、發(fā)展階段差異,在廣泛的領(lǐng)域開展合作。⑤矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,推動(dòng)事物的變化和發(fā)展。中非要在對(duì)立中把握好統(tǒng)一,在統(tǒng)一中把握對(duì)立,尊重差異,加強(qiáng)合作,推動(dòng)中非關(guān)系行穩(wěn)致遠(yuǎn)?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模?024年中非合作論壇峰會(huì)考點(diǎn)考查:矛盾基本屬性能力考查:描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步:審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為分析說明類主觀題,運(yùn)用《哲學(xué)與文化》知識(shí),從矛盾基本屬性角度來分析作答。第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:中非之間存在文明、文化、社會(huì)制度、發(fā)展階段的差異,但追求現(xiàn)代化是共同的目標(biāo)→可聯(lián)系矛盾的含義。關(guān)鍵詞②:中非之間存在各方面差異,但也存在廣泛的共同利益,雙方要加強(qiáng)合作,建設(shè)中非命運(yùn)共同體→可聯(lián)系矛盾的基本屬性及其關(guān)系。關(guān)鍵詞③:這些行動(dòng)推動(dòng)了非洲國家的現(xiàn)代化進(jìn)程,也拓展了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展空間,為全球發(fā)展作出了新貢獻(xiàn),推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體→可聯(lián)系矛盾的對(duì)立統(tǒng)一原理。第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。19.閱讀材料,完成下列要求。1609年,伽利略首次用天文望遠(yuǎn)鏡觀測月亮,使人類對(duì)月球正面的地形開始有詳細(xì)的了解。1957年,前蘇聯(lián)發(fā)射人類第一顆人造衛(wèi)星,解決了將人造物體發(fā)射到太空的基本技術(shù)。1959年1月3日,前蘇聯(lián)成功發(fā)射月球1號(hào)探測器月球1號(hào)原計(jì)劃撞擊月球,但因地面控制系統(tǒng)故障,未能成功完成預(yù)定計(jì)劃。20世紀(jì)70年代,美國通過實(shí)施“水星”計(jì)劃掌握了載人天地往返的基本技術(shù),通過“雙子星”計(jì)劃掌握了載人登月所必需的艙外行走和交會(huì)對(duì)接技術(shù),最終通過“阿波羅”計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了載人登月的目標(biāo)。2020年12月17日凌晨,中國嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品順利返回地球,這是人類探月歷史60年來由中國人書寫的又一壯舉,標(biāo)志著中國探月工程,“繞、落、回”完美收官,2023年,我國宣布中國載人月球探測工程,登月階段任務(wù)已啟動(dòng)實(shí)施,計(jì)劃在2030年前實(shí)現(xiàn)中國人首次登陸月球。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用“追求真理是一個(gè)過程”的相關(guān)知識(shí),分析人類對(duì)月球的探索歷

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